① 八年級下冊英語第六單元20個重點句子 急求.....
How long have you been skating? 你滑冰有多長時間了？
I』ve been skating since nine o』clock./since I was four years old.
我從九點一直滑到現在/我從四歲一直滑到現在。
I』ve been skating for five hours. 我一直滑了五小時 。
The more I learn about Chinese history, the more I enjoy living in China.
我對中國的歷史了解得越多， 我就越喜歡住在中國。
Was this your first skating marathon? No, I skated in a marathon last year.
When did you get your first pair of skates?
Alison was the first one to start and has been skating for the whole five hours.
Alison是第一個開始並且已經滑了整整5個小時。
I』m talking to you from the Hilltop School Skating Marathon.
For every hour they skate, each student raises ten yuan for charity.
每滑一個小時，每位學生可為慈善事業籌集10元錢。
Thanks for sending me the snow globe of the monster. In fact I think it』s probably my favorite.
謝謝你送我的怪物雪球儀。事實上，我想它可能是我的最愛。
My mom says I have to stop, because we』ve run out of room to store them.
媽媽說我必須停止了，因為我們已經沒有地方來存放他們了。
The first one I ever got was a birthday cake snow globe on my twelfth birthday.
我得到的第一個雪球儀是我十二歲生日得到的生日蛋糕雪球儀。
I particularly love globes with animals. If you know anyone else who collects them, please tell me.
我特別喜歡動物雪球儀。如果你知道其他人收集他們的話，請告訴我們。
By the way, what』s your hobby?
I』m interested in the job as a writer.
The school newspaper needs a writer. We will give you different topics to choose from. To get the job, please answer these four questions.
校報需要一個撰稿人。我們會給你一些不同的話題來選擇。要得到這份工作，請回答這樣四個問題。
How many Chinese dynasties can you think of? 你能想起多少中國朝代？
Can you think of famous characters from the history of other countries? Make a list.
從其他國家歷史中，你能記起一些著名人物嗎？列個表。
In fact, the first Jews probably came to Kaifeng more than a thousand years ago and were welcomed by the Song Emperor.
