語文a版六年級上冊第四單元教案

❶ 語文A版六年級上冊第一、二單元綜合測試卷

六年級第一學期語文一二單元試卷
一、看拼音，寫詞語。（10分）
pù bù  jìnɡ mì xiǎo xiàng dé gāo wàng zhòng
( ) ( ) ( ) ( )
jiān jù  qī liáng    bì miǎn xuán yá qiào bì 
0( ) ( ) ( ) ( )
二、給下面畫線的字注音。（6分）
旋 轉（ ） 洞 穴（ ） 要 挾（ ）
剛 勁（ ） 追 隨（ ） 惡 劣（ ）
三、下列詞語書寫完全正確的一組是（ ），用「▲」劃出錯字並修改。（8分）
A. 歡悅 行色匆匆 不拘一格 意味深常 （ ）
B. 凝聚 思潮起伏 寢不安席 可見一班 （ ）
C. 清翠 百折不回 狂風怒號 惹人譏笑 （ ）
D. 俏麗 奇妙無比 龐然大物 津津樂道 （ ）
四、按要求，寫詞語。(6分)
001.近義詞：凝聚 —（ ） 勤勉—（ ） 真摯—（ ）
002.反義詞:優雅 —（ ） 傑出—（ ） 朦朧—（ ）
五、給下列帶點的字選擇正確的解釋，把序號填在括弧里。（4分）
001.固： ① 結實，牢固 ②堅定地，堅決地 ③本來，原來 ④堅硬
000固體（ ） 固有（ ） 固守陣地（ ） 穩固（ ）
002.過： ①錯誤 ②用眼睛或腦子回憶 ③超出 ④經過某個時間或空間
00 年過花甲（ ） 過節（ ） 改過自新（ ）過目不忘（ ）
六、把下列橫線上的部分換成成語寫在括弧內。(6分)
1.索溪峪太美了，遊客們常常留戀這美麗的景色，忘記了回去。 （ ）
0002.我們不要被外表看起來龐大的東西嚇倒。 （ ）
0003．經過警察一番調查，這件事情的真相徹底暴露了。（ ）
七、按要求答題。(8分)
1. 啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了？（為什麼說老橋像「一位德高望重的老人」？請你用「德高望重」寫一句話。）4分
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2. 現在他們歸來了，每一個都用前肢推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是什麼力量使他們這么勤勉地奔忙呢？（請寫出你的理解）2分
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3. 我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。（在你的想像中，母親的面影是怎樣的？）2分
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八、補充句子。（共6分。）
0001.落紅不是無情物，______________       。(龔自珍)
0002. ___  _______       , 蟲聲新透綠窗紗。(劉方平)
0003.此夜曲中聞折柳，_______________      。(李 白)
0004.我們愛我們的民族，這是我們 _____           __ 。(周恩來)
0005.我是      _______   ，我深情地愛著我的祖國和人民。(鄧小平)
0006.惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發揚起來,_____________ 。（魯迅）
九、根據自己的積累填空。17分（7、2、6、2）
001.《懷念母親》：作者是________，以前我們還學過他的_______________。課文以_________的形式，介紹了兩位母親，一位是__________一位是__________。表達了對親生母親____________，對祖國母親_____________。
2.請你寫出一句平時積累的有關愛國的格言或詩句。
_____________________________________________________________
3.《詹天佑》這篇課文中體現詹天佑傑出才能的事例有①___________________
②____________________________。
4. 學習了第一單元的課文，我發現《山中訪友》《草蟲的村落》等課文充分運用了_________和________,表達上很有特點。
十、閱讀。（共29分。其中閱讀一11，閱讀二18分）
（一）
00 松坊溪中有好多大溪石。那溪石多麼好看，有的像一群小牛在飲水，有的像兩只獅睡在岸邊，有的像幾只熊正准備走上岸來。溪底有好多鵝卵石。那鵝卵石多麼好看，有瑪瑙紅的，有松青的，有帶著白色條紋、彩色斑點的，還有藍寶石般發亮的。溪水多麼清。溪中照著藍天的影子，又照著橋的影子；照著藍天上浮游的雲絮的影子，又照著山上松樹林的影子。秋天來了，溪岸邊一叢一叢的雛菊，開放藍色的花，溪中的流水照亮他們的影子；要是四月來了，山上全是火紅的杜鵑花，那時的溪中就映照著杜鵑花燃燒的彩霞般的影子。
1.在文中找出描寫顏色的詞語寫在橫線上。（3分）
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2.請用「 」劃出本段的排比句,並說一說這樣寫的好處。（3分）
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0003.用「∥」給這段話分層。並寫出層意(5分)
000
0
00（二 ）
0000000000000000_____________________
0001881年，詹天佑從美國留學回來了。歸途中，他滿懷著（希望 渴望），准備為祖國效勞。在輪船的甲板上，他提著一隻小皮箱，陷入（沉思 思考）……
000耶魯大學的畢業晚會開始了，校園里到處是音樂、鮮花、美酒。可是詹天佑並沒有去參加舞會，他來到老師羅索夫人的辦公室，（傾聽 聆聽）老師的臨別叮嚀。羅索夫人親切地對他說：「孩子，我衷心地（祝福 祝賀）你出色
地完成了學業！」接著，她拿來一隻小皮箱說：「這箱子里裝著修鐵路的資料，是我多年來（搜集 收集）整理的，現在就送給你吧。希望你能利用它，為自己的國家做出貢獻。」詹天佑緊緊地握著老師的手，激動地連聲道謝。
000想到這里，詹天佑的臉上露出了微笑，他輕輕地撫摸著這只珍貴的小皮箱，深深地懷念老師的崇高友誼。忽然，詹天佑怒目遠望，屈辱的心事湧上心頭。
000這是美國諾哈夫中學的一堂地理課，黑板上掛著白色屏幕，上面放著幻燈，詹天佑正在聽課。屏幕上出現了鐵路，一列火車滿載著貨物飛馳而來。老師開始講解：「這是19世紀70年代最新式的火車。目前，美國和歐洲已把它作為重要的交通工具……」接著幻燈片上又出現了另一幅景象：貧瘠的土地、枯瘦的農民、老牛破車在緩緩地前進。老師說：「這樣的車子、這樣的速度、國家落後，人民貧窮……」具有強烈民族自尊心的詹天佑痛心而慚愧地低下了頭。
00下課以後，他依然坐在那裡默默不語。一個美國學生走過來，對詹天佑說：「那老牛破車是哪個國家的？詹先生，你能回答嗎？」詹天佑不予理睬，那個學生冷笑著說：「高才生，怎麼連這個也回答不出來？」詹天佑忽然站起來說：「是我們國家，但，那是暫時的！」「哈哈哈……」在一陣鬨笑中，另一個學生說：「聽說大英帝國在中國修了一條鐵路，可是中國的皇帝卻硬說那是怪物，把它拆了，扔到河裡去了。」「哈哈哈……」又是一陣鬨笑。詹天佑怒視著這一群傲慢的洋學生，強忍屈辱，憤然離開了教室。
000「嗚……」汽笛聲打斷了詹天佑的沉思。輪船靠岸了，他望著岸上同胞的親切笑臉，興奮地踏上祖國的土地。
1.用「∨」為加點字選擇正確的讀音（2分）
0滿載(zǎi zài) 友誼（yí yì） 暫時（zǎn zàn） 興奮(xīng xìng)
2. 用「\」劃掉文中括弧里不恰當的詞語。（5分）
3.文中採用插敘的敘述方法的段落是：（ ）（1分）
A.②③④ B.②④⑤ C.③④⑤
3.請把文中詹天佑回憶兩段往事的內容用簡潔的語句概括的寫出來。（4分）
__________________________________________________________________
4.「詹天佑忽然站起來說:『是我們國家，但，那是暫時的！』」這句話是對詹天佑______和______的描寫，表現了他______________________________。(4分)
6.給短文起一個合適的名字,寫在橫線上。（2分）

