Ⅰ 五年級語文下冊三、四單元試卷的答案
一，2牆角磚縫吊頸一粒瓜子，過幾天，冒出一截瓜苗。
3灕江的水靜，綠。
1，落紅不內是無情物，化容作春泥更護花。
2，兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。
3，請允許我小小的驕傲，應為有你這樣的依靠
4，因為我每想你一次天上就掉下一粒沙，於是就有了撒哈拉~
勤能補拙~
絕對原創，謝謝~
Ⅱ 五年級語文下冊四單元試卷答案
七、復課外挑戰（8分）制小溪的歡歌清晨，小街上人來人往，像暢流的小溪。忽然，兩輛自行車相撞，兩個小夥子爭吵起來，互不相讓。像塊大石頭橫在小街當中，小溪流動緩慢了，漸漸停止了。有的人擔心上班遲到，氣得厲聲高叫；有的人要去車站接人，急得連連跺腳；有的人抱怨小街太窄，不住搖頭嘆息；有的人乾脆掉轉車頭，繞道而走。人越聚越多，小街被堵塞了。這時，人群中走出一位頭發斑白的老人。他分開眾人，來到兩個爭吵不休的小夥子面前，和顏悅色地說：「大清早，為這點小事爭吵，影響這么多人上班，多不好！快走吧。」老人排解開糾纏在一起的小夥子，又站在小街當中高聲喊：「請大家自覺遵守秩序！東去的，右邊走，前邊的，別停住！」人群開始緩緩移動，漸漸加快，一會兒，小街又暢行無阻，又響起小溪的歡歌。1、聯繫上下文解釋詞語中的意思。（4分）厲聲高叫—和顏悅色—2、用「—」畫出比喻句。（2分）3、下面哪句話正確反映了文章的寫作目的，在括弧里打「√」。（2分）（1）說明小街太窄，交通容易堵塞。（）（2）贊揚老人熱心排解糾紛，維持交通秩序。（）（3）批評兩個小夥子不講文明禮貌，在街上吵架，阻礙交通。（）
Ⅲ 小學四年級語文下冊五單元測試AB卷答案
蘇教版五年級語文下冊課文內容期末復習題
春光染綠我們雙腳
1、我們走到哪裡，哪裡 ； 的山岩， 。
2、山下的河水 ， 的碧波 的小草，待到金色的秋天， 。
3、這首詩歌生動地描繪了 給荒山野嶺帶來的巨大變化，具體描寫了 、 、 、 等小動物生活無憂無慮的情景。
4、小鳥抖動彩翼，_______________。松鼠有了美麗的家園，__________________。____________________，小兔再也不怕天上的老雕。在茂密的樹叢中，____________________。學了這篇課文，我們想到我國的植樹節是在每年的_____________。只揀兒童多處行
5、課文第一自然段中，作者把頤和園比作 ，把孩子們比作 ，說明孩子的 。其中 、
等詞更是直接說明了孩子的多。
6、朋友，春天在哪裡？當你 ，記住『 』，是 !對這兩句話，我是這樣理解的：
。
7、本文的作者是 ，原名 ，現代著名作家，著有
、 等。「遊人不解春何在，只揀兒童多處行」的意思是 。
8、對，就是 ！只要 ，給它 ，花兒和兒童一樣，在 ，就會 ，以 ，舒展出 ，使出 。這時候，自己 ，別人看著 。
走進 ， ，那幾棵 ，開滿了 的這 ，不留 ，陽光下就像 ……最後這句比喻句把 比作 ，可以看出海棠花 。
早
9、本文通過對 的 、 以及魯迅先生書桌上「 」字的來歷的描述，教育人們要 。
魯迅先生有許多經典名言，你能把下面的名言補充完整嗎？
(1)橫眉冷對千夫指， 。
(2)時間，就像海綿里的水， 。
古詩兩首
10、《游園不值》的作者是代詩人。這是一首贊美（季節）的詩。詩中寫詩人去游園恰逢主人不在，從詩題中的「」這個詞可以看出，從詩中「」一句也可以看出來。但作者並沒有掃興，因為他看到了「」。
11、《宿新市徐公店》是代詩人寫的。這道詩描繪了幽靜安逸的和的生動場面。前一句「 ， 。」是 態描寫，表現了詩人贊美 ，後一句「 ， 。」是 態描寫，表現了詩人對 的喜愛。像這類描寫鄉村田園風光的詩作，你還知道哪些，請寫兩首。
夢圓飛天
12、中國首次飛行太空的人是。他乘坐「神舟」5號飛船於年月
日飛向太空，浩瀚的太空從此寫下了，留下了
。中華民族千年的，今朝終於成真了！在「神舟」5號之後，「神舟」6號飛船也成功飛天，飛行員是
13、楊利偉在茫茫的太空中看到了神奇美妙的景色：披著，在大陸和海洋之間清晰可辨。飛船高速飛行著，一會兒，一會兒。黑白交替之間，地球的邊緣彷彿，景色十分迷人。
火星——地球的孿生兄弟
14、人們把火星叫做地球的「 」，是因為它們同樣有 ，同樣有 ，同樣有 ，同樣是 ，甚至 。但是因為火星 ，所以火星沒能留住水。「集體大逃亡」正描寫了 蘇教版五年級語文下冊課文內容期末復習題
