A. 求語文老師幫助!對題目進行分析(審題):《我終於長大了》是偏正短語還是動賓短語、句子。標注動
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B. 我的老師作文200字我有一個好老師.她是我的語文老師.我一年級的時候,我什麼
我的語文老師是尹老師,她卷卷的頭發,苗條的身子,長得非常漂亮。我喜歡我的語文老師回,她的聲音特別優答美動聽。我最喜歡聽她讀課文啦。我一年級的時候不認識字,拼音有讀不準,老師總是溫柔的、耐心的教我。我的字寫得很不好,她總是輕柔的、耐心的撫摸著我的頭說:「你的字寫得越來越漂亮了,老師真為你高興。」每當我做了好事或考試成績有了進步,老師都會給我在表揚欄上貼上許多小紅花。我喜歡我的語文老師,長大後我也要像我的語文老師一樣愛我的學生。
C. 我想成為一名老師 一篇英語作文
我想成為一名老師範文
I Want to Be A Teacher
I want to be a teacher in the future, because I think teacher is a good job. My teachers are very good. Some of them are gentle, but some of them are not. But I think they all care for students very much. I want to be a good teacher like them. I think I will be strict to my students in the class. But after class, I want to be their friend and help them in study and life. Besides, it can help me to keep a young heart to stay with young students. I must work hard for my dream.
將來我想成為一名老師,因為我覺得老師是一份好工作。我的老師都很優秀,他們有的溫柔,但有的不是這樣。但是,我覺得他們都很關心學生。我想成為和他們一樣的好老師。我認為在課堂上我會對學生嚴厲,但是課後我想成為他們的朋友,在生活和學習上幫助他們。除此之外,與年輕的學生呆在一起能夠使我保持年輕的心態。我一定要努力實現我的夢想。
D. 曹文軒-語文第二課堂長大後的旅程,作文
曹文軒-語文第二課堂長大後的旅程作文
成長是很多樣的,成長也是十分豐富多彩的,時間飛逝,轉眼間我已經長大了,但我卻永遠忘不了我的成長歷程,那成長在我的生命中邁下了一個又一個的腳印,讓我至今難忘。
五歲
五歲時,我剛進入幼兒園,那裡的一切我都還有不少的印象。剛進入幼兒園的第一天,這個幼小的孩子大哭大鬧得不讓爸爸走,我不喜歡幼兒園,這里沒有爸爸媽媽。但後來任憑我怎麼聲嘶力竭的哭鬧喊叫,爸爸也還是走了,丟下我一個人。我嘴裡一直哭著喊:「壞爸爸、壞媽媽。」但和善的幼兒園老師來了,她耐心和善地哄我,等我止住了哭泣,她又把我帶到其他小朋友面前,雖說一開始大家都很害羞,不過時間一長,跟幼兒園的小朋友便都混熟了,我便也就愛上了幼兒園。這里雖沒有爸爸媽媽,但是有和善的老師,活潑的小朋友,和他們在一起無憂無慮,每天都是幸福的味道。就這樣,我從幼兒園「畢業了」。
七歲
七歲了,我到了上小學的年齡了。我記得當時,班主任會問每個小朋友一個問題,來判斷一下學生的水平。媽媽早教過我要好好表現,我也早就滿口答應了。班主任老師問我會不會背《春曉》,其實這首詩媽媽早已教我背過,但由於這異常嚴肅的環境,這陌生的老師,我十分緊張、害怕,背錯了,不過老師沒有懲罰也沒有責罵我,只是笑了笑說:「小朋友很聰明嘛,就是不用太緊張。」我很慶幸我小學遇到了一個好老師,結識了很多新朋友,學到了許多新知識。小學的學習生涯給我打下了一個堅實的基礎,也初步培養了我對學習的興趣。這里充滿了青澀的味道。再後來,我揮著淚從小學畢業了。
十六歲
十六歲,對,這是現在的我。現在的我已是初中三年級的學生了,之前的青澀減少了,周圍最濃重的氣氛也就是學習與考試,每天接觸最多的也就是卷山題海。身邊依然是教室,是老師,是同學,但一切都不一樣了,我們似乎成熟了,也長大了。生活也比以前枯燥多了,沒有了課間的「老鷹捉小雞」,下課也只是去廁所,休息一下。現在,充滿了枯燥的味道。這同時也是青春的味道。
成長的旅程就這樣一天天進行,成長難免有酸甜苦辣,不管怎樣,我們都要告別昨天,把握今天,嚮往明天,做到無負今日,才能走好成長的每一段旅程。
E. 語文老師給你講道理說你長大了 怎麼回復好
溫柔版:老師,我們都是祖國的小花苞,需要陽光才能健康成長,課外的輔導班版已經排好了隊,權每天要參加完課外輔導班回家做作業,只希望每天能有時間讓我們走入戶外呼吸呼吸新鮮空氣,曬曬太陽,放鬆放鬆大腦,以更高的效率更好的完成學業。東北版:你丫留這些作業是要累死我們咋地,我們可都是中華大地的花骨朵,累趴下了你負責啊,你瞅什麼瞅,不服怎麼地,想單挑是不?有話說有屁放,別耷拉著二斤重的腦袋不說話。台灣版:老絲你造嗎?我不想做作業很久了,你老醬紫人家手會酸背會痛的拉,千萬不要讓我們這些可愛的小花朵凋謝哦老絲。我們相信你能做到的哦老絲,加油加油加油哦!!!!
