Ⅰ 教材第三單元有一個「活動與探究」實驗,其實驗步驟是:將酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中,另取一個小
(1)
燒杯A | 燒杯B | |
現象 | 變紅 | 無明顯變化 |
解釋 | 氨分子運動,遇酚酞變紅 |
Ⅱ 淺談如何組織單元主題探究活動課的教學
每單元開頭設置來主源題探究學習活動成為新教材體現課標的一大亮點。主題探究活動課是以整個單元的認識為學習和運用目標,是一種漸進的知行統一式的綜合學習方式。在教學中,教師重在策劃、組織與調控,學生以自主探究學習為主。作為初中的思想品德教師應更有效的組織單元主題探究活動課的教學。
Ⅲ 部編版六上道德與法治5國家機構有哪些ppt課件內含3課時
第一單元為《我們的守護者》小節為:1,感受生活中的法律。2,憲法是根本版法。
第二單元為《我權們是公民》小節為:3,公民意味著什麼。4,公民的基本權利和義務。
第三單元為《我們的國家機構》小節為:5,國家機構有哪些。6,人大代表為人民。7,權利受到制約和監督。
第四單元為《法律保護我們健康成長》小節為8,我們受特殊保護。9,知法守法 依法維權。
Ⅳ 某班根據單元主題探究活動的要求,組織了關於「誠信」的辯論會:(文字:正方一辨:誠信就是誠實守信,其
(1)正方辨題:講誠信不吃虧;反方辨題:講誠信吃虧。 (2)做誠信的人要求我們做到堅持實事求是;在涉及利益沖突時,應站在多數人利益一邊;在眼前利益和長遠利益沖突時,應站在長遠利益一邊;在情與法的沖突中,應站在法律一邊。小張考試作弊後向老師承認錯誤, ![]() (3)①應與具體情景相結合;②對人誠實與尊重他人隱私發生沖突時,要堅持原則,權衡利弊,按照實際情況妥善處理;③善意的謊言並不違背誠實的道德;④誠信的核心是善。(答出任意2點,符合題意,言之有理即可) (4)學校:①對不誠信的學生進行批評教育;②開展誠信宣傳系列活動(如班會、演講等);家庭:父母以身作則,做子女的誠信榜樣; 自身:①增強誠信意識;②提高自身道德修養;③對人守信、對事負責;④遵守公民基本道德規范;⑤考試不作弊;⑥遵守承諾。(答出2個方面,符合題意,言之有理即可) |
Ⅳ 探究單元我們如何組織自己
探究者 Inquirer
I know how my communitys organization work and why different people』s need are connected to the community. 我知道我的社區里的的組織怎麼工作, 我也知道為什麼不同人的需要和社區有聯系.
Ⅵ 探究語文單元復習方法
1 è yù suí jìnɡ zǔ è ruì bù kě dānɡ
鄂 豫 綏 靖 阻 遏 銳 不 可 當
2 jiān lì nénɡ nai yōu xián yīn cǎ yānɡ ɡào yào zi zè wāi
尖 利 能 耐 悠 閑 陰 慘 央 告 瘧 子 仄 歪
yuè mín fēnɡ qīnɡ hán jìn zhuǎn wān mò jiǎo zhānɡ huánɡ shī cuò
月 明 風 清 寒 噤 轉 彎 抹 角 張 皇 失 措
3 fú xiǎo wǎ lì dì jiào jū ɡōnɡ chàn wēi wēi
拂 曉 瓦 礫 地 窖 鞠 躬 顫 巍 巍
4 xiānɡ qiè zānɡ wù zhì cái dànɡ rán wú cún
