蘇教版小學語文六年級上冊第一單元課內閱讀

Ⅰ 2011年蘇教版小學六年級語文（上）新課程形成性檢測（三）閱讀題 鄭和遠航（節選）閱讀答案

1.呼嘯 咆哮 撕裂 鎮定自若
2.戰勝凶險
3.總分總 大海上險惡的風浪 海盜的襲擊
4.略
選我 啊啊

Ⅱ 蘇教版小學語文配套練習五年級下冊19課《我和祖父的園子》中的閱讀短文《荷葉青青》答案

1. 喜愛 zhǒng 番 代 xiáng

2. 不屑一顧：不值得一看。

念念有詞：嘴裡不停的說話，自言自語。

3.（1）我家院回里的亭亭的荷葉。

（2）指有一種事物會有另一種事物來制服它。（答荷葉 小孩頭上的瘡）

4.河泥是僱人挑來的，她要抓一把看看成色；隔年的種藕早已選好，祖母自己一支支種下去；到了小荷葉快要冒尖的時候，祖母就守著荷花缸不讓孩子靠近。

5.認真用心地種荷花；把荷葉分給鄰居們泡茶；把荷葉送給小孩治瘡。

6.如果能治好孩子的病，不開花也沒有關系了。說明祖母是個樂於助人、善良的人。

Ⅲ 小學三年級課外必讀書目有哪些

1、《稻復草人》

2、《無盡的追問》制

3、《昆蟲記》

4、《木偶奇遇記》

5、《東周列國志故事》

6、《小兵張嘎》

7、《我要做個好孩子》

8、《我有友情要出租》

9、《安徒生童話》

10、《神奇的釣魚竿》

11、《說謊的放牛娃》

12、《365夜故事》

13、《小豬唏哩呼嚕》

14、《尼爾斯騎鵝遊行記》

15、《大頭兒子小頭爸爸》

16、《長襪子皮皮》

17、《親愛的笨笨豬》

18、《三毛流浪記》

19、《成語故事》

20、《雷鋒故事》

21、 《神話故事》

22、《格林童話》

23、《十萬個為什麼》

24、《小學生中國歷史全知道（上下冊）》

25、《中華成語故事》

Ⅳ 新理念小學語文閱讀訓練六年級上冊配蘇教版第五課負荊請罪答案！快啊！

1.多幕劇 人物活動 心理、表情、動作 語言。
3。深名大義、寬容大度

Ⅳ 蘇教版六年級下冊語文習作六用數學課上學到的統計方法去研究學習生活中的實際問題。

算了，我來幫幫你吧......

