A. 四年級上冊語文人教版八單元作文
沙沙沙，沙沙沙，一陣陣涼風吹過，吹走了烈日熏烤出的逼人的熱浪，幾近乾枯的樹葉又驕傲地揚起了頭，恢復了她美麗的容顏。天空像一個巨大的盆，很深很深，大星星、小星星爭相點亮了手中的蠟燭，幾個不安分的流星，唰地從天空飛過，拖著長長的尾巴，飛向那無邊的盡頭，消失在茫茫的群星之中。一輪明月從樹梢慢慢地升上來，透過片片樹葉和枝椏照射到草坪上。頓時，草坪就像一個自然搭成的舞台。
「汪汪！」寧靜的夜空下，小黃狗的叫聲格外清脆。「汪……汪……」小黑狗、小花狗迅速加入了小狗大合唱，拉開了今夜動物聯歡會的序幕。
「吱吱吱……吱吱吱……」蟈蟈展開翅膀，撥動著他熟悉的琴弦。
「乓……乓乓」青蛙鼓大他的腮幫子，敲起了歡快的大鼓。
小猴子在樹上跳來跳去，他在查看有誰在偷懶。
鼓噪了一天的蟬兒們顧不得休息，趕緊加入這熱鬧的大合唱，「吱吱呀……吱吱呀」叫個不停。
老黃牛剛要入睡，被這美妙的歌聲感動了，他輕輕地搖動尾巴，就像一位老音樂家，不時地發出一聲低低的和聲。
小溪叮叮咚咚，起勁地為這場聯歡會奏起木琴。
幾只鳥兒被驚醒了，在樹上飛來飛去，踮起腳尖，邊唱邊跳。
吃飽了的螞蟻走出洞穴，牽著手，挺著大肚子，跳起了歡快的舞蹈。
沒有主持人，沒有廣告。歌聲此起彼伏，沒有停歇。
月兒戀戀不舍地越走越遠，一輪朝霞冉冉升起。
「果果兒……」高音歌唱家大公雞一曲清脆的《天亮了》，結束了一夜精彩的晚會。
B. 人教版四年級下冊語文第八單元作文
推薦一本書
我要推薦的一本書是——《中華上下五千年》，這本書講述了我們中華五千年的歷史，值得我們好好閱讀一番。
這本書講述了無數英雄豪傑、仁人志士和暴君昏王、亂臣賊子。中華上下五千年，滄海桑田，朝代更替，在這五千年的漫長歲月中書寫了悠久的歷史，創造了璀璨的文化。
書中印象最深刻的故事是《管鮑之交》，這個故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙，他處處為管仲著想，什麼好處都讓著他，直到後來齊桓公要命鮑叔牙為相國時，鮑叔牙卻將這個很高的職位讓給了管仲。鮑叔牙對管仲真是如同親兄弟一般。鮑叔牙此等的熱血情懷讓人敬佩不已。
在《藺相如完璧歸趙》的故事中，大家無不為藺相如的足智多謀、機智勇敢所折服。藺相如用巧計將和氏璧送回趙國，以死相逼，逼得秦王無處可退，這是叫人拍手叫絕，藺相如也因此功而被提升為大夫。
讀了這本書，你就會認識處事謹慎、奉公守法的鮑叔牙；磊落直爽、英勇善戰的廉頗；一代天驕成吉思汗；能征慣戰的衛青；大英雄霍去病以及歷代帝皇……知道《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮客死五丈原》《一代女皇武則天》《安史之亂，暴逆必敗》等許多故事。
《中華上下五千年》這本書能讓我們領略到中華上上下下五千年燦爛的輝煌變化，認識許許多多不同性格的君王、臣子、將軍，體會到這五千年悠久歷史的高深美妙。
C. 語文書人教版四年級下第八單元作文我最喜歡的一本書怎麼寫350字左右
老王開始教我們了。原來，第一個小動作就是其中的奧秘。只要悄悄的用中指替換掉食指再上下交叉，讓別人以為是真的，再一拉就大功告成了。
而第二個魔術是玄在「砰」的時候，以為是斷了，但是並沒沒咬，而是把橡皮筋拉長，復原時鬆手就可以了。真是謎底一開，我們就恍然大悟啊！
這次魔術課讓我知道熟能生巧。我們王老師也是練了三四天才練成的。
神奇的魔術作文400字
大家都知道魔術吧，我就很喜歡魔術，因為它很神奇，而且大家也都有自己喜歡的魔術師吧！我就很喜歡魔術師劉謙，他的魔術簡直比我見過的所有魔術都神奇。
今年的春節聯歡晚會，我又看了劉謙的精彩表演。
他一上來就給大家表演了一個簡單的節目——把果汁倒到一個大杯子里，倒的很滿，然後不知怎麼了，那裡面的果汁一轉眼——沒了！不過這只是開場白，更精彩的還在後面。第一個是三個硬幣，一個碗，先是劉謙讓一個人拿著這三個硬幣，然後讓主持人敲了敲劉謙面前的桌子，告訴大家：「桌子是有機玻璃的哦！」然後劉謙讓這三個硬幣一個一個的從桌子上穿了過去，掉到了下面的那個碗里，這時全場的人都鼓起了熱烈的掌聲，也都歡呼了起來，看到這里我驚呆了，實在太神奇了。但是，最後一個更神奇，劉謙先讓主持人又敲了敲桌子，問了問是不是堅固，主持人點點頭說;「堅固」。然後劉謙讓一個人拿著那硬幣懸在桌子下面，劉謙把自己的手放在桌子上，用另一隻手擋住他自己的那隻手，他竟然把自己的一隻手從桌子上穿到了下面，而且還拿到了桌子下面那個人手裡的硬幣，「真是太神奇了！」我對媽媽大叫道，媽媽也點點頭，這時又想起了比剛才更熱烈的掌聲，真是神奇。
D. 人教版四年級上冊語文第八單元作文怎麼寫350字
在鐵時空中（3042年），地球上的人們用高科技復制了地球上的所有物置，就連版穿越時空這權個事情都可以做到。人們在半鐵時空（3000年）的時候，就打造出來了非物質吸收器。它的最大容量是可以裝下兩個月球，最小容量都可以裝下半個月球。就這樣，一個黑洞就這樣給＂抓＂了過來。科學家們就把黑洞的非物質的超反核能，這個超反核能只要一點點的差錯，就會有意想不到的結果。半個地球被炸飛，半個地球被污染。（可這個世界它可以在反復強調下重新開始，生長出新的地球）但是科學家們並沒有放棄，才有今天的成就。
