A. 初一上冊語文第6課 泰戈爾的母親
我也經常忘帶
-.-
我不記得我的母親
只是在游戲中間
有時彷彿有一段歌調
在我玩具上迴旋
是她在晃動我的搖籃
所哼的那些歌調
我不記得我的母親
但是在初秋的早晨
合歡花香在空氣中浮動
廟殿里晨禱的馨香
彷彿向我吹來母親的氣息
我不記得我的母親
只是當我從卧室的窗里
外望悠遠的藍天
我彷彿覺得
母親凝住我的目光
布滿了整個天空
B. 初一語文上冊課本第6課（人教版）每小節的主要內容
全詩共12節，分三部分。 第一部分(第1節)總說理想的意義(方向性意義)。——理想是：石、火、燈、路，四個「頂針」比喻，形象說明理想是前進的方向。 第二部分(第2-11節)分說理想的意義。分三層： 第1層(第2、3節)：理想的歷史意義——理想有時代性，連續性；一代代的理想，推動了歷史的發展。 第2層(第4-7節)：理想的人格意義——理想之實現具有艱巨性、長期性；理想給人以樂觀、鬥志、年輕的力量；但理想不應是名利場(「黃金夢」和「榮譽」品)、 第三層(第8-11節)：理想的．人生意義。——理想使不幸者絕處逢生，使平凡的人成為「大寫的人」；理想能使人恢復良知,並改造人；理想若受到「玷污」、「扒竊」，要去找回，要提起警戒，要把理想視為生命：若自己拋棄(「失去」)理想，則有極大危害。正反對比，突出理想對人生的重要， 第三部分(第12節)總結：理想的實踐意義-鼓舞人們樹立理想，為理想而奮斗。——今天的理想之「花」，是明天的「甜果」；今天的理想之「芽」，是明天的「濃陰」。春光明媚，天空晴朗，實現理想，大有作為。
1 理想是前進的方向
2 理想既有時代性，又有層次性
3 理想推動了人類歷史的發展
4 理想要經過無數的挫折
5 理想讓人有力量
6 理想使人幸福，同時也是一種犧牲
7 理想會給人帶來寂寥和酸辛
8 為理想而奮斗的人無論如何都是一個偉大的人
9 理想可以給人帶來新生
10 理想能考驗你是否堅貞
11 理想的重要性
12 樹立理想，維持奮斗
C. 語文版語文七年級上冊第六單元的課文..
論語六則：
子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」
子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」
子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」
子貢問曰：「孔文子何以謂之『文』也？」子曰：「敏而好學，不恥下問，是以謂之『文』也。」
子曰：「默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」
子曰：「三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。」
世說新語二則
期行
陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘捨去，去後乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：「尊君在不？」答曰：「待君久不至，已去。」友人便怒曰：「非人哉！與人期行，相委而去。」元方曰：「君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。」友人慚，下車引之。元方入門不顧。
乘船
華歆、王朗俱乘船避難，有一人慾依附，歆輒難之。朗曰：「幸尚寬，何為不可？」後賊追至，王欲舍所攜人。歆曰：「本所以疑，正為此耳。既已納其自托，寧可以急相棄邪？」遂攜拯如初。世以此定華、王之優劣。
傷仲永
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。
余聞之也久。明道中，從先人還家，於舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：「泯然眾人矣。」
木蘭詩
卿卿復卿卿，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。
問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，願為市鞍馬，從此替爺征。
東市買駿馬，西市買鞍韉 ，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺 。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾 。
萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。
歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎 ；願馳千里足 ，送兒還故鄉。
爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰時袍，著我舊時裳，當窗理雲鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？
詩五首
送杜少府之任蜀州（王勃）
城闕輔三秦，風煙望五津。
與君離別意，同是宦遊人。
海內存知己，天涯若比鄰。
無為在歧路，兒女共沾巾。
酬樂天揚州初逢席上見贈（劉禹錫）
巴山楚水凄涼地，
二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，
到鄉翻似爛柯人。
沉舟側畔千帆過，
病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲，
暫憑杯酒長精神。
夜雨寄北（李商隱）
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時？
