教育學與教學法基礎知識

❶ 老師幼兒教師招聘也是考這兩科嗎《教育學與教學法基礎知識》和《教育心理學與德育工作基礎》

教師招聘筆試考試科目主要是《教育學與教學法基礎知識》和《教育心內理學與德育工作基礎容》兩門科目
考試時兩門科目的考試時間分上午和下午，一般是上午考《教育學與教學法基礎知識》，下午考《教育心理學與德育工作基礎》，這兩科的考試分值都是100分。
如果想要考教師公招考試，那麼得趕緊准備學習了，一般每年的考試時間在5月中旬，還有幾個月的時間准備，加油哦！
建議多做題，通過做題來歸納總結一些思路，

❷ 《教育學與教學法基礎知識》有什麼區別

一、考試內容模塊與要求方面
1.教育學的教育研究與教育改革新增了內兩個內容：(1)了解當容代中國基礎教育改革中幾大學派(生命·實踐教育學派、生本教育學派、生命化教育學派、主體性教育學派、新教育學派、情境教育學派、情感教育學派、理解教育學派)的主要觀點。(2)能用所學理論，正確分析我國教育改革中遇到的問題與現象。
2.教學法的教學設計中有部分修改：(1)理解教學設計的含義、理論基礎、過程和方法。(2)原本的5、6點修改為「掌握現代信息技術在教學中的運用。」
3.教學法的教學實施中新增了「理解校本課程的含義、特點和開發。」
二、試卷結構方面
今年的《教育學與教學法基礎知識》在考試模考的賦分上面做了一定的修改，教育與教育學由原來的約7分減少為約5分，學校由約10分減少為約7分，教育研究改為教育研究與教育改革，並從約5分增加為約10分。

❸ 請問桂林新華書店有：《教育學與教學法基礎知識》和《教育學心理學與德育工作基礎知識》兩本書賣嗎

這是今年廣西教師考試的科目，但是目前哪裡都沒有這兩本書，換種說法就是，版還沒有編權纂出來，今年是第一次統考，沒有指定教材，但是你可以買正聯教育藍皮書，是廣西人民出版社出版的，個人覺得廣西的考試，看廣西出版的書比較靠譜，去年的事業單位很多題目就是從正聯教育這本書出的，採納喔

❹ 教育教學基本理論都包括哪些

1、教來育學、教育心理學、教學法等的源基礎理論、基本知識及與教育相關的法律知識；

2、專業（學科）理論知識與技能內容。包括專業（學科）理論知識和技能、與本專業（學科）相關聯的實踐能力、對本專業（學科）教學大綱和教材的理解掌握水平等；

3、教育教學實踐能力內容。包括分析教材、確立教學目標、設計教學方案、選擇教學方法、運用教學語言、使用現代教育技術、開展教育教學研究能力等；

4、基本教育教學素質內容。包括儀表舉止、口語表達、思維能力、心理素質等。

(4)教育學與教學法基礎知識擴展閱讀

描述或說明人和動物學習的性質、過程和影響學習的各種因素的學說。教學理論是「在某種意義上的約定俗成的通例，它闡明有關最有效地獲得知識與技能的方法規則。

從規范性和處方性角度考慮，教學理論關心的是促進學習而不是描述學習。具體地說，教學理論主要研究「怎樣教」的問題；學習理論主要是在描述和說明「學習是怎樣發生的，以及學習開始後會發生一些什麼情況」的問題。

❺ 教育教學理論基礎知識都哪些

您好，看到您的問題將要被新提的問題從問題列表中擠出，問題無人回答過期專後會被扣分並且懸賞分也將屬被沒收！所以我給你提幾條建議： 一，您可以選擇在正確的分類下去提問或者到與您問題相關專業網站論壇里去看看，這樣知道你問題答案的人才會多一些，回答的人也會多些。 二，您可以多認識一些知識豐富的網友，和曾經為你解答過問題的網友經常保持聯系，遇到問題時可以直接向這些好友詢問，他們會更加真誠熱心為你尋找答案的。 三，該自己做的事還是必須由自己來做的，有的事還是須由自己的聰明才智來解決的，別人不可能代勞！只有自己做了才是真正屬於自己的，別人只能給你提供指導和建議，最終靠自己。 您可以不採納我的答案，但請你一定採納我的建議哦！ 雖然我的答案很可能不能解決你的問題，但一定可以使你更好地使用問問哦~~

❻ 教師招聘公共基礎知識和教育基礎知識有什麼區別，考的內容是一樣的嗎

在一些教師的招考中，有的單位會選擇考教育綜合知識，有的考教育基礎知識，有的考公共基礎知識，還有的會考學科知識，不少考生就會咨詢這幾者的區別，區別在哪了，今天小編就來給大家梳理一下。
教育綜合知識
教育綜合知識包括：教育學、心理學、教育心理學，還包括教師能力、學科專業知識。德育，課程，教育法規和班主任工作這幾個塊，客觀題以教育學和教育心理學為主，主觀題以德育，課程為主。
從另一方面來講大致包括三大塊：
1、教育與教學理論及政策法規。
2、教學方式方法及教材分析。
3、課本上的知識。
《教育理論基礎知識》主要包括教育學基礎知識、教育心理學基礎知識和教育法規三個部分。
教育基礎知識
主要內容有：教育學概論、教育與人的發展、教育與社會的發展、教育目的、教育內容、教育途徑、學校以及教師與學生。
1．教育學概論包括教育學的研究對象和任務，教育的起源、發展、本質和基本規律，教育勞動的特點及教育思想的歷史演進。
2．教育與人的發展包括人的發展的理論構建基礎、人的身心發展及其規律、人的發展的主要影響因素。
3．教育與社會發展包括現代教育的功能、教育優先發展、教育現代化以及未來社會的發展與教育等。
4．教育目的包括我國和國外的教育目的。
5．教育內容包括我國的教育內容和教育內容的科學規范。
6．教育途徑包括教學過程、教學環境、綜合實踐活動等八方面內容。
7．學校包括學校的教育制度。
8．教師與學生包括教師的職業、角色、特點、心理品質、威信、基本素質，教師職業專業化，教師教育，學生和班主任。
公共基礎知識
主要內容有：政治、經濟、法律、哲學、天文、地理、宗教、行政、文學、藝術、數學、歷史、科技等。
學科知識
一般學科知識是考察報考職位所在地區對應的高中階段現行教材知識及本專業理論知識。

❼ 誰有"教育學與教學法基礎知識"復習資料

我有，你把郵箱留下，我晚上發給你。

❽ 請問教育理論綜合知識和教育教學基礎知識有什麼不同啊

基本上沒有什麼區別，只是說法不同。有的地方會緊跟著有個相對詳細的說明內，告訴你主要容包括哪些內容，比如教育學、心理學、教育法規、新課程等方面，有的地方什麼都不說，但基本上不會超出這個范圍。特別提示一點，心理學中普通心理學和教育心理學是常考的地方，建議能認真看看。如果你是濟南的考生，建議你去我的博客看看最近我寫的一篇相關文章：http://zhangqiuqianqiu.blog.sohu.com/