A. 小學人教版語文三年級上冊23課有哪些多音字
第一單元
1、我們的民族小學
鮮艷—艷麗 搖晃—搖動 安靜—肅靜 飄揚—飄盪 打扮—裝扮 好奇—奇怪 招引—吸引 絢麗多彩—五彩繽紛
2、金色的草地
快樂—愉快 假裝—假扮 仔細—細心 引人注目—引人注意
3、爬天都峰
鼓舞—鼓勵 似乎—彷彿 汲取—吸取 居然—竟然
4、槐鄉的孩子
勤勞—勤快 耷拉—低垂 飄盪—飄揚 快樂—歡樂
第二單元
6、小攝影師
趕緊—趕快 鞠躬—敬禮 突然—忽然 轉告—轉達
第三單元
10、風箏
精心—細心 憧憬—嚮往 希望—期望 垂頭喪氣—無精打采
11、秋天的雨
溫柔—輕柔 火熱—酷熱 涼爽—涼快 留意—留心
五彩繽紛—五光十色
12、聽聽，秋的聲音
遼闊—廣闊 綻開—裂開 振動—抖動 歌吟—歌頌
第四單元
13、花鍾
綻開—開放 灼傷—燒傷 大致—大概 蘇醒—復甦 蘇醒—清醒
適宜—適合 舒展—伸展 傳播—傳送 展示—展現
爭奇斗艷—百花齊放
14、蜜蜂
辨認—辨別 推測—推想 陌生—生疏 尋找—尋覓
解釋—說明 了解—知道
15、玩出了名堂
看守—看護 清閑—悠閑 玩耍—嬉戲 拜訪—訪問
調節—調整 喜歡—喜愛 細微—細小 隨意—任意
16、找駱駝
走失—丟失 詳細—仔細 一定—肯定 不緊不慢—不慌不忙
第五單元
17、孔子拜師
敬重—尊重 迎候—恭候 拜訪—拜見 止境—盡頭 研究—鑽研
請教—求教 大概—可能 日夜兼程—風雨兼程
18、盤古開天地
逐漸—漸漸 緩緩—慢慢 茂盛—茂密 遼闊—寬闊 漆黑—烏黑
整個—全部 周圍—四周 巨大—龐大
19、趙州橋
創舉—創新 美觀—壯觀 堅固—牢固 聞名—著名 精美—精緻
20、一幅名揚中外的畫
驚擾—打擾 連忙—急忙 普通—平凡 保存—保留 悠閑—休閑
欣賞—觀賞 熱鬧—喧鬧 名揚中外—名滿天下
第六單元
21、古詩兩首
孤—寡 回—還 開—敞 淡—淺
22、富饒的西沙群島
瑰麗—美麗 寶貴—珍貴 色彩—顏色 威武—威風
23、美麗的小興安嶺
抽出—長出 誘人—迷人 鮮嫩—柔嫩 欣賞—觀賞 名貴—珍貴
24、香港，璀璨的明珠
著名—出名 閃耀—閃爍 明亮—光亮
應有盡有—一應俱全 琳琅滿目—種類繁多
第七單元
25、矛和盾的集合
進攻—攻擊 危急—危險 忽然—突然
26、科利亞的木匣
周圍—四周 難過—難受 悲傷—悲痛 原先—原來 躲避—躲藏
27、陶罐和鐵罐
驚訝—驚奇 惱怒—憤怒 爭辯—辯論 輕蔑—輕視 樸素—簡朴
謙虛—虛心 懦弱—軟弱
28、獅子和鹿
逼近—靠近 抱怨—埋怨 欣賞—觀賞 別致—特別
第八單元
29、掌聲
鎮靜—安定 鼓勵—勉勵 殘疾—殘廢 姿勢—姿態 情緒—心情
講述—敘述 注視—注目 永遠—永久
30、一次成功的試驗
獲得—獲取 思考—思索 激動—感動
31、給予樹
誠摯—真誠 猜想—猜測 寬裕—富裕 擔心—擔憂 仁愛—仁慈
立即—馬上
人教版三年級語文上冊反義詞
1、我們的民族小學
安靜—吵鬧 潔白—烏黑 古老—年輕 有趣—乏味
2、金色的草地
盛開—凋謝 張開—合攏 快樂—悲傷 喜愛—討厭
3、爬天都峰
筆陡—平坦 猶豫—果斷 始—終
4、槐鄉的孩子
黎明—黃昏 勤勞—懶惰 火熱—冰冷 滿載而歸—空手而回
6、小攝影師
經常—偶爾 仔細—粗心 陽光明媚—烏雲密布
7、奇怪的大石頭
平整—坎坷 突兀—凹陷 歷史—現實
10、風箏
快樂—悲傷 飛快—緩慢 幸福—痛苦 浮—沉
垂頭喪氣—興高采烈 大驚失色—鎮定自若
11、秋天的雨
