A. 初一語文上冊課本第三單元作文題目
人教版七年級上冊語文第三單元作文範文主要包括三種話題，第一種話題是指借景抒情類作文，第二種話題是托物言志類作文，這兩種話題為課本上的第二題。第三種話題是以月亮為題寫一篇作文。以上作文的要求都在500字以上。
範文：
你是我心中最美的風景
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。就這樣，十三年轉瞬即逝。走在成長的道路上，驀然回首，十三年光陰荏苒，十三載歲月如歌，十三年的淚水與歡笑交織成朦朧的雨季。可無論是春暖花開，綠樹成蔭，還是落葉金秋，銀裝素裹，只有你，是我心中最美的風景。你的微笑是我前進的動力，因為有了你，我這顆不安分的心踏實下來。
溫暖的話語
不知不覺中，我長大了。成長向我打開了童話中潘多拉的盒子，煩惱，憂愁便隨之而來。
總是處於悲觀主義者的我這次考砸了，又因為磨磨蹭蹭沒趕上校車，回到家，心情簡直糟糕到了極點。於是抱怨的話語像瀑布般傾瀉了下來，心中滿是懊惱。忙碌了很久的你卻還是強打精神聽完我的怨言。接著，便抬起頭對我說：「你下次一定能考好。」我愣住了。「誰都可以不相信你，唯獨我不能，因為你是我的女兒。」一股暖流湧上心頭。陽光照在臉上，這時的我突然發覺得，有你真好!
燈光下的耕耘
與時間賽跑的我身心疲憊，幾何要把我搞暈了。你端進來一杯熱牛奶，輕輕問我: 「睡覺嗎?
」我賭氣地說：「「不睡!」立志要好好學習的我突然發現，我累，而你更累。晚上陪我熬夜，早晨早起給我做飯。
我在燈光下耕耘者我的學業，而你，耕耘著對我的愛。
戰火中無言的愛
我又和你吵架了，原因已無法再簡單，只因為昨天晚上我把寫完的作業順手放在桌子上，早上醒來後，發現我嘔心瀝血的作業被調皮的妹妹畫成大花臉。因妹妹無知，便對著你大發脾氣。「你為什麼不幫我收起來……」你轉過身去，嘆了口氣。中午回家，卻發現熱的飯菜旁是我的作業，只不過已被你修改好。
淚水朦朧了雙眼，心中滿是自責。媽媽，對不起!
謝謝你，媽媽。謝謝你對我春雨般的溫情，無微不至的關心和呵護。有了你，即使前方有多大的困難，我都會像雛鷹一樣，努力拚搏，找到屬於我的天地。
你是我心中最美的風景，給我如白紙般的人生增添了亮麗的色彩，是風雨過後絢爛的彩虹。
你是我心中最美的風景，我會一生一世愛你。
B. 初一語文上冊課本那些是課之作文
小時候，我家陽台上種著一棵含羞草，那是爸爸特地買來送我的。含羞草並不漂亮，內因為它沒有開花，知識長著嬌容嫩翠綠的葉子，雖然如此，但還是讓人忍不住用手去撥弄他那修長的葉子，只要手一碰，葉子就會像個害羞的小姑娘似的立刻合攏來，十分有趣。
剛開始，我還挺喜歡它的，時不時給它澆澆水，修剪一下。可是，漸漸地我有些厭煩了，也越來越嫌它醜陋，因為它只有綠色的葉子，就是不開花。於是我不再照料它了，一連好多天，不管風吹日曬，暴雨傾盆都沒有管它。
有一天，我閑著沒事干，於是去看了一下那盆含羞草，卻發現它的葉子發了黃，還垂了下來，彷彿已被暴雨烈日摧殘的遍體鱗傷，再也堅持不住了，看著含羞草這般情景，我不禁有些可憐它，可是我始終不明白為什麼他就不肯開花呢？終於有一天傍晚，我走上了陽台，看見啊含羞草的綠葉上綻放了一朵小小的粉色的花朵，它是那樣嬌小，讓人捨不得去觸碰它，生怕一碰就觸落了它。一陣微風吹來，那粉色的小花隨風搖曳，好似一個穿著粉色沙裙的小姑娘正在翩翩起舞，臉上還帶著些害羞的微笑，看著這情景，我是那樣的開心，那是發自內心內的快樂。