春光染綠我們雙腳
1、我們走到哪裡，哪裡 ； 的山岩， 。
2、山下的河水 ， 的碧波 的小草，待到金色的秋天， 。
3、這首詩歌生動地描繪了 給荒山野嶺帶來的巨大變化，具體描寫了 、 、 、 等小動物生活無憂無慮的情景。
4、小鳥抖動彩翼，_______________。松鼠有了美麗的家園，__________________。____________________，小兔再也不怕天上的老雕。在茂密的樹叢中，____________________。學了這篇課文，我們想到我國的植樹節是在每年的_____________。只揀兒童多處行
5、課文第一自然段中，作者把頤和園比作 ，把孩子們比作 ，說明孩子的 。其中 、
等詞更是直接說明了孩子的多。
6、朋友，春天在哪裡？當你 ，記住『 』，是 !對這兩句話，我是這樣理解的：
。
7、本文的作者是 ，原名 ，現代著名作家，著有
、 等。「遊人不解春何在，只揀兒童多處行」的意思是 。
8、對，就是 ！只要 ，給它 ，花兒和兒童一樣，在 ，就會 ，以 ，舒展出 ，使出 。這時候，自己 ，別人看著 。
走進 ， ，那幾棵 ，開滿了 的這 ，不留 ，陽光下就像 ……最後這句比喻句把 比作 ，可以看出海棠花 。
早
9、本文通過對 的 、 以及魯迅先生書桌上「 」字的來歷的描述，教育人們要 。
魯迅先生有許多經典名言，你能把下面的名言補充完整嗎？
(1)橫眉冷對千夫指， 。
(2)時間，就像海綿里的水， 。
古詩兩首
10、《游園不值》的作者是代詩人。這是一首贊美（季節）的詩。詩中寫詩人去游園恰逢主人不在，從詩題中的「」這個詞可以看出，從詩中「」一句也可以看出來。但作者並沒有掃興，因為他看到了「」。
11、《宿新市徐公店》是代詩人寫的。這道詩描繪了幽靜安逸的和的生動場面。前一句「 ， 。」是 態描寫，表現了詩人贊美 ，後一句「 ， 。」是 態描寫，表現了詩人對 的喜愛。像這類描寫鄉村田園風光的詩作，你還知道哪些，請寫兩首。
夢圓飛天
12、中國首次飛行太空的人是。他乘坐「神舟」5號飛船於年月
日飛向太空，浩瀚的太空從此寫下了，留下了
。中華民族千年的，今朝終於成真了！在「神舟」5號之後，「神舟」6號飛船也成功飛天，飛行員是
13、楊利偉在茫茫的太空中看到了神奇美妙的景色：披著，在大陸和海洋之間清晰可辨。飛船高速飛行著，一會兒，一會兒。黑白交替之間，地球的邊緣彷彿，景色十分迷人。
火星——地球的孿生兄弟
14、人們把火星叫做地球的「 」，是因為它們同樣有 ，同樣有 ，同樣有 ，同樣是 ，甚至 。但是因為火星 ，所以火星沒能留住水。「集體大逃亡」正描寫了
Ⅳ 人教版七年級上冊語文4,5單元檢測
人教版七年級上冊語文第一單元檢測題
......②紫色的大條幅上人教版七年級上冊，泛著點點銀光，就像（ ） 的水花5．《在山的那邊》第二部分開頭句「在山的那邊是海」，人教版七年級語上冊句中用了什麼修辭手法?「海」的真正含義是什麼?二、 ...
人教版語文七年級上冊語文第三單元檢測題
......②描寫春雨形態美： 人教版七年級上冊，泛著點點銀光，就像（ ） 的水花5．《在山的那邊》第二部分開頭句「在山的那邊是海」， ， 。5．在下列語句後面的括弧內，人教版七年級語上冊寫出句中使用的修辭手法①有許多露珠與我交換眼神。( ...
2008年人教版七年級上冊語文第一單元檢測練習
......一、語文基礎知識積累和運用：（共40分）1.下列加點字注音有錯的一項是（ ）A.痴（chī）想 一瞬（shùn）間 蘊（yùn）含 聳（sǒng）立B.訓誡（ ...人教版七年級上冊，泛著點點銀光，就像（ ） 的水花5．《在山的那邊》第二部分開頭句「在山的那邊是海」， ， 。5．在下列語句後面的括弧內，人教版七年級語上冊......一、語文基礎知識積累和運用：（共40分）1.下列加點字注音有錯的一項是（ ）A.痴（chī）想 一瞬（shùn）間 蘊（yùn）含 聳（sǒng）立B.訓誡（ ...
人教版語文七年級上冊語文第五單元檢測題.doc
......6．依據上下文提示默寫：兄女曰：「 。」公大笑樂。② 人教版七年級上冊，泛著點點銀光，就像（ ） 的水花5．《在山的那邊》第二部分開頭句「在山的那邊是海」， ， 。5．在下列語句後面的括弧內，則是無信； ，人教版七年級語上冊則是無禮7．解釋下列文言語句中加點詞語的含義：俄而( )雪驟。撒鹽空中差( )可擬。 ...
