吉林教育教學

Ⅰ 吉林學益教育一對一教學怎麼樣

對於一些公立或私人辦學機構來說，哪好哪的差，除看學校的辦學地點、教室、教師、設備版和管理等權硬體相對會好區別，更重要的是看你自身的學與教的感受，也就是你的學習收獲，私人辦學點一般都是有試學、試講過程，去學幾天感受一下，自己感覺好才是最好的。祝你學習進步！

Ⅱ 吉林省教師資格考試開始報名啦嗎

您好，中公教育為您服務。

您好，吉林省教師資格證考試暫時還沒有出公告，報名的時間大概在9月初左右，您可以隨時關注一下吉林教師招聘考試網中教師資格欄目，出公告就會通知的。

吉林省教師資格證下半年的考試已經確定是參加國家統一考試的。

吉林省下半年要是參加統考的話，那麼考試的內容和之前的吉林省自己組織的考試內容是有差別的。

吉林省自己組織考教師資格證的考試內容是：教育學、心理學和教學法。

吉林省參加全國統一考試的考試內容一般是：綜合素質、教育教學知識與能力和學科知識與教學能力；

只有初中和高中的教師資格證需要考學科知識與教學能力，小學是不考的。

幼兒教師資格證的考試內容是：綜合素質+保教知識與能力；

具體的復習資料您可以在中公教育淘寶圖書折扣店中找到，還有更多的模擬題，您也 是可以考慮一下的。

下半年吉林省統考教師資格證的考試大概在9月5日左右出公告的，9月10-15日網上報名，9月10-20日網上繳費，考試時間大概在11月5日左右，成績查詢的時間是在12月5日左右。此時間節點僅供參考。

吉林中公還專門針對吉林省教師資格證的考試制訂了相應的筆試輔導課程和公益講座。

您可以到吉林教師考試網中的教師資格版塊中的輔導簡章和公益講座中查看具體的內容。

如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

Ⅲ 吉林省教師資格證考試考什麼內容啊

您好，中公教育為您服務。

您好，吉林省教師資格證下半年的考試基本回已經確定是參答加國家統一考試的，考試的內容和之前的吉林省自己組織的考試內容是有差別的。

吉林省自己組織教師資格證考試的考試內容是：教育學、心理學和教學法。

但是參加全國統一考試後，那麼幼兒園的教師資格證的考試內容是：綜合素質+保教知識與能力；

小學的教師資格證的考試內容是：綜合素質+教育教學知識與能力；

初中和高中的教師資格證的考試內容是：綜合素質+教育教學知識與能力+學科知識與教學能力。

具體的教材您都是可以在中公教育淘寶圖書折扣店中找到的。

雖然今年下半年是國家統一考試了，但這不影響您查看教師資格證的公告的。您還是可以到吉林教師考試網中的教師資格證欄目中查看具體的公告信息的。

只要是出教師資格的招聘公告，這個網站就會第一時間通知的。

吉林中公還專門針對吉林省教師資格證的考試指定了公益講座。

您可以到吉林教師考試網中的教師資格版塊中的公益講座中查看具體的講座詳情的。

中公吉林教師考試網祝您備考愉快！

如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

Ⅳ 吉林省第二實驗學校的教學特色

在20年的辦學實踐中，學校樹立起「打好基礎，辦出特色，在改革中創一流的教學環境，培養高素質的合格人才」的辦學理念；確立了「實施優質教育，為每個學生終身發展奠基」的辦學思想。
1997年學校被長春市教育局確立為辦學體制改革試點學校，在公辦學校國有性質不變的前提下，實行「六三」學制與「五四」學制並存，中小學九年一貫制的辦學模式。憑藉此優勢，學校多方籌集資金，改善辦學條件，創造了充滿活力、寬松和諧、富有學習生活情趣的育人氛圍。
學校在努力辦好「實驗校、窗口校、示範校、特色校」辦學宗旨指引下，以人為本，為每個學生提供了優質教育的機會，為每個學生成人、成才、成功建構平台。全新的辦學理念培養了一批批優秀學生，千餘名學生在各級各類大賽中獲獎，學校連續9年創造中考輝煌，有許多畢業生成為上一級學校的學生骨幹，學校被譽為吉林省基礎教育的一面旗幟。
在教育工作方面，以德為先，學校構建了以多種教育活動內容為載體，學校、家庭、社區三結合的體驗教育新模式，把活動作為課程，讓學生在體驗中不斷成長。在科研工作上，學校倡導「活動中的學習、學習中的活動」，作為一所省級重點實驗校，學校先後承擔了國家、省、市各級科研課題19項。特別是在全國率先開展的潛能生教育的實驗，在全國教育界引起廣泛關注，取得了豐碩的成果，在全面優化素質教育方面對全國中小學整體改革發揮了示範作用，並與許多國家的學校進行了多次校際間友好往來。
根據教師的實際需求，學校組織開展系列「研培結合」活動，逐步形成了一支高素質的教師隊伍。先後有40餘名教師被授予國家、省、市各級榮譽稱號。現有國家級骨幹教師5人，省級骨幹教師15人，市級骨幹教師42人，形成了約占教師總數40%的科研骨幹隊伍。
吉林省第二實驗學校始終堅持「讓學生滿意，讓家長放心，讓社會認可」的辦學思想，不斷探索「高質量、輕負擔」的教學之路，在全面優化素質教育方面真正發揮了省級實驗學校「窗口校、示範校、品牌校、旗幟校」的作用。學校先後獲得吉林省五一勞動獎狀獲得單位、吉林省教育系統先進單位、吉林省精神文明建設先進單位、吉林省健康教育促進示範校等20餘項榮譽。
另外在2007年9月28日舉行的吉林省第二實驗學校高新校區落成典禮上確立了吉林省第二實驗學校兩部一區的格局即：吉林省第二實驗學校和吉林省第二實驗高新學校，吉林省第二實驗學校黃金設計院校區.

