❶ 四年級語文詞語積累 【整理整理】
四年級上冊語文詞語積累
第一單元
1 觀潮
觀潮 稱為 奇觀 鹽官鎮 大堤 橫卧 籠罩 蒙蒙的薄霧 屹立 若隱若現 人山人海 昂首東望 悶雷滾動 人聲鼎沸 風平浪靜 水天相接 沸騰 橫貫江面 齊頭並進 浩浩盪盪 山崩地裂 顫動 霎時 漫天卷地 依舊 風號浪吼 恢復
2 雅魯藏布大峽谷
世界屋脊 青藏高原 咫尺為鄰 堪稱 壯麗景觀 海拔 馬蹄形 不容置疑 映襯 鬱郁蒼蒼 雲遮霧涌 神妙莫測 固態 涓涓細流 簾簾飛瀑 滔滔江水 千姿百態 山脈 直入雲天 皚皚雪山 神來之筆 呈現 凌空 花卉 人跡罕至 攀援 美譽
3 鳥的天堂
天堂 燦爛 竹竿 白茫茫 三支船槳 規律 茂盛 糾正 逼近 不可計數 展示 縫隙 照耀 顫動 南國 樹梢 靜寂 應接不暇 留戀
4 火燒雲
火燒雲 霞光 紫檀色 笑盈盈 紅彤彤 金燦燦 模糊 兇猛 廟門 一模一樣 威武 鎮靜 恍恍惚惚 沉靜
第二單元
6 爬山虎的腳
爬山虎 佔領 嫩綠 引人注意 舒服 鋪床 均勻 重疊 空隙 漾起波紋 葉柄 蝸牛 觸角 接觸 緊貼 蛟龍 痕跡 逐漸 牢固
7 蟋蟀的住宅
蟋蟀 住宅 隱蔽所 不費工夫 放棄 毫不可惜 隨遇而安 慎重 選擇住址 洞穴 挖掘 柔弱 搜索 堤岸 傾斜 平坦 粗糙 修理平整 簡朴 清潔 乾燥 扒土 觸須 繼續 不耐煩 寬敞 拋棄
8 世界地圖引出的發現
潔白寧靜 性格豪放 天性好動 靜謐 坐卧不安 軟禁 無聊 消磨時光 不可思議 精神大震 仔細端詳 嶄新的奇想 枉費心機 浩如煙海 證據 鼓舞 充滿信心 考證 召開 起源 提出假說 引起震動
第三單元
9 巨人的花園
鮮花盛開 綠樹成陰 鮮果飄香 洋溢 玩耍 允許 四處逃散 砌起圍牆 告示牌 北風呼嘯 隆冬來臨 漫長的嚴冬 狂風大作 瑟瑟發抖 喧鬧 草翠花開 破損 增添 訓斥 鮮花凋謝 樹葉飄落 冰雪覆蓋 大聲叱責 拔腿逃跑 凝視 火辣辣 綻放綠芽 任性 冷酷 臉頰 愉快 拆除 玩耍
第四單元
10 幸福是什麼
彼此 枯枝敗葉 疏通泉眼 詫異 強健有力 仍舊 茂密 痕跡 幸福 恢復 勤勤懇懇 白費 謙虛 義務 智慧
11 年的樹
寒冷 原野 融化 剩下 伐木 一盞煤油燈
12 小木偶的故事
左瞧右瞧 雕刻刀 笑嘻嘻 拚命 拽住 毛茸茸 撒謊 憤怒 委屈 齜牙咧嘴 嘟嘟囔囔 厲害 藍鼻子 小女巫 可憐巴巴 魔杖
第四單元
13 白鵝
頭頸 左顧右盼 姿態 高傲 嚴肅鄭重 厲聲呵斥 看守門戶 厲聲叫囂 引吭大叫 狂吠 傲慢 步調急速 局促不安 步調從容 大模大樣 京劇 凈角 毫不相讓 奢侈 三眼一板 一絲不苟 譬如 倘若 從容不迫 飲水 伺候 堂倌 脾氣 窺伺 敏捷 空空如也 昂首大叫 供養不周 鄰近 不勝其煩 架子十足
14 白公鵝
軍銜 禽類 榮膺 步態 腔調 慢條斯理 仔細 掂量 不慌不忙 凌亂 泥濘 細翎 污泥 泛起層層漣漪 引人注目 無憂無慮 魚餌 率領 魚竿 互相嬉戲 一場廝打 漂浮 撕咬 耀武揚威 甭想 徑直 罐頭筒 釣繩 勾當 偷偷摸摸 從從容容 主宰 熬湯
15 貓
性格 古怪 乖巧 無憂無慮 任憑 貪玩 盡職 凝視 溫柔可親 抓癢 稿紙 踩印 豐富多腔 長短不同 粗細各異 變化多端 咕嚕咕嚕 解悶 淘氣 沒完沒了 跌跌撞撞 開辟 遭殃 枝折花落 責打 生氣勃勃
16 母雞
顫顫巍巍 扯長 如怨如訴 小疙瘩 反抗 欺侮 可惡 下毒手 趁其不備 一撮兒 成績 聾子 警戒 歪著頭 警告 小雛雞 雞雛 消瘦 啄食 掘地 放聲啼叫 尖銳 凄慘 貪睡 負責 慈愛 辛苦 討厭
第五單元
17 長城