溫柔—粗暴 炎熱—寒冷 躲—露
12、聽聽，秋的聲音
匆匆—緩慢 遼闊—狹窄 道別—重逢
13、花鍾
蘇醒—昏迷 乾燥—濕潤 陸續—連續 凌晨—黃昏 綻開—閉合
舒展—卷縮 怒放—凋零
14、蜜蜂
遙遠—附近 准確—錯誤 陌生—熟悉 超常—一般 減少—增加
15、玩出了名堂
偉大—平凡 偉大—渺小 細微—巨大 浪費—節約 清閑—繁忙
簡單—復雜
17、孔子拜師
淵博—淺薄 敬重—輕視 聞名—無名 特地—順便
18、盤古開天地
茂盛—稀疏 分開—合攏 以前—將來 巨大—微小 升高—下沉
黑暗—光明 清—濁 輕—重
19、趙州橋
容易—困難 精美—粗糙 美觀—難看 減輕—加重 節省—浪費
20、一幅名揚中外的畫
悠閑—忙碌 熱鬧—平靜 完整—殘缺 清清楚楚—模模糊糊
22、富饒的西沙群島
茂密—稀疏 龐大—微小 豐富—稀少
23、美麗的小興安嶺
美麗—醜陋 巨大—微小 蔥蔥蘢蘢—稀稀疏疏
24、香港，璀璨的明珠
清澈—渾濁 璀璨—暗淡 明亮—黑暗 漫長—短暫
舉世聞名—默默無聞
25、矛和盾的集合
安全—危險 進攻—撤退 長處—短處 勝利—失敗
26、科里亞的木匣
難過—高興 結束—開始 隨便—認真 戰爭—和平 漸漸—快速
27、陶罐和鐵罐
驕傲—謙虛 和睦—仇恨 榮耀—羞恥 惱怒—溫和
28、獅子和鹿
漂亮—難看 機靈—遲鈍 美麗—醜陋 沒精打采—神采飛揚
29、掌聲
鎮定—慌張 文靜—淘氣 持久—短暫 歧視—重視
30、一次成功的試驗
獲得—失去 順利—艱難 如實—虛假 成功—失敗 危險—安全
31、給予樹
熱烈—冷淡 甜蜜—苦澀 興高采烈—垂頭喪氣
沉默不語—喋喋不休
32、好漢查理
喜歡—討厭 調皮—乖巧 快樂—憂愁 相信—懷疑 仔細—粗心
人教版小學三年級語文上冊多音字總復習
cáng (躲藏)（冷藏）（收藏） zhāo（朝陽）（朝霞）
藏 朝
zàng (寶藏)（西藏）（礦藏） cháo（朝向）（朝代）
zhuǎ(爪子) xiāng（相信）（相同）
爪 相
Zhǎo(鷹爪)（虎爪） xiàng（相片）（照相）
dāng(當心)（當面） mēn（悶熱）（屋子裡很悶）
當 悶
dàng (上當)（停當） mèn（納悶）（苦悶）
yīng (應該)（應當）（應許） kān（看門）（看家）
應 看
yìng (答應)（一應俱全） kàn（看見）（看書）（看著）
dā (答應)（答話） jī（幾乎）（茶幾）
答 幾
dá(回答)（報答）（答題） jǐ（幾個）（幾位）
hǎo (好人)（友好）（好事） dǎo（打倒）（倒地）（摔倒）
好 倒
hào (好學)（好奇）（愛好） dào（倒水）（倒茶）（倒車）
lè (快樂)（樂園）（樂意） shèng（盛開）（茂盛）（盛大）
樂 盛
yuè(音樂)（樂曲）（樂器） chéng（盛飯）（盛滿）
zuò(作文)（作業） liū（圓溜溜）（溜達）
作 溜
zuō(作坊) liù（一溜煙）
chéng (乘法)（乘車） jiǎ（假如）（假話）（假山）
乘 假
shèng(一乘轎子） jià（放假）（暑假）（寒假）
chāi (出差)（差事） chēng（稱贊）（稱呼）
差 chā (差別)（差距）（時差） 稱
chà (差不多)（差勁）（差得遠） chèn（勻稱）（稱心如意）
luò(落水)（降落）（落葉） xīng（興盛）（興旺）（興奮）
落 興
lào (落下毛病） xìng（高興）（興趣）
diào (調動)（調查） liáng（打量）（量身高）（思量）
調 量