Ⅳ 吉林教育的雜志目錄

吉林教育2015 年02期 目錄
網路時代思政輔導員的角色定位及工作創新 陳娟;
重內涵 強特色 打造朝陽優質普惠教育 本刊記者;
論教研室管理在民辦高校法學本科教學改革中的作用——以廣州商學院法律系為例 劉蕾;
布盧姆認知教育目標分類理論對大學生就業指導的啟示——基於高校輔導員就業指導實踐的思考 陳應娣;
淺析大學生社會主義核心價值觀教育的隱性方法 周宜生;
化學教學中對學生非智力因素的培養 周麗珍;
非智力因素在數學學困生轉化中的作用與運用 劉勝東;
淺談初中語文教學中個性化閱讀的培養 何滿海;
創設情境引導學生參與數學教學活動 王明豹;
在小學數學課堂教學中尋求「預設」與「生成」的平衡 丁喜波;
試論基於生活化思維的初中政治教學模式 吳躍宏;
兒童鑒賞性閱讀與作文有機結合的教學策略 鄭玲;
小學班級管理淺析 陳麗蘭;
淺談班級管理中的懲戒教育 馮潔;
農村初中畢業班語文教學方法探析 黃禮源;
思想品德教學第二課堂的實踐探索 吳宏偉;
三抓三建,促校本教研實效化 萬智;
建設高效課堂 減輕學生課業負擔 馬進策;
淺談學生團隊意識的培養 王琛來;
建設良好的班風 讓學生健康成長 李艾霞;
初中階段體育教育現狀及對策研究 王永亮;
淺析初中班主任工作中的溝通技巧 吳長軍;
把思維導圖帶入小組合作學習中 葉超軼;
新教材備課應注意的幾個問題 於金榮;
怎樣做好小學班主任工作 凌雲;崔成良;
小學數學教師的語言修養初探 楊春菊;
關於我校學生體質健康現狀分析與對策研究 張成志;王仁順;
淺談如何提高初中數學課堂教學效率 杜存芳;
作文教學「精細化」策略 王黎明;
小學語文問題情境教學法分析 雷雨;
初中體育教學中學生興趣的培養 馬有成;
新形勢下的初中英語高效課堂教學分析 王翠梅;
初中數學模塊化滾動復習法 王欽林;
高中語文高效課堂創設策略小議 趙宇芳;
初中數學互動式教學效果的研究 黃靜;
澳門聖公會學校幼小學部中文讀、寫教學法簡述 何平;劉乃華;楊兆貴;
優化師生互動,提高政治課教學的有效性 張信;
弘揚傳統美德 喚醒學生的孝心 孫佳;
芻議如何提高中學語文課堂教學實效性 戈亞霞;
新課程背景下培養學生數學表達能力的有效策略 孫淑雲;
電化教學在小學語文教學中的作用 魏占文;
創設閱讀環境 營造書香氛圍 陳映華;
初中歷史課堂教學應解決的問題 張晶;
培養學生興趣 構建快樂閱讀 李艷;
關於農村小學管理的幾點心得 鄧申偉;
提升管理品質 促進課改進程 文新生;馬秉祿;劉虹;
基於「寫作本位」 構建讀寫互動支點——以四年級教材為例 黃春青;
淺談如何提升小學語文課外閱讀能力 李鈞;
新課標下小學語文作文教學分析 陳友英;
小學語文拓展閱讀教學分析 黃雪琴;
淺談小學語文教學如何培養學生聽、說、讀、寫能力 崔心玉;
淺談如何進行小學語文閱讀教學 楊金玲;
將實踐引進課堂,把課堂交給學生 祖廣金;
讓兩個「鐵球」同時著地——例談言意兼得的中年級語文課堂教學 徐振華;
中學歷史教學中培養學生能力的幾點探索 宋保順;
利用多媒體手段提高語文課堂教學效率 馬繼明;
淺談初中英語課堂教學的時效性 劉芳;朱文娟;
幾倍求和新授課教學設計 張麗娜;
讓計算教學跳出技能訓練的窠臼 陸熙婷;
小學語文課堂教學方法淺析 鄒勇;
如何讓「學」成為新課標下小學英語課堂的主旋律 王奎霞;
如何根治「課堂失語症」 馬寶兄;
培養學生自主學習能力與學習品質的策略研究之我見 李黎明;
學生記體育周記對教學大有裨益 宋艷玲;
將「讓學」進行到底——實例分析小學數學課堂教學 潘秋林;
提高初中數學課堂觀察能力的有效策略 潘雲平;
小學數學綜合實踐課堂對多媒體技術的運用分析 張春華;
在小學英語教學中如何更好的使用肢體語言進行教學 劉海洋;
小學語文教學提高課堂有效性的策略探討 高冬梅;
小學數學變式教學的有效實踐研究 張海華;
淺談如何激發小學生學習數學的興趣 李麗新;
淺談如何進行小學數學課堂教學 潘英;
如何調動學生學習數學的積極性 徐亞紅;
淺談如何提高農村學生上體育課的興趣 衣偉;
淺談小學英語教學中的趣味教學 李冰;
初中政治課堂資源的有效開發 鞏漢君;
淺析高中英語教學中發揮學生主體作用 張瑞萍;
如何培養小學生學習數學的良好習慣 楊俊輝;
如何增強學生對體育課的興趣 井慶春;
如何提高小學生書法水平 高文東;
文緣情而感人——從情景作文指導說記敘文「以情感人」的寫法 黃永英;
項目學習在初中信息技術課程中的應用研究 徐晨輝;