崇山峻嶺 蜿蜒盤旋 嘉峪關 修築 高大堅固 城磚 垛子 瞭望 隔壁 屯兵 堡壘 打仗 互相呼應 陡峭 智慧 凝結 前不見頭 後不見尾 氣魄雄偉 偉大的奇跡
18 頤和園
大殿 長廊 綠漆 橫檻 神清氣爽 萬壽山 寶塔形 聳立 琉璃瓦 佛香閣 金碧輝煌 宮殿 收在眼底 蔥郁的樹叢 痕跡 隱隱約約 堤岸 式樣不同 雕刻 獅子 姿態不一 細細游賞
19 秦兵馬俑
享譽世界 規模宏大 鳥瞰 統率 南征北戰 所向披靡 類型眾多 個性鮮明 身材魁梧 身披鎧甲 昂首挺胸 神態自若 久經沙場 重任在肩 體格健壯 體形勻稱 手持兵器 整裝待發 肌肉豐滿 躍躍欲試 騰空而起 頷首低眉 若有所思 目光炯炯 神態莊重 殊死拼搏 待命出征 凝視遠方 惟妙惟肖 模擬 戰車千乘
第六單元
21 搭石
常年不斷 汛期 山洪暴發 溪水猛漲 脫鞋綰褲 譴責 懶惰 平穩 合適 俗語 平衡 協調有序 清波盪漾 人影綽綽 大概 家常話 相背而行 伏下身子 理所當然 聯結
22 跨越海峽的生命橋
杭州市 桂樹 蒼白 紅潤 患病 凋零 含苞 骨髓移植 綻放 輾轉 台灣 步履匆匆 等候 襲擊 平安無事 滿懷希望 突如其來 空曠 地震 暫停 間隔 身軀 骨肉同胞 血脈親情
23 卡羅納
憐憫 屏息凝神 俯下身子 千叮嚀萬囑咐 號啕大哭 目不轉睛 恍然大悟
24 給予是快樂的
饒有興趣 寬裕 兜一圈 殘疾 聖誕禮物 濕潤 喜悅的光芒
第七單元
25 為中華之崛起而讀書
帝國主義 沈陽 繁華 租界地 打破沙鍋問到底 模範 疑惑不解 驅使 究竟 風和日麗 闖進租界 燈紅酒綠 熱鬧非凡 耀武揚威 巡警 左顧右盼 吵嚷 衣衫襤褸 哭訴 得意揚揚 軋死
指望 巡警局 撐腰 懲處 踴躍回答 清晰 為之一振 抱負 鏗鏘有力 欺凌
26 那片綠綠的爬山虎
推薦 映入眼簾 修改符號 刪掉 規范 確切 春風拂面 親切自然 撲入眼簾 燥熱 跳躍 閃爍 迷離的光點 距離 縮短 融洽 蘊含 質朴 包含 融化 黃昏 余暉 窗欞 客廳 搖曳 虎虎有生氣 慶幸 堪稱 楷模 模模糊糊 意義非凡
27 鳥塔
旅館 席夢思 筋疲力盡 洗漱完畢 睡眼蒙矓 收拾東西 疲倦 愜意 游歷 一時語塞 年紀 反駁 不合邏輯 道別 掙錢
28 尺有所短 寸有所長
冒昧 采訪 疏遠 得罪 嫉妒 勾肩搭背 寂寞 討教 擺脫困境 判斷 和睦相處 甚至 患者 告誡 年少氣盛 彼此 患難與共 受益匪淺 平衡的心態 年逾古稀 身患重病 形單影只
第八單元
29 呼風喚雨的世紀
呼風喚雨 出乎意料 大大改觀 依賴自然 農耕 騰雲駕霧 寄託 幻想 潛入深海 探索 原子核 奧秘 程式控制電話 網際網路 遠洋船舶 聯系緊密 舒適 哲學家 歸根到底 依然適用 百年歷程
30 電腦住宅
微型攝像機 播放 儲存 烹調 資料 空調系統 防盜報警裝置 持續 綜合判斷
31 飛向藍天的恐龍
兇猛 霸王龍 笨重 遲鈍 五彩斑斕 凌空翱翔 不僅 親緣關系 後裔 假說 化石 頓時 欣喜若狂 描繪 點睛之筆 時空隧道 鴕鳥 支撐 繁衍 形態各異 龐大家族 身材小巧 兇猛異常 茹毛飲血 骨骼中空 身體輕盈 腦顱膨大 行動敏捷 鳥翼 滑翔 毋庸置疑 天之驕子 開辟 嶄新 脫離 演化
32 飛船上的特殊乘客
載人 航天 發射 篩選 培育 浩瀚 宇宙 輻射 遨遊 淘汰 美味佳餚 甜椒 用武之地 糖尿病 花卉
❷ 我數學成績特別差 單元考四五十分還有作弊的 語文和英語我都沒什麼問題 就是數學特別差 其實我很清楚
讓我來告訴你吧
數學先把重要公式抄到草稿紙上最好串通別人把填空題答案扔過來
前提是自內己要容有一些基礎
不然公式不會用