人教版語文七年級上冊語文第三單元檢測題免費試題
......②描寫春雨形態美： 人教版七年級上冊，泛著點點銀光，就像（ ） 的水花5．《在山的那邊》第二部分開頭句「在山的那邊是海」， ， 。5．在下列語句後面的括弧內，則是無信； ， ， 。5．在下列語句後面的括弧內，人教版七年級上冊11寫出句中使用的修辭手法①有許多露珠與我交換眼神。( ...
（人教版）七年級語文（上冊）第一單元檢測卷
......年級（上冊）第一單元測試卷語文班級： 姓名： 座號： 得分：一、語文積累（5小題人教版七年級上冊，泛著點點銀光，就像（ ） 的水花5．《在山的那邊》第二部分開頭句「在山的那邊是海」， ， 。5．在下列語句後面的括弧內，則是無信； ， ， 。5．在下列語句後面的括弧內，共22分）1、有道是「人如其人」，人教版七年級語上冊也有人 ...
人教版七年級上冊語文第三單元檢測題
......②描寫春雨形態美： 人教版七年級上冊，泛著點點銀光，就像（ ） 的水花5．《在山的那邊》第二部分開頭句「在山的那邊是海」， ， 。5．在下列語句後面的括弧內，則是無信； ， ， 。5．在下列語句後面的括弧內，共22分）1、有道是「人如其人」， ， 。5．在下列語句後面的括弧內，人教版七年級語上冊寫出句中使用的修辭手法①有許多露珠與我交換眼神。( ...
人教版語文七年級上冊語文第三單元檢測題.doc
......①有許多露珠與我交換眼神。( )②春天像小姑娘人教版七年級上冊，泛著點點銀光，就像（ ） 的水花5．《在山的那邊》第二部分開頭句「在山的那邊是海」， ， 。5．在下列語句後面的括弧內，則是無信； ， ， 。5．在下列語句後面的括弧內，共22分）1、有道是「人如其人」， ， 。5．在下列語句後面的括弧內，花枝招展的，笑著，走著。( )③收起青鯿魚似的烏桕葉的影子。( )二、古詩文閱讀理解6，人教版七年級語上冊依據上下文提示默寫： ...
七年級語文上冊同步練習和單元檢測〔人教版〕
......⑵一次次漫濕了我枯乾的心靈（「枯乾」在這里是什麼意思？）3．劃分下列詩句的朗讀節奏：（4分）當我爬上那一座座誘惑著我的山頂但我又一次次鼓起信心向前走 ...人教版七年級上冊，泛著點點銀光，就像（ ） 的水花5．《在山的那邊》第二部分開頭句「在山的那邊是海」， ， 。5．在下列語句後面的括弧內，則是無信； ， ， 。5．在下列語句後面的括弧內，共22分）1、有道是「人如其人」， ， 。5．在下列語句後面的括弧內，花枝招展的，笑著，走著。( )③收起青鯿魚似的烏桕葉的影子。( )二、古詩文閱讀理解6，人教版七年級語上冊......⑵一次次漫濕了我枯乾的心靈（「枯乾」在這里是什麼意思？）3．劃分下列詩句的朗讀節奏：（4分）當我爬上那一座座誘惑著我的山頂但我又一次次鼓起信心向前走 ...
（人教版）九年級語文上冊單元檢測卷（全套6個單元）
......隕落 欺下媚上 各盡職守 重蹈覆轍 怒不可歇睿智 無與倫比 一杯黃土 化為無有 忐忑不安錯別字 改 正 3．名著閱讀。（3分）有人讀完《水滸傳 ...人教版九年級上冊，泛著點點銀光，就像（ ） 的水花5．《在山的那邊》第二部分開頭句「在山的那邊是海」， ， 。5．在下列語句後面的括弧內，則是無信； ， ， 。5．在下列語句後面的括弧內，共22分）1、有道是「人如其人」， ， 。5．在下列語句後面的括弧內，花枝招展的，笑著，走著。( )③收起青鯿魚似的烏桕葉的影子。( )二、古詩文閱讀理解6，人教版九年級上冊圓......隕落 欺下媚上 各盡職守 重蹈覆轍 怒不可歇睿智 無與倫比 一杯黃土 化為無有 忐忑不安錯別字 改 正 3．名著閱讀。（3分）有人讀完《水滸傳 ...
詳見：http://hi..com/chinaego/blog/item/f50763fdb2e301046d22ebff.html
Ⅳ 誰有人教版七年級語文下冊（新教材）四、五單元的字詞！！！！
可以參考：http://www.eku.cc/yw/2/
http://www.dzjyj.cn/sites/site53/MsgView.jsp?MsgID=8577
第四單元： 13.我愛這土地
艾青
假如我是一隻鳥，
我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：
這被暴風雨所打擊著的土地，
這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，
這無止息地吹刮著的激怒的風，
和那來自林間的無比溫柔的黎明……
——然後我死了，
連羽毛也腐爛在土地裡面。
為什麼我的眼裡常含淚水？
因為我對這土地愛得深沉……
——寫於一九三八年十一月十七日
字詞積累：嘶啞 激怒 溫柔
14.鄉愁
餘光中
小時候，鄉愁是一枚小小的郵票
我在這頭,
母親在那頭.