淮上與友人別（鄭谷）
揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。
數聲風笛離亭晚，君向瀟湘我向秦。
寄人（張泌）
別夢依依到謝家，
小廊回合曲闌斜。
多情只有春庭月，
猶為離人照落花。
D. 初一語文上冊第6單元課文注釋
你的課本是人教版的，那麼應是：
26皇帝的新裝：呈報：報告（上級） 滑稽：（言語動作）引人發笑。這里是荒唐的意思
陛下：對君主的尊稱 精緻：精巧細致 無雙：沒有第二個能夠（相比）賜：賞賜 御聘：皇帝請的(人)。御，指皇帝。 爵士：歐洲君主國最低的稱號，不世襲，不再貴族之內。華蓋：古代帝王出門，張在頭頂上或車上的華麗的傘蓋。
課後詞語：炫耀 稱職 妥當 呈報 滑稽 陛下 精緻 頭銜 爵士 駭人聽聞 隨聲附和
27郭沫若詩兩首：天河：銀河的統稱。晴夜高空，呈銀白色帶狀，形如大河，所以稱天河。
鮫人：神話傳說中住在海底的神人。晉代張華的《博物志》記載：「南海水有鮫人，水居如魚，不廢織績，其眼能泣珠。」
課後詞語：縹緲 定然 珍奇 閑游 籠罩 熟星
28：莽莽榛榛：草木叢生的樣子
課後詞語：女媧 澄澈 幽光 靈敏 綿延 神通廣大 莽莽榛榛
29：盲孩子和他的眼睛：哞哞：牛叫聲 酥：念su 踉踉蹌蹌：走路不穩的樣子 孿生：（兩人）同一胎出生
課後詞語：嬉戲 哞哞 潺潺 眨巴 紅潤 孿生 癢酥酥 踉踉蹌蹌
30：寓言兩則：凡人：這里指世間的人 赫拉：宙斯的妻子 饒頭：商人為了吸引顧客，往往在顧客所買的貨品以外，加送一點不值錢的東西，這種加送的東西叫做「饒頭」 宋：指宋國 壞：毀壞 築：修補 亦雲：也這樣說 暮：晚上 過：果然 亡：丟失 塞上：這里指長城一帶 亡：逃跑 吊：對其不幸表示安慰 何遽：怎麼就，表示反問 居：這里是經過的意思
將：帶領 髀：大腿 丁壯：壯年男子 引弦而戰：拿起弓箭去打仗。引弦，拉開弓弦。 十九：
十分之九，意思是絕大部分 此:此人，這個人 跛：瘸腿 保：保全
課後詞語：無
呵呵，累死我了……給點獎勵分吧！
（別復制哦）！
E. 初一語文上冊第六課的全文意思
贊揚了理想的意義，，任何人都可以樹立人格高尚。1——3講了理想的歷史意義4-7寫人格意義，8——11寫人生意義。
F. 初一語文上冊課本第6課 自己在寫幾句
那個- -是這個格式嗎？來
理想是石，敲出星源星之火；
理想是火，點燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
仿寫：
理想是酒，熏陶你的思維；
理想是花，點綴你的人生；
理想是河，帶走你的壓力；
理想是風，吹走你的煩惱。
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呵呵，樓上抱歉！我們才剛剛開始預習，所以臨時想的啦！不好表怪我。
不知道你要的是不是這個格式……
G. 七年級上冊語文教材全解第六課
我來到了一個小巷，那兒有一對人正在吵鬧，那骯臟的話語傳滿了整個大樓，我立刻用我專的魔法屬，撒下了禮貌的種子，那幾個人不吵了，不鬧了，反而，笑容滿面地跟對方握了握手，我看著自己坐下的好事，心裡掩不住的高興。我又來到了時下最讓人關注的亞運會會場，瞧，場上兩隊足球隊正在舉行比賽呢，他們各自的球迷瘋狂地為他們在加油。「xx對贏了！」隨著裁判的一聲話下，勝利的隊伍高興地歡呼雀躍起來！不妙，原來兩隊的球迷為了這場球賽而吵了起來，雞蛋阿，爛菜啊，滿天飛，我一看，立刻一揮袖，撒下了和平的種子，看，他們笑咪咪地道歉呢，他們抬頭望瞭望我，向我報來了贊許的目光，我看見那麼多的人……羞紅了臉。
H. 語文人教版七年級上冊第6課
1總說理想的意義和作用
2-4認識理想的時代性。歷史性。和實現理想的艱巨性
5-8理想對改變和塑造內人的巨大作容用，有理想的人是最高大的人
9-11人人都要樹立。堅持。捍衛理想
12鼓勵人們為實現理想而奮斗
你把課文都打上了~~~~~強啊
想這些《跟我學》里都有的
I. 初一語文上冊課文全部
1.在山的那邊(王家新)
2.走一步,再走一步(莫頓*亨特)
3.短文兩篇(蟬---小思,貝殼---席慕蓉)
4.紫藤蘿瀑布(宗璞)
5.童趣(沈復)
6.理想(流沙河)
7.短文兩篇(行道樹---張曉風,第一次真好---周素珊)
8.人生寓言(周國平)
9.我的信念(瑪麗*居里)
10.<<論語十則>>
11.春(朱自清)
12.濟南的冬天(老舍)
13.夏感(梁衡)
14.秋天(何其芳)
15.古代詩歌四首(觀滄海---曹操,次北固山下---王灣,錢塘湖春行---白居易,天凈沙 秋思---馬致遠)
16.化石吟(張鋒)
17.看雲識天氣
18.綠色蟈蟈(法布爾)
19.月亮上的足跡(朱長超)
20.山市(蒲松齡)
21.風箏(魯迅)
22.羚羊木雕(張之路)
23.散步(莫懷戚)
24.散文詩兩首(金色花---泰戈爾,荷葉 母親---冰心)
25.<<世說新語>>兩則(詠雪,陳太丘與友期---劉義慶)
26.皇帝的新裝(安徒生)
27.郭沫若詩兩首(天上的街市,靜夜)
28.女媧造人(袁珂)
29.盲孩子和他的影子(金波)
30.寓言四則(赫耳墨斯和雕像著,蚊子和獅子,智子疑鄰,塞翁失馬)
J. 初一語文上冊第6課《理想》課文解析及答案。謝啦。
1段：用大量比喻指明理想意義：它是人生前進的意義。
2段：不同時代有不同理想，但回都可推動社會答發展和進步。
3段：理想可推動歷史發展。
4段：實現理想要經歷挫折失敗，但不要放棄。
5段：理想可使人勇敢樂觀，充滿活力面對生活。
6段：實現理想要勇於付出，不能追求回報。
7段：實現理想要淡薄名利，要能堅守孤獨，寂寞，克服誤解。
8段：擁有理想就會成為有尊嚴追求價值的人。
9段：理想能改變人生。
10段：擁有理想就要珍惜，即使遭受困難也不應放棄。
11段：人生無理想就會變得無庸，無聊。
12段：要樹立理想，更要不懈追求，把它變為現實。