事實上，第一批猶太人可能在一千多年前就來到開封而且受到宋朝皇帝的歡迎。
There is some European influence in the city, and some of the old buildings in Harbin are in Russian style.這個城市有歐洲文化的影響，而且哈爾濱的一些老建築還是俄羅斯風格的。
For a foreigner like me, the more I learn about Chinese culture, the more I enjoy living in China.
對於一個像我一樣的外國人來說，我對中國文化了解越多，我就越喜歡住在中國。
And although I live quite far from Beijing, I』m certain I will be here for the Olympic Games in 2008.
盡管我住得離北京很遠，但我相信2008年奧運會我一定在這兒。
② 八年級下語文古文單元第六單元裡面幾篇課文里考得最多的句子
（三）閱讀《曹劌論戰》，回答11--20題。（64分）
①十年春，齊師伐我，公將專戰。曹劌請屬見。其鄉人曰：「肉食者謀之，又何間焉？」劌曰：「肉食者鄙，未能遠謀。」乃入見。問：「何以戰？」公曰：「衣食所安，弗敢專也，必以分人。」對曰：「小惠未徧，民弗從也。」公曰：「犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。」對曰：「小信未孚，神弗福葉。」公曰：「小大之獄，雖不能查，必以情》」對曰;：「忠之屬也，可以一戰。戰則請從。」
②公與之乘。戰於長勺。公將鼓之。劌曰：「未可。」齊人三鼓。劌曰：「可矣。」齊師敗績。公將馳之。劌曰：「未可。」下視其轍，登軾而望之，曰：「可矣。」遂逐齊師。
③既克，公問其故。對曰：「夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。」
③ 求八下語文第五單元、第六單元全部詩詞翻譯，嗚，越少越好啦
第六節：
採薇
過往，我會的楊柳依依
我看來，雨和雪霏霏。
消費群體口渴飢餓.... .. />憂郁，我的心知道我的悲傷！
何道峰普通的人有15名軍事征
15兵役征費，80？ BR />
遙看君家針葉樹大冢。 「移民
兔從狗竇，梁飛的學生野雞法院
旅谷，井上生旅葵。
大涌谷舉行了廚師和采礦葵所持股份
湯煮夾生飯的那一刻，我不知道誰容易
東站，萊拉弄臟了我的衣服。候選人的邁爾斯訴衷情
「魯
尋求事務，馬駐軍自治區河夢斷何處？塵暗舊貂裘。
胡，眼淚流出來的第一個秋天的空氣，我沒想到，這輩子，天山山脈的心臟，老滄州的身體！
「南鄉子板固體京口北亭懷辛稼軒
希望堅實的地板神州滿眼風光北永恆的上升和下降一些東西。無盡長江滾滾流。<BR /炒鍋年輕人元口袋坐斷東南戰未打破英雄在世界上誰是對手？有孩子，如孫仲謀。
災難曹劉：總裁王PAN />喇叭嗩吶，
歌曲，室內樂兒童。的
管<BR /推翻AC糾結聽
關心軍隊的軍工廠自負，聽
害怕，...... />的實際總假之間的區別是什麼？
看到吹離這個擊傷害，
唯一住房的，吹水鵝飛罷！
單位：
「正常化家花園」陶淵明
豆南山，草盛豆苗稀。早上用鋤頭。窄植被管理
路短缺的犯規，西安路的臟衣服衣物上沾上遺憾，但使願無違。
「看到捐款在洞庭湖的張成祥孟浩然
湖面8月，與中國漢族太清混合虛擬
蒸汽雲夢波在岳陽市，湖南省的抖動。
經濟的願望的意思，端居聖靈的恥辱。
看著無奈的琵琶魚只有羨慕的愛情。
中南
，>歲是一個好辦法，回家晚了南山的最前沿。
興孤獨，贏得空知道的事情。
線，水流不暢。
偶爾坐雲價值森林老人也笑而不期間。
「漁家傲李清照
天，然後雲濤拂曉霧星河轉移數千萬扇子舞的靈魂，皇帝的夢想。天語周到的氣味問我去哪裡。
我漫長的道路長嘆了口氣救濟日暮學詩謾驚人的句子。9公里，積極的舉措，王鋒鵬風場蓬舟吹取三山。
「長相思」納蘭性德
銀行山地旅，行程數千賬戶燈在凌晨的早晨。
