教學樓的房頂

『壹』 你認為學校的教學樓需不需要設計成坡屋頂為什麼

建築面積計抄算規則
4多層建築坡屋襲頂內和場館看台下，當設計加以利用時凈高超過2.10m的部位應計算全面積；凈高在1.20m至2.10m的部位應計算1/2面積；當設計不利用或室內凈高不足1.20m時不應計算面積。
13建築物頂部有圍護結構的樓梯間、水箱間、電梯機房等，層高在2.20m及以上者應計算全面積；層高不足2.20m者應計算1/2面積。
您好，這是建築面積對屋面的要求。您看一下是否符合。如果不符合，是不能計算的。這個沒有關系，坡屋面一般是蓋瓦的吧？下部是砼，你可以在屋面瓦和砼屋面增加報價，然後攤入建築面積，就可以了。

『貳』 教學樓建築六層高，不上人屋頂設置女兒牆可以嗎

女兒牆都不是必須的，只是與建築立面風格有關。上人屋面也可以用欄桿代替女兒牆作為圍護。
不上人平屋面和坡屋面，可以做女兒牆，也可以不做女兒牆，功能上沒有什麼影響，但是建築立面會有不同的風格。

『叄』 五年級一班的教室在教學樓二樓長十米寬六米高3.5米要粉刷這間教室的屋頂和四

（1）10×6=60（平方米）
答：它的佔地面積是60平方米．

（內2）（10×3.5+6×3.5）×2+60-6
=（35+21）×2+60-6
=112+60-6
=166（平方米）
答：那麼容要粉刷的面積是166平方米．

『肆』 小明在教學樓的屋頂上發現了一些植物請問這些植物的種子是怎樣傳播到屋頂的

有兩種可能；一是風媒花，風能把帶羽翼的種子吹落到教學樓頂上；二是鳥類吃了植物的果實，種子鳥不能消化，隨糞排泄到教學樓上。

『伍』 教學樓的屋頂有半球狀的東西是幹啥用的

一、屋頂不一定非得是半球形狀。
二、半球形屋頂優點是受力比較合理，材料強度能得到充分利用，因此常用於大空間、大跨度建築的屋蓋結構。

『陸』 用A3圖紙一張，按建築制圖標準的規定，繪制該小學教學樓屋頂平面圖和屋頂節點詳圖。

圖片你也要放出來呀。

『柒』 新建教學樓才一年屋頂漏水怎麼寫材料

國家在這方面有強制性規定～即防水的免費保修期樣為五年。可以電話直接通知內施工單位進行則維修。也可以容書面通知他們過來維修。內容為你單位施工的教學樓現有嚴重的滲漏現象，根據國家相關規定，請貴單位抓緊時間安排維修，以免影響學生正常上課。
希望我的解答能幫到你

『捌』 實驗小學的新教學樓要粉刷教室的屋頂和牆壁。每間教室長9米，寬7米，高3米，除去門窗和黑板的面積22平方

若果不計算門來窗和黑板的話,每間源課室的面積:9*3*2+9*7*2+3*7*2-22=200(m^2),此頂計算包括地板面積,若不要的話,面積將是9*3*2+9*7+3*7*2-22=139(m^2)
而50間的教室的面則是:200*50=10000(m^2),此頂計算包括地板面積,若不要的話,面積將是139*50=6950(m^2)
按照題目你要有10000(m^2)或6950(m^2)(此頂計算包括地板面積)面積的粉刷
如果你要更准確的答案,請更准確提供資料

『玖』 5層教學樓可以設置成不上人屋頂么，有沒有規范明確規定屋頂必須上人的啊據說消防規范有要求，求解答。

單元式多層住宅，來通常每個源單元只設一部樓梯，如果發生火災，阻礙樓內人員向樓下逃生，就必須通過屋面從其他單元的樓梯逃生，因此，通往屋面的樓梯不可以封閉，在防火規范中有明確規定。

《建築設計防火規范 GB 50016--2006》
第5.3.11條：......居住建築的樓梯間設置形式應符合下列規定：
......居住建築的樓梯間宜通至屋頂，通向平屋面的門或窗應向外開啟。
該條規范的條文說明如下：
5.3.11 本條規定了居住建築的安全出口和樓梯的設置要求。
1 對於居住建築，根據實際疏散需要，規定設置樓梯間能通向屋面，並強調樓梯間通屋頂的門易於開啟，而不應採取上鎖或釘牢等不易打開的做法，門也要求向外開啟，以利於人員的安全疏散。

『拾』 中學教學樓 上人平屋面 天溝要做多寬檐口要做多寬呢

來天溝與檐口的形狀、自尺寸、做法國家已有專門的圖集，如《平屋面建築構造(二)》(03J201-2)，只要根據需要選用即可，如：

天溝要做多寬、檐口要做多寬與「中學教學樓 上人平屋面 」無關。而與「雨水量」密切相關。這需要根據《建築給水排水設計規范(2009年版)》(GB_50015-2003)之規定進行設計。如屋頂面積多少、雨水斗設置多少(之間的間距密度)、房屋所在地區(最大暴雨量)、建築物的重要性相關。並按規范第4.9.10.1規定：檐溝外排水宜按重力流設計；根據規范，還需要注意規范第 4.9.17條的規定： 天溝布置應以伸縮縫、沉降縫、變形縫為分界。第 4.9.18 條規定：天溝坡度不宜小於0.003。