『壹』 作文:假文盲 六年級下冊人教版語文第一單元的習作 600字左右
潑水節
『貳』 人教版六年級上冊語文第一單元作文
我是大自然的一員
我是大自然中的一員——滴小雨滴。
我原本是一片無憂無慮的雲朵中的一員，隨著雲朵飄揚，到過無數美麗的地方。
一次，風婆婆把我和我的夥伴們一起吹到了一個將要乾涸的池塘上空，裡面的魚兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個場面都奮不顧身地往下跳，可是我還是猶豫不決，雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳可我還是不敢，生怕摔疼了，這時速度極快的閃電哥哥吼叫了起來，他的聲音鼓勵我勇敢地跳下去，披著黑袍的烏雲姐姐對我說：「妹妹，跳吧！為大自然做點貢獻吧！」聽了這句話，我心裡充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手，縱身跳入了池塘。不知過了多久，一隻溫柔的手輕輕托起了我，我慢慢地睜開眼睛，原來我躺在一片荷葉上，我在荷葉上歡快地跳東跳西，當我跳到荷葉的邊緣時，以一個優美的動作躍入水中，魚兒們歡快地歡迎我們，這時烏雲姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了，太陽公公也偷偷地露出了半張臉，好像看到我會害羞似的，紅得像半個大大大蘋果，天上的彩虹小姐用小河當她的鏡子，梳妝打扮「啊啊！好美啊！」。
從此這就是我的新家了。每天，小魚們和我一起玩耍，一起嬉鬧，每當下雨時，雨滴落入水中，我們就能交到更多的朋友。雨過天晴，太陽公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨，我要睡覺時，水草就給我當被子蓋，讓我一覺睡到大天亮。
我是大自然的一員，我愛大自然，即使我是一顆無人知曉的小雨滴……
音響世界聲音的美
聲音是最美的。
轟隆隆，轟隆隆，這氣勢疲憊的是打雷的聲音，就彷彿一支打鼓的樂隊在天空上演出，下雨了，「滴答。滴答」這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶，自己就像在一個安靜的，屬於自己的空間里，靜下心來聽那雨聲，多麼溫柔啊！在這充滿一切完美音韻的世界中，我聽到了。
坐在大樹下，一陣陣清爽的風吹過，樹總能「沙沙」的歌唱，每一片樹葉都發出自己獨特的嗓音，彷彿一個大型的樂團在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽，就能不知不覺地將心裡的憂慮趕走，不再覺得自己是渺小的。
廚師們在炒菜時的聲音更是奇特，「咚咚……」這是廚師們開始演奏了，鍋與鏟子最好的配合末過於此了，這些聲音彷彿鈴鐺是輕脆的響聲，菜炒好了，音樂也就結束了。
蟲子中的音樂家——知了，它們的演奏絕對是不容置疑，那聲音可稱上一流了。烈日當空，音樂家們在樹陰下「咯吱。咯吱」，的不知道有多歡快，弄得人們心裡直癢癢，也想拿來樂器與蟲子門合奏一曲。
掌聲，是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓勵，掌聲，是一種使人心中感到平衡的聲音，總是那麼深入人心。當別人受到曲解時，把你發自內心的掌聲給予他，這是理解的掌聲；當別人受到諷刺與侮辱時，給予他文明的掌聲，這是尊重的掌聲；當別人受到挫折到下時，給予他最熱烈的掌聲，給予他最大的鼓勵。
聲音能使人的心靈得到凈化，更美的音樂能讓人回憶起美好的回憶，假如世界失去聲音，人們的內心就無法充實。
回憶暑假生活
我的暑假，好像一個神秘的百寶箱，酸甜苦，樣樣不缺。要聽聽嗎？跟我來！
酸