雪，更強大的碎鄉心夢沒有水榆，他的家鄉是不完美的。
④ 人教版語文八年級下第6單元歸納
（1）名之者誰（名：名詞作動詞，取名、命名） （2）而不知太守之樂其樂也（樂：意動用法「以……為快樂」） （3）山行六七里（山：名詞作狀語，沿著山路） （4）雜然而前陳者（前：方位名詞作狀語，在前面） （5）翼然臨於泉上。（翼：名詞作狀語，像鳥張開翅膀一樣） （6）自號曰醉翁也（號：名詞作動詞，稱呼） （7）釀泉為酒（釀：動詞作名詞，泉名）
屬予作文以記之 屬 ： 通 "囑"，囑咐。 具：通「俱」，全，皆。
1.百廢具興（形容詞作名詞，各種廢棄的事） 2.先天下之憂而憂（方位名詞作狀語，在……之先） 3.滕子京謫守巴陵郡（名詞作動詞，做太守） 4.憂讒畏譏（名詞作動詞，說別人壞話） 5.然則北通巫峽（方位名詞作狀語，向北......） 6.刻唐賢今人詩賦於其上（形容詞作名詞，名家）
1、從小丘西行百二十步。 名詞作狀語 西：向西 2、下見小潭。 名詞作狀語 下：向下 3、皆若空游無所依。 名詞作狀語 空：在空中 4、日光下澈。 名詞作狀語 下：向下 5、俶爾遠逝。 名詞作狀語 遠：向遠處 6、潭西南而望。 名詞作狀語 西南：向西南 7、斗折蛇行。 名詞作狀語 斗：像北斗七星一樣 名詞作狀語 蛇：像蛇（爬行）那樣 8、其岸勢犬牙差互。 名詞作狀語 犬牙：像狗的牙齒一樣。 9、凄神寒骨。 使動用法 形容詞作動詞 凄：使…凄涼 使動用法 寒：使…感到寒冷 10、如鳴佩環。 使動用法 鳴：使…發出聲音 11、心樂之。 意動用法 形容詞作動詞 樂：以…為樂 12、近岸。 形容詞作動詞 近：靠近 13、隸而從者。 名詞作動詞 隸：跟著。
1、樂 （1）心樂之 （以......為樂）形容詞的意動用法 （2）似與游者相樂（逗樂） 2、可 （1）潭中魚可百許頭 （大約） （2）不可久居 （能） 3、清 （1）水尤清冽 （清澈） （2）以其境過清 （感到凄涼） 4、從 （1）從小丘西行百二十步 （自） （2）隸而從者 （跟從） 5、以 （1）以其境過清 （因為） （2）卷石底以出 （相當於而，不譯，連接兩個動詞的詞） (3) 全石以為底 （用來） 6、而 （1）記之而去 （不譯，連接兩個動詞的詞） （2）隸而從者 （不譯，表並列關系） （3）潭西南而望 （不譯，作停頓詞） 7、差 （1）參差披拂 （長短不一） （2）其岸勢犬牙差互 （交錯） 8、見 （1）下見小潭 （發現） （2）明滅可見 （看見） 9、游 （1）皆若空游無所依 （游動） （2）同游者 （游覽） 10，環 （1）鳴佩環（玉環） （2）竹樹環合（環繞） 11 為（1） 全石以為底（做為） （2）為岩（成為） 三.古今異義 1、乃記之而去（去，古義：離開。今義：往。） 2、崔氏二小生（小生，古義：青年，後生。今義：戲曲藝術中的一種角色。） 3、聞水聲（聞，古義：聽到。今義：用鼻子嗅氣味。） 4、不可久居（居，古義：停留。今義：住。） 5、潭中魚可百許頭（可，古義：大約。今義：副詞。 ）
1.於：①於時冰皮始解（介詞,在） ②晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出於匣也（介詞，從） 2.然：①娟然如拭（形容詞的詞尾,……的樣子） ②然徒步則汗出浹背（表轉折,卻） ③晶晶然（……的樣子） 3.鱗：①鱗浪層層（名詞作狀語,像魚鱗一樣） ②呷浪之鱗（借代魚） 4.之：①若脫籠之鵠（表修飾關系,可譯為「的」） ②始知郊田之外未始無春（表示限定關系,可譯為「以」） ③如倩女之靧面而髻鬟之始掠也（取消句子獨立性） 5.乍：①波色乍明（副詞，初，始） ②冷光之乍出於匣也（副詞，突然） 6.始：①余之游將自此始（動詞，開始） ②始知郊田之外未始無春（前一個作副詞，才。後一個作副詞，嘗；曾經） ③於時冰皮始解（剛剛） 7.得：①欲出不得（能夠） ②悠然自得（得意、滿足） 8.時：①凍風時作（經常） ②於時冰皮始解（這時） 詞類活用 1.作則飛沙走礫(動詞的使動用法,使……飛,使……跑) 2.鱗浪層層(名作狀,像魚鱗一樣) 3.泉而茗者(名作動,汲泉水,煮茶) 4.罍而歌者(名作動,端著酒杯) 5.紅裝而蹇者(名作動,穿著艷裝,騎驢) 紀：通「記」，記述。 墮：通「隳」，耽誤，毀壞。
