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雪中梅舞蹈教學

發布時間:2021-01-21 18:35:09

① 舞蹈《雪中梅》的作品分析,運用了那些膠州秧歌的動律

膠州秧歌風格特點突出,它的基本動律和韻律,必須在具備了一

定身體技能和表現能力的前提下,才得以掌握。

膠州秧歌的訓練價值,主要表現在從腳部、膝部以及腰部到雙臂的全面支配身體各部位的協調能力上和對樂感

時控的表現力,以及舞蹈修養和素質的全面提高能力上。

它的訓練具有系統性。先有腳部和膝部開始,掌握擰碾得步態特點,達到腳下的韌性和力度感。而後腰部的訓

練,它是通過肋部的力量促成腰部的轉動,形成擰碾中的三道彎的體態,要在流動中形成特殊的體態美,所以

必須掌握腰部的靈活和控制能力,才能在緩慢或快速動作中運用自如。如緩慢時動作能貫滿每一音符,真正融

化在音樂中來表現舒展、委婉的美感。真正融化在音樂中來表現舒展、委婉的美感,而快速時也能一絲不差地

靈活地扭出瞬間的節奏變化。最後在雙臂和扇花的訓練上,也必須通過細致的磨練才能掌握在緩慢動作中延伸

向外抻的內在節奏韻律,以及小嫚扭兩臂快速交替劃滿8字的協調性和姿態性。
綜上所述,通過系統的訓練,掌握擰、碾,抻、韌的四大特點,只有體現出這四大特點,才真正掌握了膠州秧

法的擰碾而形成的,也和原來踩寸子表演有直接關系,

很有特色。有動律代表性的步伐是丁字三步和倒丁字碾步。前者

突出了擰,後者強調的碾,共同的外部特點是雙膝略彎,腰部擰動,概括起來就是:抬重、落輕、走飄。細琢

磨小嫚扭的過程,是提抬起步,經過一個擰動換另一腳起,先落腳跟,再落腳外邊,經過腳外緣的滾動來完成

重心過渡,墊後腳支撐,再換另一隻腳提抬起步。以上動作過程基本上把這一舞蹈的動律勾畫清楚了,即:腳

下的擰勁兒,促成了膝部的粘勁兒,帶動了腰的扭勁兒和手臂的抻勁兒。要想掌握這些規律特點,應在實踐中

一步一步的將其各部細節動作連貫起來,並習慣而協調地反映出來,才能舞出風韻來

② 有哪些簡單易學好看的舞蹈視頻

其實我覺得既然已經13歲了喔,也可以試跳一些比較流行的舞蹈
在藝術節上跳既要顯出你的舞蹈水平,也要帶動現場的氣氛,
其實又簡單又好看的舞蹈不是沒有的,現在比你小很多的孩子都已經在學習那些舞蹈了
以下:
wonder girls的nobody,這個舞很簡單,只要你敢跳,大方一點,絕對沒有問題,我14歲的時候就是在藝術節上跳的這個舞,也得了獎的,附教學視頻:http://www.tudou.com/programs/view/yjwbVlKbJIU

少女時代的oh,這個舞也很適合你這個年齡的跳,超級活潑,也很簡單,學不了多久,但是看得人就覺得很精彩,附教學視頻:http://www.tudou.com/programs/view/SHTqAtoBX38/

少女時代的hoot,射箭舞真的很好跳,也非常炫的一個舞.附教學視頻http://www.tudou.com/programs/view/UFHTe8MOwx4

after school的因為你,這個舞就很偏爵士舞了,mm認真學也不會太難的

如果不滿意這些,喜歡傳統舞蹈的話可以追問我喔。

望採納哦!!!

③ 雪中梅舞蹈作品的蘊含思想是什麼

舞蹈《雪中梅》是一個體現毛主席《詠梅》思想內含的作品。結合多種動作語版匯,經過結合權創編出固有生動形象的主題動作,很好的了解其藝術形象,編導在作品中的動作語匯運用,結合舞蹈理論知識,試圖從舞蹈動作的創編角度論述民間舞蹈區域性新編法在《雪中梅》中的運用,為舞蹈的新創作提供經驗總結。

④ 求 舞蹈《雪中梅》音樂 ,!!!麻煩哪位知道的幫忙發一下.非常感謝!

好藝搜有北舞和全國舞蹈大賽兩個版本的伴奏,去看看呢

⑤ 舞蹈《雪中梅》 教學版的有沒有

土豆里有

⑥ 誰有舞蹈《雪中梅》的舞蹈教學視頻,可以分解動作的,讓人學清楚的!!

你去舞都藝術網找下咯,裡面的視頻挺清楚的。

⑦ 誰知道雪中梅這個舞蹈的意思啊

雪中的盛開的梅花學舞蹈的女生又高又漂亮,很容易讓人覺得高傲,可是左佳卻說內「可能有人覺得我像容雪中梅,但跟我聊聊就會覺得我像向日葵,給點陽光就燦爛。」 左佳從小習舞,練舞和表演早已成為她的一種生活方式。練舞蹈很辛苦,而且是要越苦越練,...

