㈠ 哈哈呵呵舞蹈道具怎麼做
用錢做的 這是必須的
㈡ 啊哈哈 扇子舞
有很多風格的舞蹈裡面都有扇子舞，扇子舞，並不是一個單純的5種，
比如說民族舞，古典舞，甚至是芭蕾舞，里邊都會有用到扇子這個道具的舞蹈
只要用到扇子都會特別的美。
㈢ 無限挑戰哈哈隊金藝真跳的什麼舞蹈
歌手唱道：1（少女時代），金泰妍（陳怡蓉金抽，隊長，第一主唱）
2，寶兒（穩定的聲音）<br伊拉克（天籟唱）> 3。緊張BR /> 4。（少女時代），潔西卡（假聲的公主，皇後一角，金發碧眼的打法，時尚游戲，第二主唱，門面擔任舞蹈副組長，日本和台灣流行的打法。甜美的聲音，和泰妍的假聲與無可比擬的。和泰妍，讓孩子說少女時代3的外觀。）
5。（FX）鄭修凈（Jessica的妹妹，冰山古老而又年輕，時尚游戲，門面，打法在忙碌，她擔任主唱，領舞，影像播放（和雪球）。唱功雖然不是傑西卡的好，但小晶的歌聲是其中的佼佼者，一副好嗓子，也有廣泛的相對傑西卡指出，在一定程度深的氣氛，現場發揮很穩定，氣場十足） BR /> 6。（少女時代）黃梅影（主唱，小燕玩。其實特拉帕尼歐式風格唱的歌曲很好聽，很大氣，場面也很大。
7。（FX）露娜（主唱，主唱性感發揮的.fx實力，唱歌是很大的，很大氣，有力量也發揮穩定，但大多數人可能更水晶聽起來像一個甜蜜而強大的，聲音。）
8。（少女時代）徐賢（在忙著玩，巧打，主唱，領舞。個人其實很喜歡唱歌的小忙內，雖然是球隊中最年輕的成員，但這首歌是非常成熟的，穩定的，宏大的場面，但近期的聲音顯得有點僵硬一）
9。（少女時代）晴天（活力素，很可愛，人聲，聲音也很甜美）
10 。換洗（一個非常漂亮的女孩，被稱為公司的三個美麗的SM 1，經理李秀滿最喜歡的三個女藝人，唱歌很不錯）
由於男子不熟悉，所以我跳過它。
跳舞女孩1（少女時代），金曉（舞蹈，魅力，舞蹈游戲，被稱為少女時代的「跳舞機器」的主要領導，舞蹈力度強大而性感，柔軟，很有內涵） 2。（少女時代）右侑李（黑珍珠，領舞，舞蹈是一個偉大的女孩，和孝淵不相上下，但可能更多人寧願有利跳舞，唱歌也是球隊領舞最好的一員。） BR /> 3。（FX）宋茜（隊長，舞蹈的主要領導，舞蹈戲劇，中國戲劇，流行的游戲（在中國），柔韌性戲劇，舞蹈畢業校花北喲。）
4。 （天上智喜）舞天（不知道，只是聽人說她舞跳得好）
5。（少女時代），林允兒（門面玩，玩緋聞，理想型的打法，圖像的播放，領舞，公司的三大美女SM之一。）
6。（FX）鄭修凈（上述已經說了，不再重復，舞蹈是偉大的，常常站在中間組合，核心組合，是韓國藝人苒苒升起的新星。）
7。（少女時代）徐賢（小賢每場比賽非常好，大家有目共睹，對年輕少女時代領舞的肩膀，歌手的位置）
8。（少女時代）崔秀英（腿公主，高度發揮，領舞，因為跳舞的原因雙腿尋找右） 9。（FX）露娜露娜（熱鬧的一個月上帝是美女舞蹈轉過身來，好！）
10（FX）琥珀（琥珀中性風的流行女飯歡迎，跳舞也不錯）
㈣ 中班舞蹈教案哈哈笑
您好
我已把您要的舞蹈教案
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謝謝
㈤ 舞蹈哈哈教案
幼兒園教案：圓圈舞
教師：屈老師
活動目標：
1．通過聽聽、看看、試試，感受三拍子音樂美妙的旋律和性質，初步學跳交替步，要求節奏正確。
2．啟發幼兒積極探索，大膽嘗試。
活動准備：
音帶、節奏樂若干。腳印圖片(一隻紅色、一隻綠色)。幼兒右腳貼紅花，左腳貼綠花。
活動過程：
1．游戲《身體樂器》：根據不同性質、節奏鮮明的音樂(進行曲、舞曲)啟發幼兒按節拍隨意做動作，並能發出各種聲音。做到口、手、腳配合較協調一致。
2．發聲練習：用領唱、接唱的方法唱出好聽的聲音。要求節奏鮮明，有三拍子的強弱起伏感。
5 33 ∣5 3 3∣4 3 2∣1 - -‖
(領)唱著歌真高興(幼)啦啦啦啦
(領)跳著舞真快樂(幼)哈哈哈哈
3．復習歌曲《幸福拍手歌》：唱出歡樂的情緒，並在空拍處按節拍做出合拍的動作(如拍手、跺腳、拍肩等)。
4．教授：
(1)感受舞蹈歌曲的美妙的旋律，掌握三拍子的節奏。
