語文課給我的啟示300字

❶ 葉聖陶是課本編輯對我們現在學習語文有何啟發

老師課本編輯瞿我們現在學習語文，嗯，有很大的幫助他競選課文，嗯，文化底蘊非常足。

❷ 小學四年級語文《西門豹治鄴》這篇課文給我的寫作啟示是什麼

西門豹在鄴縣做出的成績，自然離不開他自身的條件，但也與他所處的特定歷史環境有關。魏文侯魏斯代表新興地主階級的利益，師事卜商、段干木，任用李悝、吳起、西門豹等人。

大刀闊斧地進行了政治經濟的改革，使魏國成為諸侯國中最為強大的國家。西門豹正是在魏斯的支持下來到鄴縣，順應了這股改革的潮流才有所作為的。

表面上看來，是西門豹這位英雄開創了鄴縣的新天地，實際上卻是改革的大背景把他推到了歷史的前台，歸根結底還是歷史造就了他這位英雄。通過本文，我們可以從一個側面看出魏文侯時期魏國充滿生機蓬勃發展的現實。

(2)語文課給我的啟示300字擴展閱讀：

西門豹「誠信於民」的思想和行動在今天對我們仍有深刻的啟迪作用。俗話說：「一諾千金」、「人若無信，不知其可」。誠信守實是中華民族的優良傳統。今天，對我們黨和各級領導幹部而言，對人民言而有信，就能贏得人民的信任和支持。

對人民不講信用，言而無信，朝令夕改，就會使人民無所適從，人民就會產生被欺詐的反感和埋怨心理，我們就會喪失人民的支持，甚至遭到人民的反對。

❸ 小學三年級語文金色的草地一課給我的啟示是什麼

《金色的草抄地》啟示：多到投入到大自然的懷抱，去發現、去思考，用心去觀察，會有意想不到的驚喜，帶來歡樂。

《金色的草地》是蘇聯作家普里什文寫的一篇文章，收錄在人民教育出版社語文三年級上冊教科書中，由茹香雪翻譯，金鋒朗讀，

本文通過兄弟倆在草地上玩耍時「我」的發現，講述出草地和蒲公英給他們帶來了探索發現的喜悅。2018年，本文入選人教部編版三年級上冊教材，改版後為第16課的課文。

(3)語文課給我的啟示300字擴展閱讀：

節選

「我們住在鄉下，窗前是一大片草地。」講這片草地出現在哪裡？「當蒲公英盛開的時候，這片草地就變成金色的了。」

哥倆在草地上玩耍，互相往對方的臉上吹蒲公英的絨毛，在住處窗前一大片草地上自由自在。

他們所做的游戲就是趁對方不備，將蒲公英的絨毛吹到對方的臉上，這種帶有調皮和玩笑性質的游戲雖然簡單，使兄弟兩個真切地感受到了大自然帶給他們的快樂。

❹ 語文課給我的啟示

"一樣的復圖形有不一樣東西"
其實制這就是老師給你的一個主旨和話題，你大可以把這個作文看做一個材料作文甚至話題作文。
這句話看你怎麼理解就怎麼寫，但要把「語文課給我的啟示」寫進去。那到底是什麼啟示呢？啟示就是你的理解了。
比如
1.生活原來可以這么美！
2.不同的組合早就不同的結果，比如足球隊員的組合等。
3.《答案是豐富多彩的》
…………………………
滿意嗎？同學！

❺ 小學四年級語文《西門豹治鄴》這篇課文給我的寫作啟示是什麼

西門豹在鄴縣做出的成績，自然離不開他自身的條件，但也與他所處的特定歷史環境有關。魏文侯魏斯代表新興地主階級的利益，師事卜商、段干木，任用李悝、吳起、西門豹等人。

大刀闊斧地進行了政治經濟的改革，使魏國成為諸侯國中最為強大的國家。西門豹正是在魏斯的支持下來到鄴縣，順應了這股改革的潮流才有所作為的。

表面上看來，是西門豹這位英雄開創了鄴縣的新天地，實際上卻是改革的大背景把他推到了歷史的前台，歸根結底還是歷史造就了他這位英雄。通過本文，我們可以從一個側面看出魏文侯時期魏國充滿生機蓬勃發展的現實。

(5)語文課給我的啟示300字擴展閱讀：

《西門豹治鄴》這篇講讀課文講的是兩千多年前，西門豹管理鄴縣那個地方時，通過調查，了解到那裡的官紳和巫婆勾結在一起危害百姓，便設計破除迷信，並大力興修水利，使鄴地重又繁榮起來。

中心思想本文通過寫兩千多年前，西門豹治鄴時，破除迷信興修水利的故事，刻畫了西門豹有勇有謀，以民為本，敢作敢為，與民做主，為民除害的形象。

在寫作上的最大特點，是在歷史散文中糅入小說、戲劇的筆法。文章構思巧妙，如同小說；沖突尖銳，又像戲劇。

如果說《西門豹治鄴》的藝術成就主要體現在成功地塑造了一個智者形象的話，那麼，這一形象之所以塑造成功，在很大程度上又不能不歸功於作者巧妙的構思與富於戲劇性的表現。

❻ 五年級下冊語文書第13課給我的啟發

打電話要抓住要點，簡潔明了，這樣不僅節約時間，也是對別人的尊重，是文明行為的表現。 我們老師剛給我們記的，應該錯不了的。

❼ 語文課給我的啟示

生活中處處有語復文制給我的啟示。無論是讀書看報紙與人聊天，還是聽相聲看電視，普通的或新奇的，或有藝術性的，只要留心觀察，隨時注意語言形象，總會碰到與學習和運用語文有關的問題。
我一次出去旅遊，在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌，例如路過買豐田汽車的廣告牌：車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了「山重水復疑無路，柳暗花明又一村」的古詩，文字簡單清楚，但內容豐富：這則廣告詞沒有直接地宣傳產品的質量，也沒有用數量直接表明，還表明了車的適應力強。
又有一則廣告詞是這樣的：不許偷看。這是一個飲食店，門前擺了一個大酒桶，引人注目地寫道「不許偷看」！但無遮無攔，路過的行人都禁不住好奇心的驅使，停下腳步往桶里看個究竟。誰知裡面又有一張紙條，上面寫「我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。請享用。」一句「不許偷看」，引起了所有人的注意力。
有人說，語文是海洋，是森林，我們每個人每時每刻都生活在語文的海洋和森林中，讓我們珍惜這個環境吧！

❽ 三年級語文第29課掌聲這個故事也啟示我們什麼

掌聲這個故事啟示我們要關心別人、尊重別人、鼓勵別人,尊重和鼓勵會改變一個人的性格,讓人變得更加陽光向上.