雖說是放暑假了，家裡應該安靜安靜，可媽媽卻帶來一個表弟。一天，爸爸媽媽上班去了，留下我和表弟在家，正好，我在看電視，那表弟竟然跟我「正大光明」的搶遙控器，本來我是讓著他的，後來竟然說我膽小，我肺都要氣炸了，一個「餓狼吞食」，把遙控器搶到了手。「你們在幹啥」暈！媽媽難道會輕功，我還沒來得及想時，媽媽一看滿臉委屈的弟弟，就不分青紅皂白的說了我一頓，我鼻子一酸，竟然哭了。
苦
這一天就光跟弟弟吵架了，作業當然沒做了，回家自然被爸爸訓了一頓，訓歸訓，作業還是要補的。都怪表弟，這回好了，補作業到深夜，好睏啊！算了，誰讓我只顧看電視了，唉，自作自受！
甜
終於盼到那一天啦！哪一天啊？你一定會問。這還用說嗎？我生日耶！別人過生日都是在飯店裡過，或者是家長送一大堆禮物，我的爸爸媽媽卻從來不這樣，而是——一天不做作業！這大概就是所謂的苦盡甘來吧！看來，我還得好好謝謝表弟呀！
這樣，是不是超酷呢？沒錯，這就是我超酷，超炫，還帶點調皮的暑假生活！
回憶多彩的暑假生活
今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬於我自己的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們遊玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了「勇敢者夏令營」，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是「一分耕耘，一分收獲」啊！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了「我鍛煉，我快樂」的滋味。為了增強我的體質，每天晚飯後，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假裡，學習和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以後的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到「減負」後帶來的快樂。
『叄』 模仿人教版語文六年級上冊第一單元的課文寫一篇500~600字的自然景物作文
大自然的故事
大自然十分美麗,十分神奇。春的希望，夏的煩躁，球的蕭瑟，冬的凜冽。從一滴水中，我讀出了「滴水穿石，繩鋸木斷」的堅持；從一屢陽光中，我讀出了陽光可以照到世界的每個角落；從一株小草中，我讀出了驚訝，讀出了震撼，讓我的心靈受到啟迪。
寒冷的冬天過去了，又迎來了新一年的春天，遠遠望去，森林裡盛開著五彩繽紛的鮮花，十分奪目，走進一看，才發現這兒，竟是一片綠色的海洋，鮮花雖艷麗，但小草也是不可缺少的，綠色象徵著青春，象徵著希望，而小草也在為我演奏這希望之歌。
春天的時光如此短暫，人們還沒來得及享受春天的溫暖，就已經迎來夏天的燥熱。夏天雖然是生機勃勃的季節，但也是風雨們假日，三天兩頭下下一場傾盆大雨，打 的人們措手不及。而在大雨猛烈的攻擊下，小草們被淋的東倒西歪，還有一些小草經受不住這么大的打擊，年紀輕輕就夭折了。
夏天的燥終於離去了，與它一同離去的還有人們煩躁的心情。秋天踩著歡快的腳步趕來了，秋天是豐收的季節，美麗的季節，而人們在享受豐收喜悅的同時，又有誰 會去想那早已被人們遺忘了的小草？看著那草地上一片金黃中夾雜著的點點綠色，我不禁想起了龔自珍的「落紅不是無情物，化做草泥更護花。」小草為自然風險出 了自己畢生的精力，就是到了生命的盡頭，也要犧牲自己。
轉眼間，冬天降臨了，草地上只剩下了一株小草，唯一的一株小草，在凜冽的寒風中頑強的抵抗著。它孤獨嗎？不！它並不孤獨。正是艱苦的條件將它培育，讓它變 得獨特，變得另類。讓它脫穎而出；讓它與眾不同；讓它卓而不群。它彷彿屹立在高山之巔，與風雪抗爭著。彼有一股「任風雨襲來，我自然不動」的氣概。與其它 小草相比，他顯得更加粗壯有力。
