三年級上冊語文第13課生字

㈠ 六年級語文書上冊13課生字拼音和兩個組詞

六年級課程和之前年級差別不大。開設有：語文、數學、英語、科學、品德與社會、體育、（健康）、音樂、美術、信息技術、勞技等。

五四學制的學校六年級為初中開始，開設有：語文、數學、英語、科學（或生物學）、道德與法治、地理、音樂、美術等。

一、准確定位。該套叢書與教材同步，既有課內的強化訓練，又有課外知識的拓展延伸；既注重基礎知識的考查，又注重創新能力的培養，體現了新課標的要求，有較強的前瞻性和權威性。

二、科學安排。叢書嚴格遵照新課標的要求，遵循少年兒童的認知規律，著眼學生思維能力的提高，注重學生創新能力的培養。每課按「基礎鞏固」和「能力提升」進行編排。

三、精心選題。叢書注重選題的典型性、針對性和新穎性，在保留了一定經典題型的基礎上，吸收了上海、黃岡、海淀、啟東等地近幾年的教研成果，注意創設新情景，注重培養新思維，更重視人文精神的熏陶，激發興趣，提高能力。

四、翔實解答。每題均有準確答案，有些題目詳細給出解題思路和過程，讓學生能在解題過程中舉一反三，如名師斜讀。

教育是一項神聖而嚴肅的事業，承載著民族振興和國家富強的重任，不允許有一絲一毫的疏忽和懈怠。因此，我們每出一本書、每編一道題時都要問自己「是否做到了對讀者負責，對教育事業負責」，「是否讓我們的學生和家長花每一分錢都能夠得到最大的價值」。為此，我們每年都對叢書進行全面修訂，井格外注重每本圖書的編校質量，力求完美。我們認為只有堅持做到了這些，叢書才有存在的意義，才會有發展的可能。

㈡ 四年級下冊13課生字組詞並造句

四年級下冊13課《夜鶯的歌聲》
1《夜鶯的歌聲》生字 【削】

讀音：xiāo
巧記：悄悄把心換做刀（刂），鉛筆見它變尖了。
字義：用刀平著或斜著去掉物體外面的一層
組詞：削鉛筆 刀削麵 削蘋果皮
造字：形聲法
造句：妹妹已經學會自己削鉛筆了。
筆順： 「」形較小，「冃」第一筆為垂露豎。

字歌：削皮要用刀 山峰多陡峭 張嘴吹口哨 月兒掛樹梢
2《夜鶯的歌聲》生字 【喂】
讀音：wèi
巧記：問心（口）生「畏」。
字義：①嘆詞，打招呼時用 ②把食物送進人嘴裡
組詞：②喂飯 餵奶
造字：形聲法
造句：媽媽每天按時給妹妹喂飯。
筆順： 末筆力量由輕漸重，到捺腳處頓筆出鋒。

字歌：用口喊喂 找人依偎 說出稱謂 勇敢無畏
3《夜鶯的歌聲》生字 【哨】
讀音：shào
巧記：銷（肖）售（口）一半。
字義：①一種小笛 ②警戒防守的崗位
組詞：①吹哨 ②哨兵 哨卡 放哨
造字：形聲法
造句：我的哥哥是守衛邊疆的哨兵。
筆順： 「口」偏小居上；「肖」上部小，筆畫間要緊湊。

字歌：口吹哨 山陡峭 人俊俏 水來消
4《夜鶯的歌聲》生字 【挺】
讀音：tǐng
巧記：手（扌）擴庭院廣無邊（廷）。
字義：①副詞，很 ②筆直 ③支持
組詞：①挺巧 挺好 ②挺立 筆挺 挺然屹立
造字：形聲法
造句：幾棵老松樹挺立在山坡上。
筆順： 左窄右寬。「廴」捺舒展，托住被包圍部分。

字歌：和睦小家庭 外出劃小艇 雷霆忽響起 挺身護蜻蜓
5《夜鶯的歌聲》生字 【斯】
讀音：sī
巧記：一「共」「二」「斤」。
字義：①文言代詞，這，這個，這里 ②文言連詞，乃，就
組詞：①斯人 斯時
造字：形聲法
造句：
筆順： 「其」窄長；「斤」第一筆撇短，懸針豎稍長。

字歌：做人莫欺瞞 斯文人稱贊 期望早成功 其實並不難
6《夜鶯的歌聲》生字 【甩】
讀音：shuǎi
巧記：一用即彎。
字義：①掄，扔 ②拋開，拋棄
組詞：①甩胳膊 甩袖子 ②甩車 甩掉
造字：指事法
造句：他用力甩胳膊以引起媽媽的注意。
筆順： 第一筆豎撇應長些，豎彎鉤豎長，彎鉤右伸。

