開學教育教學准備工作

⑴ 學校教師及部門人員如何做好新學期本職工作

新學年開學在即，為確保新學期各項工作進展順利，繼續推動教育工作再上新台階，要提早規劃新學期的各項工作，遵循教育教學規律，統籌安排時間，科學制訂
新學期教學及工作計劃，做好新學期的各項准備工作。開學第一周是一學期工作的重要起點，主要做好以下幾項工作：

1.相聚校園——組織好第一個升旗儀式。要組織學校在開學第一天圍繞***這一主題，開好開學後的第一個升旗儀式，倡議師生為創建文明城市做出自己的努力，用實際行動建設和諧校園、文明城市。

2.聚焦課堂——聽好開學第一課。為了更好地了解學生課堂學習情況和教師課堂教學情況，營造教育行政部門領導
幹部、教研人員、學校校長深入教學一線，教師鑽研教學的氛圍，進一步強化學校教育工作要聚焦課堂的意識，市和區縣（市）教育行政部門的管理幹部、教研人員
在開學第一天要深入學校，深入教學一線聽隨堂課，了解課堂教學情況。

另外，要組織學生收看教育部與中央電視台聯合製作的2012年《開學第一課》。（2012年《開學第一課》於9月2日20：00至
21：30在中央電視台第一套節目（CCTV—1）首播，9月3日9：00至10：30在中央電視台第一套節目（CCTV—1）再次播出）。

3.走進學校——開好第一個新生家長會。要組織學校開好開學後的第一個家長會，重點做好新生的入學教育、安全教育，引導新生家長幫助孩子走好學校新生活第一步，加強學校與家庭之間的聯系與溝通，保持家庭與學校教育的一致性，促使新生盡快適應新環境，順利開始新的學習生活。

4.關注教師——開好第一個班會。要組織學校圍繞第28個教師節開好以「謝謝您，老師！」為主題的開學後第一個班會，引導學生關愛老師，同時倡導老師教師節不收學生及家長禮物，使師生過一個感恩、快樂、有意義的教師節。

5.預防為主——利用好第一個間操時間。要組織學校充分利用好開學後的第一個間操時間，本著「預防為主，安全第一」的思想，認真對學生進行各方面的安全教育，努力做好學校安全工作，促使安全觀念深入人心，積極營造平安校園。

在工作開展中要注意的幾點：

1.高度重視。要統籌安排好開學前後的各項工作，貫徹本通知精神，組織學校認真落實各項重點工作，可結合本地區實際，進一步豐富工作內容。

2.有序組織。各學校要結合校情，做好開學前後相關工作的策劃及實施，力求做到組織安排到位、活動落實到位、成果展示到位，保證工作有序、高效地實施。

3.認真檢查。開學前後，要對學校各工作進行視導檢查，各部門將提前與相關區縣（市）對接，安排好到學校視導的時間。

4.及時反饋。

⑵ 開學前老師如何進行收心教育

開學在即,許多學生還沒從閑適的假期中蘇醒，由於他們較長時間沉浸在電視節目中,痴迷於網路游戲中,陶醉於球場競技中, 生活起居無規律，興奮點總是難以平復, 開學前，出現情緒低落、心慌意亂、無故發脾氣、注意力不集中等症狀;開學後,也是人在曹營心在漢，課堂上疲倦不堪、記憶力減退,經常開小差，並出現焦慮、恐懼等情緒，這種現象被稱為「開學綜合症」。「開學綜合症」是學生分化的重要原因之一，因此，開學「收心」教育至關重要，需要家長積極引導，教師科學施教，才能使學生盡快回到正常的生活軌道上來。

一、家長要做收心教育的先行者

家長不僅是孩子的監護人，也是孩子的第一任老師，家長的一言一行都對孩子起到潛移默化的作用。假期里，家長與孩子相處的時間最長，最了解孩子的習慣。為此，「收心」工作應從家長做起。

1、為孩子提供安靜的「收心」環境。

開學前，要按孩子所在學校的正常作息時間起居，家長不喝大酒，不打麻將，不在家裡組織娛樂活動，按時准備一日三餐，督促孩子按時午睡，早睡早起，調解生物鍾，適應開學後的「時差」變化。

2、與孩子進行情感交流。

家長可以選擇孩子感興趣的話題進行交流，比如明星的成長歷程及在賽事中的表現、某電視劇觀後感想，從中挖掘有教育價值的內容，如：奧運會上獲得八塊金牌的菲爾普斯，每年聖誕節堅持訓練的故事，讓孩子知道勤奮是成功之本，實干是興業之基。此外，早晨起來跟孩子打打球、踢踢毽、跑跑步也是一種有效的感情交流，更會達到潤物無聲的教育效果。