長大後，鄉愁是一張窄窄的船票，
我在這頭,
新娘在那頭
後來啊，鄉愁是一方矮矮的墳墓，
我在外頭,
母親在里頭.
而現在,
鄉愁是一灣淺淺的海峽
我在這頭,
大陸在那頭.
字詞積累：鄉愁 海峽
15.我為少男少女們歌唱
何其芳
我為少男少女們歌唱。
我歌唱早晨，
我歌唱希望，
我歌唱那些屬於未來的事物
我歌唱正在生長的力量。
我的歌呵，
你飛吧，
飛到年輕人的心中
去找你停留的地方。
所有使我像草一樣顫抖過的
快樂或者好的思想，
都變成聲音飛到四方八面去吧，
不管它像一陣微風
或者一片陽光。
輕輕地從我琴弦上
失掉了成年的憂傷，
我重新變得年輕了，
我的血流得很快，
對於生活我又充滿了夢想，充滿了渴望。
16.紙船
我每天把紙船一個個放在急流的溪中.
我用大黑字寫我的名字和我住的村名在紙船上。
我希望住在異地的人會得到這紙船，知道我是誰。
我把園中長的秀利花栽在我的小船上，
希望這些黎明開的花能在夜裡平平安安的帶到岸上。
我投我的紙船到水裡，仰望天空，
看見小朵的雲正張著滿鼓著風的白帆。
我不知道天上有我的什麼遊伴把這些船放下來同我的船比賽！
夜來了，我的臉埋在手臂里，
夢見我的紙船在子夜的星光下緩緩地浮泛前去。
睡神坐在船里，帶著滿載著夢的籃子。
字詞積累：異地 仰望 遊伴
第五單元：
17.蘇州園林
葉聖陶
蘇州園林據說有一百多處，我到過的不過十多處。其他地方的園林我也到過一些。倘若要我說說總的印象，我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本，各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。因此，誰如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林就不該錯過。
設計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當然各各不同。可是蘇州各個園林在不同之中有個共同點，似乎設計者和匠師們一致追求的是：務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的，他們講究亭台軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠景的層次。總之，一切都要為構成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。他們惟願游覽者得到「如在畫圖中」的美感，而他們的成績實現了他們的願望，游覽者來到園里，沒有一個不心裡想著口頭說著「如在畫圖中」的。
我國的建築，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎麼樣，右邊也怎麼樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意避免似的。東邊有了一個亭子或者一道迴廊，西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的迴廊。這是為什麼?我想，用圖畫來比方，對稱的建築是圖案畫，不是美術畫，而園林是美術畫，美術畫要求自然之趣，是不講究對稱的。
蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術。或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設計者和匠師們生平多閱歷，胸中有邱壑，才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至於池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養著金魚或各色鯉魚，夏秋季節荷花或睡蓮開放，游覽者看「魚戲蓮葉間」，又是入畫的一景。
蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹 ：因為依據中國畫的審美觀點看，這是不足取的。有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝幹就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。
