傣族舞蹈視頻教學

A. 急求一首簡單的單人民族舞教學視頻（藏族舞或傣族舞），不少於三分鍾。

傣族舞「贊哈」很出名。不要求簡單，這個也不難。希望我可以幫到你。

B. 傣族舞有什麼基本動作

基本動作：

1、傣族舞一位手：大拇指向回扣，放在大腿前側。

2、旁一位手：雙專手手腕蛇回來，手要屬有點弧度，大拇指向回扣，手臂微微彎曲，在大腿2側。

3、後一位手：雙手放在臀部後面，不能*在一起，稍稍分開，手不能離身體太遠，手要有點弧度，大拇指向回扣，手臂微微彎曲。

4、側一位手：雙手放在身體的一冊，和一位手差不多。

5、重拍向下沉，慢慢的沉，向下走的要均勻，脊椎要垂直，蹲的時候不能前侵也不能後仰，脊椎對著腳後跟下沉，向上提的時候慢慢的，傣族舞的動作要柔中帶剛。

(2)傣族舞蹈視頻教學擴展閱讀：

1、傣族的居地大多與緬甸、寮國、越南等國接壤，傣族人民善於吸收來自四方的文化精華，並能融於本民族古老的文化中，經過長期發展，形成了傣族舞蹈品種繁多、形式多樣的特點。

2、孔雀舞在傣族舞蹈中是最具特點的表演性舞蹈，在德宏地區、西雙版納地區及景谷、孟連、耿馬等縣都有流傳。孔雀舞，在德宏傣語為「嘎洛永」，在西雙版納傣語為「凡糯永」。「嘎」和「凡」都是跳或舞之意；「洛永」和「糯永」都是「孔雀」之意。

C. 有沒有傣族舞《月影婆婆》的教學

不是太有名的舞蹈，一般不會有教學視頻，我都是自己對著視頻扒的，只要用心，認真對著視頻一點一點的學，這樣不僅可以鍛煉你的模仿能力，多看些視頻也有助於你的即興編創舞蹈的能力！希望對你有幫助

D. 中班傣族潑水節教案

教學目標： 1、能富有表情地演唱《快樂的潑水節》。 2、初步了解少數民族豐富多彩的民族節日，並產生進一步了解的願望和對音樂的親近感。 3、學會幾個傣族的舞蹈動作，隨音樂表演。 教學重點: 對潑水節的了解以及歌曲中附點節奏的掌握。 教學難點： 1、「人人 都象只 小水 鳥」的節奏把握; 2、結束句休止符節奏把握。 教學准備: 1、學具准備：打擊樂器 2、教具准備：電子琴 「潑水節」影音資料 3、媒體選擇：多媒體課件 教學過程: 一、播放潑水節視頻，了解潑水節的來歷，導入課題。 學生觀看雲南傣族潑水節視頻，了解關於潑水節的神秘傳說故事，說說自己觀看潑水節的感受。 二、學唱歌曲。 1、節奏訓練 （結合本課教學重點、難點句） 2、聆聽歌曲錄音《快樂的潑水節》，思考：這首歌的演唱速度，演唱情緒。 3、按節奏誦讀歌詞。 4、教唱歌譜。 5、師彈旋律，用電子琴逐句教唱學生。 6、教師有感情的范唱，要求學生利用身體律動給老師伴舞。 7、學生互學、自學。 師：謝謝，你覺得老師哪句唱的最好聽?能把它哼出來嗎?老師覺得你都可以做「小老師了」教一教大家好嗎?師時刻為聲伴奏,卡好音準。還有誰,你記住了哪一句,做小老師好嗎?學生教唱。 8、找出難點樂句，師生共同克服。 以小組為單位練習唱，找出自己覺得難唱的樂句。教師逐組進行

交流，了解學生的難點演唱樂句，板書在黑板上，進行強化練習。你們還覺得哪句最難？ 9、隨琴試唱歌曲第一段。 師：那讓我們把第一段來演唱一遍吧。你們盡量聲音小一點，注意聽老師的伴奏琴聲。根據學生的演唱做適當點評和糾正。 10、隨琴試唱歌曲第二段，重點對結束句進行練習和指導。 11、跟琴完整「接龍」演唱。 三、拓展與延伸。 1、教學生幾傣族舞蹈動作。 2、伴隨《快樂的潑水節》師生一起跳舞。 3、請幾個學生到台前跳舞，其餘學生演唱《快樂的潑水節》。 4、欣賞葫蘆絲表演：《月光下的鳳尾竹》。

E. 傣族舞蹈教學視頻月亮婆婆喜歡我

喜歡你就讓他喜歡啊，有什麼關系喔，這個又不會讓你損失什麼。

F. 拜求肚皮舞舞蹈教學課程視頻和傣族舞解析課程視頻

肚皮舞http://v.ku6.com/show/dBwuF8IsmohkOUse.html你可來以源看一下這樣的視頻
網路上可以百到很多這樣的入門視頻，其實我覺得我可以從兩方面說一下我的看法。
1、學舞方面
如果你沒有舞蹈基礎，還是建議先把基本的胸部，腰部，胯部的基本功練熟了
比如先單獨練胯，胸，腰
主要就是這三部分，做熟了再連起來
基本功是舞蹈的根本。很多人自學舞都容易進入誤區，舞蹈其實就是基本功的各種發揮。
肚皮舞最忌諱的就是僵，但是基本功熟練了才能真正跳好看
2、看視頻方面
我自己有時候也會看視頻學舞
首先把音樂的拍子數清楚，
再看每個拍子的動作是什麼
然後把動作基本學一遍
再試著按順序串動作
最後跟音樂
傣族舞其實拍子比較起肚皮舞更加不好找，個人不建議巴視頻學民族舞