A. 人教版五年級下冊語文指定背誦段落（1-4單元） 請一一列舉,一到4單元的
3課白楊 爸爸的微笑來消失了源,臉色變得嚴肅起來.他想了一會,對兒子和小女兒說:"白楊樹從來就這么直,那需要他他就在那很快的生根發芽,長出粗壯的枝幹.不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到乾旱還是洪水,它總是那麼直,那麼堅強,不軟弱,也不動搖.」
B. 五年級語文下冊第四單元人教版試卷
二、 形近字組詞.（4分）
推（ ） 鉤（ ） 陪（ ） 梁（ ）
專准（ ） 釣（ ） 賠（ ） 粱（ ）
三、屬把成語補充完整.（9分）
（ ）重（ ）長 （ ）勞任（ ） 垂（ ）喪（ ）
絞（ ）（ ）汁 （ ）中送（ ） （ ）瞪（ ）呆
（ ）雨 無（ ） 完（ ）歸（ ） （ ）造（ ）設
C. 五年級下冊語文第四單元試卷及答案
春姑娘繼復續向前走,走啊走啊,她看制見了田野里冬眠的青蛙,於是,春姑娘用她神奇的「魔法棒」喚醒了睡夢中的青蛙,青蛙便開始用它那特有的歌喉,響亮地唱起了只有它自己能聽懂的歌曲.青蛙的叫聲吵醒了小鳥,一下子,大地熱鬧起來.「唧唧唧,唧唧唧」,小鳥也跟隨著春天的旋律,唱出了美妙的「歌曲」,從這個樹枝上,一下子飛到那邊的樹枝上,為大地增添了不少生趣.春姑娘就這樣走啊走,走遍了大江南北,在春姑娘走過的地方,處處呈現出一片生機勃勃的景象,讓人流連忘返.範文2：
D. 五年級語文下冊1-4單元四字詞語
五年級下冊重點四字詞語釋義（一）：
1、一碧千里: 一：全，都。千里：遼闊無邊。形容在一個十分廣闊的范圍內全是綠色，指一片碧綠的顏色。
2、翠色慾流：翠綠的顏色就好像要流淌出來一樣，形容綠到了極致，大多數說草原綠的顏色好像要流淌出來一樣。
3、襟飄帶舞：襟：jīn 【名】(形聲。從衣,禁聲。本義:古代指衣的交領).帶：dai 腰帶.衣襟和裙帶迎風飄動。形容對人熱情,奔放 。
4、渾黃一體：1.模糊不清，茫茫的黃色,分不清界限。
2.颳起風沙時沙漠的樣子。狂風捲起黃沙,地是黃的,天也是黃的,天地一片黃色。
5、精神飽滿：形容精神振作，精力充沛，情緒飽滿。其外在的表現是皮膚健美，姿態端正，動作瀟灑，其內在的表現則是富有朝氣，勇敢頑強，堅韌不拔。
6、美輪美奐：輪：指輪囷（qūn），古代的一種圓形高大的谷倉，此處指高大，名詞作形容詞；奐：眾多，盛大。古時形容房屋建築的高大，眾多與宏麗。現也常用來形容人家裝飾、布置等美好漂亮。美輪美奐本只形容建築之美。
7、扶危濟困：扶：幫助。濟：救濟。扶助有危難的人，救濟困苦的人 。
8、銀裝素裹：素，沒有染色的。裹，包，纏。從上到下沒有一點彩色，非常素潔。
9、嚴陣以待：嚴，嚴肅整齊；嚴陣，整齊嚴正的陣勢；待，等待。擺好嚴整的陣勢等待著。指做好充分戰斗准備，等著敵人發動攻擊。
10、始料不及：已經准備好了，但是面對時卻發生了意料之外的事情，令人措手不及。指事勢的變化發展，是起初意想不到的。
11、杯水車薪：用一杯水去救一車著了火的柴草。比喻無濟於事，徒勞無功。
12、廢寢忘食：廢：停止。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容很刻苦，專心致志。
13、絞盡腦汁：形容苦思積慮，費盡腦筋，想盡一切辦法，費盡心思。
14、赴湯蹈火：赴：奔向；湯：開水；蹈：奔向，踩。奔向沸水，踩著烈火。比喻不畏艱險，奮不顧身。
15、隨心所欲：隨：任憑；欲：慾望。隨著自己的心願，想要干什麼就干什麼。
16、運轉自如：自如：活動不受阻礙。運用或經營得非常熟練自然。
17、栩栩如生：形容生動逼真,就像活的一樣。栩栩：生動活潑的樣子；生：活的。
18、不計其數：計，計算。沒法計算數目。形容很多。數都數不清。
19、綾羅綢緞：泛指各種精美的絲織品
20、崇山峻嶺：崇：高；峻：山高而陡。嶺：山。高大險峻的山嶺。
21、七零八落: 零零散散不集中。形容零散稀疏的樣子。特指原來又多又整齊的東西現在零散了。
22、不翼而飛： 翼：翅膀。沒有翅膀卻飛走了。比喻物品突然丟失。 23、夜以繼日：以：用。 繼：繼續。晚上連著白天。形容勤奮工作或學習。 24、源源不斷：形容接連不斷。多用於事物，而少用於人。 25、面不改色：臉色不變。形容從容鎮靜的樣子。