箱 篋 贓 物 制 裁 盪 然 無 存
5 sù mù huānɡ miù jiàn wànɡ
肅 穆 荒 謬 健 忘
6 hài rén lǔ huánɡ jí chuānɡ bā jié wèn
駭 人 擄 惶 急 瘡 疤 詰 問
shū lǎn pī lì ɡū shuānɡ zhèn sǒnɡ kě mù
疏 懶 霹 靂 孤 孀 震 悚 渴 慕
7 jiāo xiè lánɡ jí sù sù fù xián tuí tánɡ
交 卸 狼 藉 簌 簌 賦 閑 頹 唐
suǒ xiè pán shān bēn sānɡ
瑣 屑 蹣 跚 奔 喪
8 āo dànɡ ɡān ɡà fán zào wēi bù zú dào dàtínɡɡuǎnɡzhònɡ
凹 凼 尷 尬 煩 躁 微 不 足 道 大 庭 廣 眾
9 yǔ shēn kuì zuò zhì bèn tā bài qǔ dì
傴 身 愧 怍 滯 笨 塌 敗 取 締
kū lóu huānɡ pì huánɡ kǒnɡ
骷 髏 荒 僻 惶 恐
10 kè kòu jiē jì xī xū è hào hē chì dīméi shùn yǎn
克 扣 接 濟 唏 噓 噩 耗 呵 斥 低 眉 順 眼
jì liǎnɡ diān pèi diào yàn diān pèi wén zhòu zhòu jiāo zhuó
伎 倆 顛 沛 吊 唁 顛 沛 文 縐 縐 焦 灼
chánɡ tú bá shè qiónɡ chóu liáo dǎo lián shēnɡ nuò nuò
長 途 跋 涉 窮 愁 潦 倒 連 聲 諾 諾
fēnɡ chén kǔ lǚ jī línɡ ɡǒu suì shēnɡ sǐ huò fú
風 塵 苦 旅 雞 零 狗 碎 生 死 禍 福
11 xiónɡ zī cán sǔn ɡǔ pǔ tuī chónɡ wéi miào wéi xiào
雄 姿 殘 損 古 朴 推 崇 惟 妙惟 肖
qiǎo miào jué lún zhānɡ zhuó xiáo hé
巧 妙 絕 倫 張 鷟 洨 河
12 měi ɡǎn shǐ shī zhù zú
美 感 史 詩 駐 足
13 xuān xiè bài bǐ lòu kōnɡ mínɡ yàn qiū hè lín xún
軒 榭 敗 筆 鏤 空 明 艷 丘 壑 嶙 峋
qiánɡwēi yīn dì zhì yí zhònɡ luán dié zhànɡ
薔 薇 因 地 制 宜 重 巒 疊 嶂
14 jī qìnɡ áo tóu l iú lí pán lónɡ jīn luán diàn
擊 磬 鰲 頭 琉 璃 蟠 龍 金 鑾 殿
zǎo jǐnɡ zhōnɡ zhóu xiàn
藻 井 中 軸 線
15 wéi mù cānɡ sú yǎ sú zhī fēn pínɡ fēnɡ nà liánɡ
帷 幕 傖 俗 雅 俗 之 分 屏 風 納 涼
huǎn chōnɡ zào xínɡ
緩 沖 造 型
16 ménɡ fā piān rán yùn yù xiāo shēnɡ nì jì
萌 發 翩 然 孕 育 銷 聲 匿 跡
shuāi cǎo lián tiān fēnɡ xuě zǎi tú cǎo zhǎnɡyīnɡ fēi
衰 草 連 天 風 雪 載 途 草 長 鶯 飛
17 nánɡ kè lónɡ lín piàn xiānɡ ān wú shì fán yǎn
