⑴ 小學六年級上冊語文第四單元單元習作寫漫畫
我是一隻啄木鳥,生活在鬱郁蔥蔥的森林.我快樂極,因為有許多的好夥伴被陪伴我.可是有一天......
太陽透過樹洞照在我身上,暖和極了.我跳下床,伸了伸懶腰，才感覺到，肚子好餓了.這幾天，大樹伯伯們都沒有生病,我也找不到食物，今天也只好碰碰運氣了。我梳理了一下羽毛，准備起飛了。
我在林子里轉了大一圈，大樹伯伯們都沒有生病，看來又要餓肚子了，我沮喪的站在一根樹枝上， 「咚咚」「咚咚」怎麼我站這棵樹在動啊!難道是同類在啄食？不可能吧。還沒來得及讓我再多想，我便被震下來了。
原來是一個盜木人在砍樹。他揮舞著手中磨得鋒利的斧頭，一下一下地砍在樹腰上。這時，我隱隱約約地聽到大樹伯伯在呻吟。往日的景象一幕幕地放映在我腦袋中。好幾年前，有一群盜木人在這里砍樹，使得我們鳥類沒有了棲息之地，許多小樹失去了爸爸媽媽......怎麼辦？我得救救大叔伯伯。我急忙飛上前去，用尖利的嘴使勁啄著盜木人榆木一樣的腦袋,嘴裡還邊說:"這段木頭里一定有蟲。"說盜木人的腦袋是榆木腦袋真沒錯，因為他也不想想，毀壞樹木資源就等於毀滅自己人類。他們人類的生存哪一樣離得開自然資源呢？
盜木人被我啄得疼極了，正想逃走。突然從森林小道上走來了一群人，他們手臂上帶著一個紅袖套，我知道這些人是森林環保局的。盜木人一看到他們，立刻嚇得臉色發白。不一會兒，我便看到他們把這個可惡的盜木人帶走了。
林中終於又恢復了以往的寧靜......
⑵ 六年級上冊語文第四單元漫畫作文（要有事例）
是一幅漫畫，上面講的是：一個男人，正在森林裡砍樹，一隻啄木鳥，則站在那個男人的肩膀上，對他說：「這段木頭里一定有蟲……」於是，這個男人更賣力地掄起斧頭拚命地砍向那棵鬱郁蔥蔥的大樹。心裡還僥幸地想：連啄木鳥都說這段木頭裡面有蟲，反正留在這兒也沒用，還不如把它砍了，拿去賣呢！
這個破壞森林資源的男人為自己亂砍濫伐之舉找了一個堂而皇之的理由——這段木頭里有蟲。初看起來還是挺有道理的，實則荒謬之極！
其實這樣為自己的錯誤找理由的現象，在我們身邊隨處可見。君不見，電影院門前，形形色色的人擠來擠去，你上前問他，他會振振有詞地辯解：那麼多人都沒排隊，我幹嘛要排隊啊？君不見，大街上，來來往往的人隨手將垃圾扔到路邊，你上前問他，他會振振有詞地辯解：那麼多人將垃圾扔到路邊，我幹嘛要把垃圾扔進垃圾桶啊？君不見，圖書館里，各種各樣的人嘀嘀咕咕，你上前問他，他會振振有詞地辯解：那麼多人嗡嗡嘈嘈，我幹嘛要屏聲靜氣啊？君不見，教室里課堂上，前前後後的同學們東張西望、竊竊私語、交頭接耳，你上前問他，他會振振有詞地辯解：那麼多人都開小差，我幹嘛要認真聽課啊？君不見，公園里，男女老少都穿梭在綠茵茵的草坪上，你上前問他，他會振振有詞地辯解：那麼多人都在這嬉戲玩耍，隨意踐踏草地，我幹嘛不能親密接觸一下這綠草地啊？……
為錯誤找理由，基本上是我們每個人的通病。上課說話，是因為有人比我更大聲吵嚷；考試考砸了，是因為題目太難；上學路上闖紅燈，是因為時間太緊……寫到這里，我不由得有些羞愧地低下了頭，生活中，我們已經習慣為我們的一些陋習和錯誤找上千百條堂而皇之的理由。如果說，樹木生蟲我們就可以亂砍濫伐，有人插隊我們也可以趁亂擁擠，有人亂扔垃圾我們也可以隨地吐痰，有人大聲喧嘩我們也可以開懷暢談，有人踐踏草坪我們也可以將自己「尊貴」的腳毫無顧忌的踩在小草柔弱的身上，那麼，我們的生活將會是一幅怎樣的景象啊！沒有規矩，沒有秩序，沒有文明，沒有道德，一切都將暗淡無光，一切都將雜亂無章，一切都將混沌無序，世界也將因此歸於寂靜。
任何人都沒有理由為自己的錯誤找借口。任何人都沒有理由損害我們寶貴的森林資源。當啄木鳥揮動翅膀大聲說：「這段木頭里一定有蟲！」我們一定要捫心自問：這蟲是長在木頭里，還是長在我們的腦袋裡？！
⑶ 六年級上冊語文第四單元漫畫作文400字(獲獎作文)
這段木頭里一定有蟲
露珠滴下第一滴晶瑩的鑽石。牽牛花的歌聲在我耳邊盪漾，我還躺在樹洞里，聞著陣陣的花香，迷戀著。突然，一陣不和諧的聲音影響到了我的清夢，整個樹洞中都充滿了這種聲音，我感覺到整個樹都好像在搖晃。
我沖了出去，現在情況危急，又有一棵大樹遭受了危機，我做為一名森林醫生，這是我應盡的責任。
我看到了這個罪魁禍首，大約三十歲左右，頭戴一頂鴨舌帽，嘴裡叼著一支煙，還留著一點兒鬍子，手中的斧子使勁地揮在樹弱小的身體上。