tiáo (調整) （調皮） liàng（重量）（質量）（數量）
shǔ(數一數)（倒數）（數不清 huàng（搖晃）（晃動）
數 晃
shù (數學)（數字）（數量） huǎng（明晃晃）（晃眼睛）
jì (系鞋帶)（系扣子） fā（發生）（發現）（出發）
系 發
xì (關系)（聯系）（太陽系） fà（頭發）（發型）（理發）
sā(撒播)（撒種）（撒落） dū（首都）（都城）
撒 都
sǎ(撒手)（撒開）（撒嬌） dōu（都好）（都有）（都在）
juǎn (卷角)（花捲）（膠卷） jiāo（教書）（教課）
卷 教
juàn (試卷)（卷子）（答卷） jiào（教師）（教室）（教育）
sì(相似)（似乎） nán（難過）（困難）（難處）
似 難
shì (似的） nàn（災難）（難民）
shě (取捨)（舍近求遠） yāo（要求）
舍 要
shè(宿舍)（左鄰右舍） yào（重要）（要強）（要點）
piāo(漂流)（漂泊）（漂浮）qū（彎曲）
漂 曲
piào(漂亮) qǔ（歌曲）（樂曲）（曲子）
sēn (人參)（參茶） chǔ（處理）（處分）（處決）
參 處
cān（參加）(參與)（參謀） chù（到處）（好處）（長處）
zhòng (重要)（重點）（重量） hái（還有）（還在）
重 還
chóng(重復)（重來）（重新） huán（還書）（退還）（還給）
B. 小學三年級語文上冊練習冊第二十三課答案
題目發上來 我幫你
C. 三年級上冊語文23課有哪些佳句
小學語文三年級上冊第
23
課《美麗的小興安嶺》二課時總
60
課時
教
案
2010-11-30 09:56:15|
分類：
下學三年級上學期
|
標簽：
|
字型大小大中小
訂閱
美麗的小興安嶺
教學目標
1
、引導學生了解小興安嶺一年四季美麗的景色、豐富的物產，激發學生執掌祖國大好河山的思想感
情。
2
、引導學生學會
15
個生字，掌握生字新詞。
3
、指導學生有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的小節。
4
、指導學生學習作者按四季變化的順序，抓住景物的特點進行觀察的方法。
教學重點
1
、體會作者按四季變化的順序，抓住每季特點觀察的方法。
2
、體會課文中用詞准確、生動的優美句子。
教學難點
文中介紹的景象及動物、物產等，學生不夠熟悉，可能感到生疏，理解會有一定的困難。
課時安排
兩課時
第一課時
一、預習探究
1
、師：同學們，你們喜歡旅遊嗎？去過哪些風景優美的地方？學生自由回答。
師：今天
,
老師帶你們去一個美麗的地方游覽
---
美麗的小興安嶺。跟老師一起寫課題。
板書：《美麗的小興安嶺》。
師：這個
「
興
」
字啊，讀一聲，來一起讀讀課題。學生齊讀課題。
2
、師：通過預習課文，你知道了什麼？引導學生簡單說說四季的景色。
例：我知道了小興安嶺的四季的景色十分優美，春天
……
，夏天
……
，秋天
……
，冬天
……
。
師：從你說的過程老師聽出來了，這篇課文是按照
——
提示：春夏秋冬的順序來寫的師板書：春夏秋冬。
D. 小學三年級語文上冊課文23課朗讀
人教版三年級語文上冊第23課《美麗的小興安嶺》MP3課文朗讀下載-語文學科內網-中小學學科網 http://www.zxxxk.com/yw/ywrj3s28_1203_16067.html
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