『壹』 評價一節優秀的語文公開課有哪些標准
評價一節優秀的語文公開課標准，我以為：
1. 要看語文學科特點是否鮮明。好的語文課應專該充分的反映出語文學科屬特點，換句話說，語文課要教出語文味，我們個別老師在語文課堂大量的政治說教，滿口脫離語文的思想品德教育，這是背離了語文課的健康軌道。
2. 語文課程的基本理念落實得是否扎實有效。比如，你的語文課是否加強了語文實踐，既是加強了聽說讀寫的能力訓練，加強了並落實了，就是好課。再比如你是否面向全體學生，是否注重了學生的綜合素養的提高。等等。
4 . 教學設計獨特新穎。教學效果好。
總之，好的語文課，應該是教得有效，學得愉快。
『貳』 哪裡可以看到最新的小學語文特級教師公開課的課堂實錄 急用。
上56.com看看吧。優酷上也有不少，不過一般都是加密了的，要出錢才可以看到（ps：其實用影音嗅探專家可以搞定）。另外還可以上網路視頻搜索。
——望採納
『叄』 哪一篇課文適合上公開課初中語文老師進來幫幫我，
我覺得《空城計》好！因為能激發學生的興趣！且能與大量閱讀掛鉤！
關鍵是看你自己的喜好！其實哪一篇用心了都會很好的！
祝你成功啊，親！
『肆』 如何上好一堂語文公開課呢
說實話，公開課就是畫架子，至於效果一般是不考慮的。所以要盡量上出愉回悅的效果。
一，你上課答要有激情，同時要把激情感染給學生。
二，老師要精心設置問題，要注意：問題要好思考和回答，讓學生有話說，如果能讓學生回答出笑聲那效果就達到公開課的效果了。
三，教學過程的時間要把握好，銜接要自如，課題要連貫，不脫節。特別提醒的是，最後結束時間要把握好，這樣就讓人有畫龍點睛的效果了。
祝你上出精彩的公開課！
『伍』 如何上好一節初中語文公開課
[摘要]語文公開課是抄語文教學活動中為了展示語文教學過程的細化的一種教學示範課,它比之平時的語文課課堂教學要求的更嚴格,更精細,更充分的多.但有人說,公開課是作秀,花樣百出,不實用,難以在現實的教學中立足,但聽了很多的優質課後,我被上課高超的教學技巧、扎實的教學功底所折服.從中理解上好一節公開課是不容易的,必須有扎實的教學基本功和駕馭課堂的能力. [關鍵詞]公開課 語文課堂 教學 經過十幾年的探索與實踐,我從中悟出了幾點粗淺的體會.我認為一節成功的語文公開課應該具備「新、趣、活、實、美」的特點,即：新：理念新、思路新、手段新；趣：引發興趣、保持興趣、提高興趣；活：教法靈活、教材用活、學生學活；實：內容充實、訓練扎實、目標落實；美：語言美、教風美、板書美.
『陸』 主持人怎樣介紹上語文公開課的老師情況
主持公開課，必須來在開講前源說明（1）本次公開課的目的；（2）聽取公開課的要求；（3）對講授公開課的老師做介紹。公開課結束後，應該對教師的講授進行講評，講出希望大學學習的優點，及需要注意的缺點，最好宣布結束。 講授公共課必須：精心准備。