1.於：①於時冰皮始解（介詞,在） ②晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出於匣也（介詞，從） 2.然：①娟然如拭（形容詞的詞尾,……的樣子） ②然徒步則汗出浹背（表轉折,卻） ③晶晶然（……的樣子） 3.鱗：①鱗浪層層（名詞作狀語,像魚鱗一樣） ②呷浪之鱗（借代魚） 4.之：①若脫籠之鵠（表修飾關系,可譯為「的」） ②始知郊田之外未始無春（表示限定關系,可譯為「以」） ③如倩女之靧面而髻鬟之始掠也（取消句子獨立性） 5.乍：①波色乍明（副詞，初，始） ②冷光之乍出於匣也（副詞，突然） 6.始：①余之游將自此始（動詞，開始） ②始知郊田之外未始無春（前一個作副詞，才。後一個作副詞，嘗；曾經） ③於時冰皮始解（剛剛） 7.得：①欲出不得（能夠） ②悠然自得（得意、滿足） 8.時：①凍風時作（經常） ②於時冰皮始解（這時）
①喧：吵鬧的聲音。
②君：指陶淵明。這句是假設有人問陶淵明。
③心遠地自偏：自己的心靈已經遠離了塵俗的牽纏，所住的地方自然也就好像顯得清靜起來了。
④辨：說明。
⑤忘言：想不到用什麼語言來表達。
(1)虛詞。
俄頃：時間副詞，一會兒。
向：副詞，漸漸。
安：疑問代詞，怎麼。
嗚呼：感嘆詞，哎。
(2)實詞(活用)。
向昏黑：變暗變黑(形容詞作動詞)。
風雨：刮風下雨(名詞作動詞)。
4．全詩段意。
(1)秋風破屋——慘
(2)群童抱茅——悲
(3)長夜難眠——哀
(4)廣廈庇寒—一願
希望對你有幫助O(∩_∩)O 加油！！
⑤ 求人教版語文八年級下第5、6單元和課後10首古詩文的名句
21：鳶飛戾天者，望峰息心：經綸事物者，窺谷忘反
22：不戚戚於貧賤不汲汲於富貴
23：名句沒有，一般不會考，翻譯經常做到的是最後一段
24：也沒有名句，不會考填空
25：(1)沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春
（2）東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬
（3）人生自古誰無死，留取丹心照汗青
（4）但願人長久，千里共嬋娟
（5）興，百姓苦；亡，百姓苦
26：沒什麼算名句
27：不以物喜不以己悲
和
先天下之憂而憂後天下之樂而樂
28：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也
29：沒名句，要考的話應該是
一望空闊，若脫籠之鵠，是描寫作者心情的
30:（1）採菊東籬下悠然見南山
（2）長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海
（3）安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏
（4）忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開
（5）落紅不是無情物化作春泥更護花
課後（1）：豈不罹凝寒，松柏有本性
（2）海內存知己天涯若比鄰
（3）念天地之悠悠獨愴然而涕下
（4）行到水窮處坐看雲起時
（5）抽刀斷水水更流舉杯消愁愁更愁
（6）天街小雨潤如酥草色遙看近卻無
（7）春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干
（8）剪不斷理還亂是離愁別是一般滋味在心頭
（9）不畏浮雲遮望眼自緣身在最高層
（10）明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚
終於完了，好累啊~~
