可愛教學樓

❶ 作文 我可愛的教學樓

走進學校，順著台階往右走，第一個看見的就是氣派的教學樓。雪白的牆壁再加上一點點青專黃，屬讓人感到像是走進了游樂園似的。

我們的教學樓最大的特色就是每一層都是一個小世界。

進入教學樓，就看見了兩個大理石柱子，漂亮極了！抬頭向上望，看見的是「12星座」樣式的天花板。每幅畫都是那麼逼真，彷彿我們就置身於這浩瀚的星空之中，遼闊，靜謐。我們聽著優美的流水聲向二樓走去。

哇！二樓簡直就是一個「水底世界」，抬頭向上看，上面的「魚兒」正向我們游來。美麗而又可愛的小黃花魚，巨大而又可怕的大鯊魚，都在向我游來。我看見鯊魚好像准備一口把我吞下時，急忙向三樓跑去。

進入三樓，首先映入眼簾的便是一棵課巨大的「樹」，它們枝繁葉茂，綠樹成蔭。上面還有貓頭鷹、黃鸝鳥，好像真的一樣。站在「樹」下，真的就有一種置身森林動物世界的感覺呢！這里還有很多其他動物的模型，有可愛的小白兔，有兇猛的獅子，有溫順的小綿羊······

四樓是宇宙的天地。那裡貼著各式各樣的機器粘貼。我們的教室就在四樓，那裡窗明幾案，真是學習的好地方。

五樓和六樓是恐龍的世界，也是很有趣的地方。

教學樓不僅是我們學習的地方，也是知識的海洋。我喜歡我們的教學樓。

❷ 一年四季美麗的校園，要多描寫教學樓的，急急急急急急急急急

一進入校園，就能看見一片綠色讓人神清氣爽、心曠神怡，在上課疲勞的時候看一看那可愛的綠色，還能讓我們放鬆身心。 【點明主題，引起下文，很好。】
先說那花園吧，在教學樓的東西兩側，各有一個小花圃，花圃不寬，卻足有一個教室那麼長。在那綠色的花圃里，玫紅色的三角梅，一叢叢、一簇簇，遠遠看開得跟紅雲似的；走近一看，三角梅的三片花瓣聚攏成一個小小的三角形，怪不得叫做「三角梅」呢！ 【增加細節描寫，從顏色、形態、氣味等方面對三角梅詳細描寫一下。】三角梅的降臨給整個花圃平添了一份活力。
在百花凋謝的秋天，校園的三角梅獨自綻開，真是「花開不並百花叢，獨立疏離趣味無窮」， 【「獨立疏離趣未窮」，原來描寫菊花的，借引三角梅唯此一花的感覺，引用很到位。】別有一番韻味。每天早上，一陣微風吹來， 【這里要說明有些葉子開始泛黃，要不然就與前面的綠意濃濃相矛盾了。】整個花圃輕輕地朝我們打招呼。
再看那落葉，雖然是在秋天，可校園里的樹依然綠意濃濃。一陣風吹來，樹上的落葉打著旋兒慢慢落到地上，鋪滿了一地，令打掃的同學忙的不亦樂乎。那葉子有些金黃，落到地上就像鋪了一張柔軟的黃金地毯。 【比喻用的很貼切。】
還有那每班教室門前的一盆盆觀景樹。我們的園藝工人把它精心修剪成了各種各樣的形狀。遠看就像一個小綠球，觀賞樹的葉子在陽光的照耀下，變得有些透明，有些發亮。 【小作者觀察的很細致嘛！】在教學樓對面的科學樓，那綠色的葉子密密麻麻爬滿了窗檯，看上去一片墨綠。
每天，我們就在這樣美好的環境里，品讀一篇篇經典的美文，演算一道道數學難題……。
我愛這美麗的校園！ 【結尾扣題很好，但「我愛…」過於俗套，建議設置嘆句、留有懸念、反問等發人深省的結尾更新穎。】
老師點評：小作者這篇文章條理清晰，景物渲染很好，朴實中可以看出小作者對於母校的熱愛。對於你的文章，老師還有幾點建議：
1、重點不夠突出。寫景的文章通常選擇2、3處主要景色描寫即可，你這點做的很好，但是要在這2-3出景色中選擇一個作為文章的重點描寫，這篇文章就可以將三角梅作為全文重點來描寫。
2、增加景物渲染。描寫景物要從顏色、形態、氣味、一年四季的變化這個方面來入手，即視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸感都要用到，這樣你的景物才會變得生動，給讀者以身臨其境的感覺。
3、多種角度描寫。描寫《美麗的校園》還可以按照一年四季更迭，校園裡面的景物的變化來寫；也可以從校園整體的觀察到局部校園內的景物細節，這樣的順序來寫。

❸ 一什麼教學樓，填量詞。

一什麼教學樓，填：棟。

棟dòng：

1. 房屋的脊檁，喻能擔負重任的人：～梁。～宇。畫內～雕梁容。

2. 量詞，指房屋：一～房子。

❹ 本人初三，我們初三是在教學樓三樓的，有一天無聊，就望瞭望二樓的初二女生，突然看見一個蘿莉，很可愛...