使品德與生活課堂回歸生活 袁學英;
讓學生「跳一跳」摘到「蘋果」 馬麗穎;
數學教學中類比能力的培養 薛平平;
談小學語文學習習慣的培養 韓雪晶;
談小學語文綜合性學習教學策略 張曉紅;
突破作文難點,走出習作「困境」 劉姝;
怎樣在初中英語教學中提升學生自主學習的能力 王翠翠;
素質教育貴在創新 孫莉焱;範金林;
談小學班級管理有效策略 孫東;
淺析初中文言文自主學習策略 王曉芳;
數形結合思想在高中數學教學中的滲透 姜梅群;
教法學法並重是構建高效數學課堂的有效手段 楊艷麗;
激發學生興趣 激活數學課堂教學 達選芳;
精心設疑 巧妙提問 張蘭蘭;
針對高中英語課堂中的「問題」思考 袁珊;
關注「四點」談語用 吳敏;
小學美術課堂生活化教學策略 夏鐵軍;
小學數學課堂提問有效性的策略探討 夏志勇;
小組合作學習在小學語文課堂教學中運用的思考 相升瓊;
小學數學教師要聯系生活實際講數學 邢金穎;
小學英語課堂教學評價策略 王瑩;
小學作文教學的點滴體會 王穎;
小學語文課怎麼才能上出味道 王世強;
小學語文綜合性學習的幾點思考 劉昕;
小議如何進行小學語文古詩教學 徐波;
小議如何優化小學數學課堂教學 甄英;
如何提高高中歷史成績 金明梅;
快樂的拼音之旅 沈小萍;
數學生本課堂中教師角色的定位 蔡晴天;
追尋體驗的魅力——淺談體驗式教學在心理健康課的運用 曹惠;
淺談數學美在教學中的體現與運用 王霞霞;
高中英語教學過程中如何發揮學生主體作用 許清芬;
淺談寫作靈感的巧妙捕捉 薛敏敏;
識字教學中學生創新性思維培養 於占國;
關於提高農村高中數學課堂效率的幾點思考 楊立睿;
如何打造初中歷史學科的高效課堂 衣桂鳳;
語文教師要重視學生自主學習能力的培養 康雪平;
語文培養直覺思維能力的途徑 馬志俊;
運用信息技術優化小學數學課堂 毛開國;
初中體育教學中游戲的選擇與運用探析 吳景民;
挖掘文本價值 力求言意兼得 陳雪紅;
靈動課堂 個性飛揚——小學語文閱讀教學策略淺析 陳麗卿;
初中英語口語教學策略淺析 杜世鋒;
淺談基於網路的自主式作文教學 汪峰;
談小學數學「問題自主解決」實踐教學 程榮;
芻議自主閱讀與古詩素養的培養 裴軍;
試論小學英語高效詞彙教學方法 沈小美;
讓數學課堂充滿生活的氣息 鄭雲娥;
精彩源於生活——小學英語生活化教學初探 朱蘭蘭;
追求本心 保持自我——讀《歸去來兮辭並序》有感 於丹丹;
「擊石原有火,不擊乃無煙。」——淺談小學生語文引導學習 鄭強;
數學化在小學除法教學應用的初步探索 王銳;
作文教學原動力——情感 王莉梅;
班主任用良好品格影響與熏陶學生例談 秦娜;
初中英語學科的思想品德教育 董國吉;
初中英語閱讀方法的訓練 孫萍;
初中數學教育過程中德智滲透的認識 胡印忠;
教育從心開始 程玉峰;李金鳳;
精心設計語文課堂提問,激發學生學習語文興趣 劉丹;
辦適合每一個學生發展的教育——南京市三中比較學習有感 梁華智;
如何促進品德課堂的動態生成 蘇艷春;
如詩如畫 生動有趣——我的品德與社會課課堂教學追求 劉志國;
高中生物教學中的情感教育 何積強;
初中政治課德育功能的發揮 馬寶平;
確立三大教育理念 為學生終身發展奠基 王進福;
如何做學生心中的好老師 王惠聰;
傳統文化在高中數學教學中的德育功能 李鳳英;
在學生心靈深處播下美的種子 陶繼宏;
關愛中職生的心理健康 田仁雄;
當代中職生的心理特點及其教育對策 霍浩學;
項目教學法在《數控車編程與加工》實訓教學中嘗試 陳暉;
頭腦風暴法在中職電工教學中的應用探究 馬麗娟;
項目化教學在高職俄語寫作教學中的探索 黃宇;
運用課堂有效提問策略 打造中職語文高效課堂 王平;
對幼兒進行創新教育之策略 付洪艷;
試析孩子在「親親農場」中同理心有效發展 付宏如;
談幼兒教師的不良心理素質對幼兒的影響 黃曉玲;
淺談幼兒園歌曲教學中興趣的培養 顧夢倩;
淺談發展幼兒語言表達能力的策略 趙正玲;
揚長避短,尊重幼兒差異 李秀婷;
淺談如何做一名優秀的幼兒教師 楊麗娜;
淺析提高幼兒自我保護意識 田春雷;
讓幼兒教育生活化 黃麗娟;
讓幼兒盡快適應幼兒園生活之策略 萬英;
讓幼兒運動更科學 葛淑琴;
如何做一名合格的保育員 霍雲霞;
幼兒園戶外活動中運動安全的管理策略 庄綠絨;
幼兒安全教育初探 宋愛民;
體驗,讓藝術活動更精彩——談幼兒園「三臻」藝術體驗活動的組織與實施 章蕾;
論提高幼兒教師素質與實施幼兒素質教育的關系 馬傑;
幼兒傾聽習慣的培養 鍾雪;
活動剪影
教師風彩