最近，學校里近視的人越來越多了，特別是高年級的同學。校園里，進進出出的同學有不少人戴起了小眼鏡。一個一年級的小朋友，臉上一副十分稚氣的樣子，可鼻樑上卻已經掛起了沉甸甸的眼鏡。不看不知道，一看嚇一跳，戴眼鏡的同學可真不少！我們很想知道為什麼，就在這下了一番功夫。在老師的幫助下，我們針對近視做了關於少先隊員近視率與用眼習慣的調查。
在查找資料時，我看到了一組觸目驚心的數字：我國青少年近視發病率是世界第2位，發病率為50%。其中，小學生近視率為22.78%，初中生為55.22%，高中生為70.34%，大學生高達80%以上。我國中小學生患近視的人數占整個學生比例的60%，患者人數超過6000萬。居世界首位。看了這一則網訊，我心中不禁一顫，產生了疑雲：「為什麼小學生也有那麼多人近視呢？為什麼大學生近視人數那麼多呢？從小學生到大學生人數逐漸上升，近視和年齡有關嗎？」一切疑問，都在我心中產生。我又查找到了其他資料，猜測造成近視的原因是用眼習慣不良與學習任務加重。
在蔣老師的幫助下，我們又拿到了學校2007年9月份的學生視力表，經過統計，我得到如下近視（視力不到5.0）數據：一年級92人中有12人近視；二年級82人中有8人近視；三年級92人中有7人近視；四年級94人中有5人近視；五年級130人中有15人近視；六年級133人有42人近視。我發現近視人數從一年級到四年級逐漸減少，但五、六年級卻又增加了，特別是六年級近視人數大約佔了六年級總人數的30%。「到底是怎麼回事呢？」我們針對近視做了進一步的調查。
不體會生活，就不知道生活的甜。同樣，不問同學，怎麼能知道近視的原因呢？我們採取了詢問法。我來到六年級班中詢問了同學。其中A同學說，他在家裡經常上網玩游戲，時常玩到半夜才睡覺，放假時還玩個通宵；B同學說，她看書寫字喜歡趴在桌子上，有時一邊看電視一邊寫作業，離電視機很近；C同學說，他做眼保健操時經常與同學說笑吵鬧，眼睛痛時還經常用臟手擦；D同學是又矮又胖的，他說他喜歡吃巧克力、糖等甜食，不喜歡吃西紅柿、桔子等含維生素的食物。許許多多的同學都說出了日常不良的用眼習慣。通過詢問，我知道了同學有許多不良用眼習慣，發現同學們近視的主要原因是
1、閱讀時間太長，注意力集中，視力工作時間長。
2、缺乏應有的體育鍛煉和室外活動。
3、看書、寫字姿勢不端正。
4、家長不重視孩子的視力健康。
5、卧床、躺在車廂里看書。
6、在太強、太暗的燈光下看書、寫字。
7、近距離、長時間看電視、上網。
8、不認真做眼保健操。
9、營養結構不合理。
10、學習負擔重，心裡壓力大。
11、經常用臟手擦、揉眼睛。
12、發現遠視力不好，不及時檢查、治療。
在網上，我還了解到：近視很少有病發症的可能；近視原因還有先天性近視，遺傳性近視，但可能性只達1%……
眼睛是心靈的窗口，是探索萬物的工具，更是我們身體不可欠缺的一部分。如果失去了尋找光明的眼睛，我們的世界將會是一片黑暗。同學們，一定要保護好眼睛，做眼睛的好主人。記住，千萬不要做到以上12點，還要注意日常飲食習慣哦！我們應該養成良好的衛生習慣，用科學的方法保護眼睛，愛護我們心靈的窗戶！

小學生閱讀調查表

一．小學生閱讀分析

從課外書種類的選擇看，根據我的調查，我發現看童話和漫畫的小學生較多，看科普知識的人較少。下面是小學生課外書閱讀種類的調查表：從圖中可以看出，漫畫和童話吸引了眾多小學生。看漫畫的小學生占被調查人數的95.4%，看童話的小學生占被調查人數的92.9%。從閱讀時間看，根據我的調查，閱讀課外書是小學生課外生活很重要的一部分。

下面是小學生看書時間選擇和每天閱讀時間的圖表：

從上圖看，小學生周末與寒暑假看課外書的人數分別占被調查人數的100%，90.5%。別外，平時看課外書的小學生也很多。平時除了作業以外，他們有多少時間用於看課外書呢？

根據我的調查，小學生的作業相對偏多，小學生們不得已只從周末抽出一丁點時間看一小會兒書，其他的時間都用到做作業上去了。但是課外書對小學生有很大的吸引力，每天仍有很多小學生看課外書。可能由於平時看課外書的時間少，在周末看課外書的人最多。

分析：從圖中可以發現，看書時間在1小時之類的人也是最多的。那是因為由於作業的增多。

從小學生看書感受來看，小學生們都愛看書，看過書後也各有各的感受，下面是小學生的感受：

大多數人都認為看書是一種快樂，也有少數人看書的范圍是家長或老師規定的，而他們卻覺得不想看這些書，認為這是一種負擔。

從小學生圖書來源分析，小學生的圖書來源都不一樣，下面是小學生圖書來源的圖表：看來，從書店購買課外圖書是小學生課外書籍的最主要來源，參加調查的同學都從書店買過書。還有一些同學已經學會在圖書館借書，擴大閱讀范圍。此外，也有小學生從朋友手裡借書。

