高考語文作文老師更喜歡那種字

『壹』 高考語文作文字數是剛達到字數要求,還是寫滿好

沒必要寫來滿，高考源作文，老師就看四個地方：

題目、開頭、結尾、中間的格式。

如果題目新穎、格式布局優秀、結尾點題精闢，那麼恭喜，老師會再看看內容，決定要不要給個不錯的分（乃至滿分）。

(1)高考語文作文老師更喜歡那種字擴展閱讀

高考作文技巧

一、首先是審題

作文題目一定要讀准，如果作文偏題，寫再好也是分不會高，所以拿到高考作文一定要反復讀題目，可以嘗試讀幾次題目，然後不看題目看你記住了些什麼，一般這就是關鍵點。也可以嘗試多提煉提煉題目中的要點，以防寫作文偏題。

二、然後是題目

題目最好點題，並且題目最好能使用一些對比，對仗等修辭手法，能讓題目看上去很高大上，能吸引老師的目光。但是如果不能確定的修辭手法，或者很常見的套路的題目還是盡量少一些，改卷老師改了很多作文，如果看到的都是重復的，想必也不會分太高。

三、其次

作文中的案例應該更多的是最近發生的事情，如果整篇都是一些什麼作文都能用的案例，那這一篇做文檔的檔次不會高，所以分也不會高。應該積累一些新論據，更多的是抓住一些案例的創新點。

