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教師資格證教育教學知識與能力考試內容

發布時間:2020-12-19 13:06:09

1. 教師資格證的考試內容是什麼

筆試會考三個科目:《綜合素質》、《教育教學知識與能力》、《學科知識與教專學能力》
幼兒教師資格證筆試科屬目:《綜合素質》、《保教知識與能力》
小學教師資格證筆試科目:《綜合素質》、《教育教學知識與能力》
中學教師資格證筆試科目:《綜合素質》、《教育知識與能力》以及《學科知識與教學能力》
《綜合素質》題型分為單項選擇題、材料分析題和寫作題,其中寫作題主觀性較強,佔分數比最重。寫作題考察的是考生的職業理念、文化素養、基本能力、教師職業道德規范和教育法律法規五大模板知識。
科目二
幼兒教師資格證——《保教知識與能力》:單項選擇題、簡答題、論述題、材料分析題和活動設計題,側重於教學活動的分析和設計。
小學教師資格證——《教育教學知識與能力》:單項選擇題、簡答題、材料分析題和教學設計題。
中學教師資格證——《教育知識與能力》:考單項選擇題、辨析題、材料分析題和簡答題。
《學科知識與教學能力》的題型分為單項選擇題、簡答題、材料分析題和教學設計題,涵蓋了學科專業知識、教學能力判斷、課程理論與實際理論運用等知識。
面試會考:結構化+試講+答辯

2. 教師資格證考試內容都有什麼

教師資格考試題型:
幼兒教師資格證筆試科目:《綜合素質》、《保教知識與能力》
小學教師資格證筆試科目:《綜合素質》、《教育教學知識與能力》
中學教師資格證筆試科目:《綜合素質》、《教育知識與能力》以及《學科知識與教學能力》
綜合素質
難度最小的一科,很多知識點都是高中文綜內容,屬於記憶考試科目,花時間背就很好過。
主要有以下幾大模塊。
1.職業理念(教育觀、學生觀、教師觀)2.職業道德(三愛兩人一終身)3.法律法規(六法一綱要)4.基本文化素養(歷史、科學、文學、藝術)5.職業道德(職業道德規范、人際關系處理、班主任工作規定)
科二:教育教學知識與能力
中學試卷題型:
1.單項選擇題:1-21 (21*2分)考察定義
2.辨析題:22-25 (8*4分)判斷對錯,闡述原因
3.簡答題:26 (10*4)知識點太多,多背,隨緣
4.材料分析題:27 (18*2)教學原則、德育原則、學習心理、發展心理
小學試卷題型:
1.單項選擇題:1-20 (20*2分)考察定義
2.簡答題:21(10*3分)教育基礎、班級管理、學習動機、學習遷移...第一、三、四章仔細看,第二、六章通讀過一遍
3.材料分析題:22-23 (20*2分)第三章」班級管理「、「教學原則與方法」
4.教學設計:24 (50*1)一道大題三小問。
科三:學科教學
看書狂刷題,集錯題,整理筆記,歸納重點。要靠個人對該科專業知識的理解,最重要的還是要看你的基礎,所以報考選科之前一定要考慮好。
1.單項選擇題:1-15 (15*3分)
2.案例分析題:16-18(20/8/12分)
3.教學設計:19-21 (20/20/25分)