現在就有了＂黑洞＂穿梭機。（不過要排號）終於到我了，工作人員就問我要傳送到那個時空。我便說：＂銅時空半尾圈7:00分＂。工作人員就有點好奇問我為什麼要去那麼久的時空，為什麼不回未來的的合金時空。我回了他一句，＂我想見一下偉大的魯迅先生的本人，他是我在書上看的偉大的人之一。＂工作人員回答到：＂好吧，因為銅時空的時空時間超過了現代的黑洞傳送技術，所以最多也只能在那裡呆上90個小時，這個時間如果你還沒有回來的話，你就會被在那裡時空同步化，就在也無法回來了。＂我說：＂走吧！＂
E. 四年級下冊第八單元人教版作文350字
自由抄習作
家鄉的水蜜桃
我的故鄉山東青州，是一個盛產水果的地方，又甜又大的水蜜桃遠近聞名。
春風吹拂著桃樹，桃樹慢慢地結出了花苞。幾天以後，花兒迎著輕輕的春風開了。有的像怕羞的姑娘緊咬著嘴唇不敢笑，有的像姑娘們粉紅的笑臉。
花兒凋謝了，枝頭上留下了一個個小小的青桃子。桃子慢慢地長大，變白。到了七八月份，桃子熟了。它的顏色、形狀、味道非常惹人喜歡。
水蜜桃的顏色先是青的，漸漸泛白。到了熟透時，皮變得白而嫩，水靈靈的，透明發亮，好像碰一下就會碰出汁水來似的。桃子先是橢圓形的，上面長滿了絨毛。這絨毛十分怪，用手摸一摸，一會兒手就會癢癢的。桃子漸漸成熟，毛也褪掉了，形狀也由橢圓變成圓頭帶尖了。桃子未成熟時要用刀削皮。吃起來很硬。熟透後，只要用手輕輕一剝，桃皮就大塊大塊地掉了。汁水也流了出來。這時，白嫩的果肉就展現在你眼前了。咬一口，要立刻吮吸一口汁。要不，衣服、手、嘴巴上將濺滿甜汁。這時，細細地品味，甜在心裡，也涼在心裡。我可喜愛吃哩！記得小時候，吃得太多，撐得我肚子都痛了。
我為我的家鄉有這么甜美的特產而感到自豪。
F. 四年級下冊語文第八單元作文400字
我的文具盒作文字
我的文具盒作文400字
我的許多文具盒，它們形狀不同，顏色不同，來歷也不同。相同的只有一點，都是我的好夥伴，好幫手。在這些文具盒中，我最喜歡的還是我五年級上學期剛買的文具盒。
這個文具盒是用鐵皮做的，呈長形，長有21厘米，寬有8厘米。這個文具盒的盒蓋非常美麗。盒蓋的四邊全都是咖啡色。
盒蓋的左邊有一個神奇月歷，它主要有三個功能，一是可以看號數和星期，只要把號數和星期幾對齊就行了。二是可以看時間，只要點時間下面的兩個小孔，就可以調時間。三是可以看月份，只要扭動下面的調節器就可以調月份。這個神奇日歷的外表也得好看，它是圓形的，上面有幾朵白雲和一隻熊、一隻綿羊。神奇日歷的左邊，有一棵高大、粗狀的樹，樹上的葉子是黃色的，正在飄落下來，說明到了秋天。盒蓋中間，是一段英文「I want to ……」，英文下面是一隻熊，它手裡拿著一根繩子綁著的棒子，高興地坐在地上玩。
盒蓋右邊有四幅畫，每一幅都有一個英文，第一幅英文翻譯是春天，第二幅夏天，第三幅秋天，第四幅冬天。圖畫下還有「 Hellol…Timefliesl…」這段英文。文具盒的盒底是白色的，給人帶來一種干凈的感覺。
文具盒不但外表美麗，而且內部構造新穎。我的文具盒有二層。第一層底下我放的改正紙，改正紙上就是兩枝鋼筆、一樹黑的中性筆和一樹約中性筆，還一塊鉛竹、像皮。拿開第一層就是第二層啦。第二層底下放的是尺子，上面就是黑色、藍色的中性筆和自動鉛筆，還有一盒0.5的鉛筆筆芯。這些成員雖然性格、用途不同，便還相處的和睦，從不吵架。
這些成員都是我學習的好幫手。作業本上寫錯了一個字，改正紙就蹦蹦跳跳的跑出來，撕一張下來，粘在格子里，鋼筆又開始寫了。遇到畫畫的題目，自動鉛筆就和尺子跑出來，在紙上畫，畫錯了，橡皮就跑出來擦，擦完了，鉛筆又開始畫了。
我的文具盒，即美觀又實用，我非常喜歡它。
G. 四年級語文下冊第八單元作文怎樣寫
作文怎樣寫
一、作文要學會積累
「讀書破萬卷，下筆如有神」，「巧婦難為無米之炊」古人這些總結，從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。「平時靠積累，考場憑發揮」，這是考場學子的共同體會。
(一)語言方面要建立「語匯庫」。語匯是文章的細胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立「語匯庫」途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話
就能出口成章，作文就會妙筆生花。
(二)要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。這
樣，寫出的文章就有血有肉。
(三)要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立「思想庫」。方法有二：第一要善思。「多一份思考，多一份收獲。」平時要深入思考，遇事多問問「為什麼」、「是什麼」、「怎麼樣」。這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的「火花」、思索的結論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。
總之，作文要加強積累，建立好「語匯庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。
二、寫好作文先學會觀察
