『壹』 5年級下冊語文人教版一單元作文，急！
貧困地區的小朋友：
你們好！
我是一名居住在縣城的小學生。當我了解了你們的家庭、學校情況時，我很同情你們。你們現在的生活很困難，時不時有幾個孩子因窮困而輟學。而我們縣城的孩子們豐衣足食，有各種書籍、電視、電腦。我本以為我們國家所有的孩子都會讀上書，看來我誤解了，你們更需要幫助。
我們上學放學都有父母接送，或者乘公交車。而你們獨自從家裡走到幾十里外的學校；我們的每頓飯都不會餓，有很多好吃的，你們卻沒有；我們能讀到的知識，你們無法讀到；縣城裡，夏天熱了可以開冷空調，冬天冷了，可以蓋棉被，穿棉襖，你們卻只能衣衫襤褸；我們的房子里傢具一應俱全，你們只能面對一張清冷的床；我還了解過，你們都是自己煮飯吃，我們有爸爸媽媽煮給我們吃，而且你們每頓飯只吃酸菜熬成的湯……雖然我們條件比你們好，但是我們什麼事情都得依賴父母才能完成，你們雖然貧困，但自強自立。這一點我們比不上你們。
剛才說了這么多，其實我是希望你們的生活能隨著經濟的發展越來越。能和我們一起上學；穿上厚厚的棉襖、毛衣；吃上美味的食物；讀上豐厚的課外書；過上美好的生活……我想對你們說的話太多了，三天三夜也說不完。如果你們想來縣城的話，我們一定歡迎你們，把最好的零食都捐獻出來，你們不要再餓肚子了，一日三餐很重要。現在天氣很冷，我們會把厚厚的毛衣讓你們度過寒冬。
王芳同學：
你好！
我是上海的一名小學生。一回到家，我就迫不及待地拿出紙和筆，給你寫信。我在班裡屬於上游水平。從上學期開始， 我們班換了一名新班主任。從那時以來，大家互相幫助，共同進步，一些曾經當過「淘氣包」的同學，現在變成了名副其實的「學習迷」。
最近，我看到了兩幅照片，使我被深深的震撼了。其中一張照片是一排破破爛爛的平房，門口掛著一個牌子：「某某小學」。另一張是在一個千瘡百孔的小屋裡，講台上的老師在黑板上寫著英語字母，在教英文；下面的同學坐在幾張搖搖欲墜的小長椅上，一遍又一遍地朗讀著那幾個字母。雖然環境很惡劣，但是他們並沒有放棄求知的慾望，沒有停下他們學習、進取的腳步。而我們沿海城市呢？某些同學在很優越的環境下，只顧享受了。
學校正在開展「手拉手」活動。打算為貧困地區出一份力。不僅有財政支持，更要有所謂的精神支持。我提出的建議，就是作為小學生，除了可以把自己的零用錢捐給「希望工程」之外，還可以多和這些地區的小朋友通信，溝通千里之外的聯系。
你那邊情況怎麼樣？對於開展「手拉手」活動，你有沒有一些想法？你想提出什麼建議嗎？
祝你
學習進步、身體健康！
『貳』 五年級下冊人教版語文第一單元作文，500字左右
例一：
給遠方朋友的一封信
遠方朋友:
你好!