（一）存在問題

1、學生課外閱讀書籍中，教輔書、尤其作文書比例較大，名著不夠，閱讀面較窄。

2、學生課余時間（雙休日、假期）閱讀隨意性較大，大部分家庭缺乏讀書氛圍，學生借閱圖書渠道不暢。

3、學校圖書館（室）圖書資源還沒有有效利用。

4、學生閱讀習慣、閱讀能力還有待持續培養和進一步提高。讀書筆記有待指導、完善。

5、圖書價格偏高，制約了學生購買和閱讀課外讀物。

6、由於電視、網路等媒體的沖擊，學生很容易受到直觀形象、新鮮刺激的電視、網路等媒體的吸引，讓課外閱讀受到干擾、擠占。

二.小學生課外書閱讀趨向原因分析

從課外書選擇的種類看，看漫畫書和童話書的人最多，這讓很多家長都很擔心。為什麼呢？我分析了一下，總結出這些原因：首先是漫畫，由於漫畫中常會出現幽默的寫法，讓人一看就愛不釋手。漫畫中人物長相誇張，常讓人哈哈大笑。對於童話，童話有很多離奇迷幻的色彩。童話里的人物、動物都非常神奇：會說話的小動物、仙女、巨人……這些都是現實生活中沒有的，因此勾起小學生們的好奇心，所以很想去看這些童話。

從課外閱讀時間看，由於課外作業比較多，小學生的閱讀時間集中在周末和假期。

從閱讀的感受來看，很多小學生覺得讀課外書有趣，但也有小學生覺得無聊。我調查了一下，原因主要是這部分小學生都由家長替他們選擇課外書，他們不能看自己喜歡的書。

從課外書的來源看，書店是小學生課外書最重要的來源。從圖書館、同學處借書，也是小學生課外書的重要來源。家長之間的交流普遍較少，甚少互相推薦課外書（作文書、學習輔導除外），只有熟悉的、理念一樣的家長會互相交流孩子的閱讀情況。其他家長好像不太重視孩子的課外閱讀，至少他們的重視和關注程度不如論壇上的家長這樣熱心熱衷。

三.解決辦法

以上這些例子都是在小學生閱讀中經常出現的，可是如何解決呢？我想出了一些辦法。對於那些只愛看童話或漫畫而不愛看科學知識的小學生，家長可簡短的講一些神奇有趣的科學知識勾起孩子的好奇心，引導孩子去看科普讀物。

老師們也要適當的給孩子布置作業，讓孩子們有更多的時間讀課外讀物。

對於課外書的來源，我覺得學校可以在各班級開展借書角活動，讓同學們可以互相借書，交流讀書感受，引導同學們的閱讀興趣，擴大閱讀范圍。

根據我的調查，閱讀課外書是小學生很重要的一項課外活動，並且增加了小學生的知識范圍，開擴了眼界。可是在小學生閱讀課外書中，也存在一些問題。解決這些問題，要老師、家長和學生達成一致，合理分配好讀課外書的時間。