魯迅先生在回答文學青年「如何才能寫出好文章」的問題時強調了兩點：一是多看，二是多練。這里的「多看」即指多觀察。這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。
俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者：「作家務必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家!——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣，彷彿變成第二個天性。」把觀察鍛煉成習慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣，注意觀察起因、過程和結果;你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈;你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點：
(一)觀察決不要僅僅局限於「用眼看」。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。
(二)觀察過程中要注意運用好「爛筆頭」。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善於隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。
(三)觀察尤其要注意持之以恆。別犯「腦熱病」，三分鍾的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天，這樣你才會寫出妙文佳作來。
學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，你往往會感到難以下筆。願你學會觀察，不斷培養，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。
三、意高則文勝 立意，就是確立文章的中心和意圖。那麼文章在立意時要注意哪些問題呢?
(一)立意要正確
正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。
(二)立意要專一
「作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。」無論多麼復雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。其實，想面面俱到肯定會面面
不到位，況且一篇文章只能有一個中心，與其「貪多嚼不爛」，不如集中筆墨表現一個中心，即使是通過數件事來表現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如一，著墨於材料與中心的結合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新穎
文章最忌隨人後，人雲亦雲，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避「俗」求「異」，多角度、多側面思考，或聯想、或擴展、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空里構築屬於你的最
美的彩虹。
(四)立意要深刻。 立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。
(五)立意要巧妙
在習作有限的文字內，要表現較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。
四、怎樣寫好狀物的文章 如何寫好狀物文章呢?請大家牢記以下五點：
(一)交代來歷 文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來，自然地引出下文。
(二)具體描述
通過顏色、形狀把物品外形准確勾勒出來，寫出特點給人以鮮明的感覺。多用一些恰當的修辭手法，展開合理的想像。賦予它情感，就會使物品活生生地躍然紙上。
(三)動靜結合 先寫靜態的外形特點，再寫它的動態。這樣會增添一些情趣，寫出的文章也會更加生活。
(四)說明功能 每件物品都有它獨特的作用，一般來說，這類文章要在結尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點。 (五)融進感情
字里行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會增強文章的感染力。
五、長話短說話縮寫
讀了一篇好文章，你一定很受感動吧?要是你想把這個故事簡單的介紹給別人，就可以用縮寫的形式。本次習作練習的是縮寫，要求主要內容完整，重點突出;語言簡練，縮寫後文字不要超過三百字。
縮寫是作文中的一種常見形式。所謂縮寫，就是在不改變中心，不改變體裁，保留原文的主要內容的情況下，把一篇長文章壓縮成短文章。學會縮寫，能幫助我們更好的理解課文內容，培養我們的閱讀能力和概括能力，進而提高語言表達能力。那麼，怎樣進行縮寫呢?