Ⅵ 吉林教育.現代教育學刊 是什麼級別的期刊

CSSCI來源期刊（2010-2011年）目錄
中文社會科學引文索引來源期刊CSSCI（2010-2011 年）目錄
中國社會科學研究評價中心
管理學（26 種）
排序 刊名 地區
1 管理世界 北京
2 中國軟科學 北京
3 科研管理 北京
4 科學學研究 北京
5 南開管理評論 天津
6 管理科學學報 天津
7 外國經濟與管理 上海
8 研究與發展管理 上海
9 科學學與科學技術管理 天津
10 中國管理科學 北京
11 管理工程學報 浙江
12 管理科學 黑龍江
13 管理評論 北京
14 科學管理研究 內蒙古
15 預測 安徽
16 中國行政管理 北京
17 管理學報 湖北
18 公共管理學報 黑龍江
19 中國科技論壇 北京
20 軟科學 四川
21 科技進步與對策 湖北
22 經濟體制改革 四川
23 經濟管理 北京
24 管理現代化 北京
25 宏觀經濟管理 北京
26 華東經濟管理 安徽
經濟學（72 種）
排序 刊名 地區
1 經濟研究 北京
2 中國工業經濟 北京
3 世界經濟 北京
4 金融研究 北京
5 會計研究 北京
6 經濟科學 北京
7 中國農村經濟 北京
8 國際經濟評論 北京
9 中國農村觀察 北京
10 數量經濟技術經濟研究 北京
11 財經研究 上海
12 農業經濟問題 北京
13 國際金融研究 北京
14 財貿經濟 北京
15 南開經濟研究 天津
16 世界經濟研究 上海
17 世界經濟文匯 上海
18 經濟學家 四川
19 經濟學動態 北京
20 經濟社會體制比較 北京
21 經濟評論 湖北
22 改革 重慶
23 經濟理論與經濟管理 北京
24 中國社會經濟史研究 福建
25 國際貿易問題 北京
26 當代經濟科學 陝西
27 財經科學 四川
28 審計研究 北京
29 財經問題研究 遼寧
30 國際貿易 北京
31 宏觀經濟研究 北京
32 當代財經 江西
33 中國土地科學 北京
34 農業技術經濟 北京
35 上海經濟研究 上海
36 產業經濟研究 江蘇
37 財貿研究 安徽
38 世界經濟與政治論壇 江蘇
39 財經理論與實踐 湖南
40 中央財經大學學報 北京
41 中國農史 江蘇
42 現代日本經濟 吉林
43 山西財經大學學報 山西
44 商業經濟與管理 浙江
45 稅務研究 北京
46 中南財經政法大學學報 湖北
47 當代經濟研究 吉林
48 財經論叢 浙江
49 經濟縱橫 吉林
50 經濟問題探索 雲南
51 經濟與管理研究 北京
52 證券市場導報 廣東
53 中國經濟史研究 北京
54 城市問題 北京
55 國際經貿探索 廣東
56 金融論壇 北京
57 南方經濟 廣東
58 財政研究 北京
59 廣東金融學院學報 廣東
60 經濟經緯 河南
61 國際經濟合作 北京
62 江西財經大學學報 江西
63 現代經濟探討 江蘇
64 科技與經濟 江蘇
65 經濟問題 山西
66 亞太經濟 福建
67 中國經濟問題 福建
68 城市發展研究 北京
69 農村經濟 四川
70 上海金融 上海
71 審計與經濟研究 江蘇
72 價格理論與實踐 北京
馬克思主義（12 種）
排序 刊名 地區
1 教學與研究 北京
2 馬克思主義與現實 北京
3 馬克思主義研究 北京
4 毛澤東鄧小平理論研究 上海
5 當代世界與社會主義 北京
6 中國特色社會主義研究 北京
7 國外理論動態 北京
8 科學社會主義 北京
9 社會主義研究 湖北
10 當代世界社會主義問題 山東
11 高校理論戰線 北京
12 理論視野 北京

