A. 如何運用教育教學雲平台進行個人備課、集體備課
1.掌握利用「教育教學」雲平台製作教學計劃,課前備課,資源共享等功能 ; 2.掌握利用「教育教學」雲平台資源庫 ; 3.樹立搭建雲平台的意識。
B. 教學雲平台怎麼沒有相機許可權
你好,你可以直接在設置裡面打開相機許可權就可以了,請問您還有什麼問題嗎?感謝您對我們的支持有問題再聯系。
C. 真正的雲教育課堂是怎樣的
1.利用學生平板電腦、充電管理車、教師用一體機、電子講台、互動式投影儀等為版班級搭建無線電子教權室;利用無線設備、 校園網、伺服器等為學校搭建網路信息環境。
2.利用課堂互動教學系統(針對課堂設計的無紙化教學系統)、家校互通系統、作業訓練系統、輔教導學平台(針對課前、課後需求設計)以及各類教育教學應用搭建教學應用管理平台
3.利用電子課本、同步教輔資源、雲學習資源等建立同步教育資 源庫,滿足教師普通教學需要;同時,棗尚無紙化教育系統積極與各地教育局 等合作,獲取其成品資源庫,不斷充實同步教育資源庫內容
4.它是基於本公司提供配套硬體,以及結合軟體系統、網路技術 來實現的,老師可以利用整套系統實現整個無紙化的講授,提 高學生學習樂趣,通過各種方式實現資源共享,互動教學。
D. 什麼是雲教育平台
在教育發生飛速轉變的今天,更多個性化的教學要求開始涌現,也為教育行業的信息化系統提出了新的要求,例如如何讓學習資源數字化,系統管理教育信息,有效查詢海量信息,並進行協作式的學習,此外,在國家大力發展教育質量的大背景下,實現教育現代化成了基本要求,不只是校園,形成學習型社會也成為了提升人力資源強國的新途徑。教育雲為教學和研究帶來強勁推動力作為一種新的業務模式,雲計算用服務的方式提供IT基礎架構,根據對校園計算需求的分析,可以藉助雲計算技術和雲計算的服務模式,在校園建立統一的雲計算中心,搭建基礎設施雲、公共平台雲以及高性能計算雲,以滿足校園雲計算的需求。
通過部署「教育雲」數字化校園整體解決方案,不僅將提高校園網路信息系統的使用效率,還能降低運維以及人力成本,突破了校園信息化建設的瓶頸。其創新開放的網路教學、管理架構,能更輕松地對教學環境進行管理;進行更高效、個性化的教學環境調整,為日常教學和研究工作帶來更強勁的推動力。禹龍雲教育雲平台在教育行業,禹龍雲已經具備多年的經驗,並通過提供技術解決方案和服務,讓全球的用戶提升教育的質量,並打造更多個性化的教學。禹龍雲具備面向教育行業細分的解決方案套件,具體包括教育行政管理、高等教育、職業教育、基礎教育幾大類。
E. 雲教學平台的軟體特色
【針對學生用戶】
1.雲教學平台將幫助所有學生達成學習從懂到會的過程,學習理應是一種快樂,而非負擔!
2.雲教學平台希望可以幫助每個學生在未來都可以掌控自己的命運,可以選擇適合自我的工作和生活。
3.雲教學平台秉承教師傳授知識,學生通過學習將知識轉化為基礎能力,這一傳統的優秀教育模式。在此基礎之上雲教學平台以多種有效機制和措施,幫助學生在此過程中感知更多的成就和收獲,從而提升學習積極性與主動性。
【針對老師用戶】
1.雲教學平台將幫助您更簡單的完成此類繁瑣的重復工作。備課、預習、授課、作業、檢測、教學管理,輕舞手指即可完成。
2.通過雲教學平台聯動使用。幫助您實現省心、省時和省力的教學過程體驗,在將來還將這次虛擬現實設備與大數據下的教學服務。
3.雲教學平台正在幫助各個地區為教師提供同等的精品教育資源,您可獲取資源,亦可參與研討。您是受益者,教育的研討與發展,必須藉助於您的參與!
【針對家長用戶】
1.雲教學平台將為家庭提供學生成長和發展過程中的動態數據,幫助家長避免過多的盲目教育投入。通過科學的方法,指引家長制定適合孩子的素質教育和個性化發展教育方案。
2.在雲教學平台,家長可譜畫學生在成長過程中的學習、生活的歷程。從而幫助家庭積累對學生進行生命教育、素質教育和感恩教育的完整素材。
F. 雲教學平台 帳號怎樣注冊
雲教學平台 找回賬號相關教程網路雲管家怎麼切換賬號之前申請了多個網路雲...第一步、登陸網路雲管家電腦端之後,點擊右上角設置鍵,進入「設置」。 ...
