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五年級下冊語文第三單元感想

發布時間:2021-01-02 12:44:37

1. 人教版五年級下冊語文第三單元作文

尊敬的老師,親愛的同學們大家好。我是xxx,今天我競選的是學習委員一職。
學習委員,顧名思義,就是需要領導全班同學搞好學習(首先闡明學習委員的工作)。但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我今天站在了這里,我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個台階(表決心,這一點相當重要,無論你是否有這個能力,但一定要讓大家覺得你有,先拿下,辦法以後再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心,要不然你幹嘛去競選)。大家可能會想你自己的學習就不是最好的(不知樓主的學習咋樣,這里先當你學習不是拔尖的說哈,呵呵),怎麼才能使大家搞好學習呢。首先,我想說的是,沒有什麼規定一定要學習特別好的同學才能做學習委員;而後,學習委員作為班幹部是為同學們服務的,我想只要我有一顆誠心為大家服務的心,我想我肯定會將這個職務做好的。
在我看來,要想搞好學習,主要是在於興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣,以及大家之間的良性競爭。對於對於良性競爭我想說的是,比如每次考試後的成績排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的沖勁。排名靠後的同學不甘落後,而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我,因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識,是大家再競爭中學習,這樣效果一定會非常好。
我也就會定期舉行一次學習經驗交流會,或是說學習感受交流會,讓全班同學就一個時間段內的學習情況談一談感受級經驗,我就會記下同學們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。
以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會,我還大家一個驚喜。謝謝!

2. 五年級下冊語文第三單元作文300字

敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是「我會做好這份工作」,在這里,我也這樣跟大家許下諾言「我也會做好這份工作」。
假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實「僕人」。
謝謝大家!

3. 語文5年級下冊人教版3單元綜合系學習感受

看交流平台。

4. 五年級語文下冊第三單元作文

競選班長發言稿 敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優秀學生幹部",有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,並針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。

5. 五年級下冊語文第三單元作文 我想對你說

媽媽我想對你說
媽媽我知道你會很認為這是不公平條約!可是我還是希望你能接受!我希望我們的母女情會越來越深!當然希望你做一個越來越完美的媽媽!

世界上有一個生物製品機器。綠油油的白菜,紅彤彤的水果,腥的魚兒,膻的肉兒,在這個機器里,都會被剔除雜質,去粗取精,加工成沒有異味的潔白的乳汁,辣椒不會使乳汁變辣,老醋不能讓乳汁變酸,甜果不可以把乳汁變膩,苦瓜對乳汁更是毫無辦法。這個機器就是媽媽。

媽媽我想對您說:只要是為了學習,我想換一台電腦的時候,您立刻為我買了一台新電腦。只要是為了身體好,當我想擁有一對滑輪鞋時,您馬上把它帶回家。在我生病的時候,您的心就皺縮成一團亂麻,您無數次希望我能早日康復,並且,願意讓病痛以十倍的份量移到您的身上,讓我平安無事。我去參加夏令營和冬令營的時候,您怕我出意外,短短幾日之內,您卻覺得時間比以前更慢更慢了,彷彿過了幾千年了,這時的您像一頭反芻的牛,反復咀嚼著我們的音訊和消息。真是兒行千里母擔憂呀!

媽媽我想對您說:我已經長大了,我再也不是淘氣貪玩的男孩了,而是一個已經有思想、有智慧、有主見、有能力保護我自己的男孩了,希望您能放心讓我去參加其它的活動,認識更多的好朋友。

媽媽我想對您說:當聽到我上課開小差後,不要大發雷霆,「請」我「吃」一頓「竹筍炒肉」。我偶爾上課說說話只是想放鬆一下自己,希望您能理解。

媽媽我想對您說:我的眼睛已經近視,請接受現實吧。不要一到眼科驗眼,烏雲來了,暴風雨也來了。

媽媽我想對您說:我還有一個小小的要求,就是上學和放學的時候,請允許我不要用手機向你匯報,煩!您放心,我會安全地回到學校和回到家,希望您能信任我。

媽媽,我想對您說的話還有很多很多……我知道您所做的一切,都是為我好。捧在手裡怕掉了,含在嘴裡怕化了。我愛您,親愛的媽媽!

6. 五年級下冊語文第三單元作文500字

1.班長競選發言稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是「我會做好這份工作」,在這里,我也這樣跟大家許下諾言「我也會做好這份工作」。
假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實「僕人」。
謝謝大家!

2.
競選護旗手
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
在新的一學期里,我也被老師表揚過,我要努力,刻苦學習,下一周要選升旗手和護旗手,老師提了我的名字,我感到很自豪,我自信地走到了講台前,雖然我不像來耀鍾山他們拔尖,沒有他們的聰明智惠,但我只要努力,一定會超越他們,不管我有沒有被同學們選上,我都抱著一顆自信的心,不論是否成功,我一定會從自己身上找一找難道是紀律不好?難道是我和朋友關系不好?如果我成功了,我會以後更加刻苦學習,嚴格要求自己,使我成為大家心中的好榜樣。
我是一個比較內向的男孩,喜歡踢皮球,乒乓球,跑步,武術……特別是武術,大家一定對我表演的武術不陌生吧。我還獲得過許多獎項。我瘦瘦的,真可以說電線桿來比喻了。可別看我瘦,我卻有一股使不完的勁,聽了我的演說,大家一定對我有個深刻的了解吧!相信我,支持我吧!
讓您那手中寶貴的一票支持我!