首先勸你不抄要在初三談戀愛 一來你們太小 二來耽誤學習 如果你一定要 那我就告訴你我的經驗吧 首先 確定你身邊的人有沒有認識女孩的 如果有的話 先通過他們了解這個女孩的情況 進而通過這個關系去認識女孩 如果沒有 那你就臉皮厚一點 自己去問吧 我個人覺得 讓別人幫你去問 比自己去問要好一點 因為如果你自己去 一開始的話會很緊張可能會給女孩留下不好的印象 別人去問的話 會讓這個女孩對你抱有一點期待 當你出現在她的面前 你條件又不錯的話 她會對你產生好感 再然後就是約她出來了 這個就不談了 但是切記 雖說好女怕磨男 但如果這個女孩 確實沒那心思（比如說人家一門心思在學習上啦） 你萬萬不可糾纏 否則會被討厭也說不定

❺ 教學樓景色作文100

題目：教學樓景色

我們的校園最美麗了，可最美麗的還是要算我們學校的教學樓專了。 屬

早晨，晨光照進了我們的教室裡面，聽著我們朗朗的讀書聲，太陽公公看著我們整齊的桌椅和歡聲笑語，射進來的陽光好像在誇我們陽光兒童。

中午，聽到了一陣陣清脆的下課鈴聲，我們收拾好書包，鋪上紙張，端上香噴噴的飯菜正在美美地吃著。看看，我們都成什麼樣了啦！「哈哈哈哈……」我們都開心地笑了。原來我們個個都成了可愛又好玩的大花貓形象。

傍晚，我們已經上完了整一天的課程，大夥兒正在收拾書包準備回家呢！可才走到了樓下，那面大鏡子反射著夕陽的光輝，好像依依不捨地向我們道別呢！ 夜晚，教學樓像一個寂寞的老人，偶爾一兩個小馬虎來拿落下的東西，但是他們來也匆匆，去也匆匆。教學樓被淹沒在寂寞中…… 就是這樣一個平凡而又美麗的教學樓，年年迎來一批批可愛的新生，年年送出一批批優秀的學子。我們在這樣美麗的教學樓度過幸福的童年，怎能不讓我們愛它呢？！

❻ 描寫教學樓的句子

朋友，當你走進我們的校園，首先映入你眼簾的就是我們學校漂亮的教學樓。
教學樓共有四層。一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子。大廳東西兩邊的牆上各有一塊黑板，東邊的上面公布著學校每個班級的紀律和衛生量化成績。西邊那塊上面寫著學校每周工作安排，好人好事通報。位於樓梯邊兩側的房間是老師的辦公室。一、二、三樓分別是一至六年級的教室。四樓是會議室。每個教室里都擺著整齊的桌凳，同學們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮。教室門前的走廊里掛著許多世界著名科學家的畫像，有牛頓、愛迪生、愛因斯坦……等。每幅畫像下面都有科學家的名言。教學樓里還有閱覽室、實驗室、美術室、音樂室、微機室等。
每天早晨，教學樓內都傳來陣陣的讀書聲，寬敞明亮的教室，舒適的環境。為我們提供了良好的學習條件。我們應珍惜這一切，努力學習，以優異的成績回報培養我們的學校和老師。
那建成還不到兩年便落迫得想拔光了毛的公雞的五層教學樓是圍牆內的標志性建築.那鑲嵌得甚是零亂的瓷磚隱隱約約還可以反射些許的陽光.偶爾從三樓或是更高層掉下的一塊玻璃可以准確地砸死一隻正在搬食的螞蟻.逢到下雨的天氣，有時連一摟都會漏水，這便讓身處在這棟教學樓所承受最強壓力一摟的我們常常懷疑上面的教室是不是都已經讓水給淹了，最讓人匪夷所思的是這樣的危樓竟然能在質檢的時候印上一個合格建築群的標記以此來保障我門的生命安危.
盡管這樣，圍牆內的建築還是有個性的，所有的樓房成階梯狀分布，從教師辦公樓的兩層到老教學樓的三層再到科技樓的四樓最後到新教學樓的五層，這一層層遞增的樓層讓人不竟懷疑這實高的發展是不是也可以更上一層樓呢？
在操場上陽光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮現在我眼前的，是熱氣騰騰的球場，隊員飛奔在籃球場上；是整齊的廣播操隊伍，同學們做著整齊劃一的動作；是跑道上的單行縱隊，同學們在操場上你追我趕絲毫不讓。每當下課同學們就像出籠的小鳥奔向操場上，低年級的同學們在操場上跳繩、捉謎藏，高年級的同學們在操場上打籃球、踢鍵子，好玩極了……就像一幅生機勃勃的畫卷。主席台上有著庄嚴鮮紅的國旗，每當星期一的早晨，伴著義勇軍進行曲，五星紅旗冉冉升起，同學們唱著國歌，從心裡生出一種對祖國的熱愛。
在操場上的周圍是一排排樹木，有楓樹，柏樹……每到秋天，楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖，秋風便簇簇落下來，同學們便都來到操場撿楓葉做標本。
操場的西邊是一個大花壇，裡面長