游覽蘇州園林必然會注意到花牆和廊子。有牆壁隔著，有廊子界著，層次多了，景緻就見得深了。可是牆壁上有磚砌的各式鏤空圖案，廊子大多是兩邊無所依傍的，實際是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景緻的深度。有幾個園林還在適當的位置裝上一面大鏡子，層次就更多了，幾乎可以說把整個園林翻了一番。
游覽者必然也不會忽略另外一點，就是蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。階砌旁邊栽幾叢書帶草。牆上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。如果開窗正對著白色牆壁，太單調了，給補上幾竿竹子或幾棵芭蕉。諸如此類，無非要游覽者即使就極小范圍的局部看，也能得到美的享受。
蘇州園林里的門和窗，圖案設計和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術的上品。大致說來，那些門和窗盡量工細而決不庸俗，即使簡朴而別具匠心。四扇，八扇，十二扇，綜合起來看，誰都要贊嘆這是高度的圖案美。攝影家挺喜歡這些門和窗，他們斟酌著光和影，攝成稱心滿意的照片。
蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。梁和柱子以及門窗欄桿大多漆廣漆，那是不刺眼的顏色。牆壁白色。有些室內牆壁下半截鋪水磨方磚，淡灰色和白色對襯。屋瓦和檐漏一律淡灰色。這些顏色與草木的綠色配合，引起人們安靜閑適的感覺。花開時節，更顯得各種花明艷照眼。
可以說的當然不止以上這些，這里不再多寫了
字詞積累：丘壑 嶙峋 鏤（lou）空 蔓延 因地制宜 重巒疊嶂 別具匠心
18.橋梁遠景圖
茅以升
少年朋友們，你們都該聽過牛郎織女的神話吧，牛郎和織女原是天上的兩顆星，據說他倆都是神仙，每年在「天河」上的鵲橋相會一次。這「鵲橋」就是喜鵲搭的一座橋，它們真是傑出的橋梁工程師——你們想想看，這天河該有多寬啊！同時也可見橋梁的重要，雖是神仙，也還需要橋。
據說世界上第一座橋（不算那大樹倒過河的天然的橋），是猴子造的。那時還沒有人，一大群猴子要過河，就由一個先爬上河邊的樹，然後第二個上去，抱著第一個的腿，第三個再上去，抱著第二個的腿，如此一個一個地上去，一個抱一個，就連接成為一長串的猴子；再由地上的猴子把這一串猴子推動得搖擺起來，好像盪鞦韆一樣，這樣越盪越遠，就把這一長串猴子甩過河，由尾巴上的最後一個猴子，抱住對岸的一棵樹，這一長串猴子就形成一座橋，地面上的猴子就可在橋上爬過河了。
人類什麼時候開始有橋，很難查考，但是可以肯定，一個民族有了文化就有橋，橋是文化的表徵。我們祖國有4000年的文化，就有4000年的造橋歷史，其中最突出的是1300多年以前造成的「趙州橋」，位於河北省石家莊附近。這座橋自從造好以後一直到現在還能過車走人，從未中斷過，它的外貌就好像是一座現代化的橋梁。當然，我們祖國大地，到處都有橋，有各式各樣的橋，有的造橋技術是世界上領先的。你能設想，假如我們中國不會造橋，我們中華民族能夠發展到今天嗎？所以我們要感謝我們祖先中的造橋的勞動人民，是他們的智慧和力量使我們今天還能看到無數的古橋，現代車輛還能在那些古橋上通過。
橋是路的「咽喉」，沒有它就過不了河川，跨不過山谷。比如長江，號稱南北「天塹」，就因為它過去沒有橋，所以在我國歷史上造成了幾次南北分裂的朝代。但是我國一解放，在中國共產黨的領導下，就在這「天塹」上，先建成「武漢長江大橋」，接著又建成更宏偉的「南京長江大橋」。至於在黃河、淮河、珠江等河流上建成的橋梁就更數不清了。
橋梁的科學技術，在世界上發展很快，可以說，現在已經沒有什麼不能造的橋了。要說橋長，在美國已經有了一座跨過大湖的橋，共有2217孔，長達38公里。要說橋大，目前在日本正修建一座跨過海峽的橋，一個孔就長達1780米。照這樣發展下去，將來就有可能在亞洲和北美洲相隔85公里寬的「白令海峽」上，造起一座橋，人們坐上汽車，就可周遊五大洲，不管它什麼太平洋、大西洋的阻隔了！
說起來，這並不奇怪。橋是什麼？不過是一條板凳。兩條腿架著一塊板，板上就可承擔重量。把這板凳放大，「跨」過一條河，或是一個山谷，那就形成一座橋。在這里，板凳的腿就是「橋墩」，橋墩下面，伸入土中的「腳」，就是「基礎」，板凳的板就是「橋梁」。一座橋就是由這三部分構成的。橋上的車輛行人，靠橋梁承載；橋梁的重量，靠橋墩頂托；橋墩的壓力，通過基礎，下達土中或石層。
