申請建教學樓

A. 修建一棟教學樓，從報建開始到工程使用要經過那些程序

1、到發改委、規劃、建設局進行項目報建審批。

2、工程施工和監理招投標。版

3、質權量監督委託。

4、施工臨時用水電申請，施工現場三通一平。

5、施工階段管理，工程各個分部施工質量驗收。

6、建築節能專項驗收。

7、單位工程竣工初驗。

8、施工質量控制資料匯總報城建檔案館。

9、報質量安全監督站、規劃局、建設局等政府主管部門和驗收，交付使用。

每一個工程項目，建設單位在申請立項前都會對其可行進行初步的測算。認為可行，則對整個項目進行准備實施。

(1)申請建教學樓擴展閱讀：

教學樓建築設計注意事項：

1、進深和開間之比不要太大，通常不超過 2：1，否則採光不滿 足要求，采游標准可近似用窗地面積比估算。

2、中學、中師、幼師教學樓不應超過五層。

3、甲、乙類建築以及高度大於24m 的丙類建築，不應採用單跨 框 架結構，高度不大於24m 的丙類建築不宜採用單跨框架結構。

4、教學用房的平面，宜布置成外廊或單內廊的形式。柱距不要太小，標准柱距6-9 米，常見在6-8.4 米之間。

參考資料來源：網路-學校建築

參考資料來源：網路-報建

參考資料來源：網路-工程

參考資料來源：網路-程序

B. 假如一所大學要修建一棟新教學樓，具體程序是怎樣的這個時候的甲方乙方又分別是誰呢

立項報批（向上級說明和發改部門需要建什麼房子，在那裡建，需要多版少錢）-設計（進行圖權紙設計）-報建（向規劃部門和住建部門申報）-招標（確定承包方）-申請施工許可-開工建設-驗收-交付使用
大概就這樣吧。沒法說得很詳細，得弄個一兩千字都不一定說得清楚，真想知道詳細的，直接到當地的行政服務中心拿一份流程表就知道了（免費的）。
所謂的甲方就是出錢話事的那一方，在你的問題中，大學就是作為甲方。乙方就是和甲方簽訂合同的另一方，比如設計階段，設計院就是乙方，施工階段，施工單位就是乙方

C. 小學教學樓擴建一層樓房申請書

小學教學樓擴建一層樓，申購書可以跟律師一起學習，學得好就可以上交了

D. 學校教學樓建築有分裂怎麼申請報告

很奇怪的描復述和問題，語法和制用詞充滿了令人疑惑的感覺。
即便提問者不是建築專業的，也不應該用「分裂」來描述教學樓建築，這是語文問題，應該回小學三年級開始補課。
一家之談，問題應該這樣寫：學校的教學樓出現裂縫，為了安全，上級領導來檢查。該怎麼寫樓宇的修復工作的申請報告？

E. 學校新建教學樓向國土局申請用地的函怎麼寫

把學校情況、現有教學設施、生源情況，未來的教學規模及困難等寫上去。
然後把計劃需要用地的規模、計劃建築規模描述一下；
交你們主管的教育部門審批，當地政府加意見，再交國土局。

F. 怎麼做再在新建新建一所教學樓招標公告

滑縣棗村鄉第一初級中學新建教學樓項目

施工招標公告

1. 招標條件
本招標項目滑縣棗村鄉第一初級中學新建教學樓項目已由 安陽市教育局、安陽市財政局以 安教發規 [2010]117
批准建設，項目業主為滑縣棗村鄉第一初級中學，建設資金來自 中央專項資金 ，招標人為滑縣棗村鄉第一初級中學。項目已具備招標條件，現對該項目的施工進行公開招標。