3. 小學教師資格證考試教師教育教學知識與能力考試內容模塊與要求

(一)教師資格證考試教育基礎


1.了解我國小學教育的歷史與現狀。


2.了解我國基礎教育課程改革的現狀和發展趨勢。


3.了解教育科學研究的基礎知識。


4.了解小學組織與運行的基礎知識和基本要求。


5.了解有關教育學、心理學的基礎知識。


6.理解小學教育的基本特點。


7.掌握小學教育研究的基本方法。


8.掌握教師專業發展的基礎知識。


9.能夠運用相關知識對小學教育教學實踐中的問題進行一定的分析。



(二)教師資格證考試學生指導


1.了解小學生身心發展的一般規律和特點。


2.了解小學生的認知特點以及學習興趣培養、良好學習習慣養成的一般方法。


3.了解小學生思想品德發展的基本規律和特點。


4.了解小學生醫療、保健、傳染病預防和意外傷害事故的相關知識。


5.掌握指導小學生學習的主要方法。


6.掌握小學生德育、美育和心理輔導的基本策略和方法。


7.能夠根據小學生學習規律和個體差異,有針對性地指導學生學習。


8.能夠遵循小學生身心發展規律,有針對性地開展德育、美育和心理輔導工作,促進小學生全面、協調發展。


(三)教師資格證考試班級管理


1.了解小學班級管理的一般原理。


2.了解小學班主任的基本職責。


3.了解小學班隊活動的基本類型。


4.了解小學課外活動的基本知識。


5. 掌握小學班級管理的基本方法。


6.掌握組織小學班級活動的基本途徑和方法。


7.能夠針對班級實際和小學生特點,分析班級日常管理中的現象和問題。


8.能夠整合各種教育資源,組織有效的班隊活動,促進小學生健康成長。


(四)教師資格證考試學科知識


1.了解小學有關學科的基礎知識、基本理論和學科發展的重大事件。


2.了解小學有關學科課程標準的主要內容和特點。


3.掌握小學有關學科課程標準的內容領域所涵蓋的核心知識及其關聯。


4.能夠針對小學生綜合學習的要求,適當整合小學有關學科內容,開展學科教學活動。


(五)教師資格證考試教學設計


1.了解小學教學設計的基本原則、依據和步驟。


2.了解小學綜合課程和綜合實踐活動的基本知識。


3.了解小學生在不同學習領域的基本認知特點;。


4.了解信息技術與小學教學整合的基本途徑和方式。


5.理解已有的生活經驗、知識和能力、學習經驗對新的學習內容的影響。


6.掌握小學教案設計的基本內容、步驟和要求。


7.能夠依據小學生學習規律、小學相關學科課程標准,結合教材特點,合理地確定教學目標、重點和難點,完成指定內容的教案設計。


(六)教學實施


1.了解小學課堂教學情境創設的基本方法。


2.了解小學生學習動機激發的基本方法。


3.了解小學課堂教學組織的形式和策略。


4.了解小學生學習方式的基本類型和小學教師的課堂教學行為對小學生學習的影響。


5.掌握小學課堂教學的基本策略和主要方法。


6.掌握小學課堂教學總結的基本方法。


教師資格證考試教學評價:了解小學教學評價的基本內容、類型和主要方法。了解小學教師教學反思的基本內容、類型和主要方法,以及教學反思對教師專業發展的作用。能夠針對小學課堂教學設計和實施進行恰當評價。更多關於教師資格證考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內容,小編會持續更新。

4. 教師資格證考試內容是什麼

教師資格考試分為省考和統考。目前,全國除新疆、西藏、內蒙古三個自治區外版,其他28省、直轄市、自治區權均已加入全國統一中小學教師資格考試。
省考:教師資格考試主要考教育學和心理學課程。凡已有或准備取得大專以上學歷的考生都可以報名參加考試。具體考試內容以當地教育行政部門或者受委託的高等學校的有關規定為准。
統考:教師資格考試包括筆試和面試。其中筆試包括有綜合素質,教育知識與能力,學科知識與能力;面試主要考教育教學實踐能力。
初級中學、高級中學的「學科知識與教學能力」筆試科目包括:語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德(政治)、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學、心理健康教育、通用技術等17個學科。
申請中職文化課教師資格的人員參加高級中學教師資格考試的各科筆試。
申請中職專業課及中職實習指導教師資格的人員參加中學教師的「綜合素質」和「教育知識與能力」兩科筆試,「學科知識與教學能力」科目納入面試環節考查。

5. 教師資格證小學教育教學知識與能力都考什麼

教師資格證考試小學《教育教學知識與能力》考試內容主要涵蓋教育知版識與應用、教權學知識與能力兩大板塊。前者包括教育基礎、學生指導和班級管理,後者包括學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。能力要求分為了解、理解或掌握、運用三個層次。

《教育教學知識與能力》主要考查考生教育基礎、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。

(5)教師資格證教育教學知識與能力考試內容擴展閱讀:

小學《教育教學知識與能力》考試體型:單項選擇題,簡答題、材料分析題,教學設計題。單項選擇題占考試題型的約27%,非選擇題占考試題型的約73%。

可根據當前小學教師培養和小學教育教學知識與能力考試的具體情況,在材料分析題和教學設計題中分別設置語文、數學等科目的選考內容,考生可任意選擇一個科目作答。

教師資格證考試不舉辦培訓,亦不指定教材,考生可登錄中小學教師資格考試網下載各科目的《考試標准》和《考試大綱》等相關信息自行復習備考。

6. 教師資格證筆試考試內容是什麼

兒園教師資格證考試科目主要包括:
綜合素質、保教知識與能力、普通話、面試這四個科目。 其中綜合素質和保教知識與能力為筆試;
幼兒園教師資格證綜合素質考試內容主要涵蓋職業理念、教育法律法規、教師職業道德規劃、文化素質、基本能力五個模塊。
幼兒園教師資格證保教知識與能力考試內容主要涵蓋學前教育原理、學前兒童發展、生活指導、環境創設、游戲活動的指導、教育活動的組織與實施、教育評價七個模塊。

小學教師資格證考試科目主要包括:
綜合素質(小學)、教育教學知識與能力、普通話、面試這四個科目。其中綜合素質和教育教學知識與能力為筆試:
小學教師資格證綜合素質主要考察:職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養和基本能力。
小學教師資格證教育教學知識與能力主要考察:教育基礎、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價方面的能力。
中學教師資格證考試科目主要包括:
綜合素質(中學)、教育知識與能力、學科知識與教學能力、普通話、面試這五個科目。其中綜合素質和教育教學知識與能力、學科知識與教學能力為筆試:
小學教師資格證綜合素質主要考察:基本能力、教育法律法規、文化素養、職業道德、職業理念。
中學教師資格證教育教學知識與能力主要考察:中學課程、中學德育、中學教學、中學生發展心理、中學生心理輔導、中學生學習心理、教育基礎知識和基本原理、中學班級管理與教師心理等。
教師資格證學科知識與教學能力主要考察:每個學科的考試大綱根據本學科特點制定,基本包含學科知識、教學設計、教學實施和教學評價的內容。

