舞蹈硬肩教學視頻

❶ 硬肩和柔臂是哪個民族舞蹈的基本動作

柔臂是蒙古族的舞蹈的基本動作非常好看。

❷ 我想知道如何學習蒙古舞的硬肩動作，有什麼技巧嗎

首先硬肩動作對肩部的靈活性以及開度有較高的要求，需要做好准備工作，也就專是在練習硬屬件動作組合之前要使肩部的開度達到要求，這樣做動作才會有張力。
某一動作的練習最好配合音樂連成一個組合，這樣對動作的理解把握與習得都是有幫助的。另外硬肩不能聳肩，動作要乾脆利落，富有節奏感。
具體練習推薦你看一下這個視頻。http://www.tudou.com/programs/view/fHHSKVHGhjM

❸ 舞蹈如何甩單肩

壓正肩

●把手腕抄搭在把桿上，如果是在襲家或者辦公室的寶寶，可以藉助桌子或板凳來作為支撐物。

●把胳膊肘撐直，腳與肩同寬，上半身與地面盡量平行，這是我們的准備動作。

●接著，再把我們肩的力量往下推，在往下推的同時把手往前推，把你的肩推到最大限度上。

壓反肩

●十指交叉在背後，手心翻開並朝向地面，再將手腕搭於把桿（或者桌子、板凳）上。

●胳膊肘撐直，雙腿閉攏往下蹲，能蹲多下就蹲多下，蹲到你能承受的最大范圍。

●壓完正肩和反肩之後，一定要甩肩，繼續把你的肩部拉撐到最大限度上。

●用這兩個方法做1分鍾，或者正反壓肩動作做10組。之後，你會發現你的肩膀得到了釋放。

要知道，活動肩膀帶來的最直接效果就是頸椎問題得到緩解，肌肉僵硬得到放鬆。

長此以往，你的身體柔韌性也會更好。這對學舞蹈的寶寶來說，當然是一件超贊的事呀！

❹ 蒙古舞里抖肩的正確做法

蒙古舞中的抖肩動作包括聳肩、硬肩、繞肩、碎抖肩。具體方法如下：

1、聳肩也叫笑肩，是指雙肩放鬆，肩胛骨上下移動起落，同時手臂、手腕也在叉腰或打開的基礎上配合肩膀上下移動的運動形態。

2、硬肩是指以背部和胸部肌肉收縮帶動肩胛骨前沖後縮，手臂和手腕也要配合兩個肩膀在交替推收時前後擺動，在擺時要把握好力度和速度。

3、硬肩動作在蒙古舞蹈中出現得非常頻繁，是整個肩部動作的基礎元素，硬肩動作配合腿部動作以及舞姿節奏，可以展現出蒙古族舞蹈脆而不僵的力量之美。

4、繞肩是指以胸部為軸心，肩膀做前、後、上、下繞圓的動作，可以單肩也可以雙肩交替環繞，做這個動作時頭頸要放鬆，腰部要前後仰合配合肩部動作，同時手臂、手腕也隨之做劃圓動作，繞肩動作體現了蒙古族舞蹈的含蓄之美。

5、碎抖肩是指雙肩放鬆，肩胛骨在胸背肌肉收縮的力量帶動下快速原位顛動的運動形態，做這個動作時手臂可以自然垂放或叉腰，腰部挺直，身體隨肩部的抖動而橫擺，碎抖肩動作體現出蒙古族舞蹈的抑揚頓挫之美。

(4)舞蹈硬肩教學視頻擴展閱讀：

一、基本動作：

1、動作韻律：

肩部動作豐富、靈活、富有彈性；腕部動作主要是在掌與腕平直的姿態上，以脆韌相間地上提、下壓手腕來帶動整個手臂的舞動。頭要穩，上身端莊，身體多為擺身、推身和靠身的動律。做各種步伐時雙膝的屈伸要沉而柔韌，雙腳落地扎實，腳下穩重，強調下沉的力量。

