教育教學的施工藍圖

Ⅰ 在中小學中，教師從事教育教學工作的施工藍圖是A課程B教材C課標D教育方針

答案 ： A. 課程 。

Ⅱ 教師教育教學施工的藍圖是什麼

課程是教師教育教學施工的藍圖

Ⅲ 教師從事教育教學的施工藍圖為什麼是課程

課程標準是有關學科教學內容的指導性文件，也是教材編寫、教學、評價和回考試命題的依據，是答國家管理和評價課程的基礎。它規定了學科的教學目的和任務，知識的范圍、深度和結構、教學進度以及有關教學法的基本要求。因此，它是教師從事教育教學的「施工藍圖」。

Ⅳ 在中小學校，教師從事教育教學的「施工藍圖」是什麼

課程

Ⅳ 在中小學校，教師從事教育教學的「施工藍圖」是（ ）

在中小學校，教師從事教育教學的「施工藍圖」是課程。

課程是指學校學生所應版學習的學科總和及權其進程與安排。課程是對教育的目標、教學內容、教學活動方式的規劃和設計，是教學計劃、教學大綱等諸多方面實施過程的總和。

廣義的課程是指學校為實現培養目標而選擇的教育內容及其進程的總和，它包括學校老師所教授的各門學科和有目的、有計劃的教育活動。狹義的課程是指某一門學科。

(5)教育教學的施工藍圖擴展閱讀：

一、課程特點

1、課程體系是以科學邏輯組織的。

2、課程是社會選擇和社會意志的體現。

3、課程是既定的、先驗的、靜態的。

4、課程是外在於學習者的，並且是凌駕於學習者之上的。

二、作用

1、教育教學活動的基本依據。

2、實現學校教育目標的基本保證。

3、學校一切教學活動的中介。

4、對學校進行管理與評價提供標准。

5、教師教和學生學的依據，是師生聯系和交往的紐帶。

6、國家檢查和監督學校教學工作的依據。

7、實現教育目的、培養全面發展的人才的保證。