G. 如何使用〞人人通.雲教學〞平台
一.點擊【雲教學空間】左側進行「添加教材」,下載課件、分享教學資源、布置鞏固練習:
1、備資源——【雲盤】:教師根據教學進度,按雲盤課程目錄備課。
(1)查看、收藏大家分享的優質資源。
點擊【大家分享的資源】:選擇合適的課件收藏到【我的資源】,成功收藏的課件,可在【我的資源】中通過下載進行編輯。(2)上傳自己的優質資源。
點擊【上傳文件】:選擇課程目錄與資源類別,選擇文件,上傳課件。成功上傳的課件可進行「分享」,也可進行修改、刪除等。
2、備學生——【導學】:教師將雲盤的課程資源創建為導學案,引導學生自主學習,有效翻轉課堂。
點擊【添加新導學】:選中相關課件資源,輸入需要學生發散討論或學習的問題,根據實際情況來選擇是否需要學生回答,點擊【保存】即可(如果該課雲盤沒有上傳或者收藏的課件資源,需要先到雲盤備課件,再創建導學案)。創建成功的導學案歸檔到【我的導學】,教師可以「發布」給學生供參考學習,也可以「分享」給全國的教師供收藏。
3、備課件——【授課】:教師將雲盤的資源製作成網路課件,使用靈活度高,課堂活躍性加強,利用電子教材實現無教材課堂,增加師生互動。
(1)點擊【添加網路課件】:導入雲盤相關課件資源,可非常靈活的編輯課件內容,設計適合自己風格的教學方案。課堂上也可直接引用電子作業與導學中討論問題,可隨時進行作業展示及討論,提高學習主動性。【保存】後,還可將自己的課件分享給全國教師使用,或是直接收藏其他教師的課件進行教學。
(2)點擊【編輯電子課本】:可以看到自己所授教材課文的電子版本,教師可編輯電子課本,標注重要知識點及添加圖片、音頻及視頻插件。利用電子教材進行教學,可以大大減輕教師課堂上的工作負擔及壓力。
4、知識點檢測——【檢測】:教師根據當前需要檢測的知識點布置作業,學生的檢測結果系統將形成數據分析報告供教師查閱。
(1)點擊【添加習題】:輸入設置的問題、可選答案、正確答案選項,添加即可。編輯好的題目歸檔到【我的習題庫】,也可從【大家分析的習題】收藏合適的題目到習題庫。從題庫中勾選合適數量題目形成作業,發布給學生。(2)點擊【已發布的作業】:【查看分析】可查看學生的檢測分析報告。
二、手機安裝APP與發布作業:掃描下側二維碼或登錄雲教學平台掃描安裝。或者在手機瀏覽器中輸入網址 http://xlshisheng.xuele.net/app/ 進行下載安裝
1、班 級 圈:我最新發布的通知和學生電子作業完成的動態。
2、電子作業:可發布「看圖說話」「朗讀」等電子作業(圖片、音視頻)給學生,可即時查看全班學生參與情況並進行點評、互動。
3、微 教 育:接受查看學校發布的通知、教育動態、文件內容等圖文內容。
4、手機資源:可直接將手機拍攝的圖片、音視頻上傳至人人通雲教學空間的雲盤。
5、設 置:進行設置及其他管理。
H. 雲教育有什麼優點和缺點
教育雲平台包括基礎設施服務、平台服務以及軟體服務。基礎設施包括伺服器、存儲系統專和網路系屬統等硬體部分,通過虛擬化技術提供基礎硬體平台服務;平台服務,包括認證、授權、數據管理等平台服務系統,主要由中間件、資料庫以及開發平台等組成;軟體服務,是教育雲的上層服務,也是教育雲的核心部分,教育信息化系統部署在該層,通過統一門戶提供服務,是用戶獲得服務的入口。棗尚無紙化教育覺得基於這個教育雲的平台以前很多不能共享的教育資源現在可以共享了,對於每個教育階段都是一個有力的工具。
不過,雲教育也有一些地方有待完善:
1、系統所需要的電子終端設備,必須有能跟上軟體系統的能力,也就是說它的可擴充性要強。
2、學生在使用的時候,電子產品的防輻射做的如何呢?這個有待探討,另外還有屏幕對學生的視力影響?
3、學生吸引力能否控制在學習方向上?如何控制學生的自律能力?
4、雲教學中學生的書寫能力是否會下降?
I. 使用雲教育平台存在的問題
近年來,各種網路教育平台被廣泛應用於教育領域。從傳統的MSN、BBS,到後來的博客、魔燈,再到今天的雲教育,我們已經進入了第五代"雲教育"網路教學平台的時代。它克服了傳統網路教育平台存在的諸如:受時間、空間的限制,學習的靈活性不高,學習者交流、互動的實時性不夠,信息更新滯後,教學資源短缺等缺陷,築造了新一代雲教育平台。雲教育實質上就是"雲計算"在教育領域的應用,它將各種教學應用軟體推向雲端,用戶只需一個賬號,便可登錄到一個虛擬桌面,享受到全部應用。而無線通訊技術的發展,各種移動終端設備(如智能手機、個人數字助理PDA、電子書包等)的普及,使學習者可以通過瀏覽器登錄雲教育平台,隨時隨地進入學習環境,獲取學習資料、學習計劃等,開展個性化的自主移動學習。移動終端設備由於體積小、攜帶方便的特點,打破了學習的時空局限,輕松實現了移動學習,拓展了學習的時空,提高了學習的效率。
所謂雲教育平台,就是將"雲計算"應用於教育領域,能夠為學習者提供"一站式"教育信息化服務的平台。雲教育平台將"雲計算"與"教育理念"相結合,具有諸多特點:超大規模、虛擬化、高可靠性、通用性、高可擴展性、按需服務、極其廉價等。 "雲教育"平台與傳統的網路教育平台相比,在移動學習模式中具有明顯的優勢和廣闊的應用前景。其較強的實時性、靈活性和互動性以及使用方便的特點,為移動學習提供了諸多便利和支持。利用雲教育開展移動學習是時代所需,也是實現終身學習的需要。
J. 雲直播教學的平台有哪些
由於學生的學習需求不斷增加,現在能夠雲直播教學的平台也越來越多。前不久我們單位使用專好未來直播雲屬進行線上授課,這個平台得到了很多家長老師的喜愛。直播雲通過藉助好未來的技術支持,開發出了一系列教學方式,例如雙師課堂、小班教學等,得到了很多學生的好評。