3、鼓勵孩子制定學習計劃。

家長可與孩子共同擬訂新學期計劃，在商討中完成從假期到開學的「頻道轉換」工作，把孩子新學期要讀哪些書籍、以誰為標桿、需要重點提高哪些學科成績、家長怎樣配合等內容一一納入學習計劃，以幫助孩子樹立信心，消除假期後的失落感。作為家長也不妨制定自己的家庭計劃和學習計劃，購買一些名著以及歷史、人物、勵志等方面的書籍與孩子一起閱讀，這樣不僅有利於培養孩子的閱讀興趣和人文素養，有利於拓展孩子的知識面，同時也讓學孩子感覺到家庭的學習氛圍，讓孩子覺得「不僅我一個人在學習，我並不孤獨」。

臨近開學和開學之初，家長要以樂觀的態度、正確的方法、鼓勵的話語，正面引導孩子收心，讓孩子從心理上對新學期充滿期待和信心。

二、教師要做收心教育的主導者

我們常說：課堂教學學生是主體，教師是主導。其實，學校任何教育活動中教師都處於主導地位，「收心」教育也不例外，教師開學期間的教育方法得當與否，直接影響著學生的學業成績和自身的教學成績。教師要從以下四方面進行收心教育。

1、撥通電話問「收心」。

「感人心者，莫先乎情。」收心教育應與「暖心」相融合，教師應提前介入，效果才能最佳，假期里，教師通過電話詢問一下學生的作業進度，需要老師提供哪些幫助；開學前，班主任通過電話告知學生應做哪些准備都是很好的收心教育，這不僅會給學生以莫大的鼓舞，而且會拉近師生間的感情，使學生親其師，信其道。我市一所名校要求每名教師，假期里跟每位學生通電話不少於四次，收到了很好的效果。農村學校教師可以利用假期進行家訪進行收心教育，有條件的學校可以建立班級QQ群，不僅能通過網路進行釋疑解惑，而且能培養學生網上學習的能力。

2、檢查作業促「收心」。

每所學校都要給學生布置假期作業，完成作業是學生假期學習的主要形式，假期作業必須做到有布置、有檢查、有批改、有講評、有總結。否則，一些學生將養成應負假期作業的習慣。開學後，教師加班加點也要將學生的作業一一批閱，共性問題課堂上集中講評，個性問題進行個別輔導，要求學生將錯題逐一更正，這不僅使學生糾正了錯誤知識、進行了復習，而且能使學生潛下心來，盡快進入學習狀態。同時，學校可以布置作業展廳，把各年級假期作業分類進行展出，供學生參觀。
3、開展活動助「收心」。

學校要通過校會、班會、隊會、升旗儀式對學生進行「收心」教育，讓學生了解收心的意義與方法，知道所在學校、班級、團隊的奮斗目標，使學生融入到集體生活中來。針對不同學段學生的年齡特點，開展一些假期收獲匯報會、母校優秀學子報告會、勵志故事會、理想信念主題徵文、即興演講賽、學科競賽以及「新學期我思考」心理沙龍等活動，引導學生把注意力轉移帶學習上來。學校還可以通過開學典禮、櫥窗等發表熱情洋溢的講話、張貼催人奮進的新春寄語來鼓舞和激勵學生，進行收心教育。

4、精彩課堂引收心。

開學初，教師課堂教學最為關鍵，教師要精心備課，注重激發學生興趣，把握教學容量，組織課堂討論、小組合作學習和競賽活動，通過靈活多樣的教學方法、幽默風趣的語言、抑揚頓挫聲音、張弛有度的教學節奏，緊緊抓住學生的興奮點，把他們從對精彩的電視劇情和刺激的網路游戲的回想中吸引過來。此外，教師可以利用教材發放之際，為每位學生寫下心靈寄語，營造濃厚的學習氛圍。

學校要高度重視收心工作，教師要多加觀察，對注意力不集中的學生及時提醒，對假期綜合症明顯的學生進行個別輔導，多錯並舉做好學生的收心教育。

三、學生要做收心工作的踐行者

對於學生來說，能否順利通過開學過渡期最為關鍵，只有及時收心並排解開學前的焦慮，才能思想上不掉隊、行動上不落伍、學業上不欠賬，才能跟上新學期的新進程。因此，學生只有做收心得主動踐行者，才會是最大的受益者。學生要從三個方面主動收心。