3.
獲獎感言發言稿
老師們、同學們:
你們好!
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下,在同學們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內。
在學校,我的作業從不拖拉,而且認真正確地做好各種作業,及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優秀的成績。
在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質尚可。自從進入學校以後,身體一天天向上發展,很少感冒,每年體育成績都在優秀或者良好。
我自從進入小學以來,對班級非常熱愛,我代表學校參加XX年全市少年模型比賽並且獲得三等獎。在學校藝術節賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點點成績,但與同學們比還是差得很遠,今後再從「0」開始,繼續努力,力爭在各方面更提高一步。謝謝!

4.
小學生國旗下講話演講稿
五千年的文明光輝燦爛著華夏,四大發明的美譽燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。
我們自豪,因為中國歷史悠久、文化燦爛。中華民族五千年光輝歷史,沉澱了東西方文明古國的精髓,顯露出人類科學事業的曙光,在世界文明史上具有經久不衰的魅力。四大發明改變整個人類的面貌,《詩經》開創了世界文學史上現實主義的先河,屈原的浪漫主義詩風帶給人類非凡的想像力,先秦兩漢的散文,唐詩、宋詞、元曲、明清小說,孔孟學說還有《孫子兵法》等等,無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。
我們自豪,因為中國地大物博。大自然千萬年的雕塑,構成了一幅絢麗多彩的畫卷,奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫,滔滔的長江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪,昂首屹立於世界之巔的珠穆朗瑪峰,就是中華民族堅韌不屈的品格的象徵,還有許多數不清的江河湖泊、名山、大川、人文景觀等,這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎?
然而,歷史不會每天都是朝霞麗日,中國曾有過光輝燦爛,也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格,鑄造了中國堅強的脊樑。新中國成立50幾年來,無數奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經濟高速發展,科技碩果累累。兩彈一星先後上天,一座座大橋象一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的回歸、中國加入wto;雜交水稻新品種的實驗成功,填補了世界農業科技研究領域的空白,這一切無不體現了中國的強大生命力和凝聚力,充分顯示了其偉大而輝煌的成就,難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎?幾十年的勵精圖治,幾十年的上下求索,我們的祖國已經屹立於世界東方,自立於世界民族之林!
我們青少年最富活力,就象早晨八、九點鍾的太陽,是中華民族的希望。世界是我們的,21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識,潛心學文化,掌握本領,攜手並肩,共創我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!

5.
優秀學生發言稿
拿破崙說過:「不想當元帥的士兵不是一個好士兵。」今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—大隊長。
首先,我的成績在班上是名列前茅,現以躋身年級前列。
其次,作為21世紀的少年,我努力做到德智體全面發展,積極豐富自己的課餘生活,學好一些特長本領,如我所鍾愛的二胡、書法和籃球等,所取得的一些成績,大家都看得見。但是,我覺得過去已成為歷史,重要的是把握現在,我會以愛因斯坦,卡文迪許為榜樣,一如既往地認真做好每一件事,銘記「不滿足是向上的車輪」,繼續提高個人素質。
五年多的班長生涯,讓我在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選後,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那裡,如果連自己都管不好如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗「高處不勝寒」的滋味。否則,會給今後的工作帶來許多困難。
這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認為,我能站在這里,就不是一個失敗者。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
假如我競選成功當上大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。

希望能幫到你!O(∩_∩)O~

7. 人教版五年級下冊語文第三單元口語交際。

我有一個鄰居哥哥,他經常到網吧去打游戲,不僅導致學習退步,而且視力下降,與家人疏遠,甚至有時還與家人吵架。

我想借這次機會想對他說,大哥哥,請你不要去網吧了好嗎?你也應該想想,網吧是一個對我們沒有好處的地方啊!你的家人對你多好啊!可是你只要聽到勸你不要去網吧的話,你就對家人大吼大叫,你知道嗎?你的家人是多麼地傷心啊,你不但不聽他們的話,而且還硬要去,你爸媽不肯,你就對他們說出了這樣的一句話:「我的事不要你們管!」你知道嗎?你的家人聽了,心一定都碎了。

大哥哥,你難道想把你家人辛苦賺來的血汗錢花光嗎?大哥哥,請你不要去網吧了好嗎?難道你能為了上網,而失去自己的親情嗎?難道你能為了上網,而失去你的家人,你為了你的家人、親情就別去網吧了吧。

8. 五年級下冊學了第三單元有什麼收獲語文

我的收獲
通過學習第三單元,我知道了在梁國有一位楊家的孩子思維很敏捷版,語言機智幽默,有權一次孔君平在戲弄他,他就以孔君平的姓來反駁回孔君平。我不但喜歡這位楊家的孩子,還喜歡春秋時期齊國的晏子,有一次,齊國派晏子去訪問楚國,楚王三次想侮辱晏子,晏子卻三次的用婉轉的語言反過來侮辱楚國,最後,受到了楚王的尊重。我還喜歡本單元的一段相聲:打電話,這段相聲說的是有一位人打電話的時候很啰嗦,導致耽誤了事情。
學習完了本組課文,我知道了說話的時候要機智,打電話的時候要長話短說,節約資源,節約時間。
本人原創

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