表格？
童話書：30%
科普書：20%
故事書：45%
勵志書：5%

將就著用吧~~~

Ⅵ 語文五年級上冊人教版第一單元測試卷的題

人教版六年制小學語文五年級上冊第一單元試卷
同學們好，我們已經學完了第一單元的內容，你一定有許多收獲吧！做做下面的試卷，相信你一定有出色的表現。
知識快車
看拼音，寫詞語，相信你一定能書寫正確、美觀。
bāo guǒ qīng xiè ān mì hóng rùn jié zuò jiézhǐ yì chū rán shāo guīzé fàn wéi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）
區別字音、字形，正確地選擇並填寫。
*轉（ ）眼間，太陽就轉（ ）到了山的那邊。（zhuàn zhu?n）
*自從擔（ ）任班長以來，我感覺肩上的擔（ ）子更重了。（dàn dān ）
*剎（ ）那間，一輛小轎車疾馳而過，眼看就要撞到前面的客車上，剎（ ）車已經來不及了。（shā chà）
*我的衣服腋下開了一條縫，我便找來針線自己縫好。（féng fèng ）
*盡（ ）管外面下著大雨,熱情的歌手依舊盡（ ）情地為大家演唱。（jìn jǐn）
*她迎著朝（ ）陽朝（ ）學校走去。（cháo zhāo ）
*（ ）（ ）地河水（ ）過了小橋。（漫 慢）
*( )論會上各位選手競爭非常激烈,很難分( )出誰勝誰負。（辨 辯）
*物體表面( )上了一層黑色,在陽光的照耀下溫( )會更高。（度 鍍）
*校園歌詠比賽已經落了( )幕,張桐是( )一的金牌得主。（惟 帷）
*因為賽跑沒能取得第一名,他( )得滿臉通紅,( )點哭了。（差 羞）
*她天天為自己容顏的（ ）老感到悲（ ）。（哀 衰）
*奶奶因為自己（ ）的牙不合適，成天（ ）（ ）不用假牙了。（嚷 鑲）
*霧很大，我（ ）約看見一架從北京飛來的客機（ ）當地降落在機場。（穩 隱）
*王老師感（ ）地說：「大家一定要把（ ）念弄清，這樣一來解題就方便多了。（概 慨）
同一個詞用在不同的句子中，意思也不一樣，請你仔細辨析，將正確答案的序號填在（ ）里。
1）雖然奶奶的眼睛花了，但做活時針腳依舊很均勻。（ ）
2）這個人花言巧語，不值得結識。（ ）
3）和同學打仗時，丁東的臉上掛花了。（ ）
4）媽媽給我買了一塊花布做棉襖。（ ）
5）海面上濺起朵朵浪花。（ ）
6）窗檯上擺著一盆鮮花。（ ）
7）做完這道題花了三十分鍾。（ ）
①植物。②像花的東西。③種類和顏色錯雜的。④受傷。⑤虛偽的，用來迷惑人的。⑥視線模糊不清。⑦耗用、花費。
判斷正誤。對的用「√」，錯的用「x」。
*「緣」字用部首查字法，應查「糹」部，再查8畫。（ ）
*湖南的張家界地貌奇特，有著華山之雄、泰山之險、黃山之奇、桂林之秀。（ ）
*神鷹護金鞭、黃獅寨、金鞭溪是《迷人的張家界》一文中描寫的景物。（ ）
*張家界的武陵源於1992年2月被聯合國列入世界自然遺產名錄。。（ ）
*《海上日出》是著名作家巴金的作品，本文是按照日出前——日出時——日出後的順序來安排文章結構的。（ ）
*《海上日出》、《夕照》、《迷人的張家界》都是寫景的文章。（ ）
*《海上日出》和《夕照》分別寫的是日落和日出的過程。（ ）
日積月累
填空組成語
（ ）天（ ）接 （ ）不（ ）睛 （ ）副（ ）實 連（ ）不（ ）（ ）淡（ ）奇
（ ）地（ ）起 （ ）然（ ）同 （ ）勢（ ）礴 嚴（ ）酷（ ）萬（ ）深（ ）
你還知道哪些成語，寫下來。（至少4個）
在下列句子中填上恰當的關聯詞語。
1、（ ）我不是班級幹部，（ ）我也要關心愛護班級。
2、（ ）有了這奇山異水，（ ）張家界便成了植物的寶庫，動物的樂園。
3、（ ）明天不下雨，我們（ ）去遊玩。
4、（ ）你學習再好，（ ）不能驕傲。
5、（ ）刻苦學習，（ ）能成為祖國的有用人才。
6、這本書（ ）你的，（ ）他的。
7、只有一張電影票，（ ）你去，（ ）他去？
8、劉胡蘭（ ）死在敵人的鍘刀下，（ ）說出黨的機密。
9（ ）說從明天開始努力學習，（ ）從現在開始。
10、這座橋（ ）結構堅固，（ ）造型優美。
佳句模仿秀。（請仿照下面的句子自己也寫一句話並指出句子運用了什麼寫法。）
例句1）太陽被裹上橘黃色，沒有了刺眼的光芒，穩穩地站在那排楊樹的樹稍上，沒有絲毫衰老的樣子。