「嘿！盜木人！」我尖叫著，「吸煙對身體不好，並且污染空氣！」 盜木人理都沒理我。「嘿！嘿！」我再次發出尖叫。這時，隨著斧子的揮舞，木屑在飛揚，大樹在痛苦地呻吟。我的腦海中不斷的浮現出可怕的事實：樹木只剩下幾個木樁子，動物們失去了家園，鳥兒飛走了，一個個動物都四處逃命，原本鬱郁蔥蔥、生機勃勃的森林，變成了荒無人煙的沙漠······
不行！我必須阻止他！我快速地飛到盜木人肩上，用尖尖的嘴巴狠狠地啄了一下，大叫一聲：「這段木頭里一定有蟲······」對呀，這里有愚蠢的蟲子，樹木都被砍了，哪裡還有家？地球不能克隆，我們還怎麼辦？這里還有自私蟲，樹木能讓他富有，還能製造一次性用具，可砍完就沒有了，要知道破壞地球就是破壞自己呀！
盜木人好像明白了，或者是看到我把蟲子叼出來了，他放下斧子，轉過身來，摸了摸我的頭，深深地嘆了一口氣。
我們熱愛地球，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱，像年幼的孩童依戀父親有力的臂彎，像美麗的花朵依賴泥土無私地滋養，像勇敢的海燕喜愛大海澎湃的浪花，更像歡快的小魚離不開大海廣闊的懷抱。所以，讓我們不要竭澤而漁，好好愛護美麗的家園吧！
⑷ 小學六年級上冊語文第四單元作文漫畫。要快！！！！！！
當第一縷金色的陽光灑滿了大地，世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始放聲歌唱，蝴蝶開始展現自己優美的舞姿。早晨，總是這樣的和諧、美好。
「嘟、嘟、嘟」一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒們匆匆離去，蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來一個人，只見他身穿藍色工作服，頭戴一頂鴨舌帽。嘴裡叼著香煙，肩上扛著一柄利斧，向森林裡走來。他走到一棵大樹前，高挽起袖子，掄起了他那散發著銀光的斧頭，身體向前一傾，使勁向樹干劈去。大樹當場就因為「失血過多」而倒地身亡了。隨後，樹木在他的利斧下一個接一個的倒下，那「轟轟」的聲音，不正是樹木在臨死前的痛苦的呻吟嗎？可不管樹木有多疼，那伐木工也不會知道。那伐木工悠然自得的笑著，依然在砍伐樹木。隨著森林的消失，動物們 開始爭先恐後地逃走了，它們好似也在訴說著：我們的家！這時，一隻啄木鳥實在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，並發出一聲憤怒的鳥鳴：這木頭里一定有蟲······
這是只「貪婪」之蟲。「貪婪」之蟲是由人們的貪婪心滋生的。人們太過貪婪金錢，不惜任何代價將樹木化作金錢，揣入自己的腰 包。自己的腰包是鼓了，可樹木卻急劇減少了；同時，這也是只「自私之蟲」。它使人們不顧後果，只圖個人利益，而不管他人的感受如何；這還是只「無知之蟲」。它使人們不顧森林資源如何減少，也一如既往地亂砍亂伐，使得世界的樹木的數量以驚人的速度下降！人們正是中了這幾只大蟲的詭計，它使人們不知道自己將要面臨的滅頂之災。從這方面看來，人類顯得多麼的無知啊！雖然人們在樹木得到中了不少好處，但卻不想將來該怎麼辦。這便使人們走向了「竭澤而漁」。
森林為我們吸收了二氧化碳，呼出了我們人類所需的氧氣，我們怎能恩將仇報，把樹木置於死地呢？這未免也太殘忍了吧？大自然是公平的，可人類還不知足，依舊砍伐樹木。這迫使大自然使用自然災害來威脅人們。人們總是抱怨大自然不公平，可是人們有想過大自然為什麼要懲罰自己嗎？我想沒有，因為人們只顧自己的利益！假若人類與樹互換，人類承受被砍伐的滋味，那時人們又會怎麼想呢？
如果繼續這樣下去，後果是不堪設想的。根據調查，全球森林已減少了一半，主要原因是人類活動。現在，全球森林面積從1990年的39．6公頃下降到2000年的38億公頃。全球每年消失的森林近千萬公頃。由於人口迅速增長，人們無限制的開墾放牧，使得森林毀滅，草原破壞，連綠色的植被也遭到了嚴重破壞。如果世界上沒有森林，陸地上的生物將減少90％，將有250萬個生物物種滅絕。當森林全部消失時，人類再來後悔莫及，那一切都已經太遲了。