囊 克 隆 鱗 片 相 安 無 事 繁 衍
pēi tāi chán chú jǐ zhuī liǎnɡ qī
胚 胎 蟾 蜍 脊 椎 兩 棲
18 yí hái zhě zhòu cháo xī jié nán zhuī sù
遺 骸 褶 皺 潮 汐 劫 難 追 溯
tiān yī wú fénɡ
天 衣 無 縫
19 shī hénɡ ɡuī jiù fān lí zài jié nán táo
失 衡 歸 咎 藩 籬 在 劫 難 逃
wǔcǎi bān lán wù jìnɡ tiān zé wú dònɡ yú zhōnɡ
五彩 斑 斕 物 競 天 擇 無 動 於 衷
xiào jù shān lín shù shǒu wú cè
嘯 聚 山 林 束 手 無 策
20 qǐnɡ kè miàn jiá pēn tì jī dànɡ ɡuò lǜ cáo zá
頃 刻 面 頰 噴 嚏 激 盪 過 濾 嘈 雜
chōnɡ ěr bù wén shì ér bù jiàn láo láo dāo dāo
充 耳 不 聞 視 而 不 見 嘮 嘮 叨 叨
詞語解釋: 第一單元
1銳不可當(dāng) :鋒利無比,不可阻擋。 業已(yǐ):已經
綏(suí)靖(jìng)安撫,平定。 閿(wén)鄉:河南舊縣名. 聿(yù)
鄂(è) :湖北簡稱。 豫(yù):河南簡稱。 阻遏(è):阻止
瘧子(yàozi):既瘧疾,一種急性傳染病,症狀是發冷發熱,發熱後大量出汗,頭痛,口渴,全身無力。 寒噤(jìn):因寒冷而哆嗦。
躥(cuān):向上或向前跳。 仄(zè)歪(wāi):傾斜,歪斜。
張皇(huáng)失措:慌慌張張,不知道怎麼辦才好。 尖利:尖銳,鋒利
轉彎抹角:形容路彎彎曲曲或走彎彎曲曲的路。 鞠(jū)躬(gōng):彎腰行禮。
拂(fú)曉:天快亮的時候。 瓦礫(lì):磚頭瓦塊的碎片。
顫(chàn)巍巍(wēi):抖動搖晃。(多用來形容老年人的某些動作)
箱篋(qiè):箱子。 贓物:偷或者搶來的東西。
制裁:用強力管束或處罰有不法行為的人,使不得胡作非為。
盪然無存:形容原有的東西完全失去。肅穆:嚴肅安靜或嚴肅和睦。
荒謬(miù):極端錯誤,非常不合情理。 健忘:記憶力差,容易忘事。
馬革裹屍:指戰場死後,用馬皮把屍體包裹起來。比喻英勇作戰為過捐軀的英雄氣概。
草木皆兵:把草叢和樹木都誤當作敵方的伏兵。形容極度驚恐,疑神疑鬼。
烏合之眾:比喻臨時雜湊起來,毫無組織紀律的一群人。
打草驚蛇:打的是草,卻驚動了草叢裡面的蛇。比喻採取機密行動時,由於做法不謹慎,透露了風聲,驚動了對方。
四面楚歌:比喻孤立無援,四面受敵,走投無路的困境。
攻其不備,出其不意:趁對方沒有防備時候進攻,在敵人意料不到的時候或地方出擊.
揭竿而起:高舉反抗的旗幟,起來斗爭。
第二單元
謀(móu)死 鼴(yǎn)鼠 切切(qiè)察察(chá) 絮(xù)說 辟(pì)頭
浯(wú) 懿(yì) 皋(gāo) 瘡(chuāng)疤(bā) 萇(cháng)
震悚(sǒng):身體因恐懼或過度興奮而顫動。
驚駭(hài):驚慌害怕。 擄(lǔ)走:搶走。
詰(jié)問:追問,責問。 渴慕(mù):非常思慕。
疏懶:懶散而不習慣受約束。 孤孀(shuāng):寡婦。
霹(pī)靂(lì):雲和地面之間發生的一種強烈雷電現象。
差(chāi)使:舊社會在機關里做事叫「當差」,這里指職務。