⑧ 舞蹈孔雀飛來、雪中梅作品分析

孔雀飛來 作品分析:清風吹拂,細雨輕飄,是孔雀飛來了;蘆笙聲聲歌聲悠揚,是孔雀飛來了;蘆花綻放,木棉紅透,是孔雀飛來了;多麼美妙的畫卷,多麼祥和的圖景,在這幅美妙的畫卷里走來了一隻美麗的孔雀,它步伐輕快,它輕梳羽毛,它隨風飛舞。它給傣族村寨帶來了祥和、帶來了幸福,它也和傣族人民一起沉浸於這吉祥歡樂中。這就是傣族女子獨舞《孔雀飛
來》所表現和營造的舞蹈意象。

在《孔雀飛來》之前已經有《孔雀舞》《雀之靈》等經典作品。《孔雀舞》主要在於形態的模仿,《雀之靈》主要是舞者個人對「靈」,對生命狀態的一種感悟。而《孔雀飛來》的獨到之處在於它脫離了單純的形態模擬,但又不遠遠超脫於塵世,而是創造了一個既熟悉又陌生的孔雀形象。編導抓住孔雀一轉身,一昂首,一振翅等瞬間的動態,並把這些動態美化、加工、抽象,提煉成神韻四射的舞姿,又通過這些動態的語言傳達出祥和歡樂的寓意。這個舞蹈最成功處在於編導對舞蹈節奏的處理。由於傣族所居住的地區四季溫暖潮濕,又受「水文化」的影響,傣族女子舞蹈多以節奏舒緩,動作柔美為特點。編導在這個作品中打破傣族舞蹈慣有的節奏類型,多處選用切分節奏。這一節奏變化使舞蹈的動作節奏感加強,更賦予跳躍性和動感力度。而這種舞動狀態正好應和了編導所要傳達的歡快之意。此外,節奏處理還表現在舞蹈動作的快慢對比上。舞蹈前半部分基本以跳躍性的快節奏動作為主,在舞蹈後半部分,音樂依然是3/4拍中速稍快,而演員的動作卻明顯放慢,類似於電影慢鏡頭特寫,孔雀邁著輕盈的腳步,輕輕地走進傣族村寨,人們心中的神鳥已經化作幸福、吉祥降臨在人間,而那歡樂的情緒也正在慢慢地感染著觀眾,使觀眾感同身受。

在動作編排方面,編導很注意局部動作的挖掘。例如快速的上下聳肩,胯的閃動,腳的擺動。編導並沒有把這些動作放大,而是以「小」來突出這些局部,以「小」來點綴和裝飾,形成了動作的輕快、靈動,也使得這個舞蹈的動作語匯更加豐富,舞蹈形象飽滿、動人。也正是這些細碎的小動作所營造的靈動之感,突出體現了孔雀的「神」,也使歡樂的情緒得到彰顯。孔雀飛來了,美好的生活來到了,傣家村寨的人們歡欣地歌唱著。《孔雀飛來》是個情緒性很強的舞蹈,編導在編排上處處強調和突出這一情緒,在舞台調度上,編導同樣不忘這一目的。通過舞者多向度的調度,反映欣喜萬分的心情。通過這種調度,觀者彷彿也看到了傣家村寨的巨變,看到了人們富裕祥和的生活,更看到了美好的未來。

《孔雀飛來》一上演,便給人耳目一新的感覺。編導通過多年的教學積累,抓住傣族舞的審美內核,又大膽突破傳統,借鑒現代舞編排技法,調動起身體各個部分自由充分的舞動,從傣族三道彎的這一風格特徵中延展出很多新的動作和姿態。而這些新的舞姿又完全吻合於傣族舞審美意蘊。因此,可以說這一作品開創了傣族民間舞蹈新的編創和發展思路。另外,音樂本身充滿著的強烈的動感和現代氣息,也使這個舞蹈處處充滿新的感覺。《孔雀飛來》脫離了傳統傣族舞蹈的模式,煥發出一種新質,創造了一支迎合現代人審美趣味的傣族新民間舞蹈。

我考試的舞蹈劇目就是這個 至於雪中梅不是太了解 孔雀飛來希望能給你幫上忙。

⑨ 請問舞蹈《雪中梅》的創作背景是什麼

舞蹈內容是在冬天裡的一枝梅花,含苞待放,最終在雪花漫天飛舞的一天,開放了。

音內樂背容景改編自《一剪梅》,舞蹈以群舞的結構方式體現了梅花香自苦寒來,抒發了在漫天雪舞的寒冬唯有梅花獨自綻放,無傲心但有傲骨,不爭艷但為伊人飄香的品質。

⑩ 求雪中梅舞蹈視頻下載

網頁上就可以找到,我現在手機上有雪中梅

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