大自然就是這樣，四季不停的交替著，每時每刻都講述著故事，但需要我們輕輕地走近；悄悄地走進。
我要感謝自然，感謝自然的神奇；我感謝小草，感謝小草的偉大！
『肆』 六年級下冊語文第一單元習作眼睛作文600字
眼睛，我們每個人都有，但又是如此的迥異，在我的生活中，就遇到了這樣的兩雙眼睛。
爸爸的眼睛
爸爸的眼睛特別大，大得足以裝進一切，卻又容不進一粒沙子。
小時候，我很調皮，三天兩頭惹點麻煩，闖點小禍，爸爸的眼睛也沒少瞪過。因此，爸爸的眼睛我最熟悉。每當我做錯事的時候，爸爸的眼睛總是瞪得出奇的大。有一次，我不小心把花瓶弄碎了，要是我主動承認錯誤，那我還可以逃過一切，可我卻死不承認。然而，我終究低頭承認了錯誤。我之所以低頭是不敢看爸爸的大眼睛，我也沒有必要看，因為我完全可以想像出那雙充滿血絲、滾圓的大眼睛。在那雙大眼睛的威懾下，我再也不敢撒謊了。
奶奶的眼睛
不知道為什麼，爸爸的眼睛如此之大，而奶奶的眼睛卻異常的小，我也不管它了，反正我知道，爸爸的眼睛再大也敵不過奶奶瓜子般的眼睛。
還記得六歲那處，我趁奶奶燒菜時不注意，抓了一大把鹽放進了湯里。結果被爸爸發覺了，爸爸雖然一言不發，但他那嚴厲的目光卻已落在了我的身上。我趕緊逃到奶奶身邊，抱緊她的腿。這里爸爸拿起了尺。奶奶回頭一看，便呵斥道：「你想干什麼?快把尺放下!」爸爸只好無奈的把尺放下。瞧，奶奶的小眼睛制服了爸爸的大眼睛。
在奶奶的庇護下，我逃過了一劫又一劫。
我真感謝爸爸的大眼睛，盡管它是那樣的嚴厲。
我喜歡奶奶的小眼睛，因為它讓我感到安全和溫暖。
我喜歡這兩雙眼睛，因為它讓我走上了正確的道路，給我無窮的動力。
『伍』 六年級上冊語文第一單元的第一種作文怎麼寫，快，急，不少於600字
我是一棵小草
我是一棵小草,身上沒有花花綠綠的衣服,頭上也沒有色彩鮮艷的帽子.當春姑娘悄悄來臨的時候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的環境中享受著春天的溫暖.
我是一棵小草,當太陽公公剛剛從東方露面的時候,我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠.這時候,勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到我身邊,說：小草!」停了一會兒,美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞,也飛到我身邊,說：「小草啊!」
我是一棵小草,當大雨將要來臨的時候,我閉著眼睛,耐心地等待著大雨給我洗一個痛快的澡.大雨過後,我的身上一塵不染,多麼輕松,多麼舒服啊!這時候,一群頑皮的小孩兒走來了,他們在我身上亂踩,但是我一點兒也不在意.只聽見有個小孩子說：「走在這小草上不格腳,多美啊!」聽了這句話,我心裡樂滋滋的,高興得直想笑.
一天,一位農民伯伯趕著一群羊,那群羊看見了我,就搶著吃起來.我先是覺得身上很疼,心想,這下可完了.可是又一想,做一棵小草,就是讓牛羊吃的嘛,為什麼還怕疼呢?就這樣我被吃掉了.過了一些天,我突然覺得身子又高了一些,我一看,簡直不敢相信自己的眼睛,我又長起來了,而且比原來還高.這時候,我才知道,只要我的根還在,就還能活下去.忽然,我又看見農民伯伯趕著的羊群,那些羊的身子似乎比原來肥壯了許多.
我是一棵小草,幾陣秋風,樹葉慢慢地落了,我也漸漸地枯黃了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,曬在院子里.過了一些天,老奶奶就把我裝進籮筐,倒在灶房裡.我知道我的最後時刻快要到了,我默默地等待著……
我是一棵小草,可是,我多麼幸福啊!犧牲了自己,卻給別人帶來了好處.能力大眾服務,為人們做出貢獻,我感到自豪,感到驕傲.
