『壹』 四年級。語文書。 上冊
18.奇妙的國際互聯網
我們經常會聽到人們談論「入網」、「上網」的話題,你知道他們所說的「網」是怎麼回事嗎?
其實,這種「網」不是一般的網,而是指「國際互聯網」。你可以想像一下,假如有一隻巨型的蜘蛛,織成了一張團團包住整個地球的「大網」,那該是怎樣的情景啊!「國際互聯網」就像這張包住地球的「大網」。不過,這張「網」是通過無數條「線」把億萬台電腦連接起來的。這些「線」有的是看得見的電纜、光纜,也有的是看不見的無線電波。這些「線」上飛速流動著文字、圖像、聲音,它們能夠在短短幾秒鍾內跨過萬水千山,傳到世界各地的電腦上。比如說,我們從北京的一台電腦上發一封信到悉尼,只要幾秒鍾,對方就能收到,這比普通的郵遞不知快了多少倍。我們還可以在網上和親朋好友通電話,電腦里不僅能傳來對方的聲音,還能顯現他的形象。雖然對方遠在天涯,但是卻讓人感覺近在咫尺。國際互聯網似乎把一個龐大的地球都縮小了,我們現在生活的世界真像一個「地球村」。
國際互聯網上的內容非常豐富,各種知識、各類信息無所不有。人們可以在網上讀新聞、聽音樂、看電影;可以和天南海北的朋友聊天、游戲;可以在家裡聽老師上課,或者在網上查閱資料,並向國內外專家請教;還可以在家裡上班、開會;甚至可以足不出戶逛「網上商場」,用「電子錢包」付款,讓商店把東西送到家中……
可以這樣說,國際互聯網和我們息息相關。有了這張「網」,我們的生活更加快捷方便,豐富多彩。
『貳』 四年級上冊語文叢書
學在於勤,我認為這是一句極好的至理名言。任何的成功都是勤奮的苦根上長出的甜果,沒有人能隨隨便便成功。若想成功,就一定要經過漫長的風風雨雨,經歷時間的磨練。華羅庚曾說過這樣一句話:「勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。」的確也是這個意思。
古今中外,曾涌現出無數個令人敬佩的有名人士,他們的光輝成就讓世人驚嘆,但他們並非一生下來就掌握著某種特殊的本領或擁有某種異於常人的智慧。使他們的勤奮和毅力最終讓他們能得到人生的饋贈,有的人感到羨慕而不解,其實那些名人的成就並不是因為上天的眷戀,而是因為他們有一種難能可貴的精神——勤奮。
勤奮造就了一個個名人,造就了一個個奇跡,而有的人卻永遠只沉溺於幻想之中,幻想著他的成功,光明的未來,不敢去追求,去拼搏,結果往往成了平庸無志的人。有位詩人為了諷刺這種語言巨人,行動矮人寫了「夢里走了許多路,醒來還是在床上」的詩句。有的人有凌雲的豪情,有的人有卓越的才能,有的人有睿智的大腦,可他們沒有毅力,想回喵喵叫但不會捉老鼠的貓,有翅膀卻不願飛翔的雛鷹,最終也不會得到他們想要的,不願勤奮,只有沉淪於滾滾紅塵之中,碌碌無為一世。
而往往有些人天資差,卻憑著一股勤奮勁成就了一番大業。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然而他的天賦並不高。有一天夜裡他在家讀書,一篇文章不知讀了多少遍了,還在朗讀,因為他還沒有背下來。這時候他家裡來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望讀書人睡覺後能撈點好處。可是等啊等,就是不見他睡覺,還是翻來覆去讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說:「這種水平讀什麼書?」然後將那篇文章背誦一遍揚長而去!而曾國藩靠著這份勤奮最終取得了成功。他的樑上君子,倘若他也有曾國藩那樣的勤奮,憑著他的天分,也許獲得的成就比曾國藩還大,可他終究沒有毅力,只有湮沒在塵世中。
學在於勤,一個人付出了勤奮和努力總會獲得回報。誰克服了重重困難,誰能堅持走下去,誰就是贏者。而不在於人的天資。卓越的才能,過人的智慧必須以豐富知識為基礎。聰明的人如果不勤奮,也會慢慢變得愚笨;不聰明的人如果勤奮,也會慢慢變得聰明。不管是學習還是工作,勤奮才能取得更好的成績。
『叄』 人教版小學語文四年級上冊課本內容
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人教版小學語文四年級上冊電子課本
不知道行專不行哦屬
『肆』 四年級上冊所有的課文
觀潮
雅魯來藏布大峽谷
鳥的天堂
火燒雲自
語文園地一
古詩兩首
題西林壁
游山西村
爬山虎的腳
蟋蟀的住宅
世界地圖引出的發現
語文園地二
巨人的花園
幸福是什麼
去年的樹
小木偶的故事
語文園地三
白鵝
白公鵝
貓
母雞
語文園地四
長城
頤和園
秦兵馬俑
語文園地五
古詩兩首
黃鶴樓送孟浩然之廣陵
送元二使安西
搭石