1、調解生物鍾。

假期里，很多同學因為觀看電視劇、玩網路游戲而熬夜，晚睡晚起，生物鍾錯亂，開學前必須調整，要按學校的作息時間安排飲食起居，開學前三天，不要因為作業欠賬而開夜車，影響生活規律的形成。早晨起床後，進行適當的體育鍛煉，保正開學後有旺盛的精力。

2、備齊學慣用具。

開學前，要購置工具書、教輔資料等必要的學慣用具，條件允許的學生，可以幫助一些家庭困難的學生，以此來培養他們的社會責任感。低年級學生可以在家長的陪同下准備學習和生活用品，高年級學生要自己將衣服、鞋帽等洗刷干凈，做好開學前的各項准備。

3、轉移注意力。

多數學生假期以休息、娛樂為主，以學習為輔，老師和家長都沒有過多干預，開學前，學生對電視節目和游戲往往意猶未盡，此時，學生要接受家長的意見，主動克制自己，把注意力轉移到學習上來，查一查哪些作業需要完善，哪些知識還模糊，及時請教同學和老師。作業完成後，可以復習舊知識，預習新學期知識，讀一些有用的書籍，以此進行開學前的熱身。開學後，積極參加學校組織的各種活動，課堂上，為防止精神溜號，要耳、眼、手、腦、口並用，要認真的聽、細心的看、積極的想、仔細的寫、按要求去讀，從而達到最佳的學習效果。

要讓每位同學都應該明白：教育是一項長線投資，其最大的受益者並不是家長，而是學生本人。他所投入的第一桶金，就是今天所付出的努力！從而增強他們收心的主動性和自覺性。

「開學綜合症」是正常現象，就像成人放長假後不願上班一樣，這種現象既不可無視，又不可小視，只要家長機智的引導，老師科學的施教，學生就會盡快的「收心」，他們定會以更飽滿的熱情開始新的征程。

⑶ 將要做小學語文教師，但沒有經驗，自身的教育教學水平不太高，應該怎樣准備提高自己的能力 ，為開學准備

我上崗復之前也有過這樣的制擔憂，現在我告訴你這些擔憂都是不需要的。
只要你有足夠的親和力和耐心，跟小朋友相處起來還是很快樂的。我想，既然你能考上這個崗位，那麼你的知識儲備還是足夠來教育小朋友的。等你到學校了，知道了自己面對的是群什麼樣的孩子，再有針對性地來提高自己。我個人認為小學階段學生的智力並沒有特別大的差異，我們更要做好的是教會他們怎麼做人和明辨是非，幫助他們養成良好的學習生活習慣，引導他們形成優秀的品格，教給他們積極樂觀的生活態度。