我們應該時刻提醒自己，不要浪費生活中每一份資源，不讓「貪婪」、「自私」、「無知」這三隻陰險可惡的大蟲侵蝕了我們的思想。醒醒吧！貪婪，自私，無知的人們！讓樹木再次從大地上拔地而起，讓綠色充滿世界，充滿人間吧！
⑸ 人教版六年級上冊語文第四單元作文漫畫
腦中之「蟲」
在今天的公開課上，我偶然間看到了這樣一組漫畫，它使我深有感觸:
在一個大森林裡，一個人嘴裡叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，，那個人肩膀上停了一隻啄木鳥，啄木鳥看了看那個人的腦袋，說：「這段木頭里一定有蟲。」
不知這副漫畫的含義大家看懂沒有，那個人腦袋的確有「蟲」，不過此蟲非彼蟲，這個「蟲」指的是那個人破壞生態平衡的心蟲，怪不不得啄木鳥說他「腦袋有蟲」，不過在我們平時的生活中、世界上，這類「腦袋有蟲」的人數不勝數，可啄木鳥卻是寥寥無幾。
平時，不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是一棵棵樹木啊；洗手時，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關水就走了，任憑水嘩嘩的流淌，要知道在乾旱地區水是多麼寶貴啊；平時，隨手將垃圾扔在地上，既影響環境又影響美觀，還要辛勤的清潔工來清掃......要知道，如今我們這個地球已經受到了極大的破壞，可是那些「腦袋有蟲」的人卻絲毫沒有醒悟，他們為了自己的利益破壞環境：濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無法飲用，我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪；昔日那美麗的太原的美好風景已無復存在，只留下來一片一片的煤渣......在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋裡那條貪婪的蟲子越來越大，人們已經被錢財迷住了自己的雙眼......
自從涉及了人類的足跡，動物植物們便再也無安寧之日，昔日溫順自在的藏羚羊為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了；昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕昔日那滑稽可笑的大熊貓已寥寥無幾......不知有多少生物在人類腦子里那貪婪的蟲子手下滅絕，從此在歷史的長河上消亡。所以讓我們把那條蟲子消滅掉，做一個「啄木鳥」吧！
⑹ 六年級上冊語文第四單元習作漫畫要看圖寫作600字 急急急!!!
這段木頭里有蟲
雨果曾經說過：「大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。」善版待地球就是善待自己，權拯救地球就是拯救未來。只有我們愛護環境，地球才會成為我們永世的樂土。
最近我看到了一副有關環保主題的漫畫，題目是《這段木頭里有蟲》，內容是：在一片寂靜可愛的樹林里，住著許多小動物。這些可愛的小動物們在森林裡無憂無慮，自由自在的生活著。但是，一陣刺耳的砍樹聲打破了一片寧靜.........啄木鳥見了，心想：「這個人竟然在砍樹，真是太自私了！這個人的腦袋可以算是榆木腦袋，腦子里一定有蟲子！我得給他治一治！！」於是，啄木鳥飛了過去，用力地啄起那人的腦袋。盜木人被啄得疼極了，正想逃走。突然從森林小道上走來了一群人，他們手臂上帶著一個紅袖套，這些人是森林環保局的。盜木人一看到他們，立刻嚇得臉發白。不一會兒，他們把這個可惡的盜木人帶走了。
林中又恢復了以往的寧靜......
求求你們，放過我們的樹林吧，他們生蟲了，不適合你們用，求求你們放過這一棵樹吧！！
⑺ 六年級上冊語文第四單元習作漫畫100字
我是一隻啄木鳥。今天，我像往常一樣盡職地巡查著森林。突然發現一棵樹在版劇烈地搖晃。我權一驚：這棵樹生病了嗎？病得那麼厲害！我快速地飛向那棵樹，卻發現原來是樹下有一個人在揮動斧頭，賣力地砍樹呢！據我的經驗，這是一棵身體健康的數，每天至少能產生50公斤的氧氣。這樣的樹怎麼能砍呢？突然我注意到砍樹人的腦袋，「這不開竅的木頭有腦袋，一定是有蟲了。要不，怎麼會干出這么愚蠢的事呢？我可要擔負起一生的責任！」想到這，我看準目標，狠狠地往砍樹人的腦袋啄去！