教育辦公室教學刊板內容

❶ XX教育局和XX教育局辦公室的公章有什麼不同

一、執行力不同

1、教育局公章：教育局的公章對外有執行力。

2、教育局辦公室公章：辦公室的章對外沒有執行力。

二、蓋章不同

1、教育局公章：教育局公章一般要下屬科室負責人先簽名認證，然後由下屬科室工作人員去蓋。

2、教育局辦公室公章：教育局辦公室公章屬於個人蓋章。

公章的使用，必須嚴格遵守領導批准制度。即每次使用單位公章都必須由單位法定代表人批准同意，若單位法定代表人外出或因其他重要任務不能批准使用，也必須由單位法定代表人授權副職等合適人員批准使用。具體經管人員不得擅自使用單位公章辦理任何事情。

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公章尺寸

1、各級政府、各級法院、各級檢察院，中央刊國徽，直徑為4.2cm, 圓邊寬為0.1cm，國徽外刊各級政府或各級法院、各級檢察院名稱，自左而右環行，印章使用簡化的宋體字。

2、黨委機構一律為圓形，中央刊鐮刀、錘子，直徑為4.2cm, 圓邊寬為0.1cm，鐮刀、錘子外刊黨組織名稱，自左而右環行，印章使用簡化的宋體字。

3、工會章一律為圓形。直徑為4.2cm，外邊為雙邊，外邊為粗邊，邊寬為0.1cm，內邊為細邊，邊寬為0.01cm.上弧為單位名稱，自左而右環行，印文使用簡化的宋體字。

4、國有企業、國營股份制企業等公章一律為圓形，直徑為4.2cm，中央一律刊五角星，星尖直徑為1.4cm，圓邊寬為0.12cm，五角星外刊單位名稱，自左而右環行，或者名稱的前段自左而右環行、後段自左而右橫行，即單位部門名稱放在星下方作橫排，印文使用簡化的宋體字。

5、專用章一律為圓形，直徑為4.0cm，圓邊寬為0.1cm，上弧為單位名稱，自左而右環行，專用章內容放在章的下邊作橫排，印文使用簡化的宋體字。

6、其他企業所屬部門及個體、私營企業的印章規格為圓形，直徑為3.8cm，圓邊寬為0.1cm，中央刊五角星，印章上刊刻營業執照上核準的企業名稱，自左而右環行，印文字體一律使用簡化的宋體。

❷ 有誰知道鄉鎮教育辦公室是什麼部門它的作用是什麼急急急！！！

鄉鎮教育辦屬於鄉鎮政抄府的一個直屬機構，同時接受縣教育局的業務指導，公務員或者事業編制；主要負責本鄉鎮各初中、小學的教育管理工作。

❸ 求教育局辦公室理念

財源廣進 龍馬精神 財源滾滾
為人民服務
速度第一 質量第二

❹ 教師辦公室應該掛什麼內容的字畫

名人、教育家勵志教學點語錄。小鏡框的山水畫。

❺ 在教育教學活動過程中,教師叫學生到辦公室取有關教學器材,造成學生傷害的,學校有責任嗎

從學生傷來害事故處理辦法源（教育部頒布）中的規定來第九條中第一、二、四、六、十項規定，學校、教師的責任是
1、學校提供的學具、教育教學設施設備有明顯按安全因素的（教學器材有問題嗎？）
2、學校教學器材安全管制制度中有規定嗎？如化學葯品誰管理，誰能拿？
3、教師組織學生教育教學活動，對學生進行安全教育了嗎？你讓學生去拿器材時囑咐學生了嗎？
4、學校違反規定，讓學生做不適宜未成年人的活動，如取器材（我不知道你那器材是什麼樣的）
5、教師在負有組織、管理學生的職責前，明知道有危險未進行管理、告誡的，
上述5條描述的情況，如果存在期中的2、3條，學校就負有責任，學校承擔的是管理責任。就是即使是學校、老師沒有明顯的責任，如果走司法程序，學校財力允許，法院可能也會讓你承擔無過錯責任，或者對學生進行經濟救濟。
如果我說的不對，別往心裡去。現在的家長法律維權意識增強了。你們可以先學習一下相關的法律規定或者到法院民庭去咨詢一下。