2. 項目概況與招標范圍
2.1 建設地點

本項目位於滑縣棗村鄉第一初級中學學校院內。

2.2 建設規模

建築面積為1761㎡，建築層數為三層，建築高度11.85m，建築結構形式為磚混結構。

2.3 計劃工期

計劃工期為100日歷天

2.4 招標范圍

本次招標范圍為施工圖紙（含圖紙變更）范圍內的全部施工內容

2.5 標段劃分

本次招標設一個標段

3. 投標人資格要求
3.1
本次招標要求投標申請人具有獨立法人資格，具有建設行政主管部門核定的房屋建築施工總承包叄級及以上資質（含叄級），擬派項目經理必須具有建築專業貳級及以上注冊建造師資格且取得安全生產考核合格證。

3.2 投標申請人應具有滑縣人民檢察院或當地人民檢察院出具的無行賄犯罪證明。

3.3
投標申請人應在報名前提供企業法人營業執照、資質等級證書、安全生產許可證、法人委託書、被委託人身份證、項目經理的資格證書、項目經理安全考核證等證件到滑縣城鄉和住房建設局備案。

3.4 本次招標不接受聯合體投標。

4. 招標文件的獲取
4.1 凡有意參加投標者，請於2010 年 7 月 1日至 2010 年 7 月
7日（法定節假日除外），每日上午9 時至 12 時，下午 2時至 5 時（北京時間，下同），在 鄭州市鄭汴路與中州大道交叉口建業置地廣場D座18樓1828
房間，須攜帶企業法人營業執照、資質等級證書、安全生產許可證、法人委託書、被委託人身份證、項目經理的資格證書、項目經理安全考核證、滑縣城鄉和住房建設局出具的備案證明等證件（以上均為原件及加蓋有效公章的復印件一套），購買招標文件。

4.2 招標文件每套售價 800 元（含圖紙），售後不退。同時提交投標保證金3萬元整。

5. 投標文件的遞交
5.1投標文件遞交的截止時間（投標截止時間，下同）為 2010年 7 月21日上午9 時 00分，地點為
鄭州市農業路與政七街交叉口東方粵海大酒店二樓會議室。
這是個例子，希望對你有幫助！

G. 學校計劃建一幢教學樓

1.設計劃投資為P, （P-180）/P=0.1 解得：P=200（萬元）版
2.設實際投資權為A, （180-A）/180=0.1 解得：A=162（萬元）
1. 180÷（1-0.1）=200
2.180-（180*0.1）=162

H. 修建一棟教學樓，從報建開始到工程使用要經過那些程序

1、到發改委、規劃、建設局進行項目報建審批。

2、工程施工和監理招內投標。

3、質量監督委託。容

4、施工臨時用水電申請，施工現場三通一平。

5、施工階段管理，工程各個分部施工質量驗收。

6、建築節能專項驗收。

7、單位工程竣工初驗。

8、施工質量控制資料匯總報城建檔案館。

9、報質量安全監督站、規劃局、建設局等政府主管部門和驗收，交付使用。

每一個工程項目，建設單位在申請立項前都會對其可行進行初步的測算。認為可行，則對整個項目進行准備實施。

(8)申請建教學樓擴展閱讀：

教學樓建築設計注意事項：

1、進深和開間之比不要太大，通常不超過 2：1，否則採光不滿 足要求，采游標准可近似用窗地面積比估算。

2、中學、中師、幼師教學樓不應超過五層。

3、甲、乙類建築以及高度大於24m 的丙類建築，不應採用單跨 框 架結構，高度不大於24m 的丙類建築不宜採用單跨框架結構。

4、教學用房的平面，宜布置成外廊或單內廊的形式。柱距不要太小，標准柱距6-9 米，常見在6-8.4 米之間。

參考資料來源：網路-學校建築

參考資料來源：網路-報建

參考資料來源：網路-工程

參考資料來源：網路-程序

I. 關於增建教學樓的請示

因學校、、、、、、原因擴張，師生人數巨增，造成安全因隱患，為了進一走搞好、、、、提高教學質量，經學校研究，提出、、、、申請，名佃付後，望批准