A. 疫情之下各學校紛紛上起了網課,與在教室聽課相比有哪些不同
現在本應該在學校裡面好好學習的學生都在家裡面待著,而且大家都在家裡面隔離有一個多月了,武漢的學校想要開學還是遙遙無期。為了不讓學生耽誤太多的課程,很多的學校都開始了上網課。老師也被迫轉行做起了主播,上網課這也是沒有辦法的事情。不過網課與在學校聽課還是有很大的區別的。
一:沒有效率。
在我看來,上網課效率是非常低的,因為在課堂裡面有老師看著你,所以你不敢分心,肯定就會認真學習,效率也會很高。但是在家裡面上網課就不一樣了,你在幹嘛老師也不知道,很多的人都是上著網課在做其他的事情,也沒有心思學習,所以說上網課的效率就非常的低。但是目前不能上學,網課也是沒有辦法的事情。
其實學習是自己事情,不應該是老師逼著你學,自己要為自己的未來負責任,所以說,就算身邊的朋友都在玩,自己也不能有任何的懈怠,一定要有強大的自製力才行。
B. 新冠疫情期間全國各學校紛紛開展網路教學,應用頭腦風暴法,對如何提升網路教學教學質量提出方案。為什麼
我個人覺得要想提升網路教學質量的話,還是需要培養一個良好的學習氛圍,這個是比較重要的
C. 疫情之下學校延遲開學,該不該支持老師在網上授課
現在疫情的影響,學校基本都延遲開學了,小學中學大學都是如此,在高中這樣一個比較緊張的時候網上教學就是一種必需,但是對於小學生來說,這顯然沒有太大的必要。因為從課程的緊張度來說,並沒有太大的影響。
網上授課並不是不可取,而是應該根據實際的需求去選定,根據知識量的大小以及實際的安排去選擇,但是有一種行為是絕對不可取的,學校選擇在網上授課,但是還按照放假的這種時間來安排作業,比如說寒假正常來說就是一天一套卷子,然後開學之後老師開始講課了,但是學校認為這仍然是放假,一邊布置海量的作業一邊又要在網上上課,這顯然給學生造成了非常大的壓力。
D. 這次疫情,教育行業全方面改善,引發他們哪些思考
網路教育的現實受疫情影響,雖然國內的防疫工作已經相當有效,全國各地都在逐步恢復工作,復課的通知一直推遲,預計高校和幼兒園最遲。學生群體在社會中是相對特殊的。在流行病的最後階段開展大規模集體學習活動是非常危險的。班級、食堂和宿舍都存在許多隱患。在復課前堅持全面控制疫情是一個明智的決定。提高線上教育質量,在疫情期間,網路教育平台承擔了絕大多數學生的學習工作。如有意外情況,要及時採取補救措施,搭建一個堅實穩定的在線平台,讓教育者放心,學生順利學習,把握特殊發展機遇,不斷完善平台的教育功能。教師應充分利用信息技術,篩選各種平台的網路資源,選擇高質量的課程內容,並根據班級的特點進一步優化,讓學生在網上看到高質量的學習課程。根據學生的學習情況來控制視頻課程的教學語言是非常重要的,無論是現場的還是錄制的。同時,教師的形象也受到網路各方的監控。
E. 受疫情影響,小學復學後教師會面臨哪些挑戰
孩子在上一屆的網上教學中基礎不夠堅固,直接影響到復學後的授課。
F. 疫情期間只能上網課,網課真的可以保證教學質量嗎
2020年非常的特殊,一場突如其來的新冠疫情改變了我們的生活,疫情的到來和結束,影響了我們的生活很多很多,學校教育也採取了一系列措施,那就是「停課不停學」,於是也推出了網課。
網課結束之日,學校見面之時。真學假學,一測便知。也許很多家長都在崩潰的邊沿,覺的線上學習孩子容易走神,聽不懂。
聽完課程之後,在網上玩游戲,又有誰能管得了?對於學習基礎較差或者年齡較小,尚缺乏學習自覺性的學生來說,學習效果不好。
三、網課對家長是一次檢驗
這次網課其實是一次最公平的歷練,歷練的不僅僅是孩子,更是歷練一位家長。
這次的網課對家長是一次考驗,是家長對自家孩子的的學習所持什麼樣的態度,作為老師都可以看出清楚明了,因為這樣的環境足以證實了平時孩子在課堂上的狀態,這才是我們心中孩子的真實情況。
你今天所經歷的雞飛狗跳,恰恰是平時老師暴跳如雷的詮釋。孩子的每一份付出,是不是能夠映射出家長的辛苦勞作?家長的責任心都即將變成孩子開學後「拼爹媽」的知識底氣。不要羨慕別人的孩子,先讓自己變成別人羨慕的父母吧!