F. 你長大以後想當語文老師嗎用英語怎麼說老師嗎
Millie wants to be a Chinese teacher when she grow up.
G. 我長大想當語文老師
很好呀,只要好好學習,上個好的大學的中文系,就業後當語文老師很簡單的。
H. 小學語文六年級下冊第二單元試題 作文是:長大後我將成為你
我佩服馬克·吐溫,因為他的作品是那樣風趣而幽默,可以給人帶來愉快的心情,而幽默中又飽含著對社會丑惡現象的揭露與諷刺,使人讀後意猶未盡,總想再讀一遍。而我也想從事他那樣的職業。
我想寫喜劇,用簡短明了的語句帶給讀者歡樂;我想寫偵探小說,用書中的主人公的智慧來開導讀者的思想;我想寫恐怖故事,把過著平靜生活的讀者領進一個恐怖的樂園,在裡面盡情尖叫;我想寫諷刺小說,用通俗的語言寫出人們對社會丑惡現象的不滿;我還想寫悲劇,讓過著快樂生活的讀者感受到他們的幸福。
等我長大了,當上了一名作家,就能讓讀者原來平淡無味的生活變得豐富多彩,或是建議人們去找回他們丟失的童心。我想將我的作品一本一本地放入文學的寶庫,讓別人來讀,來體會,來發表自己的想法和見解。
現在的我,喜歡看書,每當我望著那些三、四百頁的名著時,我總是對自己說:「看啊,王雅一,人家狄更斯先生三、四百頁都寫得出來,可你呢?寫上800字對你來說就是天文數字了,你還想當作家呢。」是的,我曾經打消過當作家的念頭,可我卻看到了一句羅曼·羅蘭的名言:「暫時的是現實,永生的是理想。」對呀,當作家是我的理想呀!沒有理想,一個人活著會有什麼意思呢?而且,馬克·吐溫也說過:「只要你喜歡寫作,誰都可以當作家!」我又為什麼不想當了呢?於是,我又有了當作家的理想。
此時此刻,我想對馬克·吐溫說:「長大後我將成為你!」
我從小到大最敬佩的人是醫生,醫生是白衣天使,醫生是寬容,細心,為人民服務的象徵。長大後我將成為醫生。
有一次,我姥姥生病了,我去醫院看姥姥,正好看到一位叔叔帶著一個白白胖胖的小弟弟來看病。需要輸液,醫生阿姨來給小弟弟輸液,可是小弟弟太小又太胖,既看不到血管又摸不到血管,扎了好幾次也沒扎到血管,那位叔叔著急了說:「你們這是什麼醫生啊!連扎針都不會!」在旁邊給小弟弟扎針的醫生阿姨聽了,心裡更急了,連忙對那位叔叔說:「這位先生,實在對不起,我們會盡力為孩子的。」終於,醫生阿姨說完那句話後,終於扎到了小弟弟的血管里。小弟弟送了一口氣,醫生阿姨鬆了一口氣,那位叔叔鬆了一口氣,我和圍觀的人也都鬆了一口氣。突爸爸您不應該說護士阿姨然那個小弟弟對他爸爸說:「爸爸您不應該說醫生阿姨,剛才醫生阿姨給我扎針的時候,我還看到醫生阿姨的眉毛都擠成了疙瘩,滿頭大汗。剛剛汗還滴在我身上了,醫生阿姨心裡比您還著急呢!」
孩子的爸爸聽了,臉變得通紅,羞愧地對醫生阿姨說:「實在對不起,護士小姐,我剛剛也是太著急了,只想著孩子了,太對不起了,請您原諒。」醫生阿姨笑著對那位叔叔說:「沒有關系,孩子沒事就好,我能理解您當時的心情,就當然可以原諒您,孩子沒事就好。
那位叔叔聽後羞愧地笑了,小弟弟也笑了。
小弟弟又說:「醫生阿姨,你是最令我敬佩的人。你真是名不虛傳的白衣天使!」小弟弟好像忘了扎針的痛楚,拍起手來,我和周圍的人也都拍起手來。小弟弟說出了我的心聲:醫生是最令人敬佩的白衣天使了!