哲學（12 種）
排序 刊名 地區
1 哲學研究 北京
2 自然辯證法研究 北京
3 哲學動態 北京
4 世界哲學 北京
5 自然辯證法通訊 北京
6 現代哲學 廣東
7 倫理學研究 湖南
8 科學技術哲學研究 山西
9 中國哲學史 北京
10 道德與文明 天津
11 孔子研究 山東
12 周易研究 山東

宗教學（3 種）
排序 刊名 地區
1 世界宗教研究 北京
2 宗教學研究 四川
3 中國宗教 北京

語言學（22 種）
排序 刊名 地區
1 外語教學與研究 北京
2 外國語：上海外國語大學學報 上海
3 當代語言學 北京
4 外語界 上海
5 中國語文 北京
6 現代外語 廣東
7 中國翻譯 北京
8 世界漢語教學 北京
9 語言教學與研究 北京
10 外語電化教學 上海
11 方言 北京
12 外語與外語教學 遼寧
13 語言科學 江蘇
14 中國外語 北京
15 外語學刊 黑龍江
16 外語教學 陝西
17 語言文字應用 北京
18 解放軍外國語學院學報 河南
19 暨南大學華文學院學報 廣東
20 外語研究 江蘇
21 漢語學習 吉林
22 民族語文 北京

外國文學（6 種）
排序 刊名 地區
1 外國文學評論 北京
2 外國文學 北京
3 外國文學研究 湖北
4 國外文學 北京
5 當代外國文學 江蘇
6 外國文學動態 北京

中國文學（15 種）
排序 刊名 地區
1 文學評論 北京
2 文藝爭鳴 吉林
3 文藝理論研究 上海
4 當代作家評論 遼寧
5 中國現代文學研究叢刊 北京
6 中國比較文學 上海
7 文學遺產 北京
8 南方文壇 廣西
9 文藝理論與批評 北京
10 魯迅研究月刊 北京
11 小說評論 陝西
12 新文學史料 北京
13 明清小說研究 江蘇
14 民族文學研究 北京
15 當代文壇 四川

藝術學（19 種）
排序 刊名 地區
1 音樂研究 北京
2 文藝研究 北京
3 中國音樂學 北京
4 中國音樂 北京
5 民族藝術 廣西
6 中央音樂學院學報 北京
7 電影藝術 北京
8 音樂藝術：上海音樂學院學報 上海
9 當代電影 北京
10 黃鍾：武漢音樂學院學報 湖北
11 人民音樂 北京
12 南京藝術學院學報（音樂與表演版） 江蘇
13 民族藝術研究 雲南
14 中國電視 北京
15 音樂探索：四川音樂學院學報 四川
16 交響：西安音樂學院學報 陝西
17 戲劇藝術 上海
18 北京電影學院學報 北京
19 浙江藝術職業學院學報 浙江

歷史學（26 種）
排序 刊名 地區
1 歷史研究 北京
2 近代史研究 北京
3 中國史研究 北京
4 清史研究 北京
5 史林 上海
6 史學月刊 河南
7 史學理論研究 北京
8 中國歷史地理論叢 陝西
9 當代中國史研究 北京
10 史學集刊 吉林
11 抗日戰爭研究 北京
12 世界歷史 北京
13 中國邊疆史地研究 北京
14 安徽史學 安徽
15 中華文史論叢 上海
16 華僑華人歷史研究 北京
17 文史 北京
18 民國檔案 江蘇
19 歷史檔案 北京
20 西域研究 新疆
21 歷史教學 天津
22 史學史研究 北京
23 文獻 北京
24 東南文化 江蘇
25 歷史教學問題 上海
26 中國地方誌 北京

考古學（7 種）
排序 刊名 地區
1 文物 北京
2 考古學報 北京
3 考古 北京
4 考古與文物 陝西
5 敦煌研究 甘肅
6 華夏考古 河南
7 敦煌學輯刊 甘肅

政治學（39 種）
排序 刊名 地區
1 世界經濟與政治 北京
2 美國研究 北京
3 歐洲研究 北京
4 國際政治研究 北京
5 現代國際關系 北京
6 青年研究 北京
7 政治學研究 北京
8 中共黨史研究 北京
9 國際觀察 上海
10 當代亞太 北京
11 國家行政學院學報 北京
12 求是 北京
13 外交評論：外交學院學報 北京
14 東北亞論壇 吉林
15 中共中央黨校學報 北京
16 國際問題研究 北京
17 南洋問題研究 福建
18 國際論壇 北京
19 江蘇行政學院學報 江蘇
20 日本學刊 北京
21 上海行政學院學報 上海
22 理論探討 黑龍江
23 俄羅斯中亞東歐研究 北京
24 北京行政學院學報 北京
25 新視野 北京
26 婦女研究論叢 北京
27 黨史研究與教學 福建
28 黨的文獻 北京
29 求實 江西
30 南亞研究 北京
31 德國研究 上海
32 中國青年研究 北京
33 台灣研究集刊 福建
34 理論與改革 四川
35 太平洋學報 北京
36 南亞研究季刊 四川
37 東南亞研究 廣東
38 探索 重慶
39 中國青年政治學院學報 北京

法學（21 種）
排序 刊名 地區
1 法學研究 北京
2 中國法學 北京
3 法商研究 湖北
4 政法論壇 北京
5 中外法學 北京
6 法律科學：西北政法大學學報 陝西
7 現代法學 重慶
8 法學 上海
9 法學評論 湖北
10 法制與社會發展 吉林
11 環球法律評論 北京
12 比較法研究 北京
13 行政法學研究 北京
14 知識產權 北京
15 法學雜志 北京
16 法學論壇 山東
17 法學家 北京
18 當代法學 吉林
19 華東政法大學學報 上海
20 政治與法律 上海
21 中國刑事法雜志 北京