英語直接叫人家把選擇題答案用手機發過來
如果靠的近就叫他扔過來
自己也要認真寫
萬一扔不過來就麻煩了
夠詳細吧
❸ 語文四清導航七年級上冊周周清答案
即使匍匐在陰暗的大地上,我也要承受頑石荊棘的撕扯,在路絕之處墜落一條專白練的美麗,屬因為這是我的責任。
宋代哲學家張載說:為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。
當我們無路可走的時候,當我們想要知難而退的時候,支撐我們繼續向前的往往是肩頭沉甸甸的責任。
一盞昏暗如豆的青燈
❹ bfb語文七年級 上冊 周周清測試卷 十四 月考測試卷(2)(第一~五單元)選擇題
daad
❺ 語文書四年級下冊第七單元作文習作怎麼寫一篇關於清潔工的作文400字
我孤獨一個人走在陰冷的街上,不覺得用手呵著氣,腳步也漸漸放慢了。
正當我抬頭向前看去的時候,一抹鮮艷的亮橙色吸引了我的注意——清潔工。隨之而來的是一股莫名的異味。我捂著鼻子,加快了腳步,打算馬上繞過他和他的那輛破舊骯臟的垃圾車。
這時,他從車上下來了,彎下腰,撿起一個空塑料瓶,然後熟練的扔在了垃圾車一側的白色大塑料袋內,還順手壓了壓袋內的瓶子。我雖視力不好,但也清楚的看到了大塑料袋中已有各種各樣的空瓶子了。他又彎下腰,這次他撿起的是還裝著半瓶可樂的瓶子,他似乎皺起了眉頭,嘴裡嘟噥著:「現在的人啊!真浪費!」
「噔噔噔——」一陣高跟鞋的聲音傳來,我不大情願的回頭,發現迎面走來的是一位穿著考究的夫人,她大跨步走過垃圾車,抱怨地瞟了那個清潔工一眼。
」噼啪「我聽見有什麼東西掉落在地上的聲音。正當我低下頭尋找的時候,卻聽見一個有力的聲音:「你的手機,手機!」我抬起頭一看,發現竟然是他。他說完,便伸手去撿,可不知為何,他又把伸出的手又收回去了。那位夫人聽到後,馬上折返回來,果真看到自己的手機毫無遮攔的躺在大街上。她馬上把手機撿起來。當她抬頭看見他憨厚的笑的時候,竟然顯得有些不知所措,臉頰也微微漲紅。含糊不清的說道:「真是--太謝謝你了!」而他也只是抓抓後腦勺,不停地憨笑。夫人對他露出了善意的笑容,最後揮手向他道別。
這時,我才仔細打量起他的樣子。他大約20歲左右,皮膚卻如四五十歲的中年人一般,粗糙,黝黑。這大概是因為長期被日曬雨淋的緣故吧!他身上最醒目的東西,莫過於那件橙色的外套了。從他腳上有些老舊的運動鞋,可見他的日子並不好過。
但我還未仔細觀察他,他就重新騎上車,用力一蹬,車子便載著他駛了很遠了。此時正值傍晚,天開始有點灰沉沉的暗,在他那件亮橙色的映襯下,他發出了光,那麼燦爛!那麼耀眼!就像一枚小小的太陽。
不知怎的,我竟感到無比的溫暖,渾身充滿了力量。
於是,我加快了腳步。
又不知怎的,我從沒感覺帶自己的雙腿如現在這般有力,這般堅定。
❻ 2017語文四清7年級下冊答案
"因為自控能力較低,基礎差 所以就非常會依賴答案,在網上是問不到答案的哈
這種情況反而要更需要獨立思考 學習才能進步"
❼ 清華同方中關於語文閱讀理解默讀的方法的介紹中默讀四問是哪四位
語文
(語言和文學的簡稱)
編輯
是語言和文學及文化的簡稱。包括口頭語言和書版面語言,口頭語言較隨意權,直接易懂,而書面語言講究准確和語法;文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄,因為語文中的文章不但有文藝文(文學、曲藝等),還有很多實用文(應用文)。通俗的說,語言就是說話藝術。
一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識,文化知識的統稱。也可以說,語文是口頭和書面的語言和言語的合稱,是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。