C. 七年級語文上冊第二單元作文
關於規范街頭用字的建議
閑暇時，漫步於大街小巷，就能發現處處都是語文，但細心一看，街頭的店名、標語、匾額都不太統一，有的是簡體字，有的是繁體字，有的是冷僻字，有的甚至是錯別字……各種各樣，參差不齊。這都是有因為有相當一部分人對規范街頭用字的重視力度不足，相關部門管教不嚴，使至此等現象越來越嚴重。
我認為：不規范用字的情況是不容忽視，如：有的把螃蟹的「蟹」寫成「蚧」；有的把夜宵的「宵」寫成「肖」等。這些字給我們帶來多多少少的影響，剛剛入學的小學生，對語文的掌握不太深，接觸到這些不規范的字後，久而久之，而「以錯替對」，這是多麼不應該啊！如今，家鄉建造國際商貿城，而忙得不亦樂乎。但我們也應該著眼於那街頭的小文化，從這些小事也能體現出佛山的面貌。為此：我提出以下建議：
一、工商部門在批核群眾門牌時，要嚴加管理，因為這是導致街頭用字不規范的源頭，要在此先杜絕。
二、有關部門勤檢查，防止有「漏網之魚」，使街頭用字統一、規范。
三、多以媒體的形式宣傳規范街頭用字的重要性，加強市民群眾的意識。
四、市民要做到自律，特別是一些政要與名人，他們為商廈、公司所題詞、題匾時，都不要以習慣為由，隨心所欲抒發出他們認為是「字」的「字」。各人做好自己的本份，那麼不規范的字就會大大減少。
五、對於不夠規范的店鋪用語實行警告，屢教不改者實施適當的處罰。
六、學校多組織此類有意義的綜合實踐活動，讓祖國的花朵從小了解這方面的內容，提高意識。
作為義烏，經濟與旅遊業在不斷地發展，要使義烏給來自各地的遊人一個好的印象，不但需要「高樓闊路」，還需要從街頭小字開始，這體現了義烏文化教育的所在。也許，我所提供的不太全面，但這是一個中學生真心的建議！願義烏在規范街頭用字方面能越做越好！
第二篇:
關於規范街頭用字的建議
在我們的街頭巷尾,不規范用字的情況早已是層出不窮，屢見不鮮。例如服裝店中的「衣衣（依依）不舍」，網吧里的「一網（往）情深」,摩托車銷售廣告里的「我行我速（素）……針對這些情況，我要向南昌市政府提出幾點建議：
人們應該自覺遵守漢字的使用規范，先從自己做起，加強學習，不要為了自己的利益而刻意更改漢字。
工商局的工作人員要認真把關，對每個注冊的公司名稱都要認真審批，不規范的名稱應責令修改，直到合格為止。
工商局和文字管理部門的工作人員要經常去街頭檢查是否出現了不規范用字的情況。如果有，那麼就要讓這所公司在規定的時間內將公司名稱更改，如果沒能按時更改將受到處罰。
工商局的工作人員畢竟是有限的，所以我們群眾也應該監督街頭不規范用語。群眾的眼睛是雪亮的。工商局要設立一個舉報電話，如果群眾一發現這類情況，就應及早向工向局舉報，工商局還應該設立舉報獎金。
我們還應該大力宣傳。可以在電視、報刊、電台上宣傳人們要規范用字，還可以用宣傳車、宣傳橫幅達到讓人們都知道應該規范街頭用字的目的。
徐老師評語： 89分。
2005/10/24
第三篇:
關於規范街頭用字的建議
如今街頭錯別字現象越來越嚴重，從這一點也不難看出我國的文字教育方面的缺陷。國家管得不嚴，自然出現的錯誤就多，出現的錯誤沒人管，錯別字現象也就自然而然愈演愈烈。