7《夜鶯的歌聲》生字 【槍】
讀音：qiāng
巧記：樹（木）邊一座「倉」，一開啪啪響。
字義：①發射子彈的武器 ②刺擊用的長矛
組詞：①步槍 槍林彈雨 ②長槍 紅纓槍
造字：形聲法
造句：這位老戰士在槍林彈雨中立了大功。
筆順： 「木」橫短豎長；右部「人」撇捺角度對稱。

字歌：用木製長槍 援手搶險忙 碰刀留創傷 草下顏色蒼
8《夜鶯的歌聲》生字 【踢】
讀音：tī
巧記：用足（）最容「易」，生來會撞擊。
字義：用腳撞擊
組詞：踢球 踢蹬 踢騰 踢踏舞 踢毽子 踢腳板 踢皮球
造字：形聲法
造句：我們班的男生最喜歡的運動是踢球。
筆順： 左小右大。「勿」三撇角度協調。

字歌：凡事皆不易 心慌要警惕 剔肉須用刀 足球用腳踢
9《夜鶯的歌聲》生字 【防】
讀音：fáng
巧記：左耳（阝）聽一「方」，有備不遭（zāo）殃（yāng）。
字義：①防備，戒備 ②堤，擋水的建築物
組詞：①預防 以防萬一 ②堤防
造字：形聲法
造句：冬天來了，我們要多穿衣服，預防感冒。
筆順： 左窄右寬。「阝」豎為垂露豎；「方」橫宜長。

字歌：耳邊常提防 出言來拜訪 方巾絲線紡 花草散芬芳
10《夜鶯的歌聲》生字 【鬼】
讀音：guǐ
巧記：槐木丟失。
字義：①對人的蔑稱或憎稱 ②躲躲閃閃，不光明正大
組詞：①鬼子 討厭鬼 ②鬼鬼祟祟
造字：象形法
造句：小偷鬼鬼祟祟地從村子裡溜出來。
筆順： 第一筆撇小，第六筆撇在豎中線上起筆。

11《夜鶯的歌聲》生字 【漢】
讀音：hàn
巧記：左邊水（氵）清清，「又」在右邊行。
字義：①男人，男子 ②漢族，我國人數最多的民族
組詞：①好漢 男子漢 ②漢字 漢族
造字：形聲法
造句：中國的漢字是最具魅力的文字。
筆順： 「又」橫起筆向右上斜，橫撇與捺要舒展。

12《夜鶯的歌聲》生字 【滾】
讀音：gǔn
巧記：阿「公」河邊（氵）站，身穿長「衣」衫。
字義：①旋轉著移動 ②極，特 ③水流翻騰（疊）
組詞：①滾動 ②滾熱 滾燙 ③白浪翻滾
造字：形聲法
造句：他額頭滾熱，可能是發燒了。
筆順： 右邊點與橫要留有空隙，「公」寫得小而扁。

13《夜鶯的歌聲》生字 【毀】
讀音：huǐ
巧記：老鼠露出頭（臼），沒水（殳）「工」地走。
字義：①燒掉 ②破壞，損害 ③誹謗，說別人的壞話
組詞：①燒毀 ②毀壞 ③詆毀 毀譽
造字：形聲法
造句：一場大火燒毀了他家的房子。
筆順： 左右宜緊湊。「臼」上寬下窄，呈倒梯形。

14《夜鶯的歌聲》生字 【慣】
讀音：guàn
巧記：一「貫」用心（忄），習以為常。
字義：①習以為常，積久成性的 ②縱容，放任
組詞：①習慣 慣例 慣常 ②慣縱 嬌慣
造字：形聲法
造句：我們應該養成良好的學習習慣。
筆順： 「慣字右上部分」要寫扁，「貝」撇、點略伸。

㈢ 初一上冊語文13課生字解釋和注音

是《夏感》吧？
貯滿（zhù ）：儲存、積存
澹澹（dàn ） ：水波盪漾的樣子
芊芊（qiān qiān ）：草木茂盛內
磅礴（páng ）（bó） ：氣勢盛大
黛色（dài ）:青黑色
匍匐（pú ）（fú）:爬行
靈秀（líng xiù）容靈活、美麗。
終極（zhōng jí）最後的終點。
融融（róng róng）暖和的樣子。
輕飛曼舞（qīng fēi màn wǔ）音樂輕快，舞姿優美。 形容蜜蜂與蝴蝶飛舞的美妙姿態。
春華秋實（chūn huá qiū shí）春天開花，秋天結果。
春花秋月（chūn huá qiū yuè）春天的花朵，秋天的月亮。指人間最美好的時光和景色。
閑情逸致（xián qíng yì zhì）閑適的情致。