26、安居樂業： 安：安於；居：住的地方,住處；樂：喜愛，愉快；業：所從事的事業。比喻安定地生活，愉快地工作。
27、完好無損：很完整、完好無缺，沒有一點兒損壞或殘缺。損:損壞、破壞。 28、不惜代價：為得到某種東西或實現某個目標而不吝惜付出錢物、精力等。
29、了如指掌：了：明白；指掌：指著手掌。形容對事物了解得非常清楚，象把東西放在手掌里給人家看一樣。
30、雪中送炭：在下雪天給人送炭取暖。比喻在別人急需時給以物質上或精神上的幫助。 31、同歸於盡：盡：完。一起死亡或一同毀滅。 32、深情厚誼：深厚的感情和友誼。 33、勢不可擋：來勢迅猛，不可抵擋。 34、跌跌撞撞：形容走路不穩的樣子。
35、熱氣騰騰：熱氣蒸騰的樣子。形容氣氛熱烈或情緒高漲。 36、喜出望外：望：希望，意料。由於沒有想到的好事而非常高興。 37、無邊無涯： 沒有邊際。涯：邊際，水邊。 38、昏迷不醒：昏昏沉沉，失去知覺。
39、奄奄一息：奄奄：形容氣息微弱；一息：表示只有一口氣。形容氣息微弱，全身癱軟，瀕臨死亡。
40、迫不及待：近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。 41、辛辛苦苦：比喻艱難困苦。
42、一聲不吭：指一直沉默不語，一句話也沒有說。 43、精衛填海：比喻意志堅決，不畏艱難。
44、愚公移山：比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行斗爭。
45、含辛茹苦：辛：辣；茹：吃。形容忍受辛苦或吃盡辛苦。
46、任勞任怨：任：擔當，經受。不怕吃苦，也不怕招怨。
47、艱苦卓絕：卓絕：極不平凡。堅忍刻苦的精神超過尋常。
48、百折不撓：折：挫折；撓：彎曲。比喻意志堅強，無論受到多少次挫折，毫不動搖退縮。 49、肝膽相照：肝膽：比喻真心誠意。比喻以真心相見。
50、風雨無阻：不受刮風下雨的阻礙。指預先約好的事情，一定按期進行。
51、堅貞不屈：堅：堅定；貞：有節操；屈：屈服、低頭。意志堅定，決不屈服。
52、赤膽忠心：赤：比喻真純。形容十分忠誠。
53、全心全意：投入全部精力，一點沒有保留。
54、鞠躬盡瘁：指恭敬謹慎，竭盡心力。
55、沖鋒陷陣：陷：攻破，深入。不顧一切，攻入敵人陣地。形容作戰勇猛。
56、壯志凌雲：壯志：宏大的志願；凌雲：直上雲霄。形容理想宏偉遠大。
57、價值連城：連城：連在一起的許多城池。形容物品十分貴重。
58、無價之寶：無法估價的寶物。指極珍貴的東西。
E. 人教版五年級下冊語文1—4單元所有關聯詞的句子
1、並列關系：既……又……；不是……而是……；一方面……一方面……2、因果版關系：因為……所以……；既權然……就……；因此……之所以；……是因為……3、條件關系：只要……就……；只有……才……；無論……都……；不管……總……4、轉折關系：雖然……但是……；盡管……還是5、假設關系：如果……就……；即使……也……；要是……就……6、選擇關系：不是……就是……；是……還是……7、取捨關系：與其……不如……；寧可……也不……8、遞進關系；不但……而且……；不僅……還……
F. 五年級語文下冊第四單元測試卷
一、給下面加粗的字注音。
噩耗青稞收斂抽噎
咆哮揪住熬過搪瓷碗
二、看拼音，寫字詞。
xiāo tàn lán dèng
（ ）煙 木（ ） （ ）子 （ ）眼
táng chān jì diàn yǎ
胸（ ） （ ）扶 （ ） 沙（ ）
三、填字組詞。
雪中送（ ） 深情（ ）誼 喜出（ ）外
熱氣（ ）（ ） （ ）不轉晴 夜色（ ）漫
無邊無（ ） 三長兩（ ） （ ）（ ）一息
迫不及（ ） 一聲不（ ） 同（ ）於盡
四、寫近義詞。
擔心 ——（ ） 忘懷 ——（ ） 茂盛 ——（ ）
清楚 ——（ ） 增強 ——（ ） 驚慌 ——（ ）
足夠 ——（ ） 請求 ——（ ） 興奮 ——（ ）
五、讀一讀，連一連。再寫出幾個有關「看」的詞語。
略略一看叫窺視
親眼看到叫注視
偷偷地看叫目擊
注意地看叫瀏覽
六、給下列加點的字選擇正確的解釋。