『陸』 順德六年級上冊語文第一單元作文600字感情要豐富
走進音響世界來
「滴答，滴答」咦，我的自小鬧鍾的時針和分針又開始散步在數字圓盤之間了。「叮鈴鈴，叮鈴鈴」天哪，這么晚了電話又開始大鬧了，好不容易擺平了淘氣的鬧鍾，討厭的敲門聲悄然想起了……
聽，這聲音是我最愛的一首曲子，他橫有規律地此起彼伏，清脆、緩和。聽著這首曲子，我彷彿進入了大自然：雷聲、風聲、雨聲混合在了一起，成了一首交響曲；聽「汪汪、嘰嘰、哞哞、呱呱……」動物們正在來演唱會呢！突然，地震了，那地震聲就像老天在吼叫，嚇得動物們亂成一團，過了許久，地震平息了，露珠寶寶們正玩著綠葉滑滑梯，「丁冬——丁冬」它們多麼快樂呀！過了一會兒，這聲音沒了，我從大自然回來了，風扇叫著：歡迎主人回家；電飯煲催我快吃飯。
第二天，上學路上，我聽見汽車喇叭叫著「快點讓開，快點讓開」人們一路上竊竊私語，談笑風生，到了學校，教室里笑聲、尖叫聲就像龍卷風一樣把老師卷到了正中央。
我願變成風聲，給人們帶來涼意；我願變成雨聲，滋潤著大地；我願變成滴水聲，讓沒水地區的人喝上清涼的水；我願變成掌聲，給有進步的人帶去表揚，讓他們更上一層樓；我願變成……
2、
『柒』 六年級上冊語文作文第一單元 第一篇600字
1、暑假生活
大家下午好！今天的班會主題是回顧暑假生活，展望新的學期，那我們就直入主題吧。
下課和同學們交流時，發現不少同學暑假生活主要為：睡覺、看電視、寫作業、玩。這很正常，因為這是我們這一代學生暑假生活的主體內容。然而，基於某種家庭原因，我只能對睡懶覺、看電視SAYGOODBYE！做作業，這是作為一名學生應盡的義務，是沒有任何理由講的。玩，這也是理所當然的。怎麼樣才能稱之為玩？在我看來，就是讓身心得到放鬆、感到快樂的某種活動，或者換言之，就是做使你感興趣的事情。
你的暑假是如何玩的，我不知道。然而我可以讓你走進我的暑假生活，一起來HAPPY。
我喜歡畫畫，喜歡畫各種各樣的女孩子，卡通娃娃，於是一個個炎熱的下午就這樣在我的畫筆下變得寧靜，我也會邊畫畫邊聽磁帶，抑揚頓挫的朗誦聲傳達張愛玲筆下的市井風情，傳送著《奧斯卡經典電影金曲》中曼妙的音樂。這時我不僅會用我的耳朵，也會用我的心去聆聽。那種感覺讓人心曠神怡，因而我稱之為玩。
我喜歡看雜志，最使我著迷的是《讀者》、《高中生》、《故事會》、《花季雨季》等，打開扉頁，字里行間藏著的又是另一個寬闊、美麗的世界，讓人情不自禁就沉迷於其中。「笑話幽默」「名人軼事」各有各的智慧，「世界之窗」「大千世界」讓你足不出戶，暢游四海，知曉世界。「心靈驛站」讓你疲憊的心盡情的呼吸新鮮空氣。還有噢，真是一言難盡。總之裡面有我的「秘密花園」。
我也喜歡在晚上與父母相聚一堂時，聽父母談論他們大半世來的所見所聞，偶爾我會一時心血來潮地拿出笛子乞求爸爸教，母親在一旁伴著音樂哼著小曲，我的腦子里沒有一個完整的音樂細胞，但音樂的實效不就是為了愉悅身心嗎？能夠沐浴在家庭的溫馨中我很滿足了。我也喜歡一大清早出了門在大街小巷裡自由的穿梭，想著我的心事。也喜歡背著一個包作徒步旅行，享受大自然的美好風光，傾聽天籟之音。我喜歡在夜深人靜時思索數學題，或者信手拈來一張報紙或產品說明書，不管是中文還是英文，都會毫無顧及的大聲朗誦。