㈣ 三年級上冊語文生字表13-17課的生字

13. 艷（艷來麗）源 內（內衣） 夢（夢想） 醒（蘇醒） 蘇（蘇醒） 濕（濕度） 嬌（嬌嫩） 嫩（鮮嫩）強（堅強） 適（適應） 昆（昆明） 播（傳播） 修（修建） 致（大致） 14. 論（無論） 實（誠實） 驗（試驗） 袋（紙袋） 證（證實） 概（大概） 減（減少） 阻（阻力） 測（推測） 括（包括） 確（准確） 誤（錯誤） 途（沿途） 超（超常） 15. 堂（名堂） 鏡（鏡片） 閑（清閑） 待（等待） 閱（閱讀） 腿（火腿） 隨（隨便） 調（調節） 簡（簡單） 拜（拜訪） 訪（訪問） 具（玩具） 17. 聞（聞名） 塵（塵土） 仆（僕人） 納（納悶） 悶（納悶） 丘（孔丘） 迎（迎候） 等（等候） 止（停止） 境（止境） 授（傳授） 品（品德）

㈤ 五年級上冊語文13課的生字怎麼組詞

撈 捕撈
餌 誘餌
濺 濺起
鉤 釣鉤
翼 小心翼翼
縱 放縱
啪 啪啪
鰓 魚鰓
皎 皎潔
唇 嘴唇
沮 沮喪
誘 誘人
誡 告誡
踐 實踐

㈥ 五年級上冊語文書13課生字組詞

五年級上冊語文書13課《釣魚的啟示》。生字包含「撈、餌、濺、鉤、翼、內縱、啪、鰓、皎容、唇、沮、誘、誡、踐」。組詞有:捕撈、魚餌、濺起、魚鉤、羽翼、操縱、啪啦、魚鰓、皎潔、唇亡齒寒、沮喪、引誘、告誡、踐行等。

㈦ 五年級上冊 13課少年中國說(節選) 生字拼音 和生字組詞

瀉：一瀉千里，黃河之水一瀉千里，奔涌著向東流去。

潛：潛水回，叔叔喜答歡潛水運動。

試：嘗試，嘗試是一種勇氣，是邁向成功的第一步。

胎：胎生，哺乳動物大多都是胎生的。

皇：富麗堂皇，我第一次見到這樣富麗堂皇的酒店。

履：履歷，他拿著履歷匆匆的向學校趕去。

疆：邊疆，邊防戰士守護著邊疆的安全。

㈧ 小學三年級上冊語文13課生字組詞

13
、花鍾
艷：艷麗、艷陽、鮮艷、妖艷
內
:
內行、內容、室內、內務
夢：做夢、夢境專、夢想、夢幻、白日屬夢
醒：蘇醒、醒目、睡醒、驚醒
蘇：蘇州、江蘇、復甦、蘇杭
濕：淋濕、濕透、濕潤、濕氣
嬌：嬌氣、嬌嫩、嬌艷、嬌生慣養
嫩：嫩芽、嫩綠、嫩黃、嬌嫩
強：強大、富強、堅強、強悍
適：適當、
舒適、合適、適應、適宜、

㈨ 三年級語文下冊13課和時間賽跑的嗯，生字怎麼組詞

賽(賽跑) (比賽) (決賽) 疼(疼愛) (疼痛) (心疼) 憂(憂傷) (憂愁)(憂郁) 慰(安慰)(慰問) (寬慰)
雖(雖然) (雖說) (雖則專) 狂(狂奔) (瘋狂) (狂野屬) 暑(暑假) (中暑) (酷暑) 將(將來) (將軍) (即將)
若(若干) (若是) (倘若) 贏(輸贏) (贏家) (贏取) 梭(梭子) (日月如梭) (穿梭)
益(益蟲) (益處) (有益) 窮(貧窮) (受益無窮)(貧困)

㈩ 七年級上冊語文 第13課生字

是不是夏感？我們這是夏感
黛色 靈秀 貯滿 終極 匍匐 融融 澹澹 芊芊細草 輕飛曼舞 春華秋實 春花秋月 閑情逸致

沖著我自己打出來的，就給我弄個最佳答案罷...