(一)要留主幹、去枝葉。在縮寫課文時，我們要刪減次要的人物、次要的事件，以及說明、交代等地方，留下課文的主要內容。如《小抄寫員》一文中我們首先要思考：敘利奧是在什麼情況下開始幫爸爸工作的，他為什麼要偷偷地做，怎樣做的，結果怎樣，把最使你感動的地方畫下來。然後把
幫爸爸抄寫的事情經過寫下來，而把當他被爸爸誤解後是怎樣想的等無關緊要的刪除。
(二)要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，既使情節連貫，又使語句「簡練」。
(三)要保持文章脈絡清晰。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡的清晰和完整，特別是故事發生的時間、地點、
人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全，讓人讀了對原文有個大概的了解。
(四)要不改變課文原意。縮寫課文最要緊的是縮寫後不可改變課文原意，做到內容基本保持和原文一直，不會使讀者產生歧義。
H. 四年級上冊語文第八單元作文八怎麼寫400字
一天，我看見我的房間變成了一間食品屋，漂亮極了。
當我推開醒目而誘人的回黑巧克力門時，迎面答而來的是香氣撲鼻的白巧克力砌成的結白而光滑的牆壁。我把我的蔬菜衣服脫下來放在床邊，驚訝的發現，床居然是香香甜甜的綠色果凍拼成的！躺上去既涼快又有彈性，舒服極了，就像游樂園的氣墊床。床的一端放著兩個五顏六色的小枕頭，還散發著淡淡的花香和水果的香味。仔細一看，原來是水果軟糖做成的，枕著它，一會兒就睡著了。我剛准備要到書桌前做作業，椅子居然是用山楂片做成的，椅子的高度是由山楂片的多少來調節的。平坦的桌面是由黃色的餅干構成的，做作業累了時，還可以用來充飢。從書櫃取書時，又發現櫃子是用深綠色的口香糖做的，裡面的書是用不同大小的乳酪做成的。回到椅子旁邊時，我才發現，地板是用橙色旺旺仙貝鋪成的呢，那香氣誘人的旺旺仙貝，讓每一個走過這里的人都忍不住停下來要去聞一聞⋯⋯整個房屋就像是五彩繽紛的夢幻仙境一般，美麗極了！
忽然一陣清脆的鈴聲響起，我伸手去拿麵包鬧鍾，剛要往嘴裡放，感覺涼冰冰的，我睜眼一看，哎呀！已經到早晨了，該起床了。哦，原來我做了一個甜美的夢。
I. 四年級上冊語文第八單元作文，寫未來的什麼，400字
現在，我們用的筆雖然好看，花花綠綠的，但有幾個缺點：筆掉在地上，筆尖就斷了，不經用，而且墨水時常要吸，但吸多了就會滴墨水，吸少了又寫不出來，並且很費墨水，所以我要發明一種鋼筆。
現在的筆對於文具隨意擺放學生很不經用，一下就壞了。但未來的筆雖然外形沒有改變，但實際外殼材料使用的是比鋼鐵還硬上十幾倍的塑料，別看它很輕巧，但它可硬了，就是一百頭大象也踩不壞，就是從拜迪高塔頂端往下扔，也摔不壞。
現在的筆墨水控制不住，總是多多少少的，真麻煩。未來的筆可大大進行了改進，它筆尖內有個流量控制器，可以控制墨水流量，想多就多，想少就少，任你選。
現在的筆總寫錯字，並且不好塗改，用透明膠的話，要麼紙太薄，一不小心就會弄破了，紙也會太厚，但卻不好塗改。未來的筆在你寫錯字時會提醒你，並且在你接受後自動塗改，再也不用為寫錯別字而煩惱了。
未來的筆可以自動調色，它有96種顏色任你選，並且可以選擇畫畫風格，什麼軟筆、硬筆、黑白它全都有，再也不用為顏色單調而擔心了。
未來的筆就是一台微型平板電腦，在需要時按下帶有閃電符號的紅色按鈕即可，微型平板電腦功能齊全，現代電腦有的它全有，並且還有防盜功能、打電話。
怎麼樣，未來的筆好嗎？我相信在以後，科學發展越來越快，一定會有這種筆的。