收到了我的來信，你一定會感到很驚訝吧！我來自美麗的西子湖畔，此刻我以一顆真誠的心與你「手拉手」。
最近，想你也學到了語文課本上的第一單元吧，上面有個「手拉手」活動，通過老師的介紹，你們學校就是我們的友誼班級之一。我簡單地認識了你。你一定很想了解我吧，讓我來給你介紹。
我就住在被喻為「天下第一奇觀」的錢塘江畔。這里風景宜人，春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天桂香十里，冬天粉裝玉砌。怪不得詩人曾說「上有天堂，下有蘇杭。」我們的學校可是被評為「國家級綠色學校」呢。因為我們的金太陽綠色公司做的特別棒。這不，最近，我們還開展了「紅五日」牛奶紙盒回收活動呢！想知道它怎麼樣有神有色？賣個關子，下回再仔細的告訴你吧。還有我們的班級還經常獲獎呢！我們曾被連續2年評為「西湖區優秀班級」我們的假日小隊曾被評為「西湖區優秀假日小隊」！黑板報也被全校許多師生誇贊。我呢今年12歲，是一個文靜的小男生，我愛閱讀，愛寫作，也愛玩電腦，是班裡的班幹部，是一隻可愛的「小老鼠」。嗯，說了這么多我的事兒，也談談你吧。
因為你的名字很文雅，因為文雅所以我一眼就選擇了你，成為我的「手拉手」夥伴，相信你也和我的名字一樣文雅吧！聽老師的介紹，你是在重慶市的一所小學里讀書。正好是課文第一單元介紹的祖國西部城市，雖然那兒離我很遙遠，但是，我對你們那兒的生活也是很嚮往的。不知道你們那兒的地理環境怎麼樣的？是否像杭州一樣文化悠久？四季如春呢？請你告訴我你們那兒的獨特風光和主要資源吧！如果學習上有問題，我們可以一起討論，如果生活中有困難，我們可以一起解決。希望我們雙方常寫信，不僅可以增進雙方友誼，還能提高作文水平呢！願能通過這封信，讓我與素昧平生的你交上好朋友，也願我們的友誼天長
祝：
生活愉快，學習進步！
陌生的朋友：城佳
2012年2月11日
例二：
遠方的朋友
你好：
已很少得到你的消息。最近，從別處知道了你的些許近況，心中起了波瀾。於是坐下來，想給你寫封信。
許多人都會經歷一段坎坷的歲月，有些艱難，會有痛楚。我欣喜的發現，你以堅強的走過。我知道你常常這樣，自己的不順喜歡自己背負，不想讓朋友牽掛。這不是說你不懂share，相反我知道你非常在乎朋友，在乎友誼。
生活也像你說的那樣平淡中體味，品嘗著點滴的喜怒哀樂、酸甜苦辣。
我希望你保持，印象中，朴實的你是那麼純，那麼美，那麼可愛。有如孩子般，最能撼人心扉。我希望你保持，每個人都會長大，成熟，在社會中不得不多個心眼，但對於真理的追求永不放棄。我希望你保持，孤獨過、傷心過，朋友的關懷讓你感動，做錯事情讓你懊惱，但心情不變，命運就不會改變。我希望你保持，不要被外界的物慾所動搖，保持心中的那份寧靜。不要攀比、不要嫉妒，踏踏實實做事，實實在在做人。
我希望你保持。
人生一世，體驗渺小，體驗偉大。做事心中有原則，為人骨里有秤砣。人不自傲、傲在心間。漫漫路途，朝著我們憧憬的方向，身繞信義、面帶微笑，展開努力的翅膀不斷前行。
不去強求別人做的跟你想得那樣，身體力行，或許會更好。
祝
身體健康
萬事如意
你遠方的朋友
2012.01.13
『叄』 語文五年級下冊第一單元作文怎麼寫
給貧困山區的小朋友一封信
貧困山區的小朋友：
你們好！
我是實驗小學五（2）班的一名學生，叫董穎楚。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家裡帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想像的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那麼長了，還捨不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有捲起；有的同學……你們在那麼艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學慣用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家裡的小公主、小皇帝，家裡人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什麼就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的「手拉手」的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什麼，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以後更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝
學習進步，天天向上！
一個關心你們的同學：×××
3月5日
『肆』 小學五年級下冊語文人教版第一單元作文
小學五年級下冊語文人教版第一單元作文是有關自然現象的
天狗食月
22日的晚上，我回到了老家——天津，日就是天狗食月的日子，奶奶跟我說：「早上八點二十二分到九點三十三分，天狗食月就要開始，你要睡到九點四十分，睡晚一點。」我問：「為什麼呢？」奶奶說：「因為如果沒看到日全食的全部過程的話，你整個2009年就會有厄運。」我才不信呢，非要去看不可，這可是幾百年難遇的機會。於是我就把頭伸到窗外面，目不轉睛地看著太陽，生怕會錯過，看得眼睛一眨不眨的，看了10幾分鍾眼睛都看酸了，還是沒看到天狗食月，就想看看電視在不在播天狗食月。於是打開電視，沒想到電視真的在播，四川那邊天上一片漆黑，天上的太陽一點一點地消失，剛開始變成了一個倒掛的橢圓，接著變成一個小小的月牙……太陽真像個百變大師啊！然後太陽變沒了，在一瞬間，變成了一個圓形，但是，有一個黑黑的圓圈擋住了太陽，過了一會兒，天上又亮了起來。就在這時，我突然發現窗外有點暗，我就趕緊跑過去，看到太陽已經少了一點了，我就去開燈，生怕等一會兒看不清，結果太陽一點一點地少了，太陽全沒了，這以後就真的和電視上的一樣，變成了黑圈，一會兒就亮了，但沒有東西擋住太陽，這是電視上天一片漆黑，而這里卻陽光燦爛，我就覺得奇怪了？
我覺得我真幸運，能看到這五百年難遇一次的天狗食月，真壯觀啊！
謝謝，請採納
『伍』 人教版五年級下冊語文第一單元作文怎麼寫，急用
台灣的小朋友：
你們好！
我們要團聚在祖國媽媽的懷抱，一 起感受祖國媽媽的溫暖。一想到這，我 就忍不住給你們——不知名的朋友寫一 封信。
我們雖然沒見過面，但我願意將一 顆真誠的，渴望友誼的心獻給你——遠 方的朋友。我叫宋可心，今年12歲，是 個活潑，開朗，快樂的小女孩。我嘛， 烏黑的頭發，一雙小得不能在小的眼睛 ，我媽經常說我是「老鼠眼」，不大不小 的嘴。長的一般，但令我驕傲的是我高 大的身材，沒人敢欺負我。這一切都不 會使我們感到陌生。也許你是一個和我 一樣無憂無慮的小女孩（小男孩），或 者你是一個有遠大志向的男孩（女孩） 。不管怎麼樣我們都會溶進中華這個到 家庭里，讓我們拉起友誼的手，去真誠 的等候那一天的到來吧！
我的家鄉——山城重慶的黔江，我 愛自己的家鄉，那裡四面環山，青山綠 水，藍藍的天空，清清的水。對了，中 國的牛肉脯，珍珠蘭茶都是我的家鄉生 產的。如果有機會願你到我的家鄉來玩 ，我願做你的導游，雖然我的家鄉不富 饒，但也有可愛之處，美麗的大眾廣場 ，燈光閃耀，是我的家鄉的一道風景線 。還有武陵山，小南海，森林公園，…… 都是休閑娛樂的好地方多得數不勝數。
我現在在人民小學六年級五班讀書 ，我愛我的學校，學校四面都是花草樹 木，好像戴上了綠色的花環。老師培育 我們茁壯成長。
遠方的朋友，讓我們跨越大海等著 我們團聚的那一天。信就寫到這，如果 你願意和我交朋友，就請你回信，和我 們共同繪21世紀的藍圖。
祝
學習進步，更上一層樓
你的朋友
2015年*月*日
『陸』 五年級下冊的語文書第一單元作文怎麼寫
給西部小朋友的一封信
西部的小朋友：
你們好！我叫王若靈，我是南山實驗學校麒麟小學部五（2）班的學生。我非常開朗，我喜歡游泳、看書、聽音樂。我非常榮幸能和你們的學校組織「手拉手」的活動，我希望我們能成為好朋友！
我生活在一座美麗的城市，那就是深圳。深圳是一座科技發達的城市，這里的交通非常發達，到處都是高速公路。並且，我們這里的綠化非常好，到處都是樹木。我們的城市還擁有音樂廳、會展中心等等……可以說是什麼都有。