現在街邊小攤日漸紅火，錯別字也就在其中悄然而生。如：夜宵的「宵」寫成「肖」 、倉庫的「倉」寫成「仺」等等。最常見的就是家庭的香蕉的「蕉」寫成「焦」 。這樣的情況出現，大大地顯出我們長沙人的文化水平、文化素質有多不好，給我們長沙人狠狠地丟了面子。
尤其在加入了世貿後，來長沙旅遊的外賓越來越多，所謂家醜不可外揚，給外國人看到了有失長沙的形象。現在長沙正在大面積地整修，到處都修得漂漂亮亮的，可怎麼就沒想到要修修長沙人的文化素質呢？光外觀好有什麼用，還不是金玉其外，敗絮其中。在此，就這個問題我提幾點意見：
1、有關部門組織小隊注意錯別字問題，並且定期進行檢查；
2、多組織文字培訓班，爭取讓錯別字不出現；
3、加強對街邊小攤的管理，對錯別字現象進行適當的處罰；
4、群眾自覺，發現後監督檢舉揭發；
5、各中小學可組織有關於錯別字的主題活動，多讓學生自己組織。
我認為僅僅是上述幾條還是不夠的，最重要的是有關部門的管理和群眾的自覺。現在的中國是正在發展中的國家，而湖南還算不上是重點城市，長沙雖然是省會城市，可仍須改進，有句話說得好：沒有最好，只有更好。中國亦是如此，湖南亦是如此，何況長沙這個還正在起跑線上的城市呢？
最近幾年長沙正在飛速變化，眼看就要成功了，千萬不要在最後關頭功虧一簣，所以我希望有關部門能夠重視比較嚴重的錯別字現象，多加強管理。如果可以，希望能夠採納在下提供的並不是很完美的，但是卻經過在下再三思考而醞釀出的意見！
D. 七年級上冊語文作文《那一次,我真快樂》
那一次，我真快樂
「唉呀，慢死了，汽車怎麼還沒來呀。」我站在車站下，焦急地望著前方，希望車能一眨眼就來到我跟前。
「嗚……」
我環顧四周，車上的人還真不少，後排已經坐滿了人，還站著幾個成年人，空座位卻還有五六個，我笑了笑，心想：這些人真笨，有好座位不坐，卻寧可站著，腦子有病啊？哼，我才不會那麼蠢呢，我不會把我的「寶座」讓給別人的，除非……
真是無巧不成書，就偏偏在大家坐滿座位的時候，上來了五六個約60多歲的老人，我吃了一驚，心裡的良心和自私馬上就展開了爭執。
只見幾位和我年齡差不多的少先隊員先後給站著的老人讓坐，我見了，臉紅了起來,但心裡又想：不坐白不坐，這么好的座位不坐太可惜了，給自己留著多好呀。可另一個想法卻出來了：我也是少先隊員，也應該讓座呀。
終於，良心佔了上風，我對站在身旁的一位老人開口了：「老爺爺，請坐吧。」老爺爺微笑地坐下了，然後，用不太標準的普通話和藹地對我說：「謝謝你，小弟弟。」
我舒了一口氣，正打算享受幫助人的快樂的時候，我看見了一個，手有氣無力靠在扶手上，頭發全白的老奶奶。我見了，二話不說，就幫老奶奶「借」座位。
「這位大哥哥，那裡有位老奶奶，請你把座位讓給她，好嗎？」我向一個叼著煙的青年乞求，誰知他理也不理我，依然翹著二郎腿，悠閑自在地抽著煙。我瞧了瞧，只見一個婦女，一人占兩個座位，還跟司機不斷地說話，我決定讓她空出一個位子給老奶奶坐，並阻止她和司機繼續說話。
「老奶奶，這個阿姨說要把座位讓給您。」我邊說邊把她拉到了阿姨坐的地方。
「阿姨，你不是要把座位讓給她嗎？為什麼你還不讓開呢？」我對阿姨毫不客氣地問道。
「誰說我要讓位了，走開！」阿姨氣乎乎地吼道。
「你一人占兩個座位，這就代表還要給一個人坐，而這位老奶奶是目前車上最合適的人，就是說你要讓她坐。」我毫不猶豫地反駁。