我陶醉於我的暑假生活，它讓我感受到生活的美好、充盈，即使最無聊的事情——賣報中也毫不吝嗇的賜予了我一段美麗的友情。她是一個比我大一歲的女孩，在湘北女子學校讀書，她的臉生的並不美，卻充滿自信，微笑如此迷人。她口齒伶俐，社交好，這是讓我明顯感受到的。作為同行的她，在那段枯燥乏味的賣報生活中給我許多鼓勵。那一次，我在心中再次吶喊：「每一個女孩都是落入凡間的天使，為了裝扮這個世界而來。」
暑假再美好，畢竟已經成為昨天，今天的你我已經邁入了新學期，明天又將是緊張忙碌的學習。學習也可以列入你玩耍的行列當中，當然這里的玩耍是指即可以愉悅身心，又可增長知識的事，如果還不能那就請收收心，將自己嶄新的一面呈現。現在從這個新的起點開始出發，手挽手邁向不遠的終點，那裡有勝利的旗幟向我們招手。加油！為我們自己。
2、音響世界聲音的美
聲音是最美的。
轟隆隆，轟隆隆，這氣勢疲憊的是打雷的聲音，就彷彿一支打鼓的樂隊在天空上演出，下雨了，「滴答。滴答」這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶，自己就像在一個安靜的，屬於自己的空間里，靜下心來聽那雨聲，多麼溫柔啊！在這充滿一切完美音韻的世界中，我聽到了。
坐在大樹下，一陣陣清爽的風吹過，樹總能「沙沙」的歌唱，每一片樹葉都發出自己獨特的嗓音，彷彿一個大型的樂團在只為你一人合唱。那聲音會游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽，就能不知不覺地將心裡的憂慮趕走，不再覺得自己是渺小的。
廚師們在炒菜時的聲音更是奇特，「咚咚……」這是廚師們開始演奏了，鍋與鏟子最好的配合末過於此了，這些聲音彷彿鈴鐺是輕脆的響聲，菜炒好了，音樂也就結束了。
蟲子中的音樂家——知了，它們的演奏絕對是不容置疑，那聲音可稱上一流了。烈日當空，音樂家們在樹陰下「咯吱。咯吱」，的不知道有多歡快，弄得人們心裡直癢癢，也想拿來樂器與蟲子門合奏一曲。
掌聲，是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓勵，掌聲，是一種使人心中感到平衡的聲音，總是那麼深入人心。當別人受到曲解時，把你發自內心的掌聲給予他，這是理解的掌聲；當別人受到諷刺與侮辱時，給予他文明的掌聲，這是尊重的掌聲；當別人受到挫折到下時，給予他最熱烈的掌聲，給予他最大的鼓勵。
聲音能使人的心靈得到凈化，更美的音樂能讓人回憶起美好的回憶，假如世界失去聲音，人們的內心就無法充實。
3、假如我是大自然中的一員
假如我是大自然中的一員，我想成為一條小溪，每天快樂地唱著歌兒，看著可愛的小魚兒在鵝卵石之間打鬧、嬉戲。給小動物們送去清涼可口的溪水，滋潤萬物，每天都這樣快樂的度過。
假如我是大自然中的一員，我想成為一棵參天大樹，每天給小樹苗們遮風擋雨，看著小樹苗在微風中盪漾，在陽光下茁壯成長。落葉飄下來給他們當養料，讓他們快快長大。
假如我是大自然中的一員，我想成為一棵默默無名的小草，雖然沒有大樹那樣的強壯，也沒有花朵那樣的美麗動人，但我們每天都吸收著二氧化碳，讓他們變成清新的空氣。看著小動物快樂的笑臉，自己也非常快樂。
假如我是大自然中的一員，我想成為一株小花，在風的呵護，雨的滋潤，以及陽光的沐浴中，慢慢長大，發出沁人心脾的芳香報答他們，為家園增添幾分生機，每一天都過得十分有意義。
『捌』 六年級上冊語文第一單元習作第一種作文怎麼寫
我是一棵樹