❷ 人教版語文六年級十一冊第五六單元考試卷

http://www.zhaoshiti.com.cn/Soft/List.asp?cat_id=362
2007-12-26 六年級語文上學期期末試題B卷版

六年級上學期期末試題B卷 姓名 分數一、權看匆簦

❸ 小學六年級語文練習冊參考答案與提示上冊A版

1。山中訪友
一，汩汩 挺拔 清涼 飛流 湛藍 陡峭
二，默默無聞，為大眾服務。 贊美與敬佩
鳥兒 露珠 默契和情誼
聯想
三，人 朋友

❹ 六年級上冊語文江蘇密卷一單元A全部答案，要對！說什麼不能吵答案要靠自己寫的就不要來回答了，越答我越氣

內個。。我只有一到七大題的= =我做過。。老師剛評講。
一、
屋脊 蠟燭 碩果專 鐮刀 悲憤欲絕
黎明 縱酒屬 與世長辭 橫行霸道
二、裝 渺 慨
頑 望 彌
俊 狀 載
三、
第一個 第一個 第二個 第二個 第二個
四、萬水千山 大好河山
樂於助人 大公無私
柳暗花明 口是心非 東逃西竄
五、無論 都
既 又 如果 就
雖然 但是
與其 不如
不僅 還
六、汗水澆灌 偉岸 高潔 博大 恢宏
唐 杜甫 短時間內寫出的詩 初聞涕淚滿衣裳，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。 對國對民深沉熱愛
修造船隻 聚集草糧 操練海軍
發展生產 興辦教育
七、
1.特別 充滿 回頭 賓士
2。詠唱送別曲 老師叮囑 送銀杯
3.難過
4.緊緊地握住 深情 寫出艾斯內爾的不舍 讓肖邦不要忘記祖國
5.對祖國的不舍