①感受樂曲二遍：「這首音樂聽上去感覺怎麼樣?」(優美、好)。「聽了這首音樂你想干什麼?」(跳舞)
②邊聽音樂邊看老師表演：「聽了這首好聽的音樂我也想跳了，你們聽聽這首音樂是幾拍子的?」(三拍子)
③邊聽音樂邊看老師表演第二遍。(幼兒邊聽音樂邊按三拍的節奏拍手，用節奏樂伴奏各一遍)
(2)欣賞歌曲，進一步感受音樂抒情歡快的情緒及主要內容，告訴名稱。
①老師演唱歌曲，幼兒欣賞。「歌里唱了什麼?」(跳舞)「這是一首很美、很好聽的、一邊唱歌、一邊跳舞聽起來很快樂的歌曲。」
②老師再次演唱歌曲。「歌里唱我們是怎麼樣跳舞的?」(拉著、圍著圈跳舞)告訴名稱《圓圈舞》，幼兒重復。
(3)學習交替步。
①老師邊唱歌曲邊用交替步跳舞。幼兒觀察老師腳的動作，出老師腳的動作節奏。(二遍)
②老師示範交替步。「老師跳舞時腳上的動作是怎樣做的？」引導幼兒認真觀察後討論(一隻腳走一下，兩只腳交替著走)告訴舞步名稱：交替步。
③示範交替步。「二隻腳是怎樣交替走的?」幼兒討論後，老師演示二隻圖形腳(紅色代表腳、綠色代表左腳)，在黑板上演示，
邊喊口令：
—二三，一二三，左右左，右左右。啟發幼兒觀察出動作的要領。
④用二隻圖形腳演示交替步，啟發幼兒邊觀察邊探索試著跟跳交替步。
老師問：「左右腳是怎麼向前走的?」幼兒試跳，討論後老師小結：「右腳向前一小步，左腳跟在右腳後面走一步，然後右腳再向前一小步。」老師邊念口令、兒歌邊示範：左右左，右左右；兩個好朋友，緊緊跟著走；你走我也走，我走你也走……
⑤幼兒練習交替步。
●放慢速度，在老師的口令、語言節奏的提示下, 坐著練習，提醒先邁貼紅花的右腳。
●老師在黑板上邊演示圖形邊跳交替步，邊用口令、兒歌提示幼兒邊觀察邊跟跳。(坐在位子上跟跳→站起來跟跳→慢慢走動跟跳)
(4)完整示範，進一步感受交替步的動作要領，並跟跳。
①老師邊唱歌邊走交替步跳圓圈舞。「看看老師跳舞時腳做了什麼動作?」 『步子是大還是小?」 「身體怎麼樣?」
②老師邊唱歌邊用大、小不同步伐的交替步跳舞，啟發幼兒進行對比觀察。「交替步應該怎樣跳?步子大好看還是步子小好看?」「跳交替步時身體怎樣?」幼兒討論後，老師邊跳邊小結：「跳交替步時，步子要小一點，挺胸抬頭，身體隨著腳步走動要有一點擺動,邁右腳時身體向右有一點擺動，邁左腳時身體向左有一點向左擺動.
③放慢音樂速度，老師邊唱歌邊帶幼兒練習。
④老師邊唱邊和能力強的幼兒一起跳交替步,其他幼兒用節奏樂為他們伴奏.
⑤老師邊唱邊帶全班幼兒一起跳交替步。
5．幼兒隨音樂跳交替步出活動室。
【更多幼兒園教案盡在：屈老師教案網】
㈥ 《男生三人舞蹈》簡單一點的！學起來特別快的！大概十幾天就學會了吧。！時間要短一點！o(∩_∩)o 哈哈
http://v.youku.com/v_playlist/f4154240o1p2.html
㈦ X-MAN LOVE IS 哈哈和金鍾國跳的那個舞蹈 視頻
以下是某網友製作的3個關於哈哈在x-man里模仿金鍾國turbo時期舞蹈的視頻，很全，你想看的love is也在裡面。
地址：http://www.tudou.com/programs/view/issG0IiIMaA/
http://www.tudou.com/programs/view/o6_rqXutIho/
http://www.tudou.com/programs/view/LiMmsZ_aSDk/
㈧ 舞蹈――哈哈歡樂歌詞
拉拉拉，小星星在天空會不會孤單，一閃一閃螢火蟲，是你的夥伴，小心願溫暖回了寒冷的冬答夜，一盞燈光照亮了天真的笑臉，拉拉拉，春夏和秋冬，四季不停轉，歡笑融化冰雪，愛心轉轉轉。。。。拉拉拉，你的夢，我的夢，一起來實現，張開翅膀，飛向藍藍天，跟哈哈一起牽手吧，風雨都不害怕，跟哈哈一起牽手吧，幸福就到你家，跟哈哈一起牽手吧，擁抱著你我他，跟哈哈一起牽手吧，世界多美麗啊！跟哈哈一起牽手吧，風雨都不害怕，跟哈哈一起牽手吧，幸福就到你家，跟哈哈一起牽手吧，擁抱著你我他，跟哈哈一起牽手吧，世界多美麗
㈨ 為什麼會有這么魔性的舞蹈哈哈哈哈，完全被洗腦了
魔性，其實就是創意的典型代表，