① 小學教師資格證教育教學知識與能力材料分析題想當數學老師能選語文嗎
你好 吾愛吾師 為你解答：報考小學學段的教師資格證考試筆試部分是不分學科的，首先你筆試通過之後， 參加面試時選擇你希望的就行。如果面試通過，教師資格證上會標注相應的學科。
② 教師資格證筆試材料分析題怎麼做能拿分
主觀專項
材料分析題：第 24、25 題，每道題 20 分，共計 40 分。
備考策略：
1、復回習知識點2、掌握解答題思路3、做 11-19 年真題，學會組織語言4、多做練習題
材料分析題題型分類
1、評析型——評價老師的做法、教育現狀（表態度，給評價）
關鍵詞：評價、評析、你認為...怎麼樣、如何看待
出現位置：一般在材料第一問
考察能力：知識的運用能力
答案組織：一定要結合材料
2、分析型——為什麼、怎麼辦（啟示）等（分析原因，怎麼做）
關鍵詞：談談、說說、如何做
出現位置：一般在材料第二問
考察能力：考察對材料的理解以及歸納總結能力
答案組織：答題角度隱含在材料中，要求結合材料務必結合，沒有要
求靈活作答（解釋、意義、原因、好處）
3、識記類——簡述
關鍵詞：簡述、試述、基本要求
出現位置：一般在材料第二問
考察能力：考察記憶能力
答案組織：要求結合材料務必結合，沒有要求靈活作答（解釋、意義、原因、好處）
更多知識點：
教師資格證筆試筆試資料
③ 教師資格證裡面教育知識與能力的材料分析題目是怎麼評分的
辨析題，前提是觀點的判斷，如果觀點錯了，後面的回答和前面自相矛盾，所以不會得分。
④ 小學教師資格證教育教學知識與能力 材料分析題怎麼找答題點
總體來講，材料分析題答題共需要五步：
1、閱讀問題，對問題進行歸類。
2、判斷材料來源
可利用材料明顯特徵來判斷，例如出現「班主任」「班會」等可分為班級管理;出現突發事件時，可歸為課堂紀律;若出現教育材料當中有「班主任」此明顯字眼，可以判斷為班級管理類材料分析題;若是一個教育現象，一句名言，有家長等，可歸為其他類。
3、回憶每類相關考點
但要時刻牢記，萬能答題——新課改。
4、材料與考點相結合，尋找采分點
5、組織語言，形成答案，注意寫法格式，盡量做到總分總結構，並緊密聯系材料。
總的來說，針對采分點，我們總結了以下三種方法來進行應對：
1.整體分析法
即對材料所說的事情進行整體把握，從整體出發，發散思維，找到題目的答題點。這種方法適合題目要求比較寬泛，答案相對主觀的題目。比如他類，2013上的對破窗理論的考查。
2.關鍵詞句分析法
抓住材料中的重點詞語或語句，從這些重點詞語或語句中分析出答題點。
3.逐一對應法，即逆推法
先在頭腦當中對材料歸屬類型的所有考點進行復習，再結合材料，主意對應考點，可對應一條算一條，其他予以排除。這種方法的優點在於不容易漏掉得分點，缺點在於一條條往上靠會比較費時。這種方法適用於一時找不到答題點的題目，但這也是本人最為推崇的方法，因為這些考點我們可以事先准備。
⑤ 小學教學知識與能力材料分析題不會寫怎麼辦求老師說下答題技巧，還有哪些是要背的呢
材料分析題，需要先將書上的知識干貨點背下，背的東西特別多，需版要日積月累，每天背一點權，需要背哪些東西，在教師幫的論壇里全都總結出來的，APP很好用，有干貨知識點外，還有視頻、真題庫、作文電台等，堅持下來，輕鬆通過筆試考試。
⑥ 教師資格證考試教育知識與能力中的材料分析題答題是有怎樣的技巧
有 技巧的，我剛剛通過了教師招聘考試，其實材料分析好像很難，但其實是整張版卷權子中最容易拿分的題，也是分值最高的題，答材料題要有條理，條理清楚就會得分，首先看問題，如果問是否得題，一定要答出是還是否，然後分條闡述理由，一般5分答5條，十分也答5條，但如果有哪條不太確定對不對得就可以適當加一兩條做預備補充，記住只要和題目相關的就往山寫，不要擔心跑題，不是作文，寫錯了最多不給分但不會扣分，但是不寫就一定不會有分。
⑦ 小學教師資格證考試材料分析題 教育知識與能力答題技巧
整張卷子中最容易拿分的題，也是分值最高的題，答材料題要有條理，條理內清楚就會得分，首先看問題，如容果問是否得題，一定要答出是還是否，然後分條闡述理由，一般5分答5條，十分也答5條，但如果有哪條不太確定對不對得就可以適當加一兩條做預備補充，記住只要和題目相關的就往山寫，不要擔心跑題，不是作文，寫錯了最多不給分但不會扣分，但是不寫就一定不會有分。
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⑧ 教育與知識能力的材料分析題有什麼做題方法嗎，不會做，不會利用課本知識
材料分析題高分秘訣
看對象。材料內容一般分為起始-過程回-結果，考生需重點劃出材料中主體人物(教師答)做了什麼事，對學生有什麼影響。
2.求配對。首先認真審題，看清楚題目要求從教育觀、學生觀、教師觀、職業理念還是職業道德來作答，答題角度必須明確，否則沒有分數;其次理論配對，根據材料中主體人物(教師)在整個過程中做了什麼事情再列出相對應的知識點;最後利用材料中的關鍵字將原文轉換為自己的語句，結合相關理論知識理清答題思路。
3.重邏輯。材料題高分答題順序為總-分-總，要求首尾呼應，聯系實際。
⑨ 小學《教育教學知識與能力》材料分析題完全不會，還有最後5天，怎樣復習
可以找一下往年的真題，看一下參考答案，摸索一下答題模式，再刷幾道材料分析題