2、基本體態：

挺胸立腰，上身略後傾，後背略後靠。仰頭，頸部稍後枕。

3、手型：

四指伸直、並攏、拇指稍翹自然旁開，五個手指在一個平面內，形成「板手」。叉腰為一字叉腰。

二、蒙古族民間舞的風格特點：

熱情奔放、穩健有力、節奏歡快，具有粗獷、剽悍、質朴、莊重的特點。

❺ 蒙古舞哪兒可以下載到（視頻的）

6月1日 20:40 蒙古族一直都被成為輝煌的「馬背上的民族」。蒙古族舞蹈屬於草原舞蹈文化系列。自古以來，內蒙古一直是諸多游牧民族繁衍生息、縱馬馳騁的天地，充滿濃郁的草原氣息。蒙古族舞蹈最鮮明的特點，就是節奏明快、舞步輕捷，在一揮手、一揚鞭、一跳躍之間洋溢著蒙古人的淳樸、熱情、勇敢、粗獷和剽悍，表現他們開朗豁達的性格和豪放英武的氣質，具有強烈的民族特色。蒙古舞主要用抖肩、笑肩、碎肩、硬肩、軟肩、硬腕、軟腕、揉腕、馬步、跟步等動作姿態，來表現蒙古族渾厚、含蓄、舒展、豪邁的特點。舞姿多遵循「手在舞，腰在扭，眼跟手，腳步穩」的特色，舞姿風格熱烈奔放、朴實剛健，自娛性很強。
如何跳好蒙古舞：http://www.05005.com/Article_Show.asp?ArticleID=11412
《大家來學民族舞》：http://board.verycd.com/t330072.html
網上有學跳蒙古舞的光碟賣，沒找著現成的下載，如果真有興趣不妨買來學習！

❻ 誰有北京舞蹈學院中國舞考級 十級教學法

教學法都是教材啊，是書，沒有電子版。北京舞蹈學院中國舞蹈考級中心有賣。請跟他們聯系。

❼ 初學者如何學習民族舞

1.可以是中規中矩的跟著模仿對象(教舞者)用心學，要一絲不苟的認真學習，包括動作、版節奏、身向、面向、視點，權不放過細節。這個階段學的舞蹈動作要求越象(教舞者)越好。在學舞者眼中模仿對象是清晰的、放大的。
2.當學舞者逐漸掌握了舞蹈的動作以及身體的動律後，開始感受到舞蹈的美感，同時模仿對象(教舞者)開始淡化，自己琢磨動作怎樣做還可以更好地表現，適當地融入自己的風格，盡力使自己的動作達到(自己認為的)完美境地。也就是說：同樣的舞蹈，不同的人可跳出不同的風格。
3. 練習 ：
持之以恆，平時在可能的條件下堅持舞蹈練習，不一定非要集中活動時才練，在家、出差都可練習，有條件可對著鏡子練，以便發現哪些動作不對、不準及時糾正，避免不知不覺形成習慣改起來就困難了。經常練習可保持較好的體型和體力，保持身體應有的舞蹈所需要的協調(因為舞蹈要求身體在音樂中和諧、優美地動作)，提高文化素養。平時多聽旋律優美的音樂，熟悉音樂的節奏，對跳舞大有益處。還起到陶冶情操、凈化心靈的作用。古希臘人稱：「音樂是靈魂的體操」的確如此。

❽ 蒙族舞蹈的基本動作和特點（關於蒙族舞蹈的資料）越詳細越好

蒙古族自古以來就以能歌善舞著稱。蒙古族人善於用舞蹈淋漓盡致地表現牧人的生活，表達牧人的美好情感，有了高興事就要跳舞。蒙古族舞蹈最鮮明的特點，就是節奏明快，表現了他們開朗豁達的性格和豪放英武的氣質，具有強烈的民族特色。說蒙古族是以歌舞為伴的民族一點都不為過。怎樣跳好蒙古舞呢？首先是通過肢體訓練達到肢體的解放，肢體的解放是把握蒙族舞氣質的基石；其二是把握民族氣質；其三是在把握氣質的前提下恰到好處的處理動作節奏。肢體訓練，目的就是要使訓練者具備蒙族舞的基本素質。就是全面掌握蒙族舞的動態特徵。在蒙古舞蹈的風格中，體現在動態上的最鮮明、最有表現力的特徵部位是肩、臂和腕。蒙族舞中有柔肩、聳肩、彈肩、甩肩、抖肩六種「肩功」，練就一番爐火燉青的肩功同樣不應尋求什麼捷徑，而應一步一個腳印的從單一的硬肩訓練起。如從硬肩到柔肩，柔肩即具有對硬肩的「誇張化」的特徵，在相同的動態中柔肩應發力緩慢，形成對硬肩的聚集規律，通過訓練在鬆弛自如的狀態中具有力度韌性、彈性和靈活性。同樣，在訓練臂腕的過程中，也應以單一的提壓腕開始練習。在肢體的訓練中，除了講究穩扎穩打，還應注意一點就是舞者在心理上產生美感效應。對柔肩的審美體驗應該是一種概念性的反射，即延續慢發力、幅度大、呈連綿不斷的波浪狀，充滿延伸的質感，而對彈肩、硬肩則應有快發力、幅度小、有稜有角、瞬間靜止的審美意識。在訓練當中要一直要保持一種蒙古族的基本形象和精神氣質，透過這種情感、形態、運氣、發力的典型表現，涵概出一種「圓形、圓線、圓韻」。蒙族人民的精神特徵是由草原生活的點點滴滴積淀而成的，主要表現為勇敢、熱情、爽直的性格，反映在舞蹈中，應該要折射出「天之驕子」的豪邁氣質。如雙臂延伸動作的象徵意義，寬闊的胸懷、坦盪的性格；肩部的動律呈現出流動性質，而身體習慣於側向，眼睛時而極目遠眺，時而俯臨前方，表情明朗豁達而又堅毅，這一切體現出一個文化傳統悠久的民族舞的素質。處理好蒙族舞的節奏是為了突出蒙族的精神氣質。並且是舞蹈意義上的再升華，具體來說，在舞蹈中，要注意力度、幅度的強、弱、快慢、高低、大小、輕重的變化和對比、交替與重復，導致含有各種感情動作姿態的體現，注意通過節奏把各種動作按照表達情意的需要有機地組織聯系起來，為表現舞蹈的內容服務，增強舞蹈動作的表現力。