❼ 我們的校園,有高大的教學樓,操場上站著活潑可愛的學生寫的對不對

「……操場上站著活潑可愛的學生……」，這句話有些矛盾，
「活潑可愛」最起碼應該不單純是站著，而「站著」即單調還靜止，根本就沒有活潑可愛的感覺。
可以改「站著」為「有一群」。

❽ 哪裡有描寫校園教學樓的片段啊100-250字

我們的學校就像一個大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這里茁壯成長。
春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
在學校的中院有一個菱形的金魚池，裡面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水裡追逐著、嬉戲著。
昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛，嶄新的教學大樓屹立在屏障似的圍牆裡面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門旁邊。
春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園則是另有一番情趣 !
在這寒冷的冬天裡，青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。
當嚴冬來臨，楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之後，整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。
我們的校園，坐落在（地點）上，這里綠樹成蔭，景色優美，遠離熱鬧的市區，環境非常幽靜。
萬紫千紅的春天來了，校園里生機勃勃，一年一度的體育運動會在校園里舉行，同學們笑著，歡呼著，校園里氣氛沸騰。
夏天來了，校園里幽香四溢，只要你向教室門前一望，首先映入眼簾的就是丁香樹，枝繁葉茂，花團錦簇。
周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那麼的溫馨而幽美。
我們小學校坐落在成渝公路旁邊，遠遠看去，學校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。
早晨一走進校園，一股清香撲面而來，花圃里剛經過夜雨滋潤的花葉那麼鮮美，彷彿散發著一股誘人的香氣。

教室

我們走進教室，只見窗口那裡不斷地滾進濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。
辦公室的後面，是一幢高大美觀的教學樓，我們寬敞明亮的教室就在這座大樓的二層。
粉刷一新的教學大樓矗立在南側，大樓下邊是一個人工噴水池，清澈透明的泉水不時向四面八方噴灑，騰起一朵朵水花。
教室前面的冬青樹，伸展著綠得發亮的葉子，彷彿要把自己的綠色獻給校園。
教室兩邊有兩個噴泉，同學們最愛在噴泉附近的梧桐樹下面玩耍了。
仲夏的午後，金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉細密的枝葉篩濾過後，照進教室的玻璃窗來，分外分外的亮麗。
雖深秋，但教室門前的幾棵龍爪槐仍然枝葉茂盛。
一進樓門廳，左右兩邊各有一塊學校和大隊的宣傳板報。左邊是學校宣傳組記載著的當日全校大事記，右邊是少先隊大隊《雛鷹行動》宣傳欄。
教室中間擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實夥伴，每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課，爭先恐後地發言，專心致志地學習。
教室里的空氣死氣沉沉的，敞開的窗子，竟透不進一絲兒風來。
兩排教室中間是中院，東邊有座大講台。每當開早晨會，一面鮮艷的國旗在講台上冉冉升起，我們肅立在國旗下向它致敬。

操場
清晨，東方剛剛露出魚肚白，空盪盪的校園操場的那一頭，已響起了琅琅的讀書聲。
操場四周有許多小朋友們喜歡的體育器械，每到課余活動時間，有的攀雲梯，有的踏轉馬，有的盪鞦韆，有的翻雙杠……玩得真開心。
200米環形跑道是用細煤渣、黃泥和石灰混合鋪成的，鋪了10厘米厚呢!鋪得那麼平坦，我們在上面跑步多愜意啊!
一陣陣歡笑聲，從操場上隱隱約約地傳來，傍晚的校園，顯得既寧靜又充滿勃勃的生氣。
環形跑道的東邊有單杠、平梯、肋木等活動器材，讓我們的活動豐富多彩

