教學樓屬於什麼建築

A. 教學樓是什麼

教學樓就是學校教學區的主體建築。

教學區一般採取以教學樓為主體的布局。教版學樓一般分為教學單元權、實驗單元和辦公單元等。設計時可根據不同地形靈活布置。小學可不設實驗單元。

教學樓的平面布局通常有三種形式：中內廊式、單內廊式和外廊式。中內廊式由於單面採光，教室光線均勻度差，採光系數低，通風不良，雜訊干擾大。

(1)教學樓屬於什麼建築擴展閱讀：

普通教室在中小學校教學用房中占的比重最大，因此對教室的環境和使用功能的要求較高。課桌椅尺寸要以學生的身體尺寸為依據，滿足聽課、做筆記、放書等要求。

教室的布置要滿足學生就座、通行、聽課、書寫、教師巡迴輔導和學生疏散的合理間距等要求。教室內每個座位要有基本均等的視覺條件，良好的採光、照明、音響和通風。

教室的設施，除設置黑板(不產生眩光的)、講台、清潔櫃、窗簾桿、衣物貯存等設施外，還應考慮電化教育手段的應用。在寒冷地區，應有採暖、保溫和換氣設施。炎熱地區應有隔熱和降溫設施。

為保護學生視力，教室里的採光系數不能低於1.5，桌面照明標准不宜低於150勒克斯，黑板照度不宜低於200勒克斯。

參考資料來源：網路-學校建築

B. 一個學校教學樓的建設屬於什麼工程 是單位工程，單項工程，分部工程還是分項工程

一個學校來教學樓的建自設屬於單項工程。單項工程是指在一個建設工程項目中，具有獨立的設計文件，竣工後能獨立發揮生產能力或效益的工程項目，也有稱作為工程項目。單項工程是建設工程項目的組成部分。一個建設工程項目由一個或多個單項工程組成。

單項工程從施工的角度看是一個獨立的系統，在工程項目總體施工部署和管理目標的指導下，形成自身的項目管理方案和目標，依照其投資和質量要求，如期建成並交付使用。某學校建設項目中的教學樓、食堂、宿舍等也可稱為單項工程；它是基建項目的組成部分。

(2)教學樓屬於什麼建築擴展閱讀

單項工程與單位工程：XX高速公路一期工程，分為第一合同段河北段130公里，由中交設計院設計、xx路橋公司施工；第二合同段山東段150公里，由中鐵設計院設計、xx交通工程公司施工。河北段於2009年竣工通車，山東段於2011年竣工通車。

從實例可以看出，河北段工程是獨立設計、獨立施工，竣工後可以獨立的實現河北境內通行的整體效益，符合單項工程的判定條件，因此，可以稱第一合同段河北段工程，為單項工程。兩者的區別主要是看它竣工後能否獨立地發揮整體效益或生產能力。

C. 按照建築的功能和使用性質來分類,學校的教學樓屬於什麼類型的建築

學校的教學樓屬於民用公共建築，按照高度可以分為單多層民用公共建築和高層民用公共建築。

D. 高層教學樓屬於什麼類型的建築

這要看從什麼角度上講：
從防火規范及結構上講是高層建築
從類型上是教育建築
從使用性質上講是公共建築

E. 大學教學樓是幾類建築物

教學樓屬於公共建築，
應該屬於三類建築物，
有的人用甲、乙、丙、丁來代替幾類，
教學樓內應該用3級負荷就行了。

F. 何謂民用建築，它分為兩類其中教學樓，宿舍各屬於哪

教學樓是公抄共建築。 宿舍是居住建築。

按使用功能分
1、居住建築

住宅建築：住宅、公寓、別墅等
宿舍建築：單身宿舍、學生宿舍、職工宿舍等
2、公共建築
教育建築：托兒所、幼兒園、小學、中學、高等院校、職業學校、特殊教育學校等
辦公建築：各級立法、司法、黨委、政府辦公樓，商務、企業、事業、團體、社區辦公樓等
科研建築：實驗樓、科研樓、設計樓等
文化建築：劇院、電影院、圖書館、博物館、檔案館、文化館、展覽館、音樂廳、禮堂等
商業建築：百貨公司、超級市場、菜市場、旅館、飲食店、銀行、郵局等
體育建築：體育場、體育館、游泳館、健身房等
醫療建築：綜合醫院、專科醫院、康復中心、急救中心、療養院等
交通建築：汽車客運站、港口客運站、鐵路旅客站、空港航站樓、地鐵站等
司法建築：法院、看守所、監獄等
紀念建築：紀念碑、紀念館、紀念塔、故居等
園林建築：動物園、植物園、游樂場、旅遊景點建築、城市建築小品等
綜合建築：多功能綜合大樓、商住樓、商務中心等

G. 學校教學樓和校舍屬於民用建築嗎

民用建築是指非生產性的居住建築和公共建築，是由若干個大小不等的室內空間回組合而成的；而答其空間的形成，則又需要各種各樣實體來組合，而這些實體稱為建築構配件。一般民用建築由基礎、牆或柱、樓底層、樓梯、屋頂、門窗等構配件組成，如住宅、寫字樓、幼兒園、學校、食堂、影劇院、醫院、旅館、展覽館、商店和體育場館等

H. 六層的教學樓屬於什麼建築類別

公共建築類別

I. 急求答案~~大學的建築（教學樓、宿舍樓、食堂）的抗震類別屬於乙類還是丙類

丙類。

《建築工程抗震設防分類標准》中6.0.8規定

教育建築中，幼兒園、小學、中學的教學用房以及學生宿舍和食堂，抗震設防類別應不低於重點設防類（即乙類）。

大學建築在此項中無特別說明，故歸入丙類。將幼兒園、小學、中學歸入乙類旨在加強對未成年人的保護。

對於中、小學生和幼兒等未成年人在突發地震時的保護措施，國際上隨著經濟、技術發展的情況呈日益增加的趨勢。

2004年版的分類標准中，明確規定了人數較多的幼兒園、小學教學用房提高抗震設防類別的要求。本次局部修訂，為在發生地震災害時特別加強對未成年人的保護，在我國經濟有較大發展的條件下，對2004年版「人數較多」的規定予以修改

所有幼兒園、小學和中學（包括普通中小學和有未成年人的各類初級、中級學校）的教學用房(包括教室、實驗室、圖書室、微機室、語音室、體育館、禮堂)的設防類別均予以提高。鑒於學生的宿舍和學生食堂的人員比較密集，也考慮提高其抗震設防類別。

(9)教學樓屬於什麼建築擴展閱讀

建築工程應分為以下四個抗震設防類別：

1、特殊設防類：指使用上有特殊設施，涉及國家公共安全的重大建築工程和地震時可能發生嚴重次生災害等特別重大災害後果，需要進行特殊設防的建築。簡稱甲類。

2、重點設防類：指地震時使用功能不能中斷或需盡快恢復的生命線相關建築，以及地震時可能導致大量人員傷亡等重大災害後果，需要提高設防標準的建築。簡稱乙類。

3、標准設防類：指大量的除1、2、4款以外按標准要求進行設防的建築。簡稱丙類。

4、適度設防類：指使用上人員稀少且震損不致產生次生災害，允許在一定條件下適度降低要求的建築。簡稱丁類。