❾ 幼兒園大班舞蹈班教學計劃

一、舞蹈教學計劃 大班幼兒動作發展較為協調，通過教師指導，培養幼兒舞蹈興趣,發展舞蹈潛能,促進兒童身心健全發展。訓練幼兒協調,速度,肌力,耐力,瞬發力,柔軟性等基本能力；進行形體訓練並學會簡單的舞蹈基本動作， 培養幼兒對音樂的感受力和節奏感；在訓練過程中鍛煉幼兒的思想注意力，反映能力和動作協調能力...；培養幼兒具備透過舞蹈, 提高幼兒對舞蹈藝術的審美能力、表達思想、情意的創作能力。 二、舞蹈教學進度安排（共16周） 第一周： 熟悉幼兒 、正確的站立姿勢、方位練習、下課常規等 第二周： 學習盤腿坐， 頭、肩部節奏練習，動作組合 第三周： 勾綳腳，壓腿練習組合 第四周： 地面壓腿練習、開跨練習 第五周： 腰部訓練組合 第六周： 送胯練習，踏步轉圈練習 第七周： 芭蕾手位練習、舞蹈組合（待定內容） 第八周： 復習上節課的內容。 幼兒進行分組表演，給予幼兒最大的鼓勵，培養幼兒的自信心。 第九周： 把桿練習：壓腿、擦地、扶把起踵、下腰等。 第十周 把桿練習：壓腿、擦地、扶把起踵、下腰等，形體練習、芭蕾手位、腳位練習 第十一周： 芭蕾組合舞 第十二周： 提壓腕、硬肩練習練習， 第十三周： 民族舞組合 （一） 第十四周： 民族舞組合 （二） 第十五周： 舞蹈組合（待定內容） 第十六周： 舞蹈組合（待定內容）

❿ 找一個銀行人員集體跳的最炫民族風舞蹈。行里要員工們學，各位幫幫忙！重謝！

在蒙古舞蹈的風格中，體現在動態上的最鮮明、最有表現力的特徵部位版是肩、臂和腕。權蒙族舞中有柔肩、聳肩、彈肩、甩肩、抖肩六種「肩功」，練就一番爐火燉青的肩功同樣不應尋求什麼捷徑，而應一步一個腳印的從單一的硬肩訓練起。如從硬肩到柔肩，柔肩即具有對硬肩的「誇張化」的特徵，在相同的動態中柔肩應發力緩慢，形成對硬肩的聚集規律，通過訓練在鬆弛自如的狀態中具有力度韌性、彈性和靈活性。
蒙古族舞蹈的特點是節奏明快，熱情奔放，語匯新穎，風格獨特。動作多以抖肩、翻腕來表現蒙古族姑娘歡快優美，熱情開朗的性格。男子的舞姿造型挺拔豪邁，步伐輕捷灑脫，表現出蒙古族男性剽悍英武，剛勁有力之美。蒙古族舞蹈久負盛名，傳統的馬刀舞、鄂爾多斯、筷子、安代、布利亞特婚祀、馴馬手、小青馬、盅碗舞等，節奏歡快、舞步輕捷，都表現出了蒙古族勞動人民純朴、熱情、精壯的健康氣質。
我們單位前年年慶搞活動，也是要一個集體舞，在中音藝校學習了一年半的民族舞，效果還不錯，還隨團去參加了幾次演出，您如果感興趣可以登錄北京市中音藝校的網站看看。