社會學（9 種）
排序 刊名 地區
1 社會學研究 北京
2 中國人口科學 北京
3 人口研究 北京
4 人口與經濟 北京
5 人口學刊 吉林
6 社會 上海
7 人口與發展 北京
8 南方人口 廣東
9 西北人口 甘肅

民族學（13 種）
排序 刊名 地區
1 民族研究 北京
2 西南民族大學學報（人文社科版） 四川
3 中央民族大學學報（哲學社會科學版） 北京
4 中南民族大學學報（人文社會科學版） 湖北
5 廣西民族大學學報（人文社會科學版） 廣西
6 中國藏學 北京
7 世界民族 北京
8 西北民族研究 甘肅
9 廣西民族研究 廣西
10 貴州民族研究 貴州
11 雲南民族大學學報（哲學社會科學版） 雲南
12 北方民族大學學報 寧夏
13 民俗研究 山東

新聞學與傳播學(15 種)
排序 刊名 地區
1 編輯學報 北京
2 中國科技期刊研究 北京
3 新聞與傳播研究 北京
4 國際新聞界 北京
5 現代傳播：中國傳媒大學學報 北京
6 新聞大學 上海
7 編輯之友 山西
8 新聞記者 上海
9 出版科學 湖北
10 當代傳播 新疆
11 出版發行研究 北京
12 科技與出版 北京
13 中國出版 北京
14 編輯學刊 上海
15 中國編輯 北京

圖書館、情報與文獻學（20 種）
排序 刊名 地區
1 中國圖書館學報 北京
2 情報學報 北京
3 大學圖書館學報 北京
4 圖書情報工作 北京
5 圖書情報知識 湖北
6 情報理論與實踐 北京
7 國家圖書館學刊 北京
8 圖書館建設 黑龍江
9 圖書館 湖南
10 情報科學 吉林
11 圖書館論壇 廣東
12 現代圖書情報技術 北京
13 情報資料工作 北京
14 圖書館工作與研究 天津
15 情報雜志 陝西
16 圖書館雜志 上海
17 圖書與情報 甘肅
18 圖書館理論與實踐 寧夏
19 檔案學通訊 北京
20 檔案學研究 北京

教育學（37 種）
排序 刊名 地區
1 教育研究 北京
2 高等教育研究 湖北
3 北京大學教育評論 北京
4 電化教育研究 甘肅
5 中國電化教育 北京
6 清華大學教育研究 北京
7 華東師范大學學報（教育科學版） 上海
8 比較教育研究 北京
9 教育與經濟 湖北
10 教師教育研究 北京
11 開放教育研究 上海
12 教育發展研究 上海
13 教育研究與實驗 湖北
14 教育學報 北京
15 中國高等教育 北京
16 教育科學 遼寧
17 外國教育研究 吉林
18 中國高教研究 北京
19 課程教材教法 北京
20 高等工程教育研究 湖北
21 全球教育展望 上海
22 復旦教育論壇 上海
23 高教探索 廣東
24 現代大學教育 湖南
25 現代教育技術 北京
26 江蘇高教 江蘇
27 中國教育學刊 北京
28 學位與研究生教育 北京
29 中國大學教學 北京
30 中國特殊教育 北京
31 遠程教育雜志 浙江
32 高教發展與評估 湖北
33 思想理論教育導刊 北京
34 國家教育行政學院學報 北京
35 現代遠距離教育 黑龍江
36 大學教育科學 湖南
37 教育與現代化 安徽

體育學（10 種）
排序 刊名 地區
1 體育科學 北京
2 上海體育學院學報 上海
3 中國體育科技 北京
4 體育與科學 江蘇
5 北京體育大學學報 北京
6 天津體育學院學報 天津
7 西安體育學院學報 陝西
8 武漢體育學院學報 湖北
9 體育學刊 廣東
10 成都體育學院學報 四川

統計學（4 種）
排序 刊名 地區
1 統計研究 北京
2 數理統計與管理 北京
3 統計與決策 湖北
4 統計與資訊理論壇 陝西

心理學（7 種）
排序 刊名 地區
1 心理學報 北京
2 心理科學進展 北京
3 心理發展與教育 北京
4 心理科學 上海
5 中國臨床心理學雜志 湖南
6 心理與行為研究 天津
7 應用心理學 浙江