只見婦女嘆了口氣，站了起來，把兩個座位都空了出來。
我笑了，像吃了蜜一樣甜，我為我做了好事而感到驕傲，快樂溢滿了全身！
E. 七年級上冊期中考試語文作文好一點的
在我們這個年齡
十六歲，這個彌漫著美好與幻想的年齡;十六歲，這個充滿著挫折與挑戰的年齡;十六歲，這個徘徊在幼稚與成熟的年齡。在這個年齡里，我們為成功而歡呼，為夢想而拼搏，為失敗而哭泣，可無論怎樣，都阻擋不了我們這份炙熱的，充滿追求與理想的心。
在這個年齡里，我們為學業而奮斗，窩在教室里低頭做著一道道歷年的中考題，為了關乎命運的一兩分而奮斗，夜晚挑燈夜戰，與星星作伴，同太陽為伍，即使白天再困，也要堅持，強大的信念支撐著雙手，哪怕閉著眼，也要把知識點記下來，唯一可以放鬆的，就是回到宿舍吃上一通零食。在這個年齡中，我們奮斗，我們無悔。
在這個年齡中，我們為挑戰而奮斗，偌大的操場包容著疲憊的學子，我們圍著這個有尺度的操場無止息的跑，哪怕雙腿酸痛，哪怕筋疲力竭，但我們堅持著，跨越那幾秒的標桿，只為邁向重點高中的校園我們也許會抱怨，也許會氣餒，但我們始終會振作起來的，會重新追趕太陽。在我們這個年齡，我們堅持。我們無憾。
在我們這個年齡，我們為未來而奮斗。青春是一艘木船，社會是一灣險灘，我們把汗水辛勤都奉獻給了青春，用來打造這艘堅固的船。我們會失敗，但我們不怕，因為他是未來成功的墊腳石，我們會放棄，但我們不怕，因為他是未來幸福的指南針，縱使未來不成功，不幸福，我們也不怕，因為我們曾經為他努力過，拼搏過。
在我們這個年齡中包含著太多太多，他觸手可及而又深不可測，我們只能順著他留下來的線索一步一步向上爬，從點點滴滴開始探索。或許在這個年齡中註定了充滿坎坷與荊棘;或許在這個年齡中註定了充滿不解與探索;或許在這個年齡中註定了充滿無知與好奇;或許在這個年齡中註定充滿了打擊與渴望;或許…··
無論怎樣，我想，我們都應該轟轟烈烈的綻放，悄無聲息的凋零。
F. 初一語文上冊課本18頁作文三是啥
語文,它無處不在：躲藏在人山人海的街頭；游戲在廣闊無邊的大海回里；隱身在豐富答多彩的影視中.生活的每個角落都留有語文的足跡,不必苦苦尋覓,便可以輕而易舉的發現.
大家都看過廣告吧!一些保護環境的廣告,例如：清除污染靚城市,從我做起強素質；人面天天洗,市容日日新；垃圾帶走,美麗存留等.在宣傳保護環境的同時,還使我們學到了語文,因為這些廣告詞語言精煉、優美,從整體看,比較流暢、押韻.增加我們的詞彙量,有助於作文水平的提高.
在21世紀的今天,學好語文更是重要,語文是堅實的基礎.漢字是中華民族的源泉,體現中華民族悠久的歷史文化和中國人民的聰明智慧.作為一個中國人,應把漢字寫的熟練,美觀,這樣還可以表現一個人的道德文化,何況練字可以培養的人的興趣,陶冶人的情操.學好語文,不僅是要學好漢字,練一手好字,還要加深自己對事物的理解能力,和處世方法.學好語文有利於我們的學習和工作.
G. 初一語文上冊單元作文
我的理想
童年,每個人都會有理想,每個人的理想都是變幻莫測的,而我有一個堅定不移的信念--考古學家.
'考古學家'這個名詞,在小時候的記憶中,無論是聽起來或是看起來都顯得很有學問.後來,為了成為考古學家,便發奮讀有關考古的書籍,接觸的愈多愈愛考古；看的愈多,愈是震撼自己的心靈,愈是堅定了自己的理想.