所以長大後我將成為你——白衣天使。
I. 我長大以後 (作文)
我長大了
1. 我告別了充滿童趣的小學,踏入了充滿希望的中學。雖然,課程加了許多,作業的包袱重了幾分,但是,我時常在反思:「我,真的長大了嗎?」
我長大了,告別幼稚,走向成熟。我看問題的角度變了,變得更加客觀,全面;我常常反思,常常嘗試,努力依靠自己的力量,弄清某個事物的原理。 我長大了,告別依賴,走向獨立。我不會再讓父母為我疊被子,收拾房屋,整理書包。當別人要給予我幫助時,我往往會自信的說:「I can do it !」我會在父母不在時獨自料理生活,會在父母忙時幫著做家務,陪父母聊聊天,解悶。我會用自己的能力創造出美好的每一天! 我長大了,告別驕傲,學會謙虛。記得上小學時,一次考試,我意外考得很好,我十分自滿,驕傲極了,可是在又一個單元考試中,我卻馬失前蹄,「大意失荊州」。媽媽常說我驕傲,可我總改不了。但是,這學期期中考試,我考了年級11,我再不驕傲,而是虛心接受他人的意見,更加刻苦努力的學習,終於在期末考試時,取得了年級第一的好成績。我嘗到了謙虛的「甜頭」。 我長大了,告別懶惰,走向勤奮。小學經常睡懶覺的我,進了初中可「苦」壞了,早上7:25就得到校。一開始我還天天抱怨:晚上寫作業寫那麼晚,早上還得早起,更痛苦的是星期六還要上課,星期日還要上奧數。可後來我發現天天早起也不是壞事,它鍛煉了我們的意志。我開始停止抱怨。不得不說,我勤奮了。
……
也許,這就叫做成長,成長的旅途是一段一段的……
如果說童真是無瑕的美,那麼長大就更是一道亮麗的美。我學著享受其中,酸、甜、苦、辣,同樣縈繞著長大的我。
2.
我長大了
像一棵樹,春在土壤中探頭,夏在風雨中成長,秋在金風中成熟,冬在寒風中磨礪。春去秋來,在這歲月的長河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩,最終長成一棵亭亭玉立的樹。我,也是如此。我甚至可以感覺到身體內骨骼咯吱作響的拔節聲,我甚至可以感覺到血液流淌的清越聲,我甚至可以感覺到思維與視野正在打開與爆破的「啪、啪」聲,我長大了。
好久不見而偶遇的人會稱贊道:個子長高了、懂事了。身邊的親人,會發現我的字體張揚了,寫出特點了,好看了。是的,從一個整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩,出落成一個大姑娘,總會有一些變化。
不再有什麼說什麼,知道往心裡裝一些事兒了。獨立性強了,很自負地認為可以獨當一面,不接受哪怕是合理而應有的幫助。
在父母面前不再像以前那麼親熱自然,而多了幾分別扭。無論是否合時宜,都會把自己的觀點闡明,哪怕知道會有不該有的結果。不再像以前和父母鬥嘴,因為堅持那句古詞「叛逆是幼稚的表現」。而現在,更多的是離開,冷淡。
打開了總是退縮的門,也許現在做得還是不夠積極,可已經知道,年輕不後悔,「年輕沒有什麼不可以」,有了這種前所未有的沖勁,我想我會成長得更快,更健康。
是的,我,變了很多。
在這個花季總有一些異樣的事像關門一樣在等你,就像人生,而經歷,就是成長,在坎坷中汲取的財富,是長大的你應該擁有的。
讓我們舉杯,來歡慶成長,這漫長而又短暫、色彩紛繁而迷人的成長!我們會在成長中,帶著最自我的變化,最自我的一面,一路走下去!
3. 我長大了
原來的無憂無慮到現在每天的疲憊不堪.想到現在的功課多而繁重,爭強好勝的自己也無時無刻的在制定著學習的計劃,誰不想在年級中名列前茅呢?「怎麼樣在年級中名列前茅?「這個問題變成了我的心事,時時刻刻困擾著我.
我長大了,增添了什麼,卻也丟失了些什麼,增添了些好勝的心理和幾分成熟,卻也丟失了那份稚氣和頑皮.在新的環境下,我學會了堅強.
其實,我多麼不願意長大,因為長的了就沒有了小時候的無憂無慮而換成了繁重的功課.但是,時光不能倒流,因此,我學會了面對自我,挑戰自我.
我要堅強。」我常常對自己這樣說,我要戰勝自己身邊的每一個人,為了自己未來的夢,永攀高峰!
面對新的學校,我遙望天空,對自己人身新的加油站充滿信心.告訴自己:「明天我將用知識貯滿船倉,明天將快樂起航!
選我的答案哦!謝謝