⑷ 幼兒園小班教案怎麼寫呀！讓我們這周寫下一周的教案還有開學的教育教學計劃怎麼寫呀！大神支個招兒唄

提供幾篇主題教案，希望能幫到你。 幼兒園消防安全教育教案：防火知多少 活動目標 1、培養幼兒初步的自我保護意識。 2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因，懂得如何防範。 3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。 活動准備：課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。 活動重點難點： 重...點：防火； 難點：自救。 活動過程 1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發幼兒的活動興趣。 2、觀看課件，引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。 3、通過課件，引導幼兒說出預防火災的方法，認識「防火」標志。 ①預防火災，小朋友們不能隨便玩火。 ②蚊香不能靠近容易著火的物品。 ③不能隨便燃放煙花爆竹。 ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。 ⑤認識「嚴禁煙火」的標志。 4、簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。 5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎麼辦？著大火了呢？困在房間里？公共場所著火怎麼辦？ 6、游戲：「安全防火自救」游戲。通過游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。活動延伸：認識標志，設計標志。讓幼兒為不同的場所設計並張貼相應的「禁止煙火」「當心火災」等標志。 活動反思 自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平、文明背後的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災害中，發生頻率最高的，莫過於火災。一個小小的火星可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對於火，幼兒缺乏相應的防火知識和能力。因此，增強幼兒的防火意識，提高幼兒的防火自救能力，加強幼兒防火安全教育至關重要。 國慶節主題活動：慶祝祖國媽媽的生日 設計意圖： 為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國，了解自己的祖國，在國慶節來臨之際，我園開展了「慶祝祖國媽媽生日」的活動，看著冉冉升起的的國旗，小朋友們顯得格外的莊重，他們自豪的唱著國歌，幼小的身體站得筆直，小眼睛全神貫注的注視著，彷彿他們也知道祖國艱辛的歷程，他們感慨的說「祖國媽媽節日好，謝謝祖國媽媽」！ 活動名稱： 慶祝祖國媽媽的生日 活動目標： 1、知道祖國媽媽的生日（十月一日），知道國慶節是中華人民民共和國成立的日子。 2、為自己是中國人而感到驕傲，熱愛自己的祖國。 活動准備： 國旗，歌曲磁帶，生日蛋糕等。 活動環境： 掛起中國的五星紅旗，製作彩紙狀。 活動室內拉起彩色的拉花，橫幅《慶祝祖國媽媽的生日快樂》 活動過程： 1、教師做神秘狀，出示生日蛋糕。 教師：這是什麼，是誰要過生日？ 2、聽音樂，看國旗，了解10月1日是祖國的生日。 聽音樂，看國旗 教師：小朋友看國旗，聽音樂，聽完後，你們就會知道是誰要過生日了！ 教師：是誰要過生日了？祖國的生日是幾月幾號？你是怎麼知道的？ 教師和幼兒再次看國旗，也可隨歌曲輕輕拍手哼唱。 3、引導幼兒觀察節日環境，，感受節日的歡快氣氛。 4、點蠟燭，吃蛋糕。 教師點蠟燭，引導幼兒許願：心裡想一句祝福祖國生日快樂的話。 大家面對國旗齊聲唱生日歌，然後集體吃蠟燭。 幼兒按序取蛋糕，並說出想好的祝福。 5、分享快樂 讓幼兒用自己的方式表達對祖國媽媽生日的祝福。 中秋主題活動：中秋節真快樂 活動目標與准備： 本活動的主要目標是引導幼兒觀察月亮的變化，知道中秋之夜月亮最圓、最亮；了解中秋節的來歷和有關風俗，體驗節日的快樂；初步激發幼兒對民族文化的興趣；發展幼兒的想像力和語言表達能力。活動開展前，進行牆飾布置，牆飾的主要內容包括花燈、嫦娥奔月圖等；給幼兒講述關於月亮的故事、中秋節與月餅的傳說 活動目標與准備： 本活動的主要目標是引導幼兒觀察月亮的變化，知道中秋之夜月亮最圓、最亮；了解中秋節的來歷和有關風俗，體驗節日的快樂；初步激發幼兒對民族文化的興趣；發展幼兒的想像力和語言表達能力。活動開展前，進行牆飾布置，牆飾的主要內容包括花燈、嫦娥奔月圖等；給幼兒講述關於月亮的故事、中秋節與月餅的傳說；美工課上，幼兒學會了用橡皮泥捏月餅，會沿著扎有小孔的月亮圖形紙撕月

⑸ 開學工作安排內容

一、做好開學報到及維護穩定工作
各校要按照教育局辦公室《關於20xx年放假安排的通知》，嚴格執行收假時間，2月12日開學報到，2月18日正式上課。開學前後要認真做好以下幾項工作：

1、教師到崗、學生到校情況。校長要及早召開領導班子會議，全面部署開學工作，召開全體教師職工會議，做好收心工作，布置好走訪工作，要求是堅決不能讓學生因為貧困等原因而流失。

2、校園環境、教學設施整理、衛生防疫情況。，各校在開學時，要組織教師和學生對校園環境改造（如：校舍衛生打掃、雜草清理、樹木修枝）、教學設施整理（如：課桌椅修繕、電教設備調試、線路檢查、教學用具發放，資料的代賣安排）。

衛生防疫（如：廁所沖洗及消毒、供水系統檢查及消毒、食堂清洗及消毒）。做好學生住宿的登記和入住安排，做好後勤保障，及早開火，讓老師學生有飯吃。

3、教育教學秩序情況。各校開學後，要在維持穩定的情況下轉入正常教學狀態。按照學校慣例做好排課、安排任課教師、制定學校周歷計劃等工作。特別是教師教學工作的開展、學生日常學習習慣的養成教育等方面，要在以前的基礎上有所提高、有所創新、有所發展。

4、相關規章制度、各項工作計劃的制定情況等。各校（園）在開學後，要在原有規章制度的基礎上，根據學校的實際修改和完善本校規章制度。

各校、各班、各位教師要在總結上年的基礎上制定出本學期的學校總體工作、教學教研工作、德育工作（少先隊工作）、安全工作、體衛藝工作、班主任工作、學科教學工作等方面的計劃。