7. 小學教師資格證教育教學知識與能力考什麼題型什麼內容

1.
根據考試大綱知,教師資格考試小學《教育教學知識與能力》:
①題內型
單項選擇題、容簡答題、材料分析題、教學設計題。
②內容
主要包含教育知識與應用(教育基礎、學生指導和班級管理)、教學知識與能力(學科知識、教學設計、教學實施、教學評價)兩大板塊。
2.
教師資格考試科目具體考核可查看考試大綱了解。

8. 教師資格證考試《教育教學知識與能力》考試目標

1.教師資格證考試教育的基礎知識和基本能力。具有教育基本理論、學生發展、教師發展、小學組織與運行的基礎知識,能夠針對我國小學教育教學實踐中的問題進行一定的分析和探索。



2.學生指導的知識和能力。具有小學生身心發展、思想品德發展、醫療、保健、傳染病預防和意外傷害事故等方面的相關知識,能夠運用這些知識有針對性地設計並實施小學教育的有關活動。


3.教師資格證考試管理班級的知識和能力。具有小學班級管理、班隊活動組織,以及與學生、家長、社區等溝通的知識,能夠運用這些知識設計和組織班級管理活動。


4.學科知識和運用能力。具有小學有關學科、學科課程標准、學科知識整合的基礎知識,能夠運用這些知識開展學科教學活動。


5.教學設計的知識和能力。具有小學生學習需求分析、學習內容選擇、小學教案設計、小學綜合課程和綜合實踐活動的基礎知識,能夠運用這些知識完成指定教學內容的教學設計。


6.教學實施的知識和能力。具有小學教學組織、教學評價的基礎知識,能夠運用這些知識分析和開展教學活動。


7.教師資格證考試教學評價的知識和能力。具有小學教學評價、教學反思的基礎知識,能夠運用這些知識進行教學評價和教學反思。


這些都是教師資格證考試《教育教學知識與能力》考試目標,希望大家能認真學習。更多關於教師資格證考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內容,小編會持續更新。

9. 教師資格證考試。 教育教學知識與能力答簡答題時。需要答小點嗎。 還是是只答大點就行

需要,先答大點,之後小點展開敘述。

教育教學知識與能力簡答題總共三題,每題10分,總分30分,占總卷面的的1/5。難度適中屬於記憶性題型。具有以下特點:題目涉及廣泛,答題知識點明確,較單一。主要考察學生對知識點記憶能力,因此,需要大家對於所學知識點能夠熟練掌握。

簡答題分析發現在以往試題中出現過的簡答題基本不會出現。考試內容主要分布在:教育基礎、學生指導、班級管理、教學設計和教學評價與反思這幾大模塊;並且隨著教師資格考試的發展。

小學教育學知識與能力的簡答題考查的知識點會在教育理論的基礎上越來越廣范。因此考生在復習時應該有所側重點,合理復習。同時在作答時應該注意書面書寫的作答規范要求:分條列點、條例清晰、字跡工整。

(9)教師資格證教育教學知識與能力考試內容擴展閱讀

復習方法:

編口訣、順口溜

跟著上網課比較好的一點就是,老師會給總結口訣,編順口溜,很長很難的簡答題就會變得很簡單,而且聯想記憶法,順口溜記憶法,諧音記憶法等很有趣,背起來壓力就會小很多,記得又牢固,又不會很枯燥。

背練結合

要是老在那一直背一直背,腦子很容易漿糊,不一會就背串了,也會今天背了明天忘,特別麻煩。不過到後邊我發現背過以後去練習這一章的真題,效果會好很多,不僅知識點背過了,題也可以寫的很好,寫完題後再整理錯題,復習效果會好很多。

如果復習時間比較多,第二天再一次的去背這些內容記憶,就會再一次的加深,記憶會更深刻哦。

10. 教師資格證教育教學知識與能力都考什麼啊

綜合抄素質
考核內容:教襲育理念、職業道德、法律法規知識、科學文化素養、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理能力
考試題型:單項選擇題、材料分析題、寫作題
保教知識與能力(幼兒)、教育教學知識與能力(小學)、教育知識與能力(初高中)
主要考核:教育教學、學生指導和班級管理的基本知識
考試題型:單項選擇題、簡答題、材料分析題、教學設計題
學科知識與教學能力
考核內容:考核擬任教學科領域的基本知識,教學設計實施評價的知識和方法,運用所學知識分析和解決教育教學實際問題能力。
考試題型:單項選擇題、簡答題、診斷題、案例分析題、教學設計題

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