⑴ 你希望將來你的孩子長大後成為一名萬眾矚目的歌星影星或舞蹈家，還是只要孩子以後有個穩定的職業一個好的
我希望孩子成為他自己。他有能力成為萬眾矚目的歌星。他就成為萬眾矚目的，如果他只是一個平凡的人，那麼他只要有一個穩定的職業，能為社會做貢獻就好。
⑵ 跪求晚會主持串詞。 幸福天堂， 雙人舞 蘭花花，《 老師，我總想起你》， 長大後我就成了你， 群舞雨中花
不知，你去網路上插串詞
⑶ 你有成人禮的舞蹈教學視頻么
http://www.tudou.com/playlist/id8981014.html
這個復豆單就是成制人禮的舞蹈教學，希望能幫上你..
⑷ 成為舞蹈高手
首先我想問你，你學習舞蹈是為了什麼？什麼叫做是舞蹈高手。跳的特別的回，動作很好看很規范就是舞答蹈高手了？
你應該知道邁克爾。傑克遜吧。流行音樂天王，雖然他已經離開了這個世界。但是有多少人直到現在還迷戀他。他的舞蹈水平可以說得上是舞蹈高手了吧，或許，這樣的評價還不足以形容他。這只是現代舞的一個代表。還有楊麗萍（代表民族孔雀舞）等等。
我不知道你學的是什麼舞蹈，但是我要告訴你，任何人學習一樣藝術，那麼只有全心全意放在了這門藝術上才有可能有傑出的貢獻，會得到大家的認可。如果僅僅是為了業余愛好的話，即使成為了「舞蹈高手」也會一輩子只擁有別人創造出來東西。
所以，我覺得你現在在具備了不怕炎熱、酷寒的天氣。有足夠的耐心，不怕吃苦的勁這些以外你還要擁有為舞蹈事業作出貢獻的理想，比如自己將來創造出一種全新的舞蹈流派，比如為我們祖國的舞蹈技藝走向世界舞台作出貢獻等等。只有有這樣的理想，你才能在你的將來不斷為此奮斗下去，才能達到一種大師的境界。
除此以外，我希望你有在取得一定成績是不驕傲的心態，有虛心求教的心態等等。
期望著你能成為中國舞蹈界升起的一顆新星！！~
⑸ 一個老師對你好教你跳舞只是利用你出去掙錢，把你當棋子，而你是把她當好朋友，換成是你，你還會跟她在一
唉，你要換個角度看問題，她怎麼會跳舞的，肯定受了些苦，不光能教舞，版還能打拚生活。你不必走彎權路可把她的舞蹈精華學到手，這還沒完，她現在帶著你去跳舞掙錢，這是給你指條生活之路，現在你還需要學習，將來你學成後，很有可能和她聯手來做，大不了自己再深造深造自立門戶，成立自己的舞蹈工作室，學著她干不是很好么。你好好想想，是不是還要感恩呢？
⑹ 如果你想成為一名舞蹈老師你准備如何圓自己的夢
你好，要努力提高自己的專業水平，然後，文化課也不能鬆懈，努力考取教師資格證。望採納
⑺ 學舞蹈時，一起學的成人都說我舞蹈感覺好，才剛剛來，多學幾年好得不得了，是恭維你的還是真心誇贊的呢
這個是來誰看起來像樣的成自品舞呢？
如果外行（不懂舞蹈的人）看起來覺得不錯的話，需要至少100個小時的學習＋練習，軟開看自己的身體情況，身體本身就很軟的話那就非常好了，如果不軟也沒有很大關系，成人學習需要循序漸進，從零開始的話首先重要的是身體的協調性，不然外行都看起來很別扭。
如果需要得到你舞蹈老師的認可，認為你在成人中跳的像樣，那估計怎麼也要300+小時，此時你對古典舞的身韻和呼吸有了一定的理解，可以把它們開始融入舞蹈中了。
如果是專業舞者的認可，這個就非常難了，成人再開始學就別抱這個希望了。
再說最重要的一點，就是舞蹈老師的選擇。如果在一線城市，哪怕找專業舞蹈學校在讀的學生來教，也不建議去很商業化的舞蹈俱樂部學。對於古典舞來說，編舞的重要性非常大，學院派的氣質是商業舞蹈班比不了的（不一定非得是桃李杯的作品）。它決定了你到底看起來是宮中被冷落的美麗妃嬪，還是青樓里搔首弄姿招攬客人的妓女……
⑻ 看長大後我就成了你舞蹈表演作文
85年，我小學一年級，才七歲，可是我是真的清楚地記得我當時是滿懷的憧憬，滿腔的希冀的。多麼好，我遇見了你，薛老師。
我們怯怯地，甜甜地叫你老師，你還我們羞澀的，親切自然的笑意。是的，你其實也不過是個孩子，剛剛走出初中的大門，臉上分明還保留著學生般的青澀稚氣。在這樣溫和淡雅的笑意里，我們很快成了薛老師深愛的孩子----不，朋友吧，還是朋友來得更貼切一點。
記憶中我們的校園是很破敗的，低矮的平房，泥土混和石子的操場，破舊的風琴，連柳樹都是古老的。想起那棵數人環抱的可愛的柳樹，更想念你了，老師。春天的時候，古老的柳樹變成了校園里迎風梳妝的大姑娘，婀娜的柳條輕舞飛揚，裹滿嫩嫩綠綠的芽孢，說不出的舒展。男孩子們按捺不住手癢折了來當鞭使，我想著他們怕是要挨批挨罵了，可是你款款走來，依舊笑意盈盈，只是溫柔地將他們手裡的「鞭子」接過來，在指間飛舞纏繞片刻，編成一個漂亮的「葉環」，戴到男孩頭上：「喜歡它，也別抽疼了它呀，這樣多好看哪！」啊，親愛的老師，你的手指多麼神奇，我彷彿看見柳樹爺爺也露出了歡喜的笑顏。
真的，你的手，也會說話。下課的時候，你也變成了跟我們一般大的孩子，和我們一起跳繩擲沙包。你甩繩的時候，我看著你白生生的手在空中劃出一個個優美的圈圈，玩沙包你也是高手，五個手指靈活地上下翻飛，讓我們欽佩不已。「鈴——鈴——鈴——」當上課的鈴聲響起，而教室里的我們還沉浸在課間的興奮中沒有安靜下來，你只是笑吟吟地靜靜地站在教室門口，寵溺地看我們，然後調皮地伸出你的食指放到嘴邊輕輕一聲「噓——」便似有無窮魔力，讓我們躁動的情緒安寧下來。
後來，我帶著你給我的知識、力量和信心、勇氣，順利地走過小學，中學，帶著對你的仰望和熱愛跨進了師范的大門，後來的後來，我就成了你——一名普通的小學老師。我的腦海里深深地印有你刻下的痕跡，我時刻告訴自己，象你一樣！象你一樣地善良，愛孩子；象你一樣地天真，懂孩子；象你一樣地真誠，做孩子們銘記一生的良師益友。
給你唱首歌吧老師，就算作節日的禮物好嗎？
小時候我以為你很美麗， 領著—群小鳥飛來飛去，
小時候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。
長大後我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。
長大後我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利。