Ⅰ 類似「走遍美國」的教學視頻。
看了《走遍美國》還不夠?
強~~
《走遍美國》看完了聽力水平應該不錯了啊
還看啊
老友記
又稱六人行
很不錯的
滿意請採納。
Ⅱ 請問有沒有跟《走遍美國》相類似的教學視頻,可以提高英語聽力的
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Ⅲ 求reflets 《走遍法國》視頻教學
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Ⅳ 關於斷章取義的議論文
昨天夜裡無意來間發現天源空好美,星星好多。是很想駐足觀賞的。可一想到功課好多,便回屋了。今天騰出時間打算去看天空,可月兒卻毀約,星星也不賞臉。原來,有些東西真的只有等到失去,才知道應該珍惜。
??題記
初一老師說,我們小學六年級其實是荒廢過去的。之前不相信,可事實就是這樣的。六年級的日子,的確讓人懷念。可以花好長好長的時間吃飯,可以在放學後很神經地忽悠人到很晚,可以追著一個男生跑遍教學樓……這一切都便得好遙遠,如今的日子是用好多好多的書壘起來的,好郁悶。
只是,為什麼當初不知道知足呢?
背歷史背得天昏地暗,做應用題做得天旋地轉,考試考得上吐下瀉。呵呵,有點用詞不當,可我只能這樣形容。記得在創網看過這么一句話:分數就是有毒的香水,盡管把我們傷得體無完膚,但我們仍不斷地去追尋。當時看了這句話後,第一反映就是,很經典啊。唉,起早摸黑,不就為了試卷題頭鮮紅的數字嗎?
競爭很激烈,目標也很好。不能對不起自己啊。盡管要被埋葬在各場馬拉松似的考試中,也要犧牲有所得,犧牲轟轟烈烈,進個年級前五名好好犒勞犒勞自己。
再也不會有人很沒勁兒地對我說他總是每天早上才收拾書包。
Ⅳ 外出考察報告
寫作思路:確立中心,圍繞選材,確定重點,安排詳略,選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想,選擇真實可信、新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。
正文:
考察團一行於11月12日上午觀摩了相城區的城市建設和園區發展狀況,實地參觀了相城區御窯社區和漕湖社區,了解了在拆遷安置方面的有關狀況,之後與相城經濟開發區管委有關領導進行了座談,聽取了開發區配套建設、產業發展、拆遷安置等方面的狀況。
下午參觀了xx工業園區,與園區管委有關領導進行了座談,聽取了園區規劃、招商引資、產業轉型升級、行政服務理念等方面的狀況,隨後我區各部門人員與xx工業園區對口部門人員進行了單獨深入交流,之後實地參觀了xx生物納米園、金雞湖金融商貿區,了解了園區在發展高科技產業和現代服務業方面的先進理念和顯著成就。
11月13日觀摩了xx高新區的園區發展狀況,並實地參觀了xx鎮湖刺綉博物館和太湖生態濕地公園,了解了xx在發展傳統產業和生態環境保護方面的經驗做法。當日下午,召集各鎮、區直部門、駐區單位負責人召開了會議,總結了xx發展的經驗,並要求各單位要認真學習談論xx發展經驗,確保思想解放、觀念更新;要堅持以人為師、以人為鑒,比較xx各開發區,查找我區的不足和差距;要用心開拓思路,創新辦法,探索適合我區發展的路徑;要建立長效機制,強化工作考核,確保學習成果。
Ⅵ 以《溫暖在其中》為題的作文
「陪我去升一下旗吧!」「嗯,走吧!」「陪我去發一下牌子吧!」「好,走吧!」「幫我去開個會吧!」「好,什麼時候?」這幾段簡短的對話雖沒有什麼華麗的詞藻,沒有什麼長篇大論,可對於我來說,真的很溫暖。
每當我提出一些要求時,只要你有空,就會答應我。你,我親愛的同桌,「范小黑」同志。每次,當我有需要時,你總能陪著我,跑遍教學大樓,讓我在通知的時候還能有個伴兒;每次,在收錢時,你總能陪著我,「挨家挨戶」收遍全班;每次當我要交作業時,你總能陪著我,「晃」到老師辦公室……這樣的例子真是數不勝數,一想起它們,微笑便會浮上我的嘴角。
但是,在不經意間,我又會想起那一次,你那一次的不滿,那一次的委屈,那一次的令人無語……一個周五中午你不知道在何處受了氣,回到教室後一言不發,氣鼓鼓的坐在位置上,不一會兒又對我揚言:以後不做好人了,一次次的幫助我們這些朋友,卻什麼都沒得到,還受了委屈,我雖聽的一頭霧水,可心中也不由得一陣慚愧,平時,我們一有什麼事便想找你幫忙,可卻沒什麼關注你的想法,直到你的爆發,讓我們重視起了你的感受。令我沒有想到的是,到了周一,你就像是什麼都沒有發生過似的,恢復了往常那笑嘻嘻的表情,又開始詢問我午餐記錄本是否填好了,我還是像往常一樣搖了搖頭,而你卻早已料到了似的,熟門熟路的翻出本子,開始填了起來,你認真填寫本子的身影又一次溫暖了我,沒有抱怨,沒有不滿,完全是作為同桌、作為好朋友的你帶給我的。那熟悉的動作,那招牌式的笑容,永遠定格在我的心中,分外溫暖。
我還記得,你每次迫不及待對我說:「我給你講個笑話吧!」與我分享快樂的時候;我還記得,你每次看見我不舒服時問的幾個一塵不變的問題:「廁所?醫務室?都不?自己揉揉吧!」;我還記得,每次你無奈被我拉出去做事時的表情,我沖你回眸一笑,你卻朝我一個「白眼」。這一個個的小片段里,雖很短暫,卻充滿溫暖;雖不起眼,卻充滿溫暖;雖不特殊,卻充滿溫暖。
每當想起這一個個小小的回憶,我總會想起你,想起你的笑容,帶給我的溫暖在心中流淌!
