1. 三年級下冊語文書第三單元作文怎麼寫
這就是我
大家好，今天我要自我介紹一下，我叫劉鑫怡，我內讀育才容小學三年級三班，我是班上的數學學習委員，我有一頭烏黑光亮的頭發，上學的時候都會扎著，我上學的時候都會身著一套校服。
我的優點是愛看書，每當到我們班去圖書館借書的時候，我都會去借，借完後我都會坐在教室里安安靜靜的看書，我的好朋友叫我去跳皮筋的時候，我都會拒絕，因為我想安安靜靜的在教室里看書，最終我還是去了，但是是拿著書去跳皮筋的。
我不但有優點而且還有缺點，我的缺點就是不愛跑步，因為每次上體育課不下雨的時候，老師都會叫我們去跑步，跑完步後我都會氣喘吁吁的坐在地上休息，而且還很熱，背上都出汗了。
我特別喜歡跳皮筋，每次我不看書的時候，我都會和我的好朋友跳皮筋，而且跳的時候我非常的專心，每當下課鈴聲響起的時候，我都會叫我的好朋友去跳皮筋。
我不但喜歡跳皮筋，而且我還喜歡寫字，而且我的好朋友都說我寫的字非常好，但我也非常寫字，我很高興。
這就是我，你們喜歡我嗎！
2. 六下語文第三單元作文（人教版）。
下面的是開頭來
每個人都源有自己的理想，並且每個人的理想都各具不同，有理想的人，是會學習的人，有了理想，就有了目標，我們就會為這個目標去奮斗，我的理想，就是當一名運動員，去參加奧運會，爭取金牌，為國爭光。
說起體育，我的心情的達到了最高潮，在體育項目里，我的強項是跑60米和100米，因為我起跑很快，有爆發力，所以跑短距離，我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔，因為他們是田徑賽場上的頂尖高手，同時都保持著世界紀錄，我非常佩服他們的速度，同樣我自己也在努力著。
早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我看到了成績，看到了速度，看到了自己的希望。在聯校舉辦的運動會上，我都是積極參加，心裡想著為校爭光，在賽場上，我從不服輸，從不嘆氣，我遇到過失敗，但也獲得過成功，在我失敗時，我總是自我安慰：下次一定會跑好的，在我成功的時候，我從不驕傲，虛心面對下一次的挑戰，因為我知道：在賽場上，總會有贏，總會有輸，不可能總贏，也不可能總輸，就看你是否去盡力了。
為了實現這個理想，我可以付出再多更多，戰勝對手容易，最難戰勝的就是自己，我要挑戰自己，努力再努力，希望通過我的不斷努力，不斷進步，最終實現理想。
3. 三年級下冊語文4作文 課件ppt
假如我是媽媽，我會有一個和我一樣大的女兒。那時，我會長出魚尾紋；我會萬般呵護我的女兒，當然了，我也會教育她，養育她，保護她把她撫養成人，讓她考上好的大學。
假如我是媽媽，我會帶我的女兒去鞏乃斯草原，去觀賞那兒自由奔放的馬兒，在那兒暴雨中毫不拘束的馬兒奔跑的場面；到了晚上，我會帶她去見那兒熱情好客的人們，讓她品味那裡的美味佳餚；我會帶她去睡蒙古包，讓我們聞著遍地的青草味入睡感受大自然的美好；第二天早晨，我會帶她騎馬，讓她成為一個無拘無束的孩子。
假如我是媽媽，我會帶我的女兒去動物園，讓他看動物園美麗的孔雀，兇猛的獅子，可愛的大熊貓和那學人說話的八哥……我還會告訴她：為什麼大熊貓喜歡吃竹子和竹筍，告訴他老虎和獅子為什麼會那麼兇猛、那麼令人可怕。
對了，我的女兒一定會長的很可愛。她會有一雙水靈靈的大眼睛一個櫻桃似的小嘴，一雙靈巧的手，想想都覺得甚是可愛！
假如我是媽媽，當她生病時，我會日日夜夜細心的照顧她。如果她遇到困難想退縮時，我會和藹可親的告訴她：＂女兒，不要怕，要勇往直前，媽媽會一直在你身邊。＂
哎呀！我真想真想當一位媽媽，有一位這么乖巧懂事的女兒，那該有多好呀！雖然這只是個美好的願望，但我早已美美的沉醉其中了，我真想快快長大！
4. 三年級下冊語文書第三單元的作文《我的發現》
發現了蝸牛的秘密
一天下午,天氣非常悶熱,我在陽台上擺弄著爸爸的「心肝寶貝」——蘭花,突然便看見一隻小蝸牛爬上一片葉子.「蝸牛到底是益蟲還是害蟲?」「為什麼爬行的時候會留下一條長長的線?」「蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?」這一連串的問題出現在我的腦海中.