然而，橋梁、橋墩和基礎這三部分的花樣實在多。橋梁架在兩頭橋墩上，可以是平直的，叫做「梁橋」，也可以是向上彎起的，叫做「拱橋」。如果在兩頭橋墩上，豎起兩座高塔，塔頂上跨過鋼繩，鋼繩下面吊起橋身，橋身上走車行人，這就叫做「吊橋」。普通的橋，不過這三種，但每種都有層出不窮的新花樣。譬如「拱橋」裡面就有「雙曲拱」，是我國工人發明的。「吊橋」裡面就有「斜拉橋」；更有一種「吊橋」，不用橋墩，而把整個橋身，吊在河邊的石山上。所有這些現代化的橋梁，五花八門，談也談不盡。人類智慧是無窮的，今天以為新的大橋已經了不起了，可是明天、後天的橋，更是了不起。那時來看今天的橋，也許會感覺到，為什麼以前的人，會那樣笨呢？
現在就讓我來作為幻想家，為將來的橋梁，繪出一幅「遠景圖」吧！
有人說將來飛機多得不得了，人人都可在天上飛，還要什麼火車、汽車，更不需要橋梁了。我想不見得。飛機的速度雖無止境，但地球還只是這么大，而且人口也在增多，將來人們全都坐飛機上了天，擠來擠去，還能飛得快嗎？這就不能不發揮陸上交通和水上交通的潛力了，因而橋梁還是少不了的。不過，那時的橋梁就不是今天的樣子了。
將來的橋梁一定造得又快又好，像南京長江大橋那樣大的橋，幾個月就可以完成了。那時所有建橋的材料，都可在工廠里通過自動化，預先製成「標准構件」；造橋時，在水裡把它們拼裝成為橋墩；在橋墩上把它們架設成為橋梁，一口氣作業，幾乎是才聽說造橋，就看見「一橋飛架」了！
將來的橋梁一定造得很便宜。現在用的各種「合金鋼」及高強度「混凝土」會由「高分子」新材料來代替，重量輕而強度高。橋梁構件的製造，一律自動化。橋墩的水下工程，可用「機器人」操作，動作靈巧，由人在水上指揮。橋墩基礎，不必沉到那麼深，在輕松的土質中，可以加進「凝固劑」，把軟土變成硬土。架橋時，全用「電腦」控制的各種機具，差不多不需人的勞動力。採用了這些新技術，當然橋的成本就低了。
將來的橋梁一定造得很美。一座橋的輪廓和組成部分，會安排得為大地生色，為江山添嬌。橋的「構件」不再是現在的直通通的棍子，而是柔和的，有如花枝一般；它也不是頭尾同樣粗細，而是全身肥瘦相間的。各個構件都配搭成各種姿態，而且各有不同的色彩，把全橋構成一幅美麗的圖畫。橋上的人行道上還有小巧玲瓏的亭台樓閣，讓人們在這長廊中穿過時，「勝似閑庭信步」。
將來的橋一定造得很低。現在造橋的費用之所以大，往往不在橋長而在橋高。因為橋下要走船，如果水高船也高，水漲船高，橋就更要高了。橋一高，兩岸的路面也要高起來，高的路面上又要造橋，這種橋的下面是陸地而不是水，名叫「引橋」，引橋的工程往往比水上「正橋」的工程還大。現在有一種「活動橋」，橋面很低，平常走車，等到有船過橋時，就把一個「橋孔」開開來，等船過去再關上。但是因為橋孔的開關很慢，對於走車過船都不方便，因而這種橋雖然便宜，卻用得很少。將來的橋梁，可就大不同了。橋孔可以用極輕的材料如玻璃鋼製成，開動橋孔的機器，也比現在的靈活得多，因而開橋、關橋的時間可以大大縮短。而且橋上有自動遠距離控制的設備，有船過橋時，它會自動打開橋孔，並且預先對兩岸路上的車輛發出信號，讓它們知道橋下正在過船。等船一過去，橋孔立刻自動關好，車輛可以很快地過河，這樣對於水陸交通，兩不妨礙。
將來一定會有沒有水中橋墩的大橋。現在的鄭州黃河鐵路橋，長約三公里，河中有很多橋墩。但到將來，像這樣的長橋，或者更長的橋，如果有需要的話，只要一個橋孔，就可跨過江了。江中沒有橋墩，對於過船、過水，當然好得多。這樣長「跨度」的橋，一定也是很高的，最適宜於跨海。
將來在很深的水裡造橋，不必把橋墩沉到江底，而把橋墩做成空心的箱子，讓它浮在水中。橋上無車時，它就浮得高些；橋上有車時，它就浮得低些。這高低當然不能相差過多，以免行車困難。同時，還要把各孔橋梁，從橋的這一頭到橋的那一頭，牢固地聯系在一起，使整個橋梁成為一體，車在上面走，不致顛簸不穩。
將來的橋不一定是直通通的，而是可以彎曲的，車子過橋就轉個大轉彎。這是因為橋兩頭的路都與河身平行，與橋身垂直，如用筆直的橋，橋兩頭的「引橋」就不易布置了。現在公園里有「七曲橋」、「九曲橋」等，一段曲向左，一段曲向右，為的是點綴風景，並非使橋轉彎。將來的彎曲橋可就大不同了。問題在於橋孔的長度。每孔橋搭在兩頭橋墩上，如橋身彎曲過甚，橋墩就支持不住了。可以設想，這種彎曲的橋身，不靠下面的橋墩的支持，而靠空中的纜索懸掛，纜索是固定在兩岸的石山裡的，這個彎曲的橋身，不就可以自由轉彎了嗎？
將來也會有很小很輕便的橋，可以隨身攜帶，遇到小河，隨時架起來，就可在上面走過河。這種「袖珍橋」也許是用一種極輕極軟、強度又極高的塑料，製成極薄的管子，用打氣筒打進空氣，這管子就成為一根非常堅硬的桿件。用一些這樣的塑料桿件，預先造成橋的形狀，把它們折疊起來，放在身邊，如同帶雨衣一樣，在走到河邊時，打打氣就架起一座橋，豈不是不用「望洋興嘆」了嗎？