春天來得早，風徐徐吹，雨細細下，四周圍綠意滿目，到處是明麗的色彩。即使是一些在冬天近乎枯槁的枝端，也探出了鵝黃色的嫩芽。在這時，我會慢慢地舒展枝葉，慢慢地應和著陽光雨露的滋潤，給自己的生命抹上一筆濃重的色彩。看天的蔚藍，聽風的吟唱，欣賞山的曲線，玩味鳥兒的歌唱，我活得自在又舒適。夏天來了，我會感覺我的幸運。我有許許多多的夥伴，風雨來侵襲，我們共同承擔，狂沙肆虐大地，我們並肩抗擊。根，深深地扎入地下，枝,高高地伸向藍天。秋天，金黃的落葉漫天飛舞，那是一種怎樣美麗的舞蹈。我們不需要香味誘人的果實，也不需要四季常青的葉片，只是這落葉斑駁的色彩已經足夠我們的迷醉。寒冬降臨大地，我們一點都不擔心什麼。我們學會沉默地站立，在沉默中積蓄春天的力量。下大雪了，遠近一片白茫茫，枝上的積雪是我們共同開出的花朵。
假如我是一棵樹,我願意生長在人跡罕至的郊外,這里地勢空曠，野草叢生,各種小蟲,小動物都有自己自由的活動空間,有它們的陪伴,我不會覺得孤單。在這里，我可以盡情享受郊外的寧靜，慢慢地欣賞郊外的美麗的風景。中午，懶洋洋的太陽光沒有一點阻礙地照在我身上，我可以舒展枝葉，暢快的呼吸。傍晚，落日的余輝中，有歸巢的鳥兒美妙的歌唱。蜜蜂嗡嗡地忙碌，甲殼蟲胡亂哼哼，蛙聲與蟬鳴交替進行，那是一種「蟬吵林愈靜，鳥鳴山更幽」的境界。
假如我是一棵樹，我願意做一個平凡的樹，做一棵快樂的樹假如我是一棵樹，那我願意做一棵普通的小樹！
假如我是一棵樹
假如我是一棵樹，我會感受陽光的愛撫，我會感謝浮雲的庇蔭，我會享受清風的吹拂，我會珍惜雨露的洗禮。我要從容的走過我生命的四季。
在萬物復甦的春，我抖擻著精神，迎接明媚的陽光。我花兒的美麗，小草的可愛，但我有一身綠葉和一腔激情。從季節開始，以蒼天大地為證，以江河大川為鑒，我發誓，我要站穩大地，我要大山，我要空氣的清新，我要永葆山川的翠綠。我有時不被人們珍惜，但我我是人類不可缺少的。
在百花爭艷的夏，我抖擻著翠綠，迎接炎熱的太陽。蟬兒一聲聲地長鳴，但它卻是我心靈唯一的伴侶，有它與我作伴，我不再孤獨。我被人們了很久，可我願意在酷熱中，為路人一片蔭涼。看著臉上的笑容，我那被陽光灼傷的綠葉再也不感到疼痛。
在五花山色的秋，我滿身的綠葉，漸漸變黃，開始枯萎。它們投入大地的懷抱，只剩下孤單的樹干。面對蕭瑟的秋風，我冷得發抖，但我不向秋風低頭。這時，我骨子裡的倔強強悍起來，面對秋風的號叫，我毫不理會，只是默默為加油，堅守著當初的諾言。
在萬物凋零的冬，我挺拔身軀，勇敢迎接漫天的風雪。北風肆意地呼叫，彷彿在向我示威，我毫不動搖，無比堅強。雪越下越大，像惡魔張牙舞爪，我毫不懼怕，勇敢搏擊。我看見前方山崖上有一枝梅花，凌寒獨放，芳香如故。我挺起胸膛，迎著肆虐的飛雪，與梅花一道執著地堅守信念。就，我睡著了。
我夢見風兒習習，流水潺潺，又是美麗的春天。我沐浴著陽光，安適得彷彿初生的嬰兒；我沐浴著春風，興奮得好像英俊的少年。我在春光中盡情地撒嬌、嬉戲，在春風中長滿綠葉，綻放清新。
假如我是一棵樹，我勇敢而無私。假如我是一棵樹，我明智而高尚。假如我是一棵樹，我要為所人帶去清涼，假如我是一棵樹，我要獻出的一切。我將是一棵無愧的樹！
我是一棵樹