於是我決定自己去做一做實驗,弄清楚這幾個問題.
「蝸牛是益蟲還是害蟲?」我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定：蝸牛是害蟲.
「為什麼爬行的時候會留下一條長長的線?」這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來,然後用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎麼辦?我有點兒灰心了,這時爸爸向我走來,對我說：「怎麼,這么一點小事就灰心啦!虧你長大還想當科學家呢?」我被爸爸這么一「激」又來勁了.一個辦法從腦海中閃過.「有了,有了!」我手舞足稻地叫起來.我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發現了一個顆立狀的東西,通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長長的細線是蝸牛的分泌物,它有助於蝸牛蝸牛爬行.
「蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?」我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一隻蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子.
通過這一連串實驗,真是受益不小!我不但發現了蝸牛的秘密,還明白了一個道理：長大要想有所發明,必須從小發現問題,並學著解決問題
5. 蘇教版五年級上冊語文第三單元作文ppt
人生的成敗往往就在一念之差，失敗者並不比成功者遜色，只是他們缺少了鬥志專。那叫做奮斗。屬
上帝是公平的，他給予我們每個人奮斗，只是有些人沒有徹悟，沒有好好利用。奮斗也是一種生命物質，會隨著經歷挫折而越長越大，越動盪，越勇敢，奮斗在推動我們前進。俗話說，逆境出人才，逆境中奮斗才會爆發，才會不停地在逆境中尋找生的希望。黑暗的深淵中，奮斗是微光；乾涸的土地中，奮斗是水滴；嚴寒的肅冬中，奮斗是熱量。
成功從來不是偶然，中國上下五千年沒有一個偉人是巧合成功，他們有奮斗的證據，他們的成長足跡中有付出過心血，他們一路走過來的腳印中，沒有完完整整的，有膝蓋的磕印，有摔倒的血跡，有汗水浸濕的泥沙。他們從哪裡摔倒就從哪裡爬起來，生命的卑微因奮斗而變得精彩。奮斗會伴隨著我們一生，但奮斗中的艱辛並不會持續著，歷經艱辛，後面的路會漸漸平坦。
我們奮斗的目標也許不一樣，但動力源泉是一樣的。有些人奮斗著為了考上好的學校；有些人奮斗著找到好的工作職位；有些人奮斗著為國家做出貢獻······有些人一生在奮斗。奮斗，有辛酸的淚水，有誤解，有難舍難分之處，但這一切，無法阻撓我們的前進。
奮斗過，才會懂，會堅強，會前進。
6. 人教版七年級下冊語文第三單元作文
有的人的偶像是音樂奇才貝多芬，有的人的偶像是足球之王梅西，還有人的偶像是大名鼎鼎的美術家……而我的偶像卻是那路邊不起眼的清潔工。
在我的眼中，清潔工是整個地球的天使，如果沒有他們，世界就會骯臟不堪，臭氣熏天，慘不忍睹。有的人說清潔工渾身都是臟，還沒文化，都不願意從他們身邊走，我想，他們雖然很臟，但是我們踩過的每一寸土地，扔過的每一個垃圾，哪一個不是他們用辛勞的雙手和滿頭大汗清潔的啊！
在烈日炎炎的夏天，我和小夥伴們出去買冰棒，在50°的柏油馬路上，我們看見了3個身影，呀，是清潔工！我邊上的人沒看見，隨手把冰棒袋子一扔，袋子里殘余的水分與高溫融合在一起，瞬間就粘在一起了。一會兒，清潔工發現了，他緊皺著眉頭，奮力地彎下飽經風霜的老腰，用結滿老繭的雙手吃力地摳著，我看不下去了，大聲訓斥道邊上的朋友：「你幹嘛把袋子往地上扔？垃圾桶不就在邊上嗎？你可知道這種天氣還讓清潔工彎下腰摳垃圾，高血壓，甚至中暑，你負責嗎？你不能只享受別人辛苦的果實，自己卻一點不付出啊……」
聽了我的循循善誘，他拉著我的手，幫著清潔工一起撿起垃圾來。
一天，我在車站等111路公交車回家，正巧碰見一位年近50的清潔工，她正在清理站牌邊上的灰塵。這時，一個小夥子也來到了車站，清潔工在掃地的時候不小心將一塊灰塵掃到了他的褲腿上，小夥子瞟了她一眼，滿臉邪惡地說：「弄乾凈」。誰知清潔工真的彎下腰來一點一點彈去小夥子褲腿上的灰，小夥子臉一下就紅了，連忙說：「不必了，不必了。」便讓到了一邊去。從那以後，我的偶像就不禁成了能吃苦耐勞，不拘小節的清潔工。
清潔工，多麼神聖的一個稱謂！他們用一滴滴汗水換就了我們居住的城市，用一個又一個的掃帚掃出了偉大的成就！我的偶像，清潔工，你怎麼看？
7. 五年級下冊語文第三單元作文300字