簌簌(sù):紛紛落下的樣子。 拭(shì):擦 。
典質:(把財產,衣物)典當,抵押出去。典:當;質:抵押。
慘淡:凄慘暗淡,不景氣。 賦閑:失業在家。
勾留:短時間停留。 迂(yū):言行守舊,不合時宜。
蹣(pán)跚(shān):因為腿腳不靈便,走步緩慢搖擺的樣子。
頹(tuí)唐:衰頹敗落。 觸目傷懷:看到(家庭敗落的情況)心裡感到悲傷。懷,心。
瑣屑:細小而繁多(的事) 情郁(yù)於中:感情積聚在心裡。
大去:意思是與世長辭,一去不返。這里是對死的委婉說法。
交卸(xiè):舊時指官吏卸職,向後任交代。
凹凼(dàng):方言,水坑。 尷(gān)尬(gà):神色,態度不自然。
煩躁:煩悶急躁。 微不足道:非常渺小,不值得一提。
大庭廣眾:人多而公開的場合。 塌(tā)敗: 塌陷破敗。
楊絳(jiàng) 傴(yǔ):彎曲。 翳(yì) 攥(zuàn) 荒僻(pì)
愧(kuì)怍(zuò):慚愧。 滯(zhì)笨:呆滯笨拙。 取締(dì):明令取消或禁止。
接濟(jì):在物質上援助。 唏(xī)噓(xū):哭泣後不自主的急促呼吸。
稀罕:希奇;認為希奇而喜愛;希罕的事物。 噩(è)耗:指親近或敬愛的人死亡的消息。 呵斥:大聲斥責。 焦灼(zhuó):非常著急。 伎(jì)倆(liǎng):不正當的手段。
顛(diān)沛(pèi):窮困,受挫折。 吊(diào)唁(yàn): 祭奠死者並慰問家屬。
長途跋涉:形容旅途艱苦。 窮愁潦倒:窮困愁苦,形容無路可走。
風塵苦旅:比喻旅途勞累,非常辛苦。 連聲諾諾:接連表示贊同。
低眉順眼:低著眉頭,兩眼流露出順從的神情。形容馴良、順從。
生死禍福:表示是生、是死、是禍、是福,都難以預料!
第三單元
酈(lì)道元 僉(qiān) 剎(chà)那 勻稱(chèn):均勻,比例和諧。
惟妙惟肖(xiào) :形容雕刻得十分逼真。肖,相似。
巧妙絕倫:靈巧高明得沒有可以與之相比的。倫:相比。 駐(zhù)足:停止腳步。
失之毫釐,差之千里:意思是相差雖小,而造成的誤差或錯誤極大。毫、厘,計量的小單位。亦稱「失之毫釐,謬以千里。
軒(xuān)榭(xiè):軒,有窗戶的廊子或小屋。榭,建築在台上的房屋。
胸中有丘壑(hè):意思是設計者和工匠師的胸懷中有山水風景的構思布局。
嶙(lín)峋(xún):枯瘦的樣子。 廣漆(qī)
敗筆:寫字寫得不好的一筆或繪畫中畫的不好的部分。
因地制宜:因:依據;制:制定;宜:適當的措施。根據各地的具體情況,制定適宜的辦法。
重巒疊嶂(zhàng):巒:連綿的山。山峰一個連著一個,連綿不斷。
額枋(fāng) 御(yù)道 雍(yōng)正 攢(zǎn) 鎏(liú) 蟠(pán)龍
磬(qìng):古代的一種石制打擊樂器。
鰲(áo)頭:傳說中海里的大龜或者大鱉。
傖(cāng)俗:粗俗鄙陋。 雅俗之分:高雅和低俗的區別
第四單元
竺(zhú)可楨(zhēn) 翩(piān)然:動作輕快的樣子。
孕育:(1)妊娠時胚胎在子宮中發育;(2)雖未顯露、表達或發展,但卻包含在某物本質中的
銷聲匿(nì)跡:原意是不公開講話,不公開露面。課文指昆蟲都無聲無息,無影無蹤了。
風雪載(zài)途:在路途中一直刮著風雪。 萌發:種子或孢子發芽。
衰草連天:形容一片枯草,連綿不絕,幾乎像是與天連接。 周而復始:一次又一次的循環。草長鶯飛:小草長出了嫩綠的芽兒,黃鶯在天上飛著,歡快地歌唱。 次第:一個接一個的。