我們的城市非常發達，飛機、汽車、火車都和我們深圳連接在一起，所以，去你們那裡是非常方便的。我們的學校也非常好，學校有體育館、籃球場、足球場、操場，並且我們的教室里有一台電腦和大電視，很好吧！下次你們來我們學校的時候就可以參觀了！
我們的校長非常和藹，也非常注意我們的素質教育。組織了像去加拿大一系列的活動，我就參加過去加拿大的活動，非常有趣，那是我第一次跨出國門，對我來說一次非常有意義的旅遊。我還有好多故事呢！我以後慢慢給你說。
你們的學習怎麼樣啊？你們的生活怎麼樣了呢？快給我回信吧！我們互相了解，等以後我們來看你們的時候我們就可以面對面的交流了，好期待啊！你們呢？
祝你們：
學習進步！
身體健康！
我們以後來看你們哦！
王若靈
2008-3-9
『柒』 人教版語文五年級下冊第一單元作文。
遠方的朋友：
你好！
最近我們舉辦了「手拉手」的活動，下面我就以書信的形式展現給大家。
我們雖然素不相識，但常言說：有朋自遠方來，不亦樂乎。朋友是人生中必不可少一部分。人與人之間的感情交流離不開朋友。願這封信能架起我們之間友誼的橋梁。我願將一顆真摯的、渴望友情的心獻給你們。
每當我在網上或在電視上看到你們那瘦弱無力的身影，看到你們可憐的眼神時，我都不禁發起感嘆。你們家境都非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。別的不說，就先說說你們的學校，一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，一些用泥沙壘起的石墩當作凳子，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想像的。有的同學的本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再次使用。有的同學的筆用得只剩下半個手指頭那麼長了，還捨不得扔掉。有的同學的書包是大人用一些舊布縫成的；你們在那麼艱苦的條件下，還堅持學習，你們那種熱愛學習的精神令我們每一個人學習。說完了你們，在說說我們。我們現在都生活在幸福中和愛中，要風有風，要雨有雨。可以說是不愁吃不愁喝。但我們非但不知足，有時還抱又埋怨。真是身在福中不知福。我們整天都想這想那，沒有把精力投入到學習中去。我希望可以讓更多困苦孩子來到城裡，讓他們也感受到大家庭的幸福，讓他們也感受到愛，讓他們不再寒冷。而我們城裡面的孩子，也去感受感受那些困苦孩子們的生活。
通過這次「手拉手」活動，我希望讓更多有困難的孩子們能感受到這個大家庭的愛和溫暖。讓我們也去幫助他們，哪怕只是捐一些微不足道的東西，比如說一些文具，一些生活用品，或者是攢下來的零花錢。但是我相信在愛的天平上，他們永遠都是等值的。
祝
你們永遠幸福
劉明坤
2013年3月9日 星期六
『捌』 語文5年級下冊第一單元作文怎麼寫
給遠方朋友的一封信
遠方的朋友：
你好！看到我的這封信，你一定會很驚奇：我和你素不相識，我為什麼要寫信給你呢？一會兒你就知道了。先自我介紹一下，我叫宋翔宇，今年13歲了。我住在蕪湖市東部星城。我有很多的愛好，打羽毛球、打乒乓球、讀書等等，我想你也應該有不少的興趣愛好吧？等你下次寫信一定要告訴我哦！
聽說你的家鄉很漂亮，要是有時間，我就來你家做客。我也希望你能到我家裡做客，我會拿許多的好吃的東西和好看的書來招待你的。如果你缺一些學慣用品的話，就回信跟我說，我一定會寄給你的。
對了，我們最近開展了一個活動，叫做「手拉手」活動。活動的內容就是和遠方的同學做好朋友的。所以我才會寫信來找你做朋友。
你最近的學習成績還好嗎？假如不好也不要灰心，再努努力，一定會上來的。除了成績，你的心情又好不好呢？不管怎麼樣，都要開心的度過每一天，如果每一天都不開心，那就是虛度時光了，你一定要開心的度過每一天。
朋友，我給你寫這封信是因為我想和你成為一對真正的好朋友。你到底會不會答應？我猜，你一定會答應的，因為，你的性格和我是那麼的相似，你一定要在回信給我，跟我成為一對真正的好朋友！！
祝你學習進步，身體健康
你的朋友：×××
2016年3月8日
『玖』 五年級語文人教版一單元作文怎麼寫
手拉手，心連心——給西部小朋友的一封信