四、最後，字跡一定要整齊。

改卷老師看每篇作文的時間很短，作文就是給老師留下一個整體印象，第一印象好了，分自然也會高一些，並且字跡清楚也會讓老師更快更准確讀作文。

『貳』 高考語文作文

高考作文絕妙開頭28例

1、親情是朱自清文中父親的背影，親情是孟郊慈母手中的針線，親情是王維「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親」的感嘆，親情是蘇軾「但願人長久，千里共嬋娟」的祝願。
2、樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側畔的萬點白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護花的點點落紅。
3、命運是項羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘯，命運是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問，命運是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響，命運是奧斯特洛夫斯基雙目失明後寫下的那一頁頁輝煌的華章。
4、骨氣就是孟子「富貴不能淫，貧賤不能移」的忠貞不渝。?骨氣就是李白「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏」的傲岸不羈。?骨氣就是於謙「粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間」的剛強不屈。?骨氣就是葉挺「人的身軀怎能從狗的洞子爬出」的凜然不懼。
5、友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。
6、寬容的朋友一定情同手足，寬容的家庭一定幸福美滿，寬容的民族一定強盛不衰，寬容的世界一定和平美麗。
7、每個人對人生的價值都有困惑。中國有句古語「君子不受嗟來之食」，卻也有「大丈夫能屈能伸」；有李白受不得半點委屈而曰：「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏」；也有勾踐忍辱負重、卧薪嘗膽；有項羽剛直不阿自刎於烏江；也有劉邦忍氣吞聲最後成就霸業；有宰相肚裡撐船的鄧小平；也有被人逼著走完二萬五千里長征路的毛澤東。
8、花朵把春天的門推開，綠蔭把夏天的門推開，碩果把秋天的門推開，飛雪把冬天的門推開，真誠把友誼的門推開。
9、生命有時是「驛外斷橋邊，寂寞開無主」的無奈，但更是「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」的執著；生命有時是「欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山」的困窘，但更是「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的豪邁與樂觀！
10、美是游盪在寒冬中的幾點殘雪，美是漫步在藍天上的幾縷浮雲， 美是跳躍在湖面上的一抹夕陽， 美是回盪在密林中的幾聲鳥鳴。美是飄浮在藍天中的白雲，美是纏繞在青山腳下的綠水，美是春天小雨打濕了的淺綠，美是秋天田野上的一片金黃。
11、馬克?吐溫說過，「一隻腳踩編了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容。」
12、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。
13、信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；
信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。
14、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭後不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌； 毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
如果說生命是一座庄嚴的城堡，
15 、如果說生命是一株蒼茂的大樹， 如果說生命是一隻飛翔的海鳥。 那麼，信念就是那穹頂的樑柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。 沒有信念，生命的動力便盪然無存；沒有信念，生命的美麗便杳然西去。
16、青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊
17、冰心說道：「愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。」
18、悲觀的人，先被自己打敗，然後才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然後才戰勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼裡，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼裡，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那裡，我們不難發現樂觀的精神；從平庸的人那裡，我們很容易找到陰郁的影子。
19、沒有藍天的深邃，可以有白雲的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
20、「成功的花，人們只驚羨它現時的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。」（冰心語）我們每個人都渴望成功，那麼我們就應該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
21、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種並不陡峭的高度。
22、人生錯過的總比沒錯過的多，每個人都有無數次的錯過。所以我們不必為自己的錯過而歉疚而悲哀，應該為自己的擁有而喜悅。錯過漂亮，你擁有健康：錯過健康，你擁有智慧；錯過智慧，你擁有善良；錯過善良，你擁有財富；錯過財富，你擁有安逸；錯過安逸，你擁有自由；錯過自由，你擁有人格……
23、一位詩人說過：過錯是短暫的遺憾；錯過，是永遠的遺憾。這也許正是一種美麗，正如維納斯的斷臂，讓人回味無窮，而回憶里總有一種甜甜的酸酸味道。錯過了藍天的深邃，才可以有白雲的飄逸；錯過了大海的壯闊，才可以有小溪的悠然；錯過了原野的芬芳，才可以有小草的碧綠。
24、如果你失去了金錢，你只失去了一小部分 ;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了誠信，那你就幾乎一貧如洗了。
25、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。
26、當我們一無所有的時候，我們也能夠說：我很幸福。因為我們還有健康的身體。當我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候，那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福。因為我曾經生活過。
常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子裡經常看看太陽，心就不知不覺暖洋洋亮光光。
27、青春是早晨的太陽，她容光煥發，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。
青春是江河裡奔涌的激浪，天地間回盪著她澎湃的激情，誰也無法阻擋她尋求大海的腳步。
青春是一隻高飛在天的鳥，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著理想，憧憬著未來。
青春是一棵枝葉葳蕤的樹，她用綠色光芒感染著所有生靈，使春天的景象常留在人間。
青春是一支余韻不絕的歌，她把浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起，撥動每一個人的心弦。
青春是蓬蓬勃勃的生機，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩…
28、信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務去信任另一個人，除非你能證實那個人不值得你信任；你也有權受到另一個人的信任，除非你已被證實不值得那個人信任。

『叄』 高考批卷老師喜歡哪種類型的作文

字寫的很好的，並且開頭和結尾有亮點的，這樣得分率比較高，再加上結構清晰，就很不錯了，高考閱卷速度很快的，字寫得好第一印象就已經不錯了，再加上有亮點得分絕對高

『肆』 高考語文作文老師們都是怎麼閱卷的

這個話嚴重了。
第一個問題：高考閱卷老師如何判斷？
這個很簡單，被分配來批版卷子的老權師每年都是早就選好的，老師需要做的准備就是閱讀大量的前幾年高考滿分作文，發現套用和抄襲會判斷為0分，這個很有可能，但是一般只給及格分36.不管文筆如何。不會用網路檢查的，那個閱卷電腦不敢聯網，要是遭到攻擊和破壞全國考生就遭殃了！
第二個：該不該多背些作文到時搬上去？
這個如果說自己的作文出新很難，而且立意選材，證明上都有很大困難的話，背一些優秀的選段是沒有問題的，就算是在考試時候應用了，老師也不會追究是不是你寫的，尤其是背誦，名人的篇章，比如說余秋雨的文章里經常有出彩的句子出現了，老師會認為你博學多識，而抄襲網路上的作文常用句子，老師會認定為是「完全抄襲」，所以背誦和積累的時候注意積累名人的句子篇章，這個很關鍵。
沒那麼嚴格的，老師還是希望各位考生得到好分數的。
作文占優勢的一大亮點是字跡，第二才是文采，多練字可能會效果十分明顯！
別緊張，別做太多無用功，祝你成功！