鄞(yín) 囊(náng) 繁衍:逐漸增多或者增廣。
蟾蜍:兩棲動物,身體表面有許多疙瘩,內有毒腺,能分泌黏液。俗稱癩蛤蟆。
脊(jǐ)椎 (zhuī) 兩棲(qī) 褶(zhě)皺(zhòu) 鳥臀(tún)目 銥(yī)
相安無事:相:互相;安:安穩。指彼此相處沒有什麼爭執或沖突,還過得去。
遺骸(hái):曾是有生命的軀體的化石骸骨(如人的屍體);遺體。
劫難(nàn):佛教語。謂宿世惡業所致的災難。 歸咎(jiù) 藩(fān)籬
追溯(sù):逆流向河流的源頭走。比喻探索事物的由來本末。 棲(qī)息
天衣無縫:神話傳說,仙女的衣服沒有衣縫。比喻事物周密完善,找不出什麼毛病。
嘯 (xiào)聚山林 :舊指聚合起來盤踞山中作強盜,也指被壓迫群眾在山中聚集起義。
失衡:失去平衡,常指事物偏離原來的位置. 監控:監測並進行控制。
在劫難逃:舊時迷信的人認為命里註定要遭受的災難是無法逃脫的。現有時也用來指某種災害不可避免。 五彩斑斕:形容色彩光澤絢麗奪目.
束手無策:策:辦法。遇到問題,就象手被捆住一樣,一點辦法也沒有。
物競天擇:物競:生物的生存競爭;天擇:自然選擇。生物相互競爭,能適應者生存下來。原指生物進貨的一般規律,後也用於人類社會的發展。
無動於衷:衷:內心。心裡一點兒也沒有觸動,毫無感觸,漠然置之。
頃(qǐng)刻 面頰(jiá) 噴嚏(tì) 嘈(cáo)雜:(形容急促或雜亂的聲音)。嘮嘮(láo)叨叨(dāo):說起來沒完沒了。
充耳不聞:塞住耳朵不聽,形容有意不聽別人的意見。
視而不見:盡管睜著眼睛看,卻什麼也沒有看見,指不重視或不注意。
第五單元
豁(huò)然開朗:豁然,開闊的樣子。開朗,地方開闊,光線充足。形容由狹隘幽暗一變為開朗明亮。引申為由疑惑一變為通曉領悟。
雞犬相聞:意思是每家雞和狗的叫聲互相聽得到,表示很近的距離,也表現一種和睦的景象
怡然自樂:怡然:喜悅的樣子。形容高興而滿足。
世外桃源:原指與現實社會隔絕、生活安樂的理想境界。後也指環境幽靜生活安逸的地方。借指一種空想的脫離現實斗爭的美好世界。
八年級上學期課內外古詩默寫復習題
一、 根據上下句默寫
,朝露待日晞。 2、常恐秋節至, 。
3、東皋薄暮望, 徙依欲何依 。 4、相顧無相識, 長歌懷採薇 。
5、 夜闌卧聽風吹雨 ,鐵馬冰河入夢來。6、晴川歷歷漢陽樹, 荒草萋萋鸚鵡洲 。
7、 氣蒸雲夢澤 ,波撼岳陽城。 8、 自古逢秋悲寂寥 ,我言秋日勝春朝。
9、人家在何許, 雲外一聲雞 。 10、松間沙路凈無泥, 瀟瀟暮雨子規啼 。
11、誰道人生無再少? 門前流水尚能西 。 12、 霜落熊升樹 ,林空鹿飲溪。
13、 欲濟無舟楫 ,端居恥聖明。 14、日暮鄉關何處是? 煙波江上使人愁 。
15、 適與野情愜 ,千山高復低。 16、 僵卧孤村不自哀 ,尚思為國戍輪台。
17、 我家襄水曲 ,遙隔楚雲端。 18、 迷津欲有問 ,平海夕漫漫。
19、 晨興理荒穢 ,帶月荷鋤歸。 20、 道狹草木長 ,夕露沾我衣。
21、 征蓬出漢塞 ,歸雁入胡天。 22、從今若許閑乘月, 拄杖無時夜叩門 。
23 霧凇沆碭 ,天與雲與山與水,上下一白。
24、湖上影子, 惟長堤一痕 、湖心亭一點、與余舟一芥、 舟中人兩三粒而已 。
25、庭下如積水空明, 水中藻、荇交橫 , 蓋竹柏影也 。
26、曉霧將歇, 猿鳥亂鳴 ;夕日欲頹, 沉鱗競躍 。
27、 至於夏水襄陵 ,沿泝阻絕。28、 存者且偷生 ,死者長已矣!