⑥ 八年級下冊語文5,6單元考點。（根據意思默寫詩句類的）
酬樂天揚州初席上見贈》（劉禹錫）
1．《酬樂天揚州初席上見贈》中飽含詩人無限的辛酸和憤怒的詩句是：巴山楚水凄涼地， 二十三年棄置身。
2．劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含哲理，表明新事物必將取代舊事物的詩句是：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
（二）《赤壁》
在《赤壁》中，作者杜牧對赤壁之戰的歷史結局進行判的句子是：東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
（三）《過零丁洋》（文天祥）
1．文天祥的《過零丁洋》中，概括寫出詩人被捕前的全部經歷的詩句是：辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。
2．文天祥《過零丁洋》中用比喻表現宋朝國勢危亡，個人身世坎坷的句子是：山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。
3．文天祥在《過零丁洋》中借地名寫出形勢和情況的危急凄苦的詩句是：惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。
4．文天祥在《過零丁洋》中感召志士仁人為正義事業而英勇獻身且點明詩歌主旨的詩句是：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
（四）《水調歌頭•明月幾時有》（蘇軾）
1．蘇軾的《水調歌頭•明月幾時有》中通過寫明月來表達對天下人美好祝願，抒發離人心願的語句是：但願人長久，千里共嬋娟。
2．蘇軾《水調歌頭•明月幾時有》中「此事古難全」里「此事」是指：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
3．從歷史的角度看，台灣和祖國的分離只是暫時的，這正如蘇軾在《水調歌頭•明月幾時有》中所說的「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。」我們堅信兩岸終將統一，台灣定能回歸祖國。
4．宋代著名詞人蘇軾在《水調歌頭•明月幾時有》的下闋開頭描寫月光流轉的名句是：轉朱閣，低綺戶，照無眠。
（五）《山坡羊•潼關懷古》（張養浩）
1．張養浩在《山坡羊•潼關懷古》這首曲中，對在離亂中遭受苦難的人民深表同情且點明該曲主旨的句子是：興，百姓苦。 亡，百姓苦。
2．張養浩的《山坡羊•潼關懷古》中揭示出歷史是不斷發展變化的，任何強大的統治者也避免不了最終的滅亡的詩句是：傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。
3．《山坡羊•潼關懷古》中寫潼關的雄偉氣勢，暗示它是兵家必爭之地的詩句是：峰巒如聚，波濤如怒，山河表裡潼關路。
4．張養浩的《山坡羊•潼關懷古》中從視覺和聽覺兩方面寫出了潼關地勢險要的句子是：峰巒如聚，波濤如怒。
（六）《飲酒》（陶淵明）
1．陶淵明《飲酒》中表現了怡然自得，恬淡閑適，熱愛自然，曠達胸襟的詩句是：採菊東籬下，悠悠見南山。
2．陶淵明的《飲酒》中表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：結廬在人境，而無車馬喧。「而無車馬喧」的原因是：心遠地自偏。
3． 陶淵明的《飲酒》中表明作者本想說明白，卻又不可言傳的詩句是：此中有真意，欲辨已忘言。
（七）《行路難》（李白）
1．李白的《行路難》中通過「停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。」兩句的動作細節刻畫，形象地揭示了他內心的苦悶抑鬱。
2．李白《行路難》中形象生動地描寫「行路難」的詩句是：欲渡黃河冰塞川，將登太行雪暗天。
