清遠教學質量

① 清遠市天御駕校教學質量怎麼樣最近准備學車，聽說教學質量很差很差

我現在這間駕校學車，我勸你你別報考，我今天就好好數落他，我受她壓迫很久了，我學兩年了，還是沒考過，不是我笨，他們每次給我的練習時間太少了。
1、我們都知道學開手動擋的汽車，只怕的是發動機「死火」，這需要不斷地通過練習控制好離合器，減少這種失誤。但是這家駕校為了節約汽油錢，直接就把汽油發動機改成「電瓶」，就像電動摩托車一樣，每天充電就可以了。但是結果是：發動機不會「死火」了，等學員駕駛真的汽車時，每次開車都會發生「死火」現象，你可以去查有百分之60的車是電動的。這極大的投機取巧。
2、場地只有兩個，但是掛靠的教練人數佔到百分之90，比例太嚇人了
3、每次練車 ，我都要等上一個小時才能練上一次，你們可以查一下報名的人數和場地的大小，嚴重失衡，這勢必耽誤學員的時間。
4、按照規定，應該是通過科目一考試，才能上車練習科目二考試，只有學習了交通規則才能上車啊!但是這間駕校，報完名就可以馬上練習科目二。
5、這間駕校提倡：以考代練。上車練習三次就逼學員去約考科目二，目的是減少學員練習次數，這樣可以省油錢。

② 清遠的教育發展狀況是怎樣的

清遠市有各級各類教育（不含非學歷培訓及學前教育）學校所，其中普通高等學校1所，，中等職業教育學校16所，普通中學177所，小學402所，幼兒園432所。

清遠市第一中學，廣東省一級學校，廣東省普通高中教學水平優秀學校，廣東省國家級示範性高中。

清遠市第一中學創建於1928年；1947年3月，為紀念邑人陳可鈺將軍，更名為清遠縣立景瑗中學；1990年12月，更名為清遠市第一中學。

2010年，市一中實行一校兩區的辦學模式，設立兩個校區，分別為市一中校本部和市一中實驗校區。

2013年10月，市一中整體搬遷至清遠市清城區學賢路（大學城）。

學校有教職員工275人，其中高級教師95人（含省教育專家、省名師、特級教師共7人），中級教師106人。

③ 東莞東華和清遠清城中學的教學哪個好

東莞東華是東莞排在前面的學校，要是我會選擇東莞東華比較好。

④ 清遠市清新區第四中學教學質量怎樣

清遠市清新區第四中學教學質量，
還可以。
但不是最好的。
可詢問清新區教育局。
以教育局的說法為准。

⑤ 請問清遠市保利花園附近的樂園小學環境如何教學質量好不好

小孩讀書么！最好你喜歡哪裡的學校！教學資質中心小學！到一小！

⑥ 想了解下清遠市工商技工學校的教學質量，有知道的可以說

這學校每年的高考升學率高，值得放心，覺得還是可以的啊

⑦ 清遠新北江實驗學校的教學質量如何快！

新北江實驗學校創辦於2004年9月，是一所按省一級標准配置的全日制寄宿與走讀相結合的民辦學校。

學校佔地面積56畝，教學區建築面積14370平方米, 構建了校園網路、計算機教學管理、視頻播放和音頻廣播系統；每個班級配置多媒體教學平台；按省一級學校標准配置多媒體報告廳、圖書室、電腦室、科學實驗室、科技活動室等功能室場共45間，行政、教師辦公用房25間；按照國家一類標准配備常規教學儀器，圖書室藏書50000多冊。運動區佔地面積5000平方米，鋪設了6條分道200米標准環型塑膠跑道，三個標准籃球場，十六個羽毛球場，其他體育設施一應俱全。生活區建築面積10800平方米，設有洗衣房，配備了太陽能24小時供水系統，安裝了空調及消防設備。校園綠化面積廣，環境優美，育人文化氛圍濃厚。

學校現有教學班56個，其中小學部41個、中學部15個；學生共2200餘人；教職員工205人，其中專任教師145人，本科學歷的教師有106人，小學高級教師職稱的有58人、中學高級教師職稱的有5人，中學一級教師職稱的有28人，師資力量雄厚，專業知識豐富，專業技能水平高。

辦校八年來，學校以「質量立校、科研興教、全面育人、創建特色」為指導思想，堅持 「校有特色、師有特點、生有特長」的辦學思路，突顯「英特爾網路教學」、「科技教育」、「體藝特長」、「英語見長」等辦學特色，實施自主化、人本化管理，貫徹科學、民主、規范的教育教學理念，努力打造現代化和諧校園，取得了令人矚目的成績。

學校獲得「全國百所少年兒童消防教育活動示範學校」、 「廣東省英特爾未來教育項目推廣示範學校」、「廣東省雛鷹紅旗大隊」、 「廣東省交通安全文明示範校」、「清遠市義務教育規范化學校」、 「清城區教育工作先進單位」、「清城區科普特色學校」等光榮稱號。辦學至今，共獲集體獎90項，其中國家級2項，省級13項，市級25項，區級50項；教師個人獲獎788人次, 其中國家級60人次，省級72人次,市級282人次，區級434人次；學生個人獲獎864人次，其中國際級5人次，國家級120人次，省級145人次，市級268人次，區級326人次。

