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核心素養導向的課堂教學評價

發布時間:2020-12-19 17:01:18

『壹』 如何在德育中培育小學生的核心素養

針對傳統學校德育存在著目標過高過大、內容「大而全」,德育實效低下的弊端,臨回沂市在充分答調研基礎上,啟動了「問題導向」德育地方課程研發工程。該市以區域為單元、以15個德育專題為主要內容整體推進德育創新,通過創新德育視頻教學、案例教學等教育形式,形成了「問題導向」德育課程教學的「1335」模式。實施「問題導向」德育,將社會主義核心價值觀教育落實到各個環節,有利於培育學生的核心價值素養,把「立德樹人」根本任務落到實處。

『貳』 2、分析一道典型習題如何按照以「化學學科核心素養」為導向進行的命題(程序

化學是自然科學的一種,主要在分子、原子層面,研究物質的組成、性質、結構與變化規律,創造新物質。

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