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是「我會做好這份工作」，在這里，我也這樣跟大家許下諾言「我也會做好這份工作」。
假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實「僕人」。
謝謝大家！
8. 6年級下冊語文第3單元作文.ppt
當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想！
---高爾基
「理想是人生的太陽」德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。
奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫，她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經被醫生判定為終生殘疾，曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優秀的田徑運動員，這個可望而不可即的理想激勵著她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終於贏得了鮮花和掌聲，創造了輝煌的奇跡。
理想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。
毛主席年輕時借問大地誰主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領中國人民前仆後繼，英勇奮戰，哪來的新中國的成立，哪來的今天的幸福生活。歌德說過：「人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是理想。」理想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據於理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿Q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為理想奮
每個人都有自己的理想，我也不例外。在我很小的時候，我的理想是當一名工程師，建設祖國，使祖國變得更加富強。
在我上小學三年級的時候，漸漸地覺得教師這個職業是最受人尊敬的。因為他們用辛勤的汗水培育著祖國的花朵，使下一代的孩子們能學好知識，成為祖國的棟梁。所以，我有了這樣的一個理想——成為一名優秀的教師。
又過了一段時間，我又想到了醫生這個職業。我總是覺得醫生這個職業在我心中占的地位比教師這個地位還要高。因為醫生並不是像老師這個職業一樣，有些是為著錢的。醫生則是為了救死扶傷的，把危在旦夕的人救活，解除人們的痛苦。於是，我想要成為一名優秀的教師的理想，又成了泡影。
如今，我已經上了六年級，理想又改變了。我覺得自己要為世界的科學事業作貢獻。因為現在世界上的自然資源快要枯竭了，我們假如沒有自然資源就無法再生存下去。所以，我想製造出一艘可以去其它星球的宇宙飛船。讓地球上的所有資源都非常充足。
有的人的理想非常多，有的人的理想會終身不變。雖然我還沒有真正地肯定我長大理想。但有一點我是肯定了，不管理想怎樣變化，我的理想都是對社會有貢獻的。斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的理想之燈並將它點亮，讓不滅的燈火伴你一生前行！
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把裡面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。 於是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些「大作」，然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講台上給我的學生們授課。
如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什麼都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著「不以善小而不為，不以惡小而為之。」的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什麼職業，做什麼工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人