29、懸泉瀑布, 飛漱其間 , 清榮峻茂 ,良多趣味。
30、大道之行也, 天下為公 ,選賢與能, 講信修睦 。 故人不獨親其親 ,
不獨子其子, 使老有所終 , 壯有所用 。
31、 罔不因勢象形 ,各具情態。32、無絲竹之亂耳, 無案牘之勞形 。
33 南陽諸葛廬 ,西蜀子雲亭。34、予獨愛蓮之處淤泥而不染, 濯清漣而不妖
35、香遠益清, 亭亭凈植 , 可遠觀而不可褻玩焉 。
36、復行數十步, 豁然開朗 。土地平曠, 屋舍儼然 , 有良田美池桑竹之屬 。
37、自雲先世避秦時亂, 率妻子邑人來此絕境 ,不復出焉, 遂與外人間隔 。
38、 南陽劉子驥 ,高尚士也,聞之, 欣然規往 。
二、理解性默寫
39、《桃花源記》中描寫桃花林的語句是_夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛______________,_________________,_____
_________,_______________。
40、《桃花源記》中描寫桃花源中人們安居樂業的句子是___________,___________,__________。________ ,___________。
41、《陋室銘》中與「時人莫小池中水,淺處無妨有卧龍」意思相近的句子是__________,_____________。
42、《陋室銘》中以「交往之雅」表明「陋室」不陋的語句是_________,_______。
43、人說「近墨者黑」,但「近墨者未必黑」,正如周敦頤在《愛蓮說》中所說的:「_______________,________________」。
44、《陋室銘》中描寫「陋室」環境恬靜、雅緻,令人賞心悅目的語句是_____________________________。。
45、《愛蓮說》比喻君子美名遠揚的語句是__________________。
46、《愛蓮說》最能概括蓮花高貴品質的句子是____________,______________。
47、陶淵明的《歸園田居》最能表現詩人摒棄塵俗,躬耕自食,返歸自然願望的詩句是_________________,_____________。
48、陸游的《游山西村》歷經「山重水復」讓人懷疑無路可走,卻又意外地呈現出光明前景的詩句是____________,________________。
49、通過《春望》中的______________,___________________兩句,我們可以想見杜甫憂國、傷時、思家而造成的蒼老之態。
50、《石壕吏》中______________,__________________兩句渲染出了縣吏的如狼似虎的蠻橫氣勢,也表現了老婦人的凄苦、可憐。
51、、《歸園田居》中透過________________,_____________兩句我們可以看出作者因久別田園、農藝荒疏,而流露出自慚之情。
52、蘇軾評價王維雲:「味摩詰之詩,詩中有畫;味摩詰之畫,畫中有詩。」在《使至塞上》中______________,______________兩句充分體現了詩中有畫的特色,筆力蒼勁,意境雄渾。
53、《游山西村》中______________,_______________兩句意在說明農家酒味雖薄,而好客情意卻十分濃厚。
54、透過《望岳》中_____________,_______________兩句我們可以看到詩人杜甫不怕困難,敢於攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概。
55、李白《渡荊門送別》中_________,_____________兩句直扣詩題,交代此行的目的。
56、《歸園田居》中__________________,__________________表明作者要按照自己的意願生活,不想污濁的現實中失去自我。
57、李白《渡荊門送別》中___________,____________兩句用游動的視角來描寫景物的變化。
58、《使至塞上》中___________,______________兩句即景設喻,以物自比,敘事寫景,一石二鳥。
59、《望岳》中_____________________寫出作者襟懷之浩盪,眼界之空闊的主觀感受,反襯出泰山的雄偉壯麗及其感人力量。
60、《望岳》中____________,______________兩句用虛筆寫出了泰山的秀美,用實筆寫出了泰山的高大。
61、《春望》中___________,___________承上啟下,表明了詩人感時傷事的情感。
62、《春望》中寫出戰火連續不斷,消息隔絕,音迅不至時迫切心情的兩句詩是_________________,________________。
63、《石壕吏》中____________,____________收盡全篇,於敘事中含無限深情,也暗示老婦人已被抓走。
64、請寫出《三峽》中從視覺角度描寫兩岸連山的句子___________,_________,_。____________,__________。___________,__________。
65、《三峽》中描寫夏季三峽景色的句子:___________________________________