在一個風和日麗的早晨，我——一棵樹苗，從土地中探出了頭。我好奇地看著這個奇妙的世界，也幻想著自己成為蒼天大樹的樣子。可我心中一直有個疑慮，為什麼我和同伴們排得那麼規則，是標準的十字形？ 我每天被陽光照耀，被雨露滋潤，身軀一天天的不斷壯大，令我欣慰：成為蒼天大樹的夢想不遠了！可為什麼每天小鳥飛過時，總是對著我們嘆氣呢？我得問問他。一天，小鳥經過時，我叫住了他：「為什麼你總是對著我們嘆氣呢？小鳥。」小鳥看著我們，嘆了一口氣：「唉，你們真可悲！告訴你們吧，你們是被人類種在他們的地里，再過六年，人類就會把你們伐下來，做成傢具了，好好享受這六年時光吧！」 這對於想成為蒼天大樹的我無疑是一個晴天霹靂，我該怎麼辦？我該怎麼辦？我心中心煩意亂，因為，我的未來沒了希望&hllip;&hllip; 以後的日子裡，我整個白天恍恍惚惚，一到夜裡就夢見我被砍了下來，我已經不是以前那個開朗的我了！ 可時間是不會隨我的悲傷而停慢腳步的，一轉眼六年已到，人類扛著電鋸進山了。當我看到我的同伴們一個個倒下時，我的心中充滿了怨恨和憤怒，但也無可耐何，我靜靜地閉上了眼。 人類啊！我們也有生命，也會有喜怒哀樂，你們這樣做，損害了樹木作為自然的一員的尊嚴，我恨你們！
『玖』 六年級上冊語文第一單元作文怎麼寫要求寫大自然的聲音600字以上！
雨聲
小時候，住在瓦屋下，每當下雨，便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣。缺了能讓人感動的至柔至弱的東西，心便開始在慢慢沙化。於是就懷念起那瓦屋的雨聲。
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當的，發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如萬馬奔騰；雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節耳邊的輕風。瓦片似乎是專為雨設置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有「夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來」的抱負；遲暮的美人有「雨中黃葉樹，燈下白頭人」的幽怨；相思的情人有「梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴」的情懷；多情的詩人有「小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花」的遐思。
雨聲成了人們修飾感情、寄託心願的使者。
閑暇之中，有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷濛之中，雨聲里透出一種古怪的情調，是久未溝通的那種。它拒我於千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫後的滄桑感。
哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問自己，我是誰？還是從前的那個我嗎？
有詞雲：「少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。」人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續。
雨聲依然在響，像我真實的心跳……
『拾』 六年級上冊語文第一單元作文 我是一隻蝴蝶 600字
蔚藍的世界
