⑴ 求kara-honey舞蹈教程，鏡面分解的！
親把郵箱給我吧 我發給你~
⑵ 求王心凌Honey舞蹈教學版的鏡面視頻！
答案.
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⑶ 求Kara的Honey舞蹈教學！！！要鏡面分解的那種哦~
這個舞看起來也挺簡單的。沒必要教程，我只有這個了！
http://v.youku.com/v_show/id_XMTA1MzIxMTY4.html
⑷ honey幼兒舞蹈教學教案怎麼寫
《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出，「幼兒對周圍世界的探索主要是通過對物體的看、聽、摸、聞、嘗等感知和操作活動進行，它與幼兒的『玩』往往是同一過程」。平時，我班幼兒在聽錄音機里的故事時，聽過各種人物的聲音和有關動物的叫聲，對此非常感興趣。於是，我抓住這一教育契機，設計了這次重點培養幼兒聽的活動。
●活動目標
1．通過游戲活動，激發幼兒聽的興趣，嘗試運用聽、看等感官探究問題。
2．培養幼兒初步分辨不同聲音並進行對應的能力。
●活動准備
門鈴若干(小狗、小雞、小鴨)，外觀一樣的彩色房子模型四個(其中一個是干擾)。
●活動過程
1．用游戲口吻激發幼兒參與活動的興趣，初步感知聲音的不同。
師：今天有幾只小動物來看咱們小二班的小朋友了。你們快來看一看，都有哪幾只小動物來了?
幼：小狗、小雞、小鴨。
師：小動物可喜歡小朋友了，它們特別想和你們做游戲，你們快來和小動物們做游戲吧。但是玩完游戲後要告訴老師，你有什麼新發現。
幼：小動物能響。
師：小動物都能發出響聲，它們的聲音一樣嗎?
幼：小狗是「沙沙」的。
幼：小雞是「咣當咣當」的。
幼：小鴨是「叮當叮當」的。
2．通過講故事的方式引導幼兒注意傾聽門鈴聲音，用操作嘗試的方法分辨不同的聲音。
師：三隻小動物是特別好的好朋友，它們在一片綠綠的草地上建了三棟一模一樣的房子。可是房子一模一樣。小動物們分辨不出到底哪個是自己的家。於是他們的媽媽就想了個辦法，把每座房子都裝上門鈴，每家門鈴的聲音都不一樣，每隻小動物身上都帶著一個和自己家門鈴聲音一樣的門鈴，這樣他們就能找到自己的家了。現在，你們趕緊猜一猜，這幾座房子都是誰的家。
幼兒晃動手中的小動物，將小動物身上的聲音與各房子的門鈴聲相對應。幼兒猜出門鈴聲後，教師播放與之相對應的小動物的音樂，引導幼兒跟隨音樂晃動小動物。
3．聽聲音送小動物回家。
師：小雞、小鴨、小狗已經和小朋友們玩了很長時間游戲了，他們的媽媽想讓自己的寶寶回家休息一會兒。現在，請小朋友聽到門鈴聲後將動物寶寶送回家，可千萬別送錯家喲。
動物媽媽晃動門鈴叫小動物回家，幼兒送小動物回家，教師個別指導。
4．鞏固幼兒經驗，再次送小動物回家。
師：小動物們可喜歡小朋友了，他們還想和小朋友做游戲。現在請小朋友把小動物再領回來，每個小朋友領一隻小狗、一隻小雞和一隻小鴨。(強調「一隻」)
教師引導幼兒領小動物。
師：剛才動物媽媽趁小朋友領小動物的時候，悄悄地搬家了。還好，動物媽媽在搬家的時候把它們的門鈴也一起帶著了，咱們再來聽聽搬家後小動物家的門鈴聲音吧。現在請小朋友幫助小動物，再送它們回家吧。
教師個別指導。
幼兒送動物回家後，教師根據實際情況引導幼兒互相糾正。如，這里怎麼又有小狗又有小雞呢?咱們一起來聽聽這間房子到底是誰的家。晃動門鈴，引導幼兒將聲音進行對比。
⑸ 王心凌honey 舞蹈分解動作教學
有藍波老師教學的！（廣告有點多~）
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⑹ 求郭書瑤的honey的舞蹈分解教學，最好視頻是有放慢速度的！！！拜託各位啦！！
你可以看舞蹈演示版 就是大目老師跳的那個
然後用KMPLAYER放慢速度看
⑺ 急需Kara–Honey舞蹈教學分解視頻
沒出過分解的啊
⑻ honey舞蹈教學分解
你下載視頻後用QQ影音放慢動作就可以自己學了，不難
⑼ 我需要Kara的honey的舞蹈教學!!鏡面分解的那個
http://www.tudou.com/programs/view/dC_L_3URqA8/isRenhe=1
http://www.tudou.com/programs/view/rTOb2u-49GE/
這個比較詳細 http://www.tudou.com/programs/view/SOvU1F44IkA/
和上面那個差不多 完整版http://v.youku.com/v_show/id_XMTA1MzYwMDAw.html
就這些了
⑽ 求 honey 郭書瑤的舞蹈教學分解動作+慢動作
有郭書瑤的舞蹈教學版和大目老師的舞蹈教學班，沒有分解動作