例句2）一會兒，那張可愛的臉漸漸變紅，最終一隻熟透了的「大石榴」出現在樹杈當中。

例句3）這不是偉大的奇觀嗎？

例句4）那平靜的「湖面」難道不是被它踩碎的嗎？

默寫古詩《望天門山》、《題西林壁》，並寫出每首詩的作者、朝代及每首詩所表達的思想感情。
開卷有益
課內閱讀大比拼
天空還是一片淺藍，很淺很淺的。轉眼間，天水相接的地方出現了一道紅霞。紅霞的范圍慢慢擴大，越來越亮。我知道太陽就要從天邊升起來了，便目不轉睛地望著那裡。
果然，過了一會兒，那裡出現了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。太陽像負著什麼重擔似的，慢慢兒，一縱縱地，使勁兒向上升。到了最後，它終於沖破了雲霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛。一剎那間，這深紅的圓東西發出奪目的亮光，射得人眼睛發痛。它旁邊的雲也突然有了光彩。
有時候太陽躲進雲里。陽光透過雲縫直射到水面上，很難分辨出哪裡是水，哪裡是天，只看見一片燦爛的亮光。
有時候天邊有黑雲，而且雲片很厚，太陽升起來，人就不能夠看見。然而太陽在黑雲背後放射出它的光芒，給黑雲鑲了一道光亮的金邊。後來太陽慢慢透出重圍，出現在天空，不僅是太陽、雲和海水，連我自己也成了光亮的了。
1、這段話出自《 》一課，主要寫的是（ ）。
2、請按「通常情況下日出的景色——有雲情況下日出的景色」給短文分成兩層，並用「//」在文中標出。
3、解釋文中加點的詞語。
4、比較下列詞語的意思有何不同，並選擇其中的兩個詞語造句。
亮光——
光亮——
光彩——
光芒——
5、在文中用「~~~~」畫出描寫太陽出來過程的語句，並說明運用了什麼寫法。
課外閱讀練兵場
富饒美麗的黑龍江
黑龍江省位於祖國的東北邊疆。它是一個幅員遼闊、資源豐富、工業發達、環境優美的地方。
黑龍江省的面積有46萬平方公里，比日本全國的面積還大。在地圖上，它的形狀像一隻展翅高飛的天鵝。
松嫩平原、三江平原是我國最大的平原之一，他們分別位於黑龍江省的中部、西部和東部，土質肥沃，盛產大豆、小麥、玉米、甜菜、馬鈴薯等。全省現有耕地1.3億畝，尚未開墾的可耕地有5000多萬畝。此外，還有大量的草原、草山和草坡，有利於發展畜牧業和多種經營。因此，黑龍江省是國家的重要農牧業基地之一。
大小興安嶺斜貫黑龍江省，那裡生長著茂密的森林，貯藏著豐富的礦藏。木材蓄積量居全國第一位，產量是全國的四分之一，是國家的重要木材生產基地。煤炭的產量在全國也佔有重要地位。大慶油田石油儲量豐富，產量佔全國的一半。此外，還有黃金、銅、鉬、鋅、鉛、水晶、瑪瑙、雲母、石墨等礦產資源。
解放以前，黑龍江省的工業大都是設備陳舊、技術落後的手工業作坊;解放以後，經過多年的建設，已建成門類齊全、設備先進的國家工業基地。全省現有14000多家大中型企業。其中，規模巨大的富拉爾基重型機器廠、哈爾濱鍋爐廠、哈爾濱電機廠和哈爾濱汽輪機廠，在全國佔有重要地位。這些工廠，向國家提供了大量的水力和火力發電設備，還提供了大量的軍工產品已及紙張、亞麻、乳品、白糖等輕工業產品。
黑龍江省山水秀麗，環境優美。除了一望無際的興安嶺林海之外，東部還有連綿起伏的完達山脈。黑龍江和松花江源遠流長，波濤滾滾。鏡泊湖、興凱湖和五大連池風景獨特，是馳名全國的旅遊勝地。
啊，黑龍江真是富饒美麗的地方！
填一填：
1、黑龍江省位於祖國的（）。它是一個（）、（）、（）、環境優美的地方。
2、本文在介紹黑龍江的工業時採用了 的寫法，解放前是 、 的手工業作坊;解放後建成了 、 的國家工業基地。
查一查：先解釋加點字的意思，再說說下列詞語的意思。
環境優美 密如蛛網 源遠流長
一望無際 連綿起伏 風景獨特
試一試：結合短文，比較下面兩組詞的意思有什麼不同。
蓄積： 儲量：
貯存： 產量：
畫一畫：
1、用「------」劃出文中的比喻句，並說明把什麼比作什麼。
2、用「~~~~」標出第6自然段的總起句。
想一想：
1、本文的最後一句話在全文起什麼作用？
2、從哪些地方可以看出黑龍江是一個富饒美麗的地方？
寫一寫：你的家鄉有什麼特產（物產、資源）？請你抓住它的特點向大家介紹一下。並簡要地把它寫下來。
筆下生花（兩題目任選其一）
1觀察秋天裡的一處景物，寫一篇作文。要突出秋天景色的特點，可以把人們的活動也寫進去。寫的時候要先想一想表達的順序，然後具體寫下來。可適當展開想像。語句要通順、連貫。寫好後認真修改。
2認真觀察一處景物或一個場面，然後自己確定題目，寫一篇作文。要做到有中心，有條理，寫出事物的特點。作文之前，要先想好表達的內容和順序，列出提綱；寫完之後，要運用修改符號認真修改。
同學們，做完這份試卷，你一定發現了自己的進步，老師和家長為你高興。請用一句話評價自己的表現