語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目,其教學的內容是語言文化,其運行的形式也是語言文化。語文的能力是學習其他學科和科學的基礎,也是一門重要的人文社會學科,人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統一特點。
❽ 有木有初中期中考的復習資料,初一的,語文
七年級語文下冊期末復習提綱
第1課時:
考試范圍及要求、一單元基礎知識
復習目標:了解考試范圍及要求、一單元基礎知識測查梳理。
復習方式:講清要點、學生自己總結復習。
復習重點:一單元基礎知識。文言文
復慣用具:多媒體。
教學過程:
一、課前考察字詞復習1——1—2課字詞46個
二、默寫《假如生活欺騙了你》
三、展示考試范圍及要求
「積累與運用」16分——考察內容、形式及要求:
1、注音———書上、書後、目標冊中(平時出練習課前考察,佔1課時配題檢測)
2、形式字——3---4組,目標、書後(注意成語)
3、修改錯別字———從一段話中找出並修改。(教材中)
4、詞語的運用———(加點詞語使用正確的一項)
5、填空題(新加題型)——出自教材,基礎積累與運用,側重詞彙。
6、綜合能力考察———學科間的滲透,一句話中,畫圖辨別。
7、文學常識—————請寫出你學過的一篇小說標題並寫心得體會。
—— 一句話,考察出處。
「默寫」(課前默寫)與閱讀共14分———文言文中的精讀篇目,5、10、20課。
文言文閱讀——精讀課文篇目,5、10、20課。——加點詞語理解相同的是
——翻譯課文
——對課文的理解
現代文閱讀——課外2篇20分 ——理解內容,寫了什麼人,什麼事
——概括中心
——把握文章思路,伏筆、呼應
——概括情節
——體味和推敲重要詞句在文中的作用
——領悟作品內涵,自己獲得啟示
——自己的感悟體會(情境和形象)
——品味文中富有表現力的語言
寫作50分——會寫記敘文,——半命題,必須補充完整——寫人寫事均可
四、復習一單元基礎知識
1、文學常識整理
要求:(1)、 出處、作家(時代或國別——地位——籍貫等——以書下為主)
(2)、寫心得
2、解釋詞語22個:第1課16個1、確鑿 2、長吟 3、輕捷 4、攢 5、機關 6、斂 7、鑒賞
8、人跡罕至 9、秕谷 10、書塾 11、方正 12、消釋 13、宿儒 14、同窗 15、人聲鼎沸
16、拗
第2課 17、驪歌 第3課 18、木屐
目標冊第6頁4個:19、訕笑 20、沮喪 21、簡陋 22、來勢洶洶
3、形似字歸納
(1)辯 辨 辮 瓣 (2)蓬 篷 逢 縫
(3)腫 仲 鍾 種 沖 (4)懼 沮 俱 狙 阻 組
五、文言文閱讀《傷仲永》
1、詞語積累31個
2、詞類活用6個 異 書 奇 賓客 利 日
3、通假字1個 扳
4、「之」的用法 忽啼求之(代詞,指書具)
借旁近與之(代詞,指方仲永)
邑人奇之(代詞,他)
或以錢幣乞之(代詞,指仲永做的詩)
余聞之也久(代詞,指這件事)
5、翻譯
6、理解(目標)
文言文練習1
家庭作業:解釋詞語22個,每個一遍,文學常識一遍。
文言文解詞30個,詞類活用6個,通假字1個。
課後反思:
第2課時
二單元基礎、文言文閱讀一篇
復習目標:復習二單元基礎知識,閱讀背誦《木蘭詩》
復習方式:講清要點、學生整理。
復習重點:二單元基礎知識,文言文基礎。
復慣用具:多媒體。