_____________________________________________________________________
66、《三峽》中描寫三峽春冬之景的句子:¬¬¬¬¬¬¬¬¬___________________________________
__________________________________________________________
67、《三峽》中描寫秋季三峽景色的句子:___________________________________
_____________________________________________________________________
68、蘇軾《記承天寺夜遊》中描寫月下之景的句子:________________________
_______________________________________
三、 拓展性默寫
69、請你從古代詩詞中找出兩句寫春雨的句子(含「雨」字)
70、請寫出你所喜歡的描寫春天的古詩詞。
71、請寫出古代詩詞中有關山的詩句。
72、請寫出古代詩詞中有關花的詩句。
答案
39、夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。40、其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發垂髫,並怡然自樂41、山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈42、談笑有鴻儒,往來無白丁。43、出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植44、苔痕上階綠,草色入簾青45、香遠益清 46蓮,花之君子者也47、衣沾不足惜,但使願無違48、山重水復疑無路,柳暗花明又一村49、白頭搔更短,渾欲不勝簪50、吏呼一何怒,婦啼一何苦51、種豆南山下,草盛豆苗稀52、大漠孤煙直,長河落日圓53、莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚54、會當凌絕頂,一覽眾山小55、渡遠荊門外,來從楚國游56、衣沾不足惜,但使願無違57、山隨平野盡,江入大荒流58、征蓬出漢塞,歸雁入胡天 59、盪胸生層雲,決眥入歸鳥60、岱宗復如何,齊魯青末了61、感時花濺淚,恨別鳥驚心62、烽火連三月,家書抵萬金63、天明登前途,獨與老翁別64、自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重岩疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月65、至於夏水襄陵,沿泝阻絕。或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也66、春冬之時……良多趣味67、每至晴初霜量……猿鳴三聲淚沾裳68、庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也
二、69、清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。夜來風雨聲,花落知多少
70、國破山河在,城春草木深。野火燒不盡,春風吹又生71、會當凌絕頂,一覽眾山小。國破山河在,城春草木深
八年級上冊課內文言文能力測試
(一)林盡水源,便得一山,山有小口,彷彿若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人;黃發垂髫,並怡然自樂。
見漁人,乃大驚,問所從來,具答之,便要還家,設酒殺雞作食,村中聞有此人,咸來問訊。自雲先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉;遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。餘人各復延至其家,皆出酒食。停數日辭去,此中人語雲:「不足為外人道也!」
⒈解釋加點字
⑴具答之( ) ⑵有良田美池桑竹之屬( ) ⑶ 屋舍儼然( )
⑷各復延至其家( ) ⑸乃不知有漢( ) ⑹便要還家( )
⒉下列加點字與「皆嘆惋」句中的「皆」字意義不同的是( )
A、男女衣著,悉如外人 B、村中聞有此人,咸來問訊
C、而兩狼之並驅如故 D、黃發垂髫並怡然自樂
⒊有些成語出自本文,請寫出兩個 、
⒋下列加點詞語用法與其他三項不同的是( )
A、阡陌交通 B、率妻子邑人來此絕境 C、無論魏晉 D、設酒殺雞作食
⒌翻譯句子
(1)此人一一為具言所聞,皆嘆惋。
譯文:
(2)自雲先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境
譯文:
⒍留白,是繪畫藝術的一種手法,文學創作中也不乏「留白」,它給讀者留下了許多想像的空間,你認為本文何處運用了這種手法,試簡要分析。
(二)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子雲亭。孔子雲:何陋之有?