綜合性社會科學（50 種）
排序 刊名 地區
1 中國社會科學 北京
2 學術月刊 上海
3 開放時代 廣東
4 國外社會科學 北京
5 天津社會科學 天津
6 東疆學刊 吉林
7 浙江社會科學 浙江
8 社會科學 上海
9 讀書 北京
10 浙江學刊 浙江
11 南京社會科學 江蘇
12 社會科學研究 四川
13 學術研究 廣東
14 文史哲 山東
15 求索 湖南
16 東南學術 福建
17 江海學刊 江蘇
18 江蘇社會科學 江蘇
19 思想戰線 雲南
20 學習與探索 黑龍江
21 甘肅社會科學 甘肅
22 河北學刊 河北
23 社會科學戰線 吉林
24 人文雜志 陝西
25 學海 江蘇
26 江漢論壇 湖北
27 江西社會科學 江西
28 廣東社會科學 廣東
29 福建論壇（人文社會科學版） 福建
30 中州學刊 河南
31 中國社會科學院研究生院學報 北京
32 東岳論叢 山東
33 北京社會科學 北京
34 內蒙古社會科學 內蒙古
35 學術界 安徽
36 雲南社會科學 雲南
37 探索與爭鳴 上海
38 山東社會科學 山東
39 社會科學輯刊 遼寧
40 學術論壇 廣西
41 科學對社會的影響 北京
42 學術探索 雲南
43 中國文化研究 北京
44 社會科學家 廣西
45 河南社會科學 河南
46 貴州社會科學 貴州
47 晉陽學刊 山西
48 寧夏社會科學 寧夏
49 新疆社會科學 新疆
50 青海社會科學 青海

人文、經濟地理（7 種）
排序 刊名 地區
1 旅遊學刊 北京
2 經濟地理 湖南
3 城市規劃 北京
4 城市規劃學刊 上海
5 人文地理 陝西
6 旅遊科學 上海
7 地域研究與開發 河南

環境科學（5 種）
排序 刊名 地區
1 中國人口資源與環境 山東
2 資源科學 北京
3 環境保護 北京
4 長江流域資源與環境 湖北
5 乾旱區資源與環境 內蒙古

高校綜合性社科學報（70 種）
排序 刊名 地區
1 中國人民大學學報 北京
2 北京大學學報（哲學社會科學版） 北京
3 復旦學報（社會科學版） 上海
4 北京師范大學學報（社會科學版） 北京
5 南京大學學報（哲學人文科學社會科學） 江蘇
6 吉林大學社會科學學報 吉林
7 上海財經大學學報（哲學社會科學版） 上海
8 南開學報（哲學社會科學版） 天津
9 華中師范大學學報（人文社會科學版） 湖北
10 中山大學學報（社會科學版） 廣東
11 浙江大學學報（人文社會科學版） 浙江
12 廈門大學學報（哲學社會科學版） 福建
13 西北師大學報（社會科學版） 甘肅
14 湘潭大學學報（哲學社會科學版） 湖南
15 清華大學學報（哲學社會科學版） 北京
16 上海師范大學學報（哲學社會科學版） 上海
17 湖南大學學報（社會科學版） 湖南
18 四川大學學報（哲學社會科學版） 四川
19 求是學刊 黑龍江
20 陝西師范大學學報（哲學社會科學版） 陝西
21 東北師大學報（哲學社會科學版） 吉林
22 華東師范大學學報（哲學社會科學版） 上海
23 南京師大學報（社會科學版） 江蘇
24 武漢大學學報（哲學社會科學版） 湖北
25 河南師范大學學報（哲學社會科學版） 河南
26 南京農業大學學報（社會科學版） 江蘇
27 西安交通大學學報（社會科學版） 陝西
28 中國農業大學學報（社會科學版） 北京
29 西南大學學報（社會科學版） 重慶
30 天津師范大學學報（社會科學版） 天津
31 湖南師范大學社會科學學報 湖南
32 河北大學學報（哲學社會科學版） 河北
33 上海交通大學學報（哲學社會科學版） 上海
34 山東大學學報（哲學社會科學版） 山東
35 河南大學學報（社會科學版） 河南
36 北京工商大學學報（社會科學版） 北京
37 東南大學學報（哲學社會科學版） 江蘇
38 蘭州大學學報（社會科學版） 甘肅
39 福州大學學報（哲學社會科學版） 福建
40 首都師范大學學報（社會科學版） 北京
41 西北大學學報（哲學社會科學版） 陝西
42 中國地質大學學報（社會科學版） 湖北
43 山西大學學報（哲學社會科學版） 山西
44 雲南師范大學學報（哲學社會科學版） 雲南
45 暨南學報（哲學社會科學版） 廣東
46 煙台大學學報（哲學社會科學版） 山東
47 武漢大學學報（人文科學版） 湖北
48 華南師范大學學報（社會科學版） 廣東
49 重慶大學學報（社會科學版） 重慶
50 鄭州大學學報（哲學社會科學版） 河南
51 大連理工大學學報（社會科學版） 遼寧
52 天津大學學報（社會科學版） 天津
53 深圳大學學報（人文社會科學版） 廣東
54 華中科技大學學報（社會科學版） 湖北
55 東北大學學報（社會科學版） 遼寧
56 福建師范大學學報（哲學社會科學版） 福建
57 華南農業大學學報（社會科學版） 廣東
58 北方論叢 黑龍江
59 上海大學學報（社會科學版） 上海
60 齊魯學刊 山東
61 北京理工大學學報（社會科學版） 北京
62 雲南大學學報（社會科學版） 雲南
63 安徽師范大學學報（人文社會科學版） 安徽
64 北京交通大學學報（社會科學版） 北京
65蘇州大學學報（哲學社會科學版） 江蘇
66同濟大學學報（社會科學版） 上海
67 新疆大學學報（哲學人文社會科學版） 新疆
68 新疆師范大學學報（哲學社會科學版） 新疆
69 西藏大學學報（社會科學版） 西藏
70 海南大學學報（人文社會科學版） 海南