二、做好開學典禮工作

開學典禮是每學期學校教學工作的開端，各校（園）要高度重視開學典禮工作，要充分利用好開學典禮的時機，集中力量組織開展好總結分析、計劃安排、表彰獎勵、樹立典型、安全教育、禮儀教育等方面的工作。

對教師進行一次師德師風教育，聯系學校實際，對學生集中進行一次安全、衛生、禮儀等多方面的教育。特別是安全教育，要結合學校所處的地理環境、校舍情況等對學生開展道路交通安全教育、衛生食品安全教育。

校舍安全教育、課外活動安全教育、防水防火防電教育、游戲活動安全教育等。要把森林防火教育列為安全教育的重中之重。

三、做好開學安全工作檢查

新學期開學，學校工作千頭萬緒，各學校一定要把安全工作作為新學期的一項重點工作來抓，認真組織教職工開展新學期開學前的各項安全檢查，消除各類安全隱患，為師生提供良好的安全學習環境。

各學校要牢固樹立「安全就是大局」的思想意識，把加強安全管理工作擺在重中之重的位置，抓好開學時的安全教育與培訓，抓好落實「一崗雙責」的安全管理制度，切實把安全工作抓實、抓好，抓出成效。

要特別加強對學生宿舍、教室、實驗室、食堂的電路、電器、消毒設備、消防、照明、體育教學設施等部位的檢查，及時更換不符合安全要求或已損壞的設備，嚴格校門管理，防止校園外來侵害事件的發生，確保開學後師生各方面的安全。

開展安全教育

開學在即，各學校一定要提高認識，高度重視學生的安全教育，認真貫徹落實有關安全教育工作的要求，把安全教育內容納入教學計劃，廣泛、深入開展多種形式的安全教育活動，尤其要重點加強對低年級和農村學生（特別是留守兒童）的安全教育，切實提高他們的安全防範意識和安全防護能力。

各校要針對不同年齡段學生的特點，以開展消防安全、交通安全、治安安全、飲食衛生和疾病預防、預防樓梯間踩踏、預防教育教學事故以及防溺水淹亡等為主要內容的教育,通過新生入學教育、開學典禮、主題班會、板報、講座、演講等，開展形式多樣、富有實效的安全教育。各校要進一步完善應急預案。

收費工作

收費工作是一根高壓線，作為校長、教師，我們千萬碰不得。按照各級有關收費政策和文件精神，沒有任何收費項目，只有代賣資料和書籍，禁止各校亂收費，同時，任何教師不允許私自組織學生征訂教輔資料和課外讀物。做好收費公示欄的製作，做好資料代賣等一系列工作。

財務管理工作

今年是實行財務管理工作新制度的第一年，即是實行國庫集中支付制度，實行月預算制度，在執行的過程中肯定遇到這樣那樣的問題，要求各校從現在開始要本著節約的原則，用好每一分錢，把每一分錢都用在刀刃上。

⑹ 幼兒園延遲開學怎麼做好教育教學溝通

幼兒園開學要做好對幼兒的教育工作，因為好多家長他們沒有時間管理孩子，導致在假期孩子養成了好多不好的習慣，要告訴家長，及時幫助孩子調整生物鍾，讓他們做一些家務活，為開學後的學習做好准備。

⑺ 家長對學校和班級工作的意見和建議，我該怎麼寫

家長對學校的建議。抄襲

感謝學校對孩子的教育與培養，老師們辛苦了！我的孩子在這里讀書我很放心，
孩子如果不聽話請一定嚴加管教，
我們家長一定大力支持！
由於孩子大部分時間
都呆在學校里，
我們對他在學校里的表現不是很了解，
我希望老師能多和家長聯
系，
多反映孩子的情況，
以便我們共同把孩子教育好。
由於現在很多孩子都比較
懶惰，
我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做，
幫他們養成愛勞動的好習慣。
在不影響正常的教學任務的條件下，
我希望學校能多組織一些有益的課外或校外
活動，培養孩子多方面的能力，以適應未來的社會生活。
（還可結合自身實際需
要以委婉的語氣提出其他建議。
切記：
不可提不能解決的問題，
或者敏感話題如
收費等，以免給老師留下不好的映像）

建議學校多組織學生進行社會實踐（當然，這只適用用於高年級），學校還可以
多組織藝術節或讀書節之類的，
豐富學生的課外生活。
為了培養學生的口才，
還
可以舉行演講比賽。當然，運動會也可以。平時可以進行小測試。