『伍』 高考語文作文寫什麼字最好

不要弄些亂七八糟的字、、字寫得大點、、正楷就行、、盡量接近課本上的的列印字體、一筆一劃、、看一天電腦閱卷最不喜歡秀書法的了

『陸』 求高考語文作文好字體，圖！！！！！！！！！！

字不需要太好，不要連筆，不要寫小，只要能一眼看出是什麼字，再丑的字都是老師最喜歡的字。比如下面1圖的字雖沒有2圖看著好看，但很清楚，比2圖更好。總之只要能讓老師一下就看懂是哪個字的就是好字。

『柒』 高考作文怎樣最容易拿高分高考語文閱卷老師喜歡什麼

首先：你的題目夠吸引抄人，一個好的題目給人以興趣，讓人感覺你與眾不同。
二是要有好的開頭，讓別人有讀下去的願望！
再是有好的內容，好的文采，這需要你經過讀書來積累！
老師改卷的話通常只有一會功夫看你的文章，你能有哪怕一句話，讓老師感覺你的與眾不同，你就勝利了，老師改卷也是有進度的，他不可能通讀全文，他發現了你的亮點，就會給你高分的。
以上觀點是個人的經驗，不一定奏效，但也不能說不無道理。
打了這么多，給點分唄！哈哈哈！高分還是很容易的！

『捌』 高考語文作文字體用什麼字體比較美觀呢

寫起來快、看起來清晰就行.如果是行楷,只要整體上看起來舒服,那是可以的.當然,若你正楷書寫得快更好.至於什麼草書、隸書肯定是不行的了,因為那些要麼看起來吃力要麼寫起來慢.

『玖』 高考的語文改卷老師比較中意什麼類型的作文啊

語文 首先是作文啊~~最貴的一道題…… 其實 老師看作文 大部分都比較喜歡那種 散文式的議論文 什麼意思呢？就是 那種闡述自己的觀點的文章 但是 文筆要很優美或者是很有哲理 或者是博古論近 有強大的引證 好的文章 都會有自己的風格 但是一篇文章只要有一種很好的風格 作文的分數就不會下50 我高考估分的時候 我估我的作文是56~58 考下來應該頁差不多 我就是寫的那種文章 還有就是要多積累一些 排比句 很優美的那種 放在文章理會很有氣勢 但是 最好不要抄上一年的高考滿分作文 因為肯定會有很多人抄 閱卷老師最討厭這樣的了 還有 就是自己的寫作 可以從現在起固定一種風格 每次就寫他 寫多了就熟悉了 精純了 我那時就有一個同學 第一次聽她的文章 覺得好好哦 第二次 還是那些東西 第三次…… 雖然 我們索然無味 但是她的分數及其的高……高考的閱卷老師就看一遍 所以那樣她就很佔便宜啦 而且 如果想讓作文有文化的底蘊 可以去研究一門文化 這是我自己悟出來的 可以是茶文化 酒文化 古醫學 也可以是圍棋啊 之類的 將一篇文章融在這種文化里 就會讓人覺得耳目一新 而且覺得這個學生很有積累 從而 高分就很容易啦 但是 不可以生搬硬套 所以還是多准備一下啦

『拾』 高考語文作文寫什麼字體 比較好看

寫起來快、看起來清晰就行。如果是行楷，只要整體上看起來舒服，那是可以的。當然，若你正楷書寫得快更好。至於什麼草書、隸書肯定是不行的了，因為那些要麼看起來吃力要麼寫起來慢。