一、常規字詞復習2——40個3—6課
二、默寫《木蘭詩》1---3段
三、復習二單元基礎知識
1、文學常識整理
要求:(1)、 出處、作家(時代或國別——地位——籍貫等——以書下為主)
(2)、寫心得
2、解釋詞語12個:第7課 1、征發 2、哽
第9課 3、熾痛 4、標直 5、嗥鳴 6、讕語 7、亘古 8、污穢
目標冊:崎嶇 阻抑 回環曲折 亦復如是
3、目標冊重點
四、《木蘭詩》
1、詞語解釋22個
2、通假字2個 1、帖 2、火
3、翻譯、理解
4、默寫
見文言文練習2
五、家庭作業:注音40個,解釋詞語12,每個一遍,文學常識一遍。
文言文解釋詞語22個,通假字2個
課後反思:
第3課時
三單元基礎、現代文閱讀一篇
復習目標:復習三單元基礎知識,閱讀現代文
復習方式:講清要點、學生整理,理解。
復習重點:三單元基礎知識,現代文概括、理解。
復慣用具:多媒體。
一、常規字詞復習3——53個7—10課
二、默寫《木蘭詩》4---7段
三、復習三單元基礎知識
1、文學常識整理
要求:(1)、 出處、作家(時代或國別——地位——籍貫等——以書下為主)
(2)、寫心得
2、解釋詞語15個:書上14個 1、馬革裹屍 2、彌高 3、鍥而不舍 4、兀兀窮年 5、瀝
6、群蟻排衙 7、迥乎不同 8、氣沖鬥牛 9、雜亂無章 10、含蓄
11、躊躇 12、巴望 13、磐石 14、義憤填膺
目標冊上1個:12課: 救濟
3、目標冊重點練習
4、形似字歸納:
(1)籌 躊 疇 稠 惆 綢
(2)慕 墓 暮 幕 募
(3)愧 魂 魄 魁 傀
(4)鍥 契 楔 揳
(5)迭 選 跌
(6)炯 迥
(7)籍 藉
四、現代文閱讀《你必須有一樣是出色的》
完成練習,進行概括訓練,理解文意。
作業:注音53個 解詞15個,文學常識5個,各一遍。
閱讀《笨男孩和鈕扣》,完成練習。
課後反思:
第4課時
四單元基礎、文言文閱讀《口技》
復習目標:復習四單元基礎知識,閱讀文言文《口技》
復習方式:講清要點、學生整理,理解。
復習重點:四單元基礎知識,文言文詞語積累、翻譯、理解。
復慣用具:多媒體。
一、常規字詞復習4——46個11—12課
二、默寫《口技》1--3段
三、復習四單元基礎知識
1、文學常識整理
要求:(1)、 出處、作家(時代或國別——地位——籍貫等——以書下為主)
(2)、寫心得
2、解釋詞語36個:
書上34個:
1、歸省 2、樂土 3、行輩 4、犯上 5、憚 6、絮叨 7、禮數 8、攛掇
9、委實 10、鳧水 11、依稀 12、宛轉,悠揚 13、自失 14、彌散
15、漂渺(縹緲) 16、旺相 17、渴睡 18、向午 19、棹 20、楫
21、亢奮 22、晦暗 23、羈絆 24、驀然 25、冗雜 26、嘆為觀止
27、戛然而止 28、本色當行 29、顰蹙 30、粲然 31、嗔視 32、叱吒風雲
33、盡態極妍 34、驚鴻
目標冊上2個:16課: 糾葛 怠慢
3、目標冊重點練習
4、形似字歸納: 躁 燥 噪 澡 藻
四、口技
詞語積累39個
一詞多義5個 乳 妙 絕 呼 指
通假1個 坐
翻譯課文
理解文意
作業: 解詞36個,文學常識5個,各一遍。
文言文詞語
課後反思:
第5課時
五單元基礎、現代文閱讀一篇
復習目標:復習五單元基礎知識,閱讀現代文
復習方式:講清要點、學生整理,理解。
復習重點:五單元基礎知識,現代文理解,依文答題。
復慣用具:多媒體。
一、常規字詞復習綜合1
二、默寫《口技》4--5段
三、復習五單元基礎知識
1、文學常識整理
要求:(1)、 出處、作家(時代或國別——地位——籍貫等——以書下為主)
