『壹』 求一個學習軟體，能免費下載課堂講解視頻，就是老師講課視頻的那種
沒有這樣的軟體。就算是有也是微信授課或江戶這些網站上的。需要付費的。你自己感覺劃算就去試試看吧。
『貳』 騰訊課堂個人老師如何上傳錄課視頻
具體的方法和平時發表視頻流程是一樣，如果實在是不清楚可以咨詢騰訊的客服，希望回答對你有所幫助！
『叄』 微信課堂派如何下載老師上傳的資料
點擊課堂派 點擊所選擇的老師課堂 點擊資料 點擊所要下載的資料進入頁面後右上角點擊下載按鈕下載
『肆』 群課堂怎麼能同時播放ppt和講課教師的視頻
使用網路直播的時候，還是可以使用PPT的，或者是播放視頻的。
一般來說是不能這兩個一起播放的吧。
如果必要的話，可以把相關的視頻插入到PPT中使用。
『伍』 如何提交課堂教學視頻及微課
「微課」是指按照新課程標准及教學實踐要求，以視頻為主要載體，記錄教師在課堂內外教育教學過程中圍繞某個知識點（重點難點疑點）或教學環節而開展的精彩教與學活動全過程。
「微課」的組成
「微課」的核心組成內容是課堂教學視頻（課例片段），同時還包含與該教學主題相關的教學設計、素材課件、教學反思、練習測試及學生反饋、教師點評等輔助性教學資源，它們以一定的組織關系和呈現方式共同「營造」了一個半結構化、主題式的資源單元應用「小環境」。因此，「微課」既有別於傳統單一資源類型的教學課例、教學課件、教學設計、教學反思等教學資源，又是在其基礎上繼承和發展起來的一種新型教學資源。
「微課」講課方法：
（1）教學時間較短：教學視頻是微課的核心組成內容。根據中小學生的認知特點和學習規律，「微課」的時長一般為5—8分鍾左右，最長不宜超過10分鍾。因此，相對於傳統的40或45分鍾的一節課的教學課例來說，「微課」可以稱之為「課例片段」或「微課例」。
（2）教學內容較少：相對於較寬泛的傳統課堂，「微課」的問題聚集，主題突出，更適合教師的需要：「微課」主要是為了突出課堂教學中某個學科知識點（如教學中重點、難點、疑點內容）的教學，或是反映課堂中某個教學環節、教學主題的教與學活動，相對於傳統一節課要完成的復雜眾多的教學內容，「微課」的內容更加精簡，因此又可以稱為「微課堂」。
（3）資源容量較小：從大小上來說，「微課」視頻及配套輔助資源的總容量一般在幾十兆左右，視頻格式須是支持網路在線播放的流媒體格式（如rm,wmv,flv等），師生可流暢地在線觀摩課例，查看教案、課件等輔助資源；也可靈活方便地將其下載保存到終端設備（如筆記本電腦、手機、MP4等）上實現移動學習、「泛在學習」，非常適合於教師的觀摩、評課、反思和研究。
（4）資源組成/結構/構成「情景化」：資源使用方便。「微課」選取的教學內容一般要求主題突出、指向明確、相對完整。它以教學視頻片段為主線「統整」教學設計（包括教案或學案）、課堂教學時使用到的多媒體素材和課件、教師課後的教學反思、學生的反饋意見及學科專家的文字點評等相關教學資源，構成了一個主題鮮明、類型多樣、結構緊湊的「主題單元資源包」，營造了一個真實的「微教學資源環境」。這使得「微課」資源具有視頻教學案例的特徵。廣大教師和學生在這種真實的、具體的、典型案例化的教與學情景中可易於實現「隱性知識」、「默會知識」等高階思維能力的學習並實現教學觀念、技能、風格的模仿、遷移和提升，從而迅速提升教師的課堂教學水平、促進教師的專業成長，提高學生學業水平。就學校教育而言，微課不僅成為教師和學生的重要教育資源，而且也構成了學校教育教學模式改革的基礎。
（5）主題突出、內容具體。一個課程就一個主題，或者說一個課程一個事；研究的問題來源於教育教學具體實踐中的具體問題：或是生活思考、或是教學反思、或是難點突破、或是重點強調、或是學習策略、教學方法、教育教學觀點等等具體的、真實的、自己或與同伴可以解決的問題。
（6）草根研究、趣味創作。正因為課程內容的微小，所以，人人都可以成為課程的研發者；正因為課程的使用對象是教師和學生，課程研發的目的是將教學內容、教學目標、教學手段緊密地聯系起來，是「為了教學、在教學中、通過教學」，而不是去驗證理論、推演理論，所以，決定了研發內容一定是教師自己熟悉的、感興趣的、有能力解決的問題。
（7）成果簡化、多樣傳播。因為內容具體、主題突出，所以，研究內容容易表達、研究成果容易轉化；因為課程容量微小、用時簡短，所以，傳播形式多樣（網上視頻、手機傳播、微博討論）。
（8）反饋及時、針對性強。由於在較短的時間內集中開展「無生上課」活動，參加者能及時聽到他人對自己教學行為的評價，獲得反饋信息。較之常態的聽課、評課活動，「現炒現賣」，具有即時性。由於是課前的組內「預演」，人人參與，互相學習，互相幫助，共同提高，在一定程度上減輕了教師的心理壓力，不會擔心教學的「失敗」，不會顧慮評價的「得罪人」，較之常態的評課就會更加客觀。
『陸』 中央企業班組長網路課堂培訓老師講課的視頻如何下載，想保存視頻資料！請知道的朋友給予知道，謝謝
好像不能下載我 我也學習
『柒』 誰知道在什麼地方可以下載竇桂梅老師的課堂教學錄像的視頻資料
去中國知網看看，但需要花錢。
『捌』 新人教版小學三年級數學下冊教師課堂教學實錄視頻求分享
到辛培網路來資源網下載小學語文源 數學 英語 歌曲 相聲 評劇 豫劇 京劇 黃梅戲等等
壓縮包已經上傳到網路網盤了，
網路網盤下載方法
1.下載網路網盤資源需要先免費注冊一個網路賬號.
2.打開下載鏈接，勾選需要下載的文件，然後點擊「保存到我的網路網盤」或「保存到網盤」（如果提示容量不夠，請先轉存一個壓縮包）會自動彈出轉存位置選擇，選擇後點擊確認.
3.保存文件成功後，點擊網頁右上角的「客戶端下載」，電腦上安裝需要下載PC版，安裝客戶端。
4.打開安裝後的網路網盤客戶端，登陸賬號，選擇下載的文件，就可以下載了.
『玖』 什麼網站有老師上課視頻下載
微課圈。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
『拾』 免費觀看教師教學視頻應該下載什麼軟體
超級老師軟體匯集了幼兒到高中全教程免費視頻在線觀看。北京四中、黃岡中學的頂級名師真實內授課視頻，囊容括了幼小初高各階段的隨堂視頻，且全部免費，用戶可以放心觀看。
讓學生在學校學習之餘，知識更加的鞏固和熟練，同時，視頻中也對中考高考的重點難點以及學習方法和效率多了更詳細的說明，對學生提高學習成績有很直觀的幫助。