新北江實驗學校將滿載孩子的希望、家長的厚望展翅高飛。

校訓：向上 求真 致善 盡美

校風：和諧 奮進 嚴謹 創新

教風：敬業 愛生 務實 求新

學風：樂學 善思 鑽研 進取

以上內容均來源於http://www.newbje.com/newsShow.asp?dataID=1

⑧ 廣東嶺南職業技術學院清遠校區教學質量如何，有什麼特色

廣東抄嶺南職業技術學院清遠校區實行「學院+書院」的「雙院制」人才培養模式，融和通識教育與專才教育於一身，滿足學生個性化發展需求。其實所謂的博雅教育就是人文與科學並重的一種通識性教育，在美國一些精英大學如哈佛斯坦福等非常流行。清遠的博雅教育實際上是突出了中華傳統文化在學生品格塑造方面的影響，通過文訓加強學生對博雅教育的理解和認識，目的也是為了培養一個品格更加全面的能夠適應現代化市場發展的實干型人才。

⑨ 清遠的教育發展怎麼樣

清遠市教育部門按照市委、市政府「把握新規律，發展大教育」、「用工業化理念辦教育」和「教育優先」的路子，近年來，各級黨委政府不斷加大對教育的投入。清遠市的教育信息化建設有了突飛猛進的發展。

實施教育信息化三大工程

1、廣東省農村中小學「校校通」工程，目前，全市有345所中小學接入基礎教育專網，其中高中25所，初中140所，小學180所。

2、清遠市基礎教育網中心機房建設工程。2005年市政府撥出專款320萬元用於基教網中心機房的建設，2006年5月，建成並正式運行。它承擔著「五中心一窗口」的重要作用。即匯聚各地校與省連接的中心，各中小學接入市基礎教育網的管理中心，全市基礎教育網教育教學網路資源的服務中心，全市教育有關數據對外公開、發布的中心，市教育局機關電子政務中心和建成了清遠市教育局官方網站並對內外宣傳全市教育改革和發展的窗口。

3、中小學計算機網路教室建設工程。現在，全市擁有計算機網路教室517間，計算機36036台，總值達1億多元。全市中學、鄉鎮中心小學以上學校，計算機室擁有率達100%。裝備計算機網路教室和接入基礎教育網工作的實施，使我市教育信息化水平至少提前了5—10年，使全市的中小學生能享受信息技術帶來的優質教育資源，逐步縮小城鄉的教育差距。

全市鄉鎮中心小學以上學校全部開設了信息技術課程。高中開展了信息技術等級考試，並作為高考綜合素質評價指標的一部分。初中學校還將信息技術課程作為期末考試的科目。目前，小學五年級學生能基本學會漢字錄入、電腦繪畫、製作幻燈片、下載網上資料等內容；初、高中畢業生基本學會使用電子表格、製作網頁和多媒體作品。

搭建了教育教學資源庫存。市基教網中心機房的教學資源已通過網路發揮作用。現階段共有600G容量的新課程1—13年級主題資源和相關品牌資源，2萬冊電子圖書和部分視頻點播免費提供全市入網學校使用。

創建一批廣東省現代教育技術實驗學校。為了加快清遠市電教事業和教育手段現代化的進程，根據省的要求組織了一批學校積極創建廣東省現代教育技術實驗學校。實踐證明，實驗校在推進教育信息化進程中較好發揮了輻射和示範作用。全市共有清遠市第一中學、陽山縣七拱鎮中心小學、清城區第一中學、清新縣第一中學、英德市英德中學、佛岡縣第一中學和連州市連州中學七所實驗校。

提高了教師信息化水平。目前，全市45周歲以下教師計算機初級證持證率達到100％，2萬余名教師取得了中級證書，3000名教師參加了「英特爾未來教育」培訓。全市教師運用信息技術進行教育教學的水平迅速提高，基本能做到「學期五個一」，即：制好一個創新課件，新穎實用；上好一堂應用信息技術輔助教學的創新課，方法先進；寫好一篇運用信息技術輔助教學的創新論文，推廣經驗；指導好學生一項信息技術特長活動，收到成效；參加一個有關信息技術的課題研究，見到成果。

建成了一批教育網站。在市基教網中心機房啟用之際，建成啟用了市教育局新門戶網站。一些縣(市、區)教育局也建立教育局的門戶網站。全市14所省一級中小學校和取得省現代技術實驗學校稱號的中小學校，均建成學校網站；84所市一級中小學和部分其他中小學建成本校網站。在廣東省教育廳開展的「校校有網站、人人有主頁」活動，全市鄉鎮中心小學以上學校均按要求在活動中建立相應的網站。

⑩ 請負責任的幫忙說一說廣東清遠盛興學校的教學情況怎麼樣

廣東清遠盛興學校的教學情況總體還是可以的，教學質量還不錯。

從2005年首次參加回中考至答今，盛興學生成績均名列全市前茅，並先後培養出市單科狀元109名。盛興在高度重視常規教學的同時，狠抓學生學科競賽輔導。近年來我校學生參加各科奧賽，共有436人次獲得國家級大獎，其中榮獲全國一等獎的有111名。學校堅持內強素質、外樹形象，努力在「質量、服務、和諧、特色」上狠下功夫。

學校從2007年首次組織參加高考至今，重本率、本科率均名列全市前茅，2013年再創新高，重本率43.27％，再次名列全市第一。范小梅、羅雪萍、韓夢冰、何兆亨、林歆琦等同學還榮獲了全市高考單科狀元。一大批同學入讀名牌大學，潘煦進入讀北京大學，郭殷言入讀美國俄亥俄大學，黃芬入讀英國雷丁大學。