❺ 訓練A體系語文六年級14~18頁的答案

❻ 語文六年級(上)第三單元測評（A）部分題目答案

一，積累與運用：
斷下列句子的修辭手法。
（1）驚回首，離天三尺三。 （ 誇張版 ）
（2）你用健權美的臂膀，挽起高山大海。 （ 擬人 ）（ 比喻 )
二，文言文
三峽（節選）

上文主要運用誇張的手法，寫出了三峽 壯觀 和 綺麗 。
三，現代文
長江之歌

「巨浪盪滌著塵埃」中的塵埃指的是 泥沙 。
「我們贊美長江，你是無窮的源泉；我們依戀長江，你有母親的情懷。」在文中重復出現，其表達的效果是（兩種）。
1.體現出長江的無私奉獻和包容和藹
2.體現出作者對長江的熱愛與贊美

❼ 小學語文六年級上冊亮點給力大試卷第一單元綜合測試卷(a)江蘇版本的答案

不知道誒。並不知道。

❽ 新課標江蘇版 6年級 語文 上冊第五單元綜合測試卷(a)基礎知識與綜合能力

不要老是依靠答案，建議你多看書上的例題，然後學習解題方法

❾ 六年級語文上冊第六單元綜合達標訓練卷a卷

媽媽,我感謝你
媽媽,是個親切的詞彙,媽媽,在我們身邊演義著必不可少的角色專,為我們的生活塑造著點屬點滴滴.如果我們是茶,媽媽是一個茶杯；如果我們是風箏,媽媽將是那條線,牽著我們飛到夢想的天地,如果我們是船,媽媽是照耀在那黑暗的大海中的燈塔,引導我們逃過那險惡的深海.而我的媽媽一直引導我前進.
「39號85分」聽著老師宣布第三單元數學成績時,內心中期待的喜悅如同璀璨的流星般,消失在無邊無垠的黑暗中.心情也如同那窗外的雨一樣糟糕,我獨自坐在教室里,望著那鮮紅而又刺目的分數,眼裡的淚水如斷了線的珠子「啪,啪,啪,」地滾落到試卷上.我哭泣,我自責,我一遍又一遍地盤問著自己,為什麼會考這么差,難道付出的努力就要付之東流嗎?
我邁著無奈,悲傷的步伐,沉重地走出了校門,投入我眼簾的竟是我那媽媽慈祥的身影.我走了過去.媽媽看見我揉的舯紅的雙眼.
媽媽心痛地問：「怎麼了?」
「考試考砸了.」我絕望地說.

❿ 初中語文單元測評六年級(上) 第六單元(A) 答案 急急急！

今天，我讀了《「成」與「功」》這篇文章。裡面寫了：晉代大書法家王羲之，明代李時珍，還有司馬遷，他們的成功不是靠一日之功就練出來的，而是靠自己堅持不懈的努力才取得的。成功是屬於永遠不肯放棄，努力奮斗的人。

我問媽媽：成功是什麼？媽媽就給我講了一個故事：有一次，法國一家報社進行了一次有獎智力競賽，其中有這樣一個題目：「如果法國最大的博物館失火了，情況只允許救出一幅畫，你會搶救哪一幅？」結果在該報社收到的成千上萬回答中，法國著名作家貝爾納以最佳答案獲得獎金，令人意想不到的是他的答案是：「搶離出口最近的那幅。」

開始我一聽到這個答案疑惑不解，後來我才明白：如果去搶那些價值連城的畫，可能連自己都會葬身火海，那不是偷雞不成蝕把米嗎？其實成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。

我還看過這樣一則故事：有兩個人，一個是瞎子，一個是瘸子，他們聽說在一個很高的山峰上有一種包治百病的野果，兩人決定去尋找這種野果子。瘸子因為受不了旅途的艱險，還沒翻過一座山便放棄了，而瞎子則在經歷了千辛萬苦之後，找到了果子，治好了病。是啊，要成功，付出的代價是很大的，錢財、勞苦都可能是成功路上的攔路虎，但是，成功帶給人的是喜悅，是業績，難道這些還不夠嗎？實際上取得成功易如反掌，只要你有毅力，肯於奮斗！
其實，只要你抱著一顆奮斗的心，勇往直前，那麼成功也會擁 抱你。