3．李白《行路難》中體現李白積極進取精神，抒發遠大志向的詩句是：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
（八）《茅屋為秋風所破歌》（杜甫）
1．杜甫《茅屋為秋風所破歌》中描寫到被子的兩句是：布衾多年冷似鐵，驕兒惡卧蹋里裂。
2．杜甫《茅屋為秋風所破歌》中關心民間疾苦，同情勞動人民，表現詩人雖身處逆境仍然能樂觀向上的詩句是：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。
3．杜甫《茅屋為秋風所破歌》中表現杜甫舍己為人，至死不悔的決心的兩句是：何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！
（九）《白雪歌送武判官歸京》（岑參）
1．岑參的《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪（或以春景寫冬景）的兩句詩是：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
2．岑參在《白雪歌送武判官歸京》中表達對朋友依依不捨之情的詩句是：山迴路轉不見君，雪上空留馬行處。
3．岑參的《白雪歌送武判官歸京》中從視覺角度看，色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩是：紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。
4．岑參的《白雪歌送武判官歸京》中借自然景物寫凄涼寒冷景象（或描寫塞外風狂雪早的句子是：北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。
5．岑參的《白雪歌送武判官歸京》中寫沙漠冰封，愁雲慘淡的景象（或起承上啟下過渡作用）的詩句是：瀚海闌干百丈冰，愁雲慘淡萬里凝。
（十）《己亥雜詩》（龔自珍）
1．龔自珍在《己亥雜詩》中形象地表達了自己雖然辭官，但仍會關心國家的前途和命運且代落花立意，傾吐心曲，表現崇高的獻身精神的句子是：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
2． 龔自珍的《己亥雜詩》：寫詩人辭官之後的離愁別緒的詩句是：浩盪離愁白日斜，吟鞭東指即天涯
⑦ 請問八下語文5、6單元的文言文里有哪些重點句子
岳陽樓記的挺重要的，我們考到過好幾次，你最好整片背一下，特別是加點字解釋。
例如：濁浪（排空）：沖向天空
吾誰與（歸）：歸一
景：日光
⑧ 八年級上學期語文第6單元文言文重點翻譯的句子 請在6點之前發 加倍給分
答謝中書書重點句子:1.山、水美麗的景色，自古以來文人雅士都在贊嘆的
2.清晨的薄霧將要消散的時候，傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲
3.夕陽快要落下的時候，潛游在水中的魚兒爭相跳出水面
4.自從南朝的謝靈運以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了
記承天寺夜遊重點句子：1.想到沒有人可以和我共同交談（游樂或賞月）的人，於是我就到承天寺尋找張懷民。
2.我們便一起在院子里散步。月光照在院子里，像水一樣清明澄澈，水中水藻、荇菜交錯相橫，原來是竹子和柏樹的影子。
3.只不過缺少像我們倆這樣的閑人罷了。
觀潮重點句子：1.當潮遠遠地從海口湧起的時候，幾乎像一條（橫畫的）銀白色的線
2.就看見湖水像玉砌的城牆和白雪覆蓋的山嶺潮水連天涌來，聲音大得像雷霆萬鈞。
3.幾百個善於泅水的吳地健兒，披散著頭發，身上畫著花紋，手裡拿著十米長的大彩旗。爭相奮力迎著潮水逆流而上，在萬仞高的巨浪中沉浮，翻騰著身子變換盡各種姿態，但是旗尾一點也沒有被水沾濕，憑借這種表演來誇贊自己高超的技能。
（重中之重！！！）
4.但租用看棚的人還是非常多，中間即使是僅容一個座位的空地也不容易擁有