親愛的小朋友：
你好！
你一定感到莫名其妙，為什麼會突如其來地收到一封陌生人的來信呢？其實，這是因為我在課外書中不知 不覺地讀到一篇關於西部現況的文章，所以我的腦海里便萌發出：要用自己的力量，誠心誠意地幫助西部的學生，和他們一起度過生活、學習上的難關的設想。
雖然這種想法非常不錯，但是我一時卻不知道要以怎樣的方式來實現。我像熱鍋上的螞蟻那樣，心急如焚。因此我只好上互聯網查一查。真是"世上無難事，只怕有心人」，我不僅查找到了"手拉手」活動的有關情況，還知道了西部有許許多多小朋友仍在艱苦的經濟條件下生活和學習著。此時此刻，我熱淚盈眶，眼淚像斷線的珠子似地「嘩啦啦」地掉了下來。那個晚上，我徹夜難眠，想了很多很多，最後決定提起筆來寫信。
說到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧？我叫陳星光，現住廣東省的一座風景如畫的海濱城市——澄海。我不但很熱愛我的班集體，而且更熱愛我們的學校——澄海華僑小學。那是一個風景優美的讀書寶地。有兩個籃球場，一個綠茵茵的田徑場，一座乒乓球館和一個羽毛球場，真可以稱得上是應有盡有。
要是我們可以結成好朋友，那該多好啊！由於書信具有字數多，價格低廉等優點，所以只要我們的筆尖稍稍一動，就可以取得聯系。雖然我們被千山萬水所阻隔，可是書信是沒有界限的。我們可以互相交流自己對生活，對學習，對友誼等獨一無二的個人看法，從而達到取長補短的效果，兩個遠隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。對了，借著寒暑假的機會，請你到我家來作客，看看我們這現代化城市的一草一木。有時間，我也會到你的家鄉去做客，與你一起同甘共苦，體會體會農村生活的無限樂趣。
在此，我想為我們的「手拉手」活動提一些建議。第一步，讓我們相互寫信，仔仔細細地交待自己的個人情況；第二步，把我們生活、學習中所遇到的小困難、小問題傾訴出來，讓對方幫助自己解決；第三步，把我們最近一段時間里的所見所聞寫下來，寄給對方。只有這樣彼此之間相互地了解了解，才能增進我們的友誼。
我們都是中國人，盡管我們相隔著萬水千山，我們的心卻還是聯系在一起的。俗話說得好：「好的開始，是成功的一半」。我堅信，如果我們帶著一顆要交朋友的火辣辣的心，就一定會獲得成功。讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛明媚的陽光下，快快樂樂地茁壯成長吧！
祝你：
學業進步
『拾』 人教版五年級語文下冊第一單元作文
令我敬佩的大哥哥大姐姐們:
你們好!當我提筆時，夏夜的晚風透過窗口吹拂著我的面頰，蛙兒的鳴叫聲顯得更加清脆、活潑，在這寧靜的夜晚里，我鄭重而充滿深情地想對你們說「悄悄話」。
還有一個多月，第29屆奧運會就要在北京召開，屆時全世界人民都可以看到你們在賽場上的風采，為中國人奪到許多獎牌，五星紅旗會在響亮的國歌聲中冉冉升起，全國人民會為你們喝彩，為你們加油！到時候，我們全國人民都會為你們感到自豪，翹起大拇指。
我也深深知道，為了備戰奧運，為了取得優異的成績，幾年來你們太辛苦了，無論是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，訓練場上離不開你們的身影，你們不知流了多少汗，花費了多少心血，受了多少傷，還在刻苦訓練，逢年過節不能與親人團圓，一心撲在體育事業上，從不叫苦，沒有怨言，起早貪黑，多出成績，快出成績，為祖國爭光。你們真了不起，你們是祖國的驕傲，是我心中的榜樣。有志者，事竟成。我相信，你們有堅強的決心，頑強拼搏的精神，成功一定會屬於你們的。
是呀，不經歷風雨，怎能見彩虹呢？回想歷屆奧運會射擊能手許海峰、乒乓球女子冠軍鄧亞萍、跳水冠軍郭晶晶、籃球明星姚明、跳水皇後高敏、110米跨欄劉翔……這些大哥哥大姐姐們都是好樣的，為祖國立下了汗馬功勞，人民會記住他（她）的。
說心裡話，今天的我雖然很小，但我會沿著你們奮斗的目標不斷奮進，從現在起我會好好學習，積極參加體育鍛煉，將來也向你們一樣為祖國作出貢獻，請你們相信我，我會以實際行動證明給你們看，不辜負你們的期望！我期盼你們的好消息，全國人民也等著你們的好消息！
祝你們成功！