⒈《陋室銘》是古代散文中的名篇,採用了 的寫法。
⒉解釋下列句中加點的字。
(1)有仙則名( ) (2)斯是陋室( )
(3)惟吾德馨( )
Ⅶ 歷史必修三第三單元探究活動課中國傳統文化的過去現在與未來歷史小論文怎麼寫
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中華民族歷史源遠流長,傳統文化博大精深,它足以使中國人、海外華人引以榮耀和自豪,它是中華民族的重要凝聚力;另一方面,近代落伍了的中國正在現代化,雖然中國人的思想觀念,思維、行為和生活方式都在發生著重大的變化,中國文化也在全方位地轉換和發展,但是這種轉換和發展本身就是從傳統開始的。中國傳統文化作為一種文化形態,本身具備文化科學價值。
那麼什麼是文化呢?又如何理解何謂傳統文化呢?
中國傳統文化是中華民族在中國古代社會形成和發展起來的比較穩定的文化形態,是中華民族智慧的結晶,是中華民族的歷史遺產在現實生活中的展現。這個思想體系蘊涵著豐富的文化科學精神,主要體現在三個方面:一是凝聚之學,中國傳統文化是內部凝聚力的文化,這種文化的基本精神是注重和諧,把個人與他人、個人與群體、人與自然有機地聯系起來,形成一種文化關系;二是兼容之學,中國傳統文化並不是一個封閉的系統,盡管在中國古代對外交往受到限制的條件下,還是以開放的姿態實現了對外來佛學的兼容,三是經世致用之學,文化的本質特徵是促進自然、社會的人文之化,中國傳統文化突出儒家經世致用的學風,它以究天人之際為出發點,落腳點是修身、治國、平天下,力求在現實社會中實現其價值,經世致用是文化科學的基本精神。
中國傳統文化的精髓是強調人與自然的和諧,即強調「天人合一」,這是近代以來西方在引導世界潮流的時候所想不到的。
近代化讓人類對自然充滿激情和干勁;現代化則讓人類對自然極盡瘋狂;中國傳統文化卻會讓人類重新恢復理智,融入、回歸自然。
現代化,只有和中國的傳統文化理念相結合,才能調理出根治地球資源環境危機的妙葯良方。
我國又是有十三億人口的大國,我們的祖先曾對世界文化的發展做出過巨大的貢獻。今天,建設社會主義現代化國家的中國人民,在文化上無疑也應當對世界做出更大的貢獻。只有當我們把傳統文化與現代文化的關系處理好,真正光大民族文化的優秀傳統,又勇於吸納世界上的一切先進的文化,並在此基礎上自主創新,這樣才能使我們建成的中國特色的社會主義文化更多更廣泛地「走出去」,在世界文化多元的格局中發出應有的光輝。我們一定要不懈地為此做出艱巨的努力
所以說,傳統並不等於過時,傳統文化也不會如日落西山而光芒不在,關鍵是在於我們如何將它們推陳出新,古為今用並且發揚光大。我們不能只是將中華傳統文化作為歷史文物「保護」起來,更不能視之如敝履,猶恐扔之不及,我們需要的是弘揚中國傳統文化,為了實現這個目標,我想作為每一個從事藝術設計的工作者都應該盡我們最大的努力去擔負起這一份責任。
Ⅷ 初一語文創新與探究第一單元測試答案
親愛的樓主,很高興為你解答問題。我不可能把第一單元的答案都給你發過去,因為那樣很辛苦,西西。不過你可以將不會的題目發過來,我教你。