❻ 鄉鎮教育辦公室的全稱是什麼

xx鄉（鎮）教育管理委員會

❼ 教育辦公室是做什麼工作的

做教育工作的吧

❽ 教育局條件裝備辦公室具體干什麼

1、負責本局機關范圍內辦公設備調配，收貨、簽發。
2、也可能負責本局范圍內各學校教學及辦公設備調配，收貨、配貨、發貨等工作。

❾ 教育局機關辦公室黨風廉政寫什麼內容

簡單的說抄就是工作重點不同：教育局的監察室工作重點是法規紀律，督導室工作重點是教育管理和教學業務。
教育局的監察室和督導室都是對教育系統進行監督指導，但是各有側重：
監察室負責局機關考勤考核工作，研究擬定貫徹執行黨的紀律檢查和國家行政監察規定的具體措施、辦法；組織實施全縣教育系統黨風廉政建設、行風建設和軟環境建設工作；負責對全縣教育系統黨員幹部職工的紀律檢查工作，依法查處違法違紀行為；負責全縣教育部門貫徹執行國家行政法律法規及規章和政策的監督檢查，對幹部選拔任用、基礎建設、經費開支、案件查處等重要決策事項進行監督等。

❿ 教育類的辦公室主任具體都幹些什麼啊

辦公室主任的職責大致包括承辦職責、參謀職責、管理職責、協調職責、領導指揮職責五個方面。
（一）承辦職責
承辦職責指辦公室主任對領導決策的貫徹、實施，承辦各職能部門乃至下級機關、基層群眾轉辦事項等方面所應有的職能和應盡的責任。從其承辦的工作內容來看，大體有三個方面：
1.承辦領導層的集體決策和領導個人交辦的事項
領導決策有時是"統一研究，分頭落實"，有時是領導個人決斷。作為負責本機關、本單位綜合辦事機構的辦公室主任，對領導層的集體決策和領導個人交辦事項負有直接的承辦責任。即使是領導同志交由其他部門或其他人辦理的事項，辦公室主任亦有協助辦理的責任；有時，一些牽涉面較廣、歸屬不太明確且其他有關職能部門不便也不宜承辦的事項，則須由辦公室主任具體承擔、落實。
2.承辦上級部門主辦的事項
辦公室既是本級黨政機關的綜合辦事機構，是獨立存在的個體；又是從中央到地方整個辦公系統中的一個子系統，是依存於大整體的部分。各級辦公室之間通過加強聯系，既"各自為陣"，又"協同作戰"，充分發揮辦公機構的系統作用和整體效能，以便更好地為各級領導服務，這是不少地方總結、創造出來的成功經驗。上級領導機關的辦公室向下級機關辦公室交辦一些事情，辦公室主任應主動牽頭承辦，或督促所屬工作人員從速辦理。上一級辦公機關及其負責人向下級辦公機關及其負責人交辦事項的范圍較廣，除了調研任務之外，還有諸如信息反饋、來信來訪以及系統內部自身業務建設等具體事宜，都需要下一級承辦者認真辦理。
3.承辦同級各職能部門和下級單位轉辦的有關事項
為了保持領導機關工作的正常秩序，各職能部門和下級單位向領導機關、領導同志匯報請示工作，往往不直接去找領導同志本人，而是先找辦公室主任。辦公室作為所在單位與外界聯系的窗口和紐帶，經常需要安排、處理各職能部門和下級機關轉辦的事項。例如，某部門要興辦一項事業，須專題行文報請領導機關批准；行文經領導機關的辦公室登記後，工作人員要交由主任批辦，辦公室主任要負責與領導聯系，商討是否召開會議研究，要開何種會議，讓哪些人參加等等。待領導指示後，辦公室主任即可將領導指示意見轉告各職能部門和下級有關單位和部門具體貫徹執行。
辦公室主任"承辦"的具體形式，主要有"主辦"、"會辦"、"轉辦"、"催辦"等。"主辦"即直接負責具體辦理；"會辦"即會同有關部門和單位聯合辦理；"轉辦"即轉由其他有關部門和負責人辦理；"催辦"作為"會辦"、"轉辦"的有益補充，它是指督促、協助有關單位、部門和人員從速辦理有關事項。無論是"主辦"、"會辦"，還是"轉辦"、"催辦"，辦公室主任都應嚴肅認真，切不可敷衍塞責，草率從事。