將來還會出現「無梁飛渡」。那時的車子裝有利用高壓空氣的「浮力」設備，在高速度時，車子就會稍微離開地面，不靠地面支持而飛速前進，遇到小河，就能一躍而過。這種長了「翅膀」的車子，越來越多，將來在大河修橋時，只要在水裡造幾個橋墩，當車子跳上第一個橋墩，由於橋墩的反擊，再跳上第二個橋墩，不論河面多寬，多跳幾跳，也就跳過去了，這樣的「無梁橋」，該算是最進步的橋吧！
字詞積累：承載 顛簸 袖珍 小巧玲瓏 水漲船高
19．洲際導彈自述
朱毅麟
1957年8月，我在蘇聯出世。消息傳開，曾經使全世界為之轟動，因為我是一種不可多得的戰略武器。從此以後，我就成了超級大國軍備競賽場上的第一號種子選手。
我們導彈大家庭中有許多成員。按起飛位置和攻擊對象可分為地對地、地對空、空對空、空對地等，按飛行方式可分為彈道式和巡航式，按射程可分為近程、中程、遠程和洲際等。我是屬於地對地、彈道式、射程超過一萬公里的洲際導彈。
我們導彈和炮彈雖然名字只有一字之差，卻有著本質的不同；不僅外形尺寸比炮彈大得多，而且內部構造的復雜程度也遠非炮彈所能比擬。
我錐形的腦袋裡裝的是核彈，人稱彈頭。接近目標時，彈頭同身體分離，沖向並炸毀目標。身體呈細長圓柱形，由發動機、制導系統和彈體結構三部分組成。有時彈體末端還有幾片尾翼，在飛行時起穩定作用。
發動機使我能在空中一邊飛行，一邊加速，越飛越快。我自己帶有氧化劑，能保證發動機在真空中也可以燃燒工作，直到推進劑(燃料和氧化劑)燒完為止。
制導系統是我的大腦和神經中樞，它指揮我沿著規定的路線飛向目標。彈體結構把身體各部分聯結成一個整體。
當我使用液體火箭發動機時，人們叫我液體導彈。當我使用固體火箭發動機時，人們叫我固體導彈。固體導彈的尺寸和重量都比液體導彈小。
打起仗來要分秒必爭，時間就是勝利。液體導彈在臨發射前要加註推進劑，容易貽誤戰機，所以，原有的液體導彈都紛紛復員、轉業，去做發射人造衛星的運載工具，而留在部隊和新參軍的全都是固體導彈。
無論就身高、體重、射程和威力而言，我們「洲際」這一分支在導彈家族中都是首屈一指的。我身高有二三十米，胸圍三到五米，使用液體發動機時體重一百多噸，使用固體發動機時體重二三十噸。
彈頭的重量一般在一噸左右。爆炸的威力有的相當於一百萬噸梯恩梯炸葯，有的相當於幾十萬噸。
我有飛得快、爬得高、打得準的絕技，具有強大的威懾力量。我的最大飛行速度在每秒七公里以上，一萬公里的路程，半個小時就飛完，即使對方的預警雷達網在飛行中途發現我，立即准備防禦或反擊，也已經是臨陣磨槍，措手不及了。在萬里征程中，我大部分時間飛行在幾百公里高的外層空間，那裡沒有空氣，可以通行無阻，高速前進，任何常規防空武器，對於我也只能作高不可攀、鞭長莫及的望「空」興嘆。在制導系統指引下，「我行我素\'，外界干擾對我不起作用，飛行一萬多公里，彈頭命中目標的誤差不超過一公里，甚至只有二百米。
白天在太陽照射下，我那高大的身體會在地面上映出一條細長的影子，偵察衛星在天上一眼就能識破我的真面目。為了保護我免遭對方「先發制人」的打擊，六十年代初，人們把我從地面轉移到地下，藏在發射井裡，整裝待命，伺機出擊。隨著衛星偵察設備的不斷改進，從衛星拍攝的照片上可以發現地下發射井的位置，於是地下井也不安全了。人們又想出了「機動發射」的新招，把我裝在車輛上轉來轉去，迷惑對方。
俗話說，「一物降一物」，「有矛必有盾」。雖然我很厲害，但在預警雷達網和導彈預警衛星的監視下，我也不敢輕舉妄動。另外還有專門用來打我的反彈道導彈，更是我的冤家對頭。
然而，「道高一尺，魔高一丈」，我的本領也在不斷提高。70年代，人們賦予我「分頭術」，在快接近攻擊目標時，我搖身一變，變出好幾個子彈頭，叫對方的預警雷達和反彈道雷達真假難分，防不勝防。幾個子彈頭能分別沿著不同的路線去打擊多個目標，在總的爆炸當量相等的情況下，多彈頭摧毀目標的效果比單彈頭大好幾倍。最多時我可以帶上八到十個子彈頭。這就叫做「分導式多彈頭」。
「分導式多彈頭」大大提高了我的使用價值，一個能頂幾個用。這樣一來，蘇、美兩家在「限制戰略武器協議」中關於洲際導彈數目規定的條款就成了一紙空文。協議中規定：美國不許超過1054枚，蘇聯不得多於1618枚。實際上，在配上了多彈頭以後，雙方有效的攻擊能力都翻了幾番。
20．珍奇的稀有動物——針鼴
王曉雨
2000年悉尼奧運會上，有一隻像刺蝟一樣的動物被選為吉祥物，在全世界招搖過市。許多人不知道它的名字，只知道澳大利亞五分硬幣上刻有它的形象。這小東西叫針鼴，在整個地球上，只有澳洲才有它的足跡。