你家孩子上網課的情況怎麼樣呢?
G. 疫情嚴重之下,美國家長是如何看待孩子回校上課一事的
在疫情這么嚴重之下,美國家長是不贊成孩子回學校上課的,對於某些州強制實行的回學校上課,這些家長都是表示很擔憂。
為什麼擔憂?難道特朗普和那些美國白宮高級官員不知道嗎?你們的疫情嚴重到了什麼程度了?並且現在的確診病例和死亡病例正在直線上升,這難道不會讓父母擔心嘛,特朗普你也是一個爸爸,為什麼你在遇到這種時候往往要做出這么雷人的舉動呢?
所以現在的母親不僅僅擔心孩子在學校的狀況,更擔心這些老師們能不能照顧好自己的孩子,同時我也想表示特朗普真的不知道是怎麼想的,我覺得他可能是想把美國徹底搞垮在他任期美國總統的期間,因為在這期間美國總統特朗普和教育部部長一直都在督促美國各地盡快開學,但是美國傳染病專家卻也表示了,有一些地區現在的疫情狀況非常嚴重,開學是不明智的,選擇現在也不夠謹慎,特朗普和那些高級官員不能僅僅通過一個聲明就直接讓孩子回到學校去面臨未知的病毒,可是特朗普會聽嗎?他如果會聽的話也就不會被人稱為黃猴子了。
H. 疫情對學校教育的沖擊和影響,你覺得學校教育應該怎麼做
學校教育不同於網路教學,是網路教學不能替代的,其重要原因之一就是前者是「教育」,後者是「教學」。教育的范疇更大,它是由以傳授知識為主的「教學」和以涵養品德為主的「育人」兩部分組成的,其中「育人」的作用應當更為重要。
一場疫情,造就了不少可歌可泣的英雄,也照出了許多卑鄙可恥的小人。禮贊英雄,痛恨小人;我們需要英雄,害怕小人。人之所以能成為英雄,不一定是因為他有著淵博的學識;成為小人,卻一定是因為他喪失了正直的品行。
學校教育,關連著每個人成長中十幾年的黃金歲月,俢塑著人的品格,鍛造著人的性格,影響著人的人生觀價值觀。立德樹人,是學校教育的根本,德育為先,是學校教育的必須。
黨的十八大提出社會主義核心價值觀的基本內容,其中「愛國、敬業、誠信、友善」,是公民基本道德規范,是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練,在學校教育中要把這些理念變成具體實踐,讓學生在成長過程中立德有根、德化有果。
興趣是學習的核心動力,有了這個動力,學習者不管在怎樣的環境下,都能樂在其中、樂此不疲。興趣存在於豐富多彩的活動中。學校要創造出更多的機會,讓學生走出去、動起來,在活動中發現自己的閃光點,找到自己的興趣所在,才能主動學習,取得更好的效果。
I. 疫情期間上網課,許多教師感嘆線上教學的效果堪憂,那麼,如何提高網課教學質量呢給老師提切實可行建議
網課最好採取視頻互動式,這個可以讓孩子們與老師都能彼此看到。單純的語音式效果最差。
J. 在各行業都受到疫情沖擊情況下,教育行業為何還好
2020年春節,沒有人想到新型冠狀病毒流行,這場暴亂成為2020年中國經濟的“黑天鵝”。中國經濟受到較大影響,國民經濟壓力巨大。在疫情面前,各行各業都按下了“暫停按鈕”,假期無限期延長。在家呆了一個多月,各行各業的實踐者從自滿到焦慮。受流行病影響,許多人被迫失業,失去收入,許多是中小企業入不敷出,倒閉潮洶涌。其中,旅遊、餐飲、電影、線下零售等行業首當其沖。原本很受歡迎的春節,卻成了近年來最冷清的一年長假。
其次,在線教育培訓機構在疫情中突然成了教育行業的主角。在暴增的需求面前,有些在線教育企業的平台服務量 10 倍暴增,伺服器直接崩潰; 有些企業的電話被打爆,合作夥伴直接漲了很多倍。在疫情暴發之前,有機構就已經預計在線教育行業是一個超過 5000 億元市場規模的巨大風口。疫情爆發後,加速了他的發展。