Ⅶ 誰知道吉林師范大學學科教學(英語)(教育碩士專業學位)333教育綜合和824英語實踐二都有什麼書目

參考書目主要有：

《英漢翻譯教程》，張培基，上海外語教育出版社；內

《漢英翻容譯教程》，呂瑞昌，陝西人民教育出版社；

《英語閱讀教程》1-4冊，劉希彥，吉林大學出版社；

《英語寫作手冊》(修訂版)，丁往道，外語教育與研究出版社；

《教育學原理》，高等教育出版社，教育綜合參考書。

教育碩士專業學位是具有特定教育職業背景的專業性學位，主要培養面向基礎教育教學和管理工作需要的高層次人才。教育碩士與現行的教育學碩士在處於同一層次，但規格不同，各有側重。

該學位獲得者應具有良好的職業道德，既要掌握某門學科堅實的基礎理論和系統的專業知識，又要懂得現代教育基本理論和學科教學或教育管理的理論及方法，具有運用所學的理論和方法解決學科教學或教育管理實踐中存在的實際問題的能力，能比較熟練地閱讀本專業的外文資料。

Ⅷ 吉林特崗教師考試內容都有哪些

吉林省特崗教師考試考試形式如下：

考試總分為180分(不含加分)。其中，筆試滿分120分(不含加分)，面試滿分60分。

（一）筆試的組織

筆試由省統一組織，全省統一命題、制卷、評卷，統一考試時間、調配巡考人員、發布成績、確定錄取線及參加面試人員名單。

（二）筆試的形式及內容

筆試以閉卷方式進行，考試時間為120分鍾。

筆試試卷分共同卷和專業卷兩部分，共同卷部分考查教育專業基礎(40分)，專業卷部分考查學科專業基礎（80分）。所有考生的共同卷考試內容相同，學科專業卷的考試內容因考生所報考教學崗位而不同。

共同卷的考試內容包括：教育學基礎（15分），心理學基礎（15分），課程改革及教育政策法規（10分）。

專業卷的考試內容包括：學科知識（60分），學科課程標准與教材（10分），教學（教案）設計（10分）。

（三）筆試試卷的種類

對應崗位要求，試卷分四類共20種：第一類是獨立的小學教師卷，包括小學語文、小學數學、小學科學、小學特殊教育卷；第二類是中小學教師合卷，包括中小學英語卷、中小學音樂卷、中小學美術卷、中小學體育卷、中小學信息技術卷、中小學思想品德卷；第三類是獨立的中學教師卷，包括中學語文卷、中學數學卷、中學物理卷、中學化學卷、中學生物卷、中學歷史卷、中學地理卷；第四類是少數民族語言學科試卷，包括小學蒙語文卷、小學朝語文卷、小學漢語卷。

（四）筆試題型

試題類型包括：判斷正誤、選擇、簡答、論述、案例分析、教學設計等。

Ⅸ 《吉林教育學院學報》和《吉林教育》是一個刊物嗎

詳情可以去我的百度空間看下
這兩個不是同一個刊物，《吉林教育學院學報》分為兩個版，一個是學科版一個是主板。
《吉林省教育學院學報》是由吉林省教育學院主辦，新聞出版總署批準的公開出版、發行的綜合性學術刊物。
中文刊名：《吉林省教育學院學報》主版
英語刊名：Journal of Ecational Institute of Jilin Province
國內統一刊號：CN22－1296/G4
國際標准刊號：ISSN1671－1580
國內郵發代號：12－129
語種：中文
開本：大16K
出版地：吉林省長春市
創刊年：1985
刊物內容：中小學教育教學理論研究探索，素質教育，教學課改，教育動態，教學創新等。
本刊是中國期刊網收錄期刊，中國學術期刊綜合資料庫來源期刊，中國人文科學引文資料庫來源期刊，全國教育學院優秀報刊。

《吉林省教育學院學報(學科版)》是由吉林省教育廳主管，吉林省教育學院主辦的公開出版發行的綜合性學術刊物。
國內統一刊號：CN22-1296/G4
國際標注刊號：ISSN 1671-1580
郵發代號：12-129
國際流行大16開本，128頁，每月25日出版。
欄目設置： 學科建設 ；學科改革；學科管理；學科研究；學科教研；學科教學；學生管理；學科實踐
論文內容應在學科研究教育教學范疇之內，要求觀點新穎，見解獨到，特別歡迎有關新課改背景下各科教學研究與實踐的學術性論文。
來稿要求
1. 本刊對所有稿件有刪改權，如不同意刪改，請投稿時註明。切勿一稿多投，來稿一律文責自負；
2. 本刊每版所容字數為2100字。稿件以word文檔格式，小四號宋體，1.5倍行距，觀點鮮明，數據准確，校對准確無誤，文章要有摘要，關鍵詞，參考文獻，作者簡介等。

《吉林教育》雜志信息
主管單位：吉林省教育廳
主辦單位：吉林教育雜志社
國際刊號：ISSN 0529-0252
國內刊號：CN 22-1042/G4
郵發代號：12-4
主要欄目: 校外縱橫、德育研究、素質培養、名家專欄、管理縱橫、特別策劃、教改前沿、教研探索、智力開發、技能訓練、教學方法、教師成長、科學自然、體育與藝術、特殊教育、職教幼教、學科教育、網路探究、教師隨筆、名校采風等