本單元的訓練重點
這是本冊課本的第一組課文，一共四篇，有的介紹了我國著名的風景名勝，有的介紹了自然景觀，在寫景狀物中表達了作者的真摯感情。通過學習，同學們可以欣賞日出和夕照的絢麗景色，想像雄偉的長江、廬山的壯觀景象，還可以到迷人的張家界觀光旅遊。
學習這組課文，建議你多讀多想，入境入情，在理解課文內容的同時，留心作者觀察和描寫景物的方法。提高觀察、理解和表達能力，培養愛美的情趣。

Ⅶ 小學蘇教版六年級上冊語文同步學習與探究第六課課外閱讀《你先來》閱讀答案是啥呀

.標點符號
男人又問：有急事嗎？趕不上就明天走好了。

明天？婦人有些急躁，內明天不行。

為什麼容？發生什麼事了？男人很耐心地問。
2.迅速/整齊/自然/精神
3.人頭攢動，長長的隊伍,摩肩接踵；
該句表現了焦慮的神態:
她的頭發零亂，面容憔悴，滿臉的焦急，眼裡似乎還含著淚。

該句表現了焦慮的動作：
婦人急不可耐，不停地跺腳，時不時探頭往前觀望。
4.婦人第一次落的是傷心的淚；第二次落的是感動的淚
5.讀了短文之後，再說起這句「你先來」，突然發現它有了不一樣的感受。
在婦人最焦急，最無助的時刻，火車站里莫不相識的很多人，伸出了援助之手。就是這么一句如此簡單的話，讓婦人從漫長的隊伍中走到了售票窗口的最前面，及時地買到了車票，及時地坐上了火車，及時地趕到了她的丈夫面前。
一句「你先來」讓世間真情滿人間，讓婦人心中滿是感激和感動，也讓我這個閱讀者內心充滿了感動。只想說，當你周圍的人，哪怕是不認識的人，需要幫助的時候，請想起這句「你先來」，請做些力所能及的事情來幫助他們吧。