(2)、寫心得
2、解釋詞語21個:
書上15個:
1、拽 2、毛骨悚然 3、怏怏不樂 4、毋寧 5、吞噬 6、語無倫次 7、羸弱 8、告罄
9、虞 10、斫 11、泅 12、砭骨 13、履踐 14、崔巍
15、陰霾
目標冊上5個:聞所未聞 海市蜃樓 踉踉蹌蹌 聲情並茂 孜孜不倦
3、目標冊重點練習
四、現代文閱讀
課內閱讀《真正的奧運健兒》
完成練習,首先進行概括訓練,理清思路
本節課訓練重點:理解文意,依文答題。
作業: 解詞21個,文學常識5個,各一遍。
閱讀《五把鑰匙的秘密》,完成練習。
課後反思:
第6課時
六單元基礎、現代文閱讀一篇
復習目標:復習六單元基礎知識,閱讀現代文
復習方式:講清要點、學生整理,理解。
復習重點:六單元基礎知識,現代文理解,依文答題,自己體會、收獲。
復慣用具:多媒體。
一、常規字詞復習5
二、默寫未過關段落
三、復習六單元基礎知識
1、文學常識整理
要求:(1)、 出處、作家(時代或國別——地位——籍貫等——以書下為主)
(2)、寫心得
2、解釋詞語22個:
書上21個:
目標冊上1個:不動聲色
3、目標冊重點練習
四、現代文閱讀
課內閱讀《信任的境界》
完成練習,首先進行概括訓練,理清思路
本節課訓練重點:理解文意,依文答題。
作業: 解詞22個,文學常識5個,各一遍。
閱讀《給自己樹一面旗幟》,完成練習。
課後反思:
第7課時
文言文《傷仲永》
復習目標:復習文言文《傷仲永》,文學常識、注音、解釋詞義、翻譯、理解文意
復習方式:做練習、師生講評。
復習重點:解釋詞義、翻譯、理解文意
復習具體步驟:
一、常規字詞復習6
默寫未過關《木蘭詩》《口技》段落
二、做《傷仲永》檢測20分鍾
同學交換試卷,師生共同講解,互相評判
三、自己記憶有問題,未掌握好的地方。
四、家庭作業
繼續熟記,請家長協助考察,簽字。
課後反思:
第8課時
文學常識復習
復習目標:復習文學常識
復習方式:學生做練習,師生講評。
復習重點:熟練掌握每課出處、作家、評價、代表作品等。
一、常規字詞復習綜合1
二、默寫未過關段落或詞條
三、文學常識復習
利用自習課做文學常識練習2頁,活動課內的內容可以參考教科書
課內師生共同訂正答案,邊訂正,邊復習記憶。
自己記憶有問題,未掌握好的地方。
四、家庭作業
繼續熟記,請家長協助考察,簽字。
課後反思:
第9課時
現代文閱讀2篇
復習目標:閱讀現代文2篇
復習方式:利用自習課做練習,課內重點從思路方面引導學生理解課文,進行文本對話。
復習重點:現代文理解,根據訓練要點、讓學生把握文章思路,層次結構,然後完成練習。依文答題,談自己體會、收獲要思想態度端正。
一、常規字詞復習7
二、默寫未過關段落
三、課內閱讀《真正的奧運健兒》《五把鑰匙的秘密》
學生閱讀20分鍾,要求:
1、把握作者思路
2、把握內容和層次
學生閱讀後教師重點從思路方面引導學生理解課文,進行文本對話。
理清文章思路、劃分層次結構。然後完成練習。
家庭作業:復習《口技》,翻譯課文。
課後反思:
第10課時
文言文《口技》
復習目標:復習文言文《口技》,文學常識、注音、解釋詞義、翻譯、理解文意
復習方式:做練習、師生講評。
復習重點:解釋詞義、翻譯、理解文意
復習具體步驟:
一、常規字詞復習8
默寫未過關字詞
二、利用自習課,做《口技》檢測一節課
同學交換試卷,師生共同講解,互相評判25分鍾
三、利用自習課,做文言文專項訓練20分鍾
學生講評為主15分鍾
四、自己記憶有問題,未掌握好的地方。
家庭作業
繼續熟記,請家長協助考察,簽字。