❾ 寫寫我們這可愛、美麗的學校吧o

借鑒
美麗的校園

滔滔贛水之畔,巍巍玉笥腳下,有我美好家鄉——峽江縣,在這座如詩如畫的小城裡,有許多風格各異,美不勝收的建築物.其中,最親切的就屬我們實驗小學的校園了!
峽江縣實驗小學座落在縣城最繁華的地段,大門前方正對著庄嚴肅穆的縣委縣政府大樓,後面是一排排整齊的別致的私人自建住房,西邊是環境出雅,功能齊全的百花社區,東邊是熱熱攘攘,人來人往的集貿市場.
一進學校大門,就看見兩邊的宣傳欄,宣傳欄上常常有精美的黑板報,還有各種通知.不遠處的花壇里有各種美麗的花.校園里有兩座教學樓,右邊的教學樓是高年級和教學樓和圖書室,每當下課活動的時候,同學們就會來到圖書室里找自己喜歡看的書.左邊則是低年級的學生教學樓.兩棟教學樓之間有操場,操場上有乒乓球台、籃球場、沙坑、高低械、雙杠等體育設施.
我們的校園四季很美,春天校里成花的世界,草的天下.花壇里種著許多叫不出名的花,小草在春風的吹拂下蘇醒了,探出了小腦袋,到處一片綠色,春天我的校園是彩色.夏天,天氣炎熱,草兒長得格外茂盛,每到活動課時,我們便三個一群,五個一夥,躺在草地上,拔幾根草兒,編各式各樣的玩意兒.夏天校園變成了綠色.秋天,桂花開了校園里一片香氣,不愧是「桂花香味連十里啊!」秋天校園變成了黃色.冬天白雪一片像白主的水晶屋,下課了,同學們就會在這雪地里堆雪人打雪仗.冬天校園是個銀裝素裹潔白世界!
我們的學校是樂園,下課鈴一響,同學們就跑向操場上參加課外活動,你看東邊有兩隊同學正在進行拔河比賽,他們拔得很有力,繩中間的紅旗隨著他們的加油聲,左右搖晃,他們誰也不服輸.南邊有兩位同學正在跳繩,她們像一隻小虎活蹦亂跳,嘴裡還不停的念著：「一、二、三、四…….」西邊有幾名同學正在賽跑,有一名女同學跑在第一,後面的同學使勁追趕.北邊有幾名正在踢毽子,毽子一上一下像一隻蝴蝶在紛飛好看極了!歡笑聲、喝彩聲、加油聲,組成了一曲響樂,回盪在整個校園.
我們的校園是個大花園,在這美麗的大花園里,我們茁壯成長!

篇二：美麗的校園

我們的校園天天都美如畫,我愛我們的校園!
早晨的校園是熱鬧的.當太陽亮起第一縷金光的時候,大地披上了一件金色的衣服,小鳥在教學樓的天空上盡情地飛著,伴著小鳥的歌聲,我們走進校園.一進門,映入眼簾的是一座座雄偉的教學樓,這是一座充滿知識的大樓.右面是一個大花園,裡面有許多美麗的鮮花,如：紅果樹、小葉紫薇、鳳凰含木、鴨腳木、荷花、、玉蘭等等.再往右,就是游樂場,那裡的游樂設施數不勝數,每當下課,這里就熱鬧了,低年級的小朋友都會來這里玩,有的爬天梯、有的坐翹翹板、有的踩平衡木,還有的爬雙杠.他們玩得那麼開心,好象都忘了回家.往前走,就到了操場,那裡是我們舉行升旗儀式和其他活動的地方,每當早晨的.,時候,我們就能看見小學生們排著整齊的隊伍下來做早操.走進教室,只見牆壁潔白無瑕,地面一塵不染,鋁合金窗戶在陽光的照射下反射出多彩的光芒,老師在講台上講課,就園丁在栽培著我們這些小樹苗.在教室的前面的一個角落裡有一個大書櫃,上面的書可多了,有《昆蟲記》、《快樂星球》、《皮皮魯》《龍珠》,《老夫子》《科學聚焦》《西遊記》,《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳《多拉A夢》.讓我想起了一句名言：書籍是人類進步的階梯.在右面的一個角落裡,有一個環保回收箱,那是專門回收廢品的,同學從家裡帶回廢品,叫人來收垃圾.在另一個角落有一個「優秀作業展」,那裡是一個展示的空間,只要你的作業寫得好,你就可以上榜,在後面的中間的牆上有一塊大黑板,每當過節日或有活動,就有五六個同學在一起同心協力出一份精美而漂亮的黑板報,出完以後,學校還會派人去檢查,並在星期一的升旗儀式上進行表揚,如果沒得獎,出報的同學心理也會甜蜜蜜的,因為畢竟是他們用汗水換來的成績,如果得獎的話,那就更不用說了.
校園是我們知識的田天地,也是開心的樂園,我們在老師的下茁壯成長.我愛我們校園.