Ⅶ 想在日本生活應該學會哪些工作技能
在任何地方生活,量需要學會的就是當地的語言。
如果想到日本生活,首先你要會基本的日語會話。先過語言關再考慮你能做什麼工作。
你能做什麼工作,就學什麼工作技術。
Ⅷ 中南大學校園內有哪些地標性建築
嶽麓山:古木參天,濃蔭匝地,鳴鳥成群;湘江水滔滔北去,鷹擊長空,魚翔專淺底,屬百舸爭流。自然景觀與人文景觀水乳相融,傳統文化與現代文明交相輝映。
中南大學體育場:被廣大學子稱為「中南鳥巢」,於2008年正式投入使用,體育場建築面積為15346平方米,18000座,是國內高校規模最大的體育場之一。每年的新生迎接,報到以及注冊都是在體育館完成。
(8)跑遍教學樓擴展閱讀
中南大學校園幽雅,湖水清澈,天鵝戲水,鴨子成群,小亭子別具一格,荷花飄香,樹木蔥郁,綠草茵茵;教學樓寬敞明亮,窗明幾凈,布置美觀有序,環境幽雅,景色宜人,是學習和學習的好地方。
中南大學「向善求真唯美有容」的校風凝聚了中國優秀傳統文化的智慧,引導大學生樹立正確的價值觀念,不僅要追求真善美的人生亦能虛懷若谷,有容、創新;道德的盡善、藝術的盡美與科學的求真融為一體。
Ⅸ 誰有北外網路課堂 高朋 走遍法語 教學視頻
上網購買一個吧。
Ⅹ 杭州藝術生文化課補習都去哪
藝考生學習文化課注意要點:
首先要有堅定的信念。不畏艱難敢於挑戰自我的勇氣,敢於吃苦,敢為人先。無數經驗證明,缺少了主觀的努力和堅定的信念,任何事情都不可能成功。對於藝考生而言,需要明白文化課不應該理所當然的成為自身軟肋,而是要對此充滿信心並為之努力!
其次要專業文化兼顧,充分利用文化課復習的黃金時間。藝考生進入專業集訓備考階段,一般是全力備戰專業,在長達半年之久的專業課學習期間,放下文化課是造成藝考生文化成績差的主要原因。在這里特別提醒藝考生,在參加專業集訓之前,最好找一個有開設文化班的培訓學校,或者自己每天抽出一兩個小時來復習文化課,也比完全不學習要好得多。這樣做目的是讓你文化課能跟上專業學習的腳步,不至於落後太多。
藝考生文化課怎麼補?
1、把握知識總體,分層次學習。高三階段的文化課復習,需要把握住總體,從總體上掌握住各科的知識體系,以便在最短的時間掌握各科的知識內容,並對所了解的知識內容進行分層次學習。
2、分清主次,突擊重點。是在有限的學習時間內,把學習效率最大化。要學習分清各科知識點的現狀,哪些是基礎知識點,哪些是常考點,哪些是主幹知識點等,讓學習一目瞭然簡單直接,可以在很大程度上提高考生的學習效率。
3、夯實基礎,學會大膽取捨。文化課基礎是藝術生的軟肋,高三階段由於專業課的學習,導致文化課長時間擱淺,藝考結束後再回到課堂,發現自己早已跟不上學習的節奏,而容易自暴自棄,自信心很容易遭受打擊而一蹶不振。所以對於藝考生來說,文化課基礎非常重要,只有夯實基礎,才能在最後沖刺階段,取得飛快的進步,要知道每年的高考題中70%以上的題都是考查基礎知識,抓住各科的基礎知識點,就可以輕松應對省控線。