藍色的天空看，藍色的大海，藍色的船隻——
我和親愛的爸爸，穿著假日衣，拿著海上用品，興高采烈地來到藍色的大海。最早將我們喚醒的是那一縷縷金色的陽光，陽光在樹枝上開放，陽光灑落在頭頂，陽光照耀著藍色的大海，我和爸爸在海邊走著，一串大的腳印，一串小的腳印。
走著走著，我發現了一些精美的貝殼，我眼睛一亮，跑過去想把它們全拾起來，爸爸看著我微微一笑，我們又繼續往前走。
海上坐快艇
我們走到了坐快艇的地方，那是我夢寐以求的事情，迫不及待的我和爸爸坐上了一個快艇，初次登上快艇，心裡不免有些害怕，忽聽旁邊的人議論著：
「快死了！——」
「我都坐了兩次了，刺激！」
「我也坐過好幾次了，海風吹拂的感覺讓我興奮，所以我覺得也沒什麼可怕的！」
聽到這些話，我頓時打起了精神，向旁邊的爸爸伸出手，來了個v的姿勢，就在這時聽見駕駛員說了一句，「船要開了，大家做好准備！」我也不示弱，緊隨著高聲大叫，「太棒了，快開，快開！——」船一下子開了，好像離弦的箭飛了過去。我感到心馬上提到嗓子眼，隨即一股涼風吹了過來。我深深吸了一口氣——好爽！
下了快艇，雖然我感到屁股成了四瓣了，但是意猶未盡的我還是走到休息的地方，准備下一個行程的開始。
海上游泳
休息十分鍾之後，我和爸爸整裝待發，做好了游泳的准備，冰涼的海水和我來了個緊密的擁抱，於是我也揮起雙臂盡情地拍打著海水，一會像游魚一樣把頭露出水面，一會又潛入水裡，不亦樂乎！玩累了，我把海上氣床吹好，然後放入水中，躺在上面享受日光浴。
海上蔚藍的世界讓我流連忘返；海上坐快艇的刺激讓我意猶未盡；海上盡情地游泳讓我不亦樂乎！暑假生活有學習的艱辛，但更有課餘生活的樂趣，雖然海邊的遊玩是短暫的，但我依然感到我的暑假生活是多姿多彩的！
從小我就有一個奇特的幻想—如果我是風，那該有多好啊!我就能像阿爾卑斯山頂的雄鷹那樣，自由飛翔。
這天晚上我又帶著這個奇特的幻想進入夢鄉。呵，我真的變成了風。於是我使勁的向更高的天空飛去。地上的行人和路上的小汽車都小的幾乎看不見了，大樓房也變的只有火柴盒那麼大，一條條江河就像一條條小蛇，彎彎曲曲把大地分成了幾塊兒。
我飛著飛著，不知不覺飛到了雲南邊境。咦，這里的樹葉怎麼都枯了，地里的莊稼也像耷拉著腦袋的含羞草，邊防戰士正汗流浹背的在打水井，卻不見一滴水流出來。我問小草：「你們怎麼啦？」小草看著我，搖搖頭，有氣無力的說：「都幾個月沒下雨了，人們的生活用水都成了問題，在這樣下去，我們都會枯死的」。我一聽急了，連忙找來了我的朋友，下雨的寶貝：雲，為他們下了一場及時雨。看著他們高興的樣子，我欣慰的飛走了。
我飛呀飛，飛到了索馬裏海域，只見海面上水柱沖天，定睛一看，原來是中國護航部隊正與海盜交火，海盜火力很猛，打得護航部隊抬不起頭來。我趕快跑過去幫忙，我對海盜使勁吹了一口氣，這口氣變成狂風，把海盜船打翻了，海盜很快被活捉了。看著護航部隊高興的樣子，我也高興地飛走了。
我飛呀飛，飛到了一個大廣場上空。咦？那個老奶奶在干什麼?我飛下去，仔細一看，原來她是在撿人們扔掉的空瓶子，看她那舉步艱難的樣子，我很心酸，雖然她汗流浹背，但是，撿到的瓶子卻沒有多少。我很想幫助她。於是，我仔細的搜索廣場的每一個角落，把所有的瓶子都輕輕吹到了她的腳下，老奶奶很容易地撿了兩大袋子塑料瓶。她笑了，因為她今天的生活有了保障。看著她那開心的樣子，我也很開心。
我繼續向前飛，呀，怎麼飛不動了？噢，原來只是一場夢。