主要內容：本文作者以十分精練，簡潔的語言，寫出了錢塘江潮的雄偉景象、水軍演習的宏大場面、吳中健兒高超的游泳技術和觀潮的盛況
湖心亭看雪1.下了三天大雪，湖中遊人全無，連鳥聲也都聽不見了
2.只有西湖長堤一道淡淡的痕跡，湖心亭是一片白中的一點，和我的船像一片漂在湖中的草葉，船上的人像兩三粒小小的芥子，唯此而已
3.我走上自己船的時候，替我駕船的人喃喃自語地說：「不要說先生痴，還有像你一樣痴的人。」
4.湖中哪能還有這樣賞雪的痴情人！」拉著我一同喝酒。我盡力喝了三大杯就告別。
自己敲的不容易啊親.........
⑨ 語文版八年級下冊第一二單元、六單元字詞整理。。跪求！！
第一單元
第1課
爛熳màn：即爛漫 油光可鑒：jiàn鑒，照 蘆薈huì 緋紅fēi
標致：漂亮。文中是反語，用來諷刺。 客死：死在異國他鄉
落第：舊指科舉應試不中，文中指考試不及格。 不遜xùn：無禮。遜，謙遜。
匿名nì：不署名或不署真實姓名。匿，隱藏。 詰責jié：質問並責備。
托辭：借口。 凄然：形容悲傷難過的樣子。 適值：正好遇到
小而言之：就小的方面說。
抑揚頓挫：指聲音的高低起伏和停頓轉折。抑：降低；揚：升高；頓：停頓；挫：轉折。
深惡wù痛疾：惡：厭惡；痛：痛恨。指對某人或某事物極端厭惡痛恨。
第2課
文縐縐zhōu 庶shù 翳yì 做好做歹：猶言好說歹說，指用各種方法進行勸說。
浪人：游盪無賴之徒。 責罰fá 質問 廣漠 管束 寬恕
第3課
幽默 凄慘 奧秘 翻來覆去：形容一次又一次。也形容來回翻動身體。
第4課
鬈quán 髭zī 禁錮gù：束縛，限制。 器宇：氣概、風度 鋥zèng
鶴立雞群：比喻一個人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。
正襟危坐：理好衣襟端端正正坐著。形容嚴肅莊重的樣子。
軒昂：形容精神飽滿，氣度不凡。廣袤mào無垠：廣闊無邊
誠惶誠恐：惶恐不安。 頷hàn首低眉：低著頭顯得很謙卑恭順的樣子。
黝黑yǒu 滯留zhì 愚鈍dùn 禁錮gù 犀利xī 侏儒rú 尷尬gāngà
粗製濫造：寫文章或做東西馬虎草率，只求數量不顧質量。濫：過多，不加節制。
藏污納垢：污、垢：骯臟的東西。比喻隱藏或包容壞人壞事。
鬱郁寡歡guǎ：形容心裡苦悶，悶悶不樂。鬱郁：發愁的樣子；寡：少。
無可置疑：事實明顯或理由充足，沒有什麼可以懷疑的。置疑 : 表示懷疑。
黯然失色：本指心懷不好，臉色難看。後多比喻相形之下很有差距，遠遠不如。黯然：心裡不舒服、情緒低落的樣子；失色：因驚恐而變以臉色。
第5課
搓捻niǎn 企盼：盼望 繁衍yǎn 遷徙xǐ 覓食mì
油然而生：形容自然地產生（某種思想感情）。油然：很自然的。
花團錦簇cù：形容五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象。也形容文章辭藻華麗。錦：有文彩的絲織品；簇：叢聚。
美不勝收：勝：盡。美好的東西很多，一時看不過來。
繁花似錦：繁：多而且茂盛。錦：織有彩色花紋的錦緞。許多色彩紛繁的鮮花，好象富麗多彩的錦緞。形容美好的景色和美好的事物。
風雲突變：局勢突然發生了變化。風雲：比喻變幻動盪的局勢。
不可名狀：無法用語言來形容。名：用言語說出；狀：描繪，形容。
落英繽紛：形容落花紛紛飄落的美麗情景。 冥思遐想：絞盡腦汁，苦思苦想。
期期艾艾：形容口吃的人吐辭重復，說話不流利。
第二單元
第6課
磬qìng 奩lián 朔方shuò 博識bó 美艷 消釋 褪盡tuì 凜冽lǐnliè
升騰téng 眷念juàn 霽jì
第7課
鞺鞺鞳鞳tāngtà 稽首qǐ 睥睨pìnì 污穢huì 犀利xī 迸射bèng 播弄
虐待nuè 雷霆tíng 躊躇chóuchú 鞭撻biān tà 祈禱 罪孽niè
拖泥帶水：比喻說話做事不幹脆利落。
第8課
暘谷yáng 姮娥héng
第9課
蒼茫 膽怯qiè 翡翠fěi 精靈 蜿蜒wānyán
第10課