第一次,讓我對考古產生震撼的是在無意間看了一篇報道.上面說：在清朝末年,一個外國的江洋大盜,潛入中國海底深部,竊取了上萬件無價之寶,中國拿著二十萬去國外參加拍賣會,可是,卻連一件沒買到,因為其中任何一件都是稀世珍寶啊!因此,也催生了我國海下考古事業.這是我心靈的第一次震撼,第一次明白了考古是個艱巨的任務決不是游戲,這也在我內心深處萌發了一絲愛國情懷.
第二次心靈的震撼,是來自於北京人猿化石的失蹤.原本存放於北京大使館,可是因為戰火硝煙,為了保護化石,迫於無奈只好把它護送到國外去.可是在護送途中,北京人猿化石卻突然失蹤,誰也不知道,它到底流落到了何處.或許,它的呻吟聲只有自己能夠聽見,它的眼淚只有在心靈深處默默地流著,它的眼淚只有在"心靈"中的那片大海才能感受到、、、
我知道,我或許不能把北京人猿化石找回來,讓它重現江湖,告訴世界我們中國的悠久燦爛文化.但是,中國還有更多流失於"大海"的文物沒有找到,就像一隻老鷹折斷了翅膀,讓人無比痛心.所以,我堅信,在我的將來,我一定會找出那些石沉大海、消失已久的比北京人猿化石更具有說服力的文物展現給世界、奉獻給地球,告訴世界,中國文化世界第一,悠久的中國歷史是世界史上的濃墨重彩.我相信,只要我努力,多看些關於考古的書籍、報到、新聞,親臨考古現場,總會應了那句老話："千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金".
成功的路上,會有許許多多的困難,但是,只要克服過去了,就會到達理想的頂峰,得到屬於自己的一片天空.我一直以這句話做為我考古路上的座右銘,我想它會伴隨著我的考古歲月.人不可以沒有目標,活著就是為理想而奮斗.我相信我會成為一名考古學家.
人生的轉折
在人生中,往往有很多的轉折點；而我們,恰恰要把握好這些看起來並不起眼的一個個轉折.
我,一個12歲的少年,正在慢慢步入人生最美麗的春天,從一個年幼無知的孩童變成一個成熟的青少年.
溪流,從深遠山澗奔流到廣闊大海,常常有方向的轉折；道路,從某一個起點通往四面八方,常常有目標的轉折.在個人經歷或社會實踐中,常常出現一些令人難忘的轉折.而我,現在已步入人生的第一個轉折點--七年級.
七年級,是一個新的起點,是一個能在度展現風採的地方.步入初中,學習任務大大的加重,從小學的兩門功課增加到現在的七門.
老師曾教過我們一個道理：七減一等於零.我當時不解的問："老師七減一明明等於六,你怎麼說等於零呢?""這個問題問的好."老師微笑著說,"現在,我們學了七門課,如果你一科考得不好,總成績不就下來了么?"我似懂非懂地點了點頭,似乎還沒有領悟老師的話中所蘊涵的道理.
又過去了幾個星期,期中考試終於來臨了.面對著七年級第一個轉折點,我心中有種說不出的喜悅和激動.也許是復習的不認真了罷；也許是考前太激動了罷；也許是上課聽講不認真了罷.成績下來後,我才考了674分.我一連串經歷了從希望到失望,最後到絕望的心情.Mygod!就用這些不起眼的試卷,我還怎麼面對以後的初中生活.這時我才忽然的感受到"七減一等於零"的道理.而我,有兩門低於平均分.語文全因為我平時根本不重視它,致使我的理解能力下降,所以政治也考得出奇的差!
現在,我已經下手和我的那些缺點"絕交",開始發奮學習.因為我相信,只有經歷過地獄般的磨練,才能擁有創造天堂的力量；只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱；只有不屑一顧的努力,才能實現自我的超越.
我看過雨果的一句名言：別人放手,他仍然堅持；別人後退,他依然前沖；每次跌倒,立刻站起來.這種人一定沒有失敗!是啊,一個人只要付出比別人多的汗水,就能夠粉碎自己,超越自己!
經過了這個失敗的轉折,我不會灰心.盡管未來的日子我無法預料,但我相信,在以後那充滿幻想的日子裡,在人生漫長的旅途中,我不孤獨不寂寞,因為我親手種下了一個永不放棄的希望在我心中!