『壹』 人教版初中新課標語文7-9年級所有課本上的懷古詩
七上,雜詩,夜雨寄北,淮上與友人別,送杜少府之任蜀州,酬樂天揚州初逢席上專見贈,聞王昌齡左遷龍屬標遙有此寄,登飛來峰,題破山寺後禪院,望岳,觀滄海, 七下飲酒,次北固山下,登幽州台歌,雁門太守行,天凈沙秋思,迢迢牽牛星,渡進門送別,春望,白雪歌送武判官歸京,西江月 八上 茅屋為秋風所破歌,過故人庄,游山西村,漁家傲,浣溪沙,觀刈麥,赤壁,過零丁洋,己亥雜詩,山坡羊 潼關懷古, 八下 十五從軍征,南鄉子 登京口北固亭有懷,滿江紅秋瑾,漁家傲, 九上 使至塞上,泊秦淮,無題 ,浣溪沙 ,水調歌頭, 九下 關雎,蒹葭,黃鶴樓,錢塘湖春行,相見歡(無言獨上西樓),江城子 密州出獵,行路難,破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之,,,,,求好評
『貳』 人教版九年級上冊語文教材目錄
九年級上冊目錄:
第一單元1沁園春雪、2雨說、3星星變奏曲、4外國詩兩首、寫作、口語交際.綜合性學習雨的訴說
第二單元5敬業與樂業、6紀念伏爾泰逝世一百周年的演說、7傅雷家書兩則、寫作、口語交際.綜合性學習演講:微笑著面對生活
第三單元8故鄉、9孤獨之旅、10 我的叔叔於勒、11 心聲、綜合性學習、寫作、口語交際青春隨想
第四單元、12事物的正確答案不止一個、13 應有格物致知精神、14 短文兩篇、15 中國人失掉自信力了嗎、綜合性學習、寫作、口語交際好讀書讀好書
第五單元16智取生辰綱、17楊修之死、18范進中舉、19 香菱學詩、寫作、口語交際、綜合性學習金錢,共同面對的話題
第六單元、20陳涉世家、21、唐雎不辱使命、22隆中對、23出師表、24詞五首、寫作.口語交際.綜合性學習話說千古風流人物、課外古詩詞背誦、名著導讀、附錄、後記
(2)九年級上冊新課標語文擴展閱讀:
《語文九年級上冊》是由人民教育出版社出版的教材圖書,也是語文課程標准實驗教科書,以現代詩文,古文名篇,宋詞為主,在課堂學習的過程中,更偏重於對學生自我學習能力的培養。全書共六個單元,十首課外古詩詞。
『叄』 學練優 初中語文 新課標 蘇 九年級上 答案
zijixiw
『肆』 新課標語文版同步語文活頁2012--2013學年上學期總第五期答案 九年級
一、案例背景:
本課是新教材四年級語文第八冊第12課的一篇閱讀課文。課文記敘了一千七百多年前,我國著名的大夫華佗為了減輕手術病人的痛苦,研製出麻沸散,成了世界上第一個發明麻醉劑的人的事。告訴我們中國古代的科學技術處於世界領先地位,我們要為我國古代燦爛的科學文化而自豪。課題既清晰地點明了課文內容,又揭示了課文中心。文章條理清晰,通過華佗兩次手術中看到的、聽到的、想到的內容的闡述,表現出華佗想病人所想,急病人所急的崇高醫德,是一篇對學生進行教育的好教材
二、案例:
一、聽力訓練,揭示課題
1、師板書:麻醉劑,解釋「麻醉劑」。打開書,看看課文中指的是什麼?找找句子,再看看它對病人有什麼作用?學生交流:文中指的是麻沸散。動手術的病人吃了這種葯,便會昏昏入睡,手術結束後才慢慢醒來。
2、師:同學們,你們知道第一個發明麻醉劑的人嗎?他是——華佗。那誰能來介紹一下你所了解的華佗?學生交流
3、老師這也有一段介紹華佗的內容,請聽寫:
一千七百多年前,我國有一位著名的大夫叫華佗。由於他醫術高超,被人們稱為「神醫」。
4、交流反饋:什麼叫「高超」?能不能給它換一個詞?板書:高明
誰能變換一下句式再來介紹一下華佗?
5、齊讀課題,有何疑問?(板書:為什麼?受何啟發?怎樣?)
『伍』 誰有 《全品學練考》語文 九年級上 新課標 人教版
我有全套,樓主需要嗎?
全套包括:培根隨筆
泰戈爾詩集
城南舊事
論語
駱駝祥子
傅雷內家書
普希金詩選
八十天環游容地球
假如給我三天光明
繁星春水
十萬個為什麼
尼爾斯騎鵝旅行記
愛麗絲漫遊奇境
中華上下五千年
朝花夕拾吶喊
列那狐的故事
少兒網路
成語故事
小王子
三字經 弟子規
『陸』 九年級上冊語文課本的全部內容
你查一下電子課本 人教版九年級上冊語文
『柒』 義務教育九年級上冊語文包含什麼課文
第一單元 1、白楊禮贊(茅盾) 2、囚綠記(陸蠡) 3、*西花廳的海棠花又開了(鄧穎超)4、*草莓(伊瓦什凱維奇) 口語交際——青春暢談 寫作——傾葉心聲 綜合性學習——獻給教師節的一份特殊禮物 第二單元 5、孔乙己(魯迅) 6、一厘米(畢淑敏) 7、*差半車麥秸(姚雪垠)8、*清兵衛與葫蘆(志賀直哉) 口語交際——中學生看電視利弊談 寫作——續寫《清兵衛與葫蘆》 第三單元 9、中國人失掉自信力了嗎(魯迅)10、吳漢何嘗殺妻(鄧拓) 11、*大小貓洞(金克木) 12、*世上沒有傻問題(卡爾??薩根) 口語交際——開一次辯論會 寫作——一一事一議 第四單元 13、致蔣經國先生信(廖承志)14、*給兒子的一封信(劉亞洲) 15、、*給女兒的信(蘇霍姆林斯基)16、給巴特勒的信(雨果) 口語交際——談困惑,解煩惱 寫作——給教科書編者或課文作者寫一封信 第五單元 17、茶館(節選)(老舍) 18、陳毅市長(選場)(沙葉新) 19、*開國大典(節選)(張天民) 口語交際——漫談電視劇 寫作——戲劇片段 綜合性學習——舉辦中外戲劇知識競賽 第六單元 20、秋水《莊子》 21、*愚公移山《列子》 22、*扁鵲見蔡桓公《韓非子》23、捕蛇者說(柳宗元) 24、詩詞五首 使至塞上(王維) 泊秦淮(杜牧) 無題(李商隱) 浣溪沙(一曲新詞酒一杯)(晏殊) 水調歌頭(明月幾時有)(蘇軾) 口語交際——從「愚公移山」談起 寫作——月光下的遐想 綜合性學習——主題探究學習:神話 第七單元 25、《論語》十則26、魚我所欲也《孟子》 27、*訂鬼(王充)28、*馬說(韓愈) 29、詩詞五首 聞官軍收河南河北(杜甫)滁州西澗(韋應物)約客(趙師秀) 如夢令(昨夜雨疏風驟)(李清照)菩薩蠻??書江西造口壁(辛棄疾) 口語交際——談談名人效應 寫作——寫一篇學習小結 附錄一:修辭知識 附錄二:應用文示例 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------以上是九年級上冊語文版語文書中全部課文。我不是九年級的,但我想文言文肯定全都是要背的,其他的是名家的應該都要被吧。希望能幫到你。