執拗zhíniù 憔悴qiáocuì 饋贈kuìzèng 璀璨cuǐcàn 鑲嵌xiāngqiàn 酷肖kùxiào
海誓山盟：指男女相愛時立下的誓言，愛情要象山和海一樣永恆不變。
長吁短嘆xū：吁：嘆息。長一聲、短一聲不住地嘆氣。形容發愁的神情。
千山萬壑hè：壑：山溝。山巒連綿，高低重迭。
盛氣凌人：盛氣：驕橫的氣焰；凌：欺凌。以驕橫的氣勢壓人。形容傲慢自大，氣勢逼人。
⑩ 八下語文第六單元通假字古今異義等總結
1、 通假字
至舍，四支僵勁不能動（「支」通「肢」，四肢）
同捨生皆被綺綉（「被」通「披」，穿著）
與之論辨（「辨」通「辯」）
滿坐寂然（「坐」通「座」，座位）板印書籍（「板」通「版」，雕版）
已後典籍皆為板本（「已」通「以」，以後）
文理有疏密（「文」通「紋」，紋理）
若止印三二本，未為簡易（「止」通「止」，只，僅）
舟首尾長約八分有奇（「有」通「又」，有）
左手倚一衡木（「衡」通「橫」）
蓋簡桃核修狹者為之（「簡」通「揀」，挑選）
食馬者不知其能千里而食也（食通飼，喂）
才美不外現（見通現，表現）
食之不能盡其材（材通才，才能）
其真無馬邪（邪通耶，表疑問）
2、 古今異義
走送之（走：古義為跑；今義為行走）
以是人多以書假余（是：古義這，此；今義判斷動詞）
嘗趨百里外從鄉之先達執經叩問（趨：古義為奔向；今義趨向）
以是人多以書假余（假：古義為借；今義與「真」相對）
不敢出一言以復（再：古義為兩次；今義為又一次）
但聞屏障中撫尺一下（但，古義為只；今義為轉折連詞）
微聞有鼠作作索索（聞：古義指聽；今義是用鼻子嗅）
雖人有百手（雖：古義為即使，假設連詞；今義為雖然，轉折連詞）
兩股戰戰，幾欲先走（股：古義指腿；今義指臀部。走：古義指跑；今義指行走）
其上以松脂、臘和紙灰之類冒之（冒：古義指蒙、蓋；今義指冒出）
葯稍熔（葯：古義指文中所提到的松脂、臘等物；今義指病的葯品）
慶歷中有布衣畢升（布衣：古義指平民；今義指衣服的一種）
而計其長曾不盈寸（曾：古義為尚、還；今義為曾經）
其兩膝相比者（比：古義為挨著；今義為比較）
高可二黍許（許：古義為左右；今義為答應或表猜測）
嘗貽余核舟一（嘗：古義為曾經；今義為嘗試）
無絲竹之亂耳（絲竹：古義指琴、瑟、簫、笛等管弦樂器，文中指演奏的聲音，今義指絲綢和竹子）
無案牘之勞形（形：古義指身體；今義指形狀、樣子）
一食或盡粟一石（或：古義為有時，有的人；今義為或者）
3、 詞類活用
手自筆錄（手、筆：名詞作狀語，動手、用筆）
主人日再食（日，名詞作狀語，每天）
余則蘊袍敝衣處其間（袍、衣：名詞作動詞，穿著蘊袍敝衣）
是可謂善學者矣（善： 形容詞活用為動詞，擅長）
腰白玉之環（腰：名詞活用為動詞，掛在腰間。）
京中有善口技者（善：形容詞活用為動詞，擅長）
不能名其一處也（名：名詞活用為動詞，說出）
會賓客大宴（宴：名詞用作動詞，舉行宴會）
婦撫兒乳（乳：名詞用作狀語，餵奶）
婦手拍兒聲（手：名詞用作狀語，用手）
遙聞深巷中犬吠（遙：形容詞作狀語，遠遠地）
用訖再火令葯熔（火：名詞用作動詞，用火烤）
山不在高，有仙則名（名，名詞用做動詞，出名）
水不在深，有龍則靈（靈，形容詞做動詞，成為靈驗的水）
苔痕上階綠（上：方位名詞用作動詞，長到，蔓上）
無絲竹之亂耳（亂：形容詞用作動詞，使……亂）
無案牘之勞形（勞：形容詞用作動詞，使……勞累）
只辱於奴隸人之手（辱：形容詞做動詞，辱沒）
一食或盡粟一石（盡：形容詞做動詞，吃盡）
策之不以其道（策，名詞用做動詞，鞭打）
食之不能盡其材（盡，使動用法，使……盡）
八年級上
1、通假字
聖人非所與熙也（「熙」通「嬉」，開玩笑）
縛者曷為者也（「曷」通「何」）
乃記之而去（去：古義為離開；今義為到……去）
2、古今異義
寡人反取病焉（病：古義指辱；今義為疾病）
王曰，何坐（坐：古義指犯罪，今義為坐下）
3、詞類活用
斗折蛇行（斗，名詞作狀語，像北斗七星那樣；蛇，名詞作狀語，像蛇爬行那樣）
其岸勢犬牙差互（犬牙：）
心樂之（樂：意動用法，以……為樂）
從小丘西行百二十步（西，名詞作狀語，向西）