跨越海峽的生命橋
卡羅納
給予是快樂的
語文園地六
為中華之崛起而讀書
那片綠綠的爬山虎
烏塔
尺有所短 寸有所長
語文園地七
呼風喚雨的世紀
電腦住宅
飛向藍天的恐龍
飛船上的特殊乘客
語文園地八
選學課文
1.延安,我把你追尋
2.五彩池
3.小青石
4.麻雀
5.迷人的張家界
6.一個蘋果
7.真實的高度
8.人造發光植物
『伍』 新版部編人教版四年級上冊語文全冊課件(最新改版)
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『陸』 老百曉小學語文s版四年級上冊作文教案設計
你是我心中的一幅畫
心靈像一幅畫,積極的人會仔細描邊,認真勾勒。讓它達到最斑斕的效果。消極的人則會將各種顏料亂潑一氣,自暴自棄,使它稱為一張廢紙。心靈由多種色彩組成。其中我心中最美的色彩,便是我的那位外國網友。
落葉的晚秋,讓一切都變得蕭瑟和凄涼。我輕輕關上窗,卻任由自己的心情像天一樣陰沉——考試失利了。我坐回到電腦前,無意的聊天觸動了我。他猶如一點鮮艷的藍,漸漸在我的心中溶解,化開,讓我陰沉的心有了一抹希望的藍。
他用英語勸說我,勉勵我。雖然遠在彼岸,各在一方,但他發來的句子仍使我有如一位大哥親切地拍著我的肩膀,不斷地安慰我一樣。被感動的我將手機號告訴了這位素不相識卻倍感親切的人。這樣,我們相識了。
他的想法像是一絲絲綠,靜靜地滲入總是將事情看得很悲觀的我的思想中。來往於兩個國家之間的簡訊讓我了解到他對失敗的豁達。一天,在一次小測試中,我的成績又不盡如人意。我猶如一個迷失在黑夜旅途中的行者。我我迷茫地發送了一條簡訊給他。片刻,他回復道:「你現在所做的一切,就是『未來』這個問題的答案。」我恍然大悟,如果我能夠抓住時間學習,那麼未來就會變得更加美好。於是第二天的晨曦照在我的臉上時,帶著樂觀的思想告訴我要努力。即使結果不佳,我也不會後悔。我相信終有一天,我會收獲喜悅的果實。
在刻苦的學習中度過一段日子後,我發覺自己的頭無規律地痛了起來。我捏虎口,按太陽穴,捶腦袋,雖然這些都無濟於事,我也不想浪費時間去醫院治療。這樣我就可以省下一些寶貴的時間休息或學習。然而,兩周後,我的頭仍然不見好轉。
網友寒暄的簡訊發過來了,我無意間提到我的頭痛。和他認識了寥寥幾個月,他發送的簡訊中卻已盛滿了關心和擔心。「都半個月了,趕緊去醫院吧!你的身體那麼瘦弱,有病對自己的學習生活都不好的,……」。他一句句懇切的句子,猶如紅色一般溫暖,猶如雪地中的炭火一般。
『柒』 語文四年級上冊所有古詩詞
【小學四年級】上冊:
1、題西林壁
作者:【宋】蘇軾
橫看成嶺側成峰,
遠近高低各不同。
不識廬山真面目,
只緣身在此山中。
白話文翻譯:
從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立,從遠處、近處、高處、低處看廬山,廬山呈現各種不同的樣子。我之所以認不清廬山真正的面目,是因為我人身處在廬山之中。
2、游山西村
作者:【宋】陸游
茣笶農家臘酒渾,
半年留客足雞豚。
山重水復疑無路,
柳暗花明又一村。
白話文翻譯:
不要笑農家臘月里釀的酒濁而又渾,在豐收嶼年景里待客菜餚非常豐繁。
山巒重疊水流曲折正擔心無路可走,柳綠花艷忽然眼前又出現一個山村。
創作背景:此詩作於宋孝宗乾道三年(1167)初春,當時陸游正罷官閑居在家。
3、黃鶴樓送孟浩然之廣陵
作者:【唐】李白
故人西辭黃鶴樓,
煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡,
唯見長江天際流。
白話文翻譯:
友人在黃鶴樓向我揮手告別,陽光明媚的三月他要去揚州。
他的帆影漸漸消失在碧空中,只看見滾滾長江在天邊奔流。
創作背景:《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是李白出蜀壯游期間的作品。李白是一位熱愛自然、喜歡交友的詩人,他「一生好入名山游」,在漫遊和飄泊中走完了自己的一生,足跡遍布中原內外,留下了許多歌詠自然美、歌頌友情的作品。
4、送元二使安西
作者:【唐】王維
渭城朝雨浥輕塵,
客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒,
西出陽光無故人。
白話文翻譯:
清晨剛下陣雨,渭城達到塵土濕潤,空氣清新,旅舍更加青翠。朋友啊,再干一杯送別的酒吧,要知道西出陽關之後,就再也難見老朋友了。
創作背景:此詩是王維送朋友去西北邊疆時作的詩,詩題又名「贈別」,後有樂人譜曲,名為「陽關三疊」,又名「渭城曲」。它大約作於安史之亂前。