針鼴的外形和刺蝟差不多，長300—450毫米，寬不到70毫米，雄的略大一些。不論雌雄，身上都披掛著粗硬、尖銳的刺。黃褐色的刺的頂端是深褐色的，這種顏色使它在沙地灌木林中跑動時不起眼，偽裝顏色十分成功。它不僅背上，而且身體的邊緣部分也都長滿刺。這當然是它自我保護的工具或者說「盾牌」了。一旦遇到敵害，如老鷹啦，蛇啦，蜥蜴啦，它就可以蜷成一團，像刺蝟一樣，全身根根尖刺一致朝外，敵人也就對它無從下手了。
針鼴和刺蝟最大的不同是針鼴有銳利的爪子，善於掘土。它後腿上的爪子很長，也可用於打掃整理自身表皮，這種本領遠非亞洲的刺蝟可比。
如刺蝟一樣把身體蜷成一團，像一個球，然後靜候敵人不耐煩地走開，這種「消極」本領，針鼴雖然也具備，並且運用，但針鼴的「絕活」是掘洞逃跑。針鼴的爪子十分厲害，像人手又有點像雞爪，挖土速度快，且比較深，一口氣可挖1．5米左右。其速度之快不要說刺蝟、野兔不及，就是用現代人的工具甚至機器也未必能趕上它。中國的穿山甲也不是它的對手。
當你在灌木叢中發現一隻黃澄澄的針鼴，在慢悠悠地爬著，你呼喊著同伴，朝它走去。可就在這幾秒鍾之間，你的眼皮底下，針鼴不見了!哪怕是一片草地，甚至一片沙地，剎那問它也能在你眼前消失，只在地表上留下一個堆有浮土的洞口。
當然，挖洞不是針鼴的主要職責。它的食物來源是澳大利亞草原、丘陵、沙漠、山地中的蟻類、蚯蚓等，包括澳大利亞人恨之人骨的白蟻。澳大利亞每年許多民房被白蟻毀掉，農民們喜歡可愛的小針鼴自然亦有這一因素在內。
針鼴長著一支管狀的長嘴，鼻孔就開在長嘴巴的喙尖，舌頭也是針鼴的重要武器，可以伸出嘴外一尺多，舌尖上分泌一種很稠密的黏液，用來粘食蟻蟲果腹。據估計，它一天可吃上萬只螞蟻、白蟻。
針鼴一般在白天活動，一天有18小時外出找食，用鼻子探測尋找蟻類和蚯蚓及其他無脊椎動物。它的口鼻可以發現、感受到十分細微的生物電 子信號，敏捷地捕捉食物。晚上它睡在灌木叢中的土地里，空凹的原木中，石頭縫里，甚至野兔和袋熊的洞穴中，因為這些動物均奈何它不得。當然，它也不去爭奪別人的食物。它冬季蟄伏，在高山地區蟄伏時間甚至長達28周。在這段時間里，它動作、反應都十分遲鈍。其實，澳大利亞的冬季並不冷，更無冰天雪地，北部和中部一些地區的氣溫還有零上15攝氏度呢。在春天的開頭幾天出洞找食的針鼴動作較遲緩，出來次數較多。針鼴走動速度較慢，如滾動狀，但奇怪的是，它能游泳，像刺毛球一般漂在水上，樣子十分逗人。
8月至10月，是針鼴襲擊大型蟻穴的季節。蟻穴中有許多帶翼的肥壯蟻後，這些蟻後准備了充足的脂肪養料，准備飛出窩，建立新的家。此時，針鼴用長鼻嘴猛襲蟻巢，伸出它充滿黏液的舌頭，粘住食物，卷人口腔。在粘住蟻後的同時，也會帶人許多臟土屑，但這沒有關系。針鼴每天吃許多臟土，臟土既幫助消化，又含有稀有元素。針鼴的胃表皮粗糙，和別的哺乳動物很不同。吃了這樣豐盛的晚餐，小針鼴長得很快，春夏時一下子大了許多。
針鼴差不多有50年的壽命，每年6月到9月是交配期。雌針鼴在繁殖期會生出一個臨時的腹部口袋，交配後兩周會生下一枚蛋。蛋約15毫米長，表面像皮革一樣，沒有雞蛋那樣光滑和堅硬。生下的蛋在母親腹部的口袋裡孵化。差不多10天之後，小針鼴就破殼而出了。這時在雌針鼴口袋裡會生出突出的毛孔，毛孔中滲出乳汁供幼兒吮吸。針鼴的母乳比牛奶還稠，脂肪也多，並隨幼兒長大而越來越稠。小針鼴在口袋裡面待上6—9周，它的背上開始長刺。刺長了就要刺痛母親，於是就到了出袋的日期。但這時候，小針鼴的眼睛仍睜不開，是個瞎子。它離開口袋後，就到母親懷孕時挖好的護理巢穴中，每天等母親喂它。這時它仍然每隔7天左右回到口袋中去吮吸乳汁。5個月後它才正式斷奶，自己用爪挖土找食，用舌頭和黏液去制服獵物。
Ⅵ 名題金卷語文四年級下冊第五單元測試卷的答案第五題
一套集單元測試卷、階段測試卷、分類復習測試卷、期末綜合測試卷為一體的試卷集回,既可以供學答生自我檢測、鞏固語文學習成果,又可以供教師選用,以便檢測語文教學效果,也可以協助家長檢測孩子語文學習的成效.每年級分上、下兩冊,按教材每單元的主題各設一份單元測試卷,第二、四、六、八單元後,各安排一份階段測試卷,期末復習時安排字詞、句子、閱讀、習作、綜合牲學習等分類復習』測試卷,期末設兩份綜合測試卷.一、二年級的單元測試卷,在卷首以簡潔的語言作單元知識點考查提示及解題導引；三至六年級的單元測試卷,則在參考答案部分的每個單元答案前設簡要的單元重點提示,部分典型試題還在答案中附解題思路.這樣既可以幫助學生整理單元語言知識要點,又可以使他們掌握語文學習方法,更好地自我評價,查漏補缺,鞏固提高.
本冊供三年級上學期使用,由特級教師劉晶主編,嘉興市實驗小周亮、吳麗佳老師編寫.
祝同學們學習不斷進步!