頂：① 最高最上的部分 ② 用頭承載 ③ 抵住 ④代替 ⑤相當；等於
⑥ 擔當；支持 ⑦ 最 ⑧ 量詞
（1）別擔心，他一個人頂得住。 （ ）
（2）男孩用杠子把門頂上，放心地睡覺了。 （ ）
（3）她帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過硝煙，送到陣地上給戰士們吃。 （ ）
（4）那堆煤頂多有一千斤。 （ ）
（5）爺爺頭上戴著一頂新氈帽。 （ ）
（6）你們幾個都有誰堅持到了山頂？ （ ）
（7）老將出馬，一個頂倆。 （ ）
（8）我說怎麼有點不對勁兒，原來他是冒名頂替的。 （ ）
七、用恰當的關聯詞填空。
1、（ ）我們是杭州的市民，（ ）要愛護杭州的一草一木。
2、（ ）這個任務有多麼緊迫，我們（ ）要按時完成。
3、課外小組活動（ ）豐富了我的課餘生活，（ ）開闊了我的眼界。
4、你（ ）付出了辛勤的勞動，（ ）能享受到收獲的喜悅。
5、（ ）天氣有變化，運動會（ ）要推遲到下星期舉行了。
6、（ ）爺爺已經七十多歲了，（ ）他身體非常好。
八、閱讀短文，完成練習。
魚
他那時11歲，住在新罕普什爾州的湖區，從不漏過一次去附近小島釣魚的機會。
在一個鱸魚季開始的前一天傍晚，他又和父親去釣魚。他們用蚯蚓作餌釣到了不少翻車魚和鯰魚。不久，男孩換了另一種餌，練習撒線。當他的魚竿被拉得彎成一張弓時，他感覺到有大傢伙上鉤了。他的父親用（贊許
贊嘆）的目光看著男孩熟練（從容 鎮定）地和這條魚沿著碼頭展開了「拉鋸戰」。
終於，大魚被折騰得無力掙扎了，他很小心地提起魚竿——他從沒有見過這么大的魚！可它是條鱸魚。
男孩和父親看著這條美麗的銀色大魚。父親劃了根火柴藉以看錶：十點，離規定能捕捉鱸魚的時間還有三個鍾頭。他把視線轉向了男孩。 孩子你得把他放回湖裡
他說爸男孩叫道還會釣到其他魚的可不會有這么大而且男孩大聲（爭辯 辯解），並朝四周看了一下，月光下看不見別的釣魚人或者漁船。
盡管沒人看見他們，更不會有人知道他們是什麼時候釣到這條魚的，但男孩從父親（堅決堅定）的語氣中知道這是命令。他緩緩地把大鱸魚從魚鉤上取下，把它送回了黑黑的水中。大魚有力地擺動雙鰭遊走了。男孩不太相信他還會看到這么大的魚。
這是三四十年前的事了。男孩如今是紐約城裡一位成功的建築師。他仍到昔日的碼頭上釣魚，帶著他自己的兒子。
他猜對了，他再沒釣到那樣大的魚。可他仍常看到那條「魚」——這時，他做的就會像他父親教育他的那樣：為人最難得、最可貴的就是沒人注意時我們仍選擇「正確」的做法。
1、選擇括弧中用得恰當的詞語，打「√」。
2、在文中的□處，填上合適的標點符號。
3、按短文內容填空。
（ ）的銀色大魚 小心地（ ）魚竿 （ ）地取下
黑黑的（ ） （ ）地擺動雙鰭 （ ）的建築師
4、用加點詞語造句。
當他的魚竿被拉得彎成一張弓時，他感覺到有大傢伙上鉤了。
他緩緩地把大鱸魚從魚鉤上取下，把它送回了黑黑的水中。
5、「可他仍常看到那條『魚』」，那條「魚」指的是什麼呢？
九、作文。
「為人最難得、最可貴的就是沒人注意時我們仍選擇『正確』的做法。」你在生活中有過類似的經歷嗎？試著寫一寫。
G. 人教版語文五年級下冊1至4單元所有多音字
良莠（yǒu）不齊
饞涎（xián）欲滴
櫛（zhì）風沐雨
振聾發聵（kuì）
一蹴（cù）而就
同仇版敵愾（kài）
唾（tuò）手權可得
無裨（bì）於事
蚍（pí）蜉撼樹
面面相覷（qù）
苦心孤詣（訂浮斥簧儷毫籌桐船昆yì）
恪（kè）守不渝
涸（hé）澤而漁
高瞻遠矚（zhǔ）
翻箱倒篋（qiè）
耳濡（rú）目染
剛愎（bì）自用
孤注一擲（zhì）
病入膏肓（huāng）
暴殄（tiǎn）天物
負隅（yú）頑抗
鬼鬼祟祟（suì）
怙惡不悛（quān）
居心叵（pǒ）測
如火如荼（tú）
恃（shì）才放曠
未雨綢繆（móu）
揠（yà）苗助長
偃（yǎn）旗息鼓
煮豆燃萁（qí）
直言賈（gǔ）禍
自給（jǐ）自足
妄自菲（fěi）薄
鬼使神差（chāi）
如法炮（páo）制
弱不禁（jīn）風
大腹便便（pián）
丟三落（là）四
自怨自艾（yì）
一暴（pù）十寒
圖窮匕見（xiàn）
虛與委（wēi）蛇（yí）