六年級上冊語文課文第四課生字詞

Ⅰ 六年級上冊語文課文第9課的生字是什麼包括拼音

六年級上冊語文課文第9課的生字有：擱（gē 聲母g，韻母e，一聲）、填（回tián 聲母t，韻母ian，二答聲）、怨（yuàn 聲母y，韻母uan，四聲）、掀（xiān 聲母x，韻母ian，一聲）、唉（āi 聲母a，韻母i，一聲）。

基本字義：

1、擱

放置，引申為停滯：擱筆。

2、填

把空缺的地方塞滿或補滿：填塞。

3、怨

仇恨：怨恨。

4、掀

揭起，打開：掀開。

5、唉

嘆詞，應人聲。

(1)六年級上冊語文課文第四課生字詞擴展閱讀

筆順：

組詞解釋：

1、填充［tián chōng］填補（某個空間）：～作用。

2、填報［tián bào］填表上報：每周～工程進度。

3、填詞［tián cí］按照詞的格律作詞，因為必須嚴格地按照格律選字用韻，所以叫做填詞。

4、填料［tián liào］為了改善橡膠、塑料、塗料等工業產品的機械、物理性能或化學性能而添加的填充物料。

5、填寫［tián xiě］在印好的表格、單據等的空白處，按照項目、格式寫上應寫的文字或數字：～履歷表。～匯款通知單。

Ⅱ 六年級上冊語文第7課的課文中有拼音的生字,語文書忘帶回家了!

矮墩（dūn）墩 撅（juē）著 雌（cí）花 捏（niē）起 嘖（zé）嘖
OK

Ⅲ 六年級下冊語文課本第一二單元生字片語詞帶拼音

2、挪 nuó（挪移) 、 蒸zhēng(蒸融）（蒸發)
3、秧yāng（秧苗）（插秧）、萎wěi（枯萎）、番fān（三番五次）

鍛àn（鍛煉）、雅yǎ（優雅）（端莊典雅）、勃bó（生機勃勃）
6、荀xún（初旬）、熬áo（熬粥）、蒜suàn（蒜瓣）、醋cù（食醋）、餃jiǎo（餃子）、翡fěi（翡翠）、拌bàn（攪拌）、榛zhēn（榛子）、栗lì（栗米）、箏zhēng（風箏） 、鞭biān（鞭炮）、麥mài（麥芽）、寺sì（寺院）、逛guàng（逛街）、
10、籍jí（書籍）、屜tì（抽屜）、怖bù（恐怖）、瞅chǒu（瞅見） 、魔mó（魔鬼)、胖pàng(肥胖）、刑xíng（苦刑）、哼hēng（哼聲） 、峻jùn（峻峭）、殘cán（殘忍）、匪fěi（匪徒）、窩wō（窩巢）、啃kěn（啃骨頭）、舅jiù（舅舅）
12、鴻hóng（鴻毛）（鴻鵠）、鼎dǐng（一言九鼎）、旺wàng（興旺）、炊chuī（野炊）
14、乖guāi（乖巧）、裙qún（裙子）、兜dōu（褲兜）（衣兜）、幣bì（錢幣）（硬幣）、哎āi（哎呀）、櫥chú（衣櫥）（櫥櫃）
15、銹xiù（鐵銹）（生銹） 、摩mā（摩平）、揉róu （揉皺）、瑪mǎ（瑪瑙） 、蘸zhàn（蘸水） 、毒dú（毒物）、撇piě（撇嘴） 、噎yē（噎著）、搓cuō（揉搓）、匣xiá（匣子）、喳chā、吭kēng（吭聲） 、娜nà—nuó（婀娜）、伊yī （伊人）、攪jiǎo（打攪）
18、埃āi、倫lún、藤téng、析xī、鹼jiǎn、頑wán、卓zhuó、效xiào、蝕shí、乏fá、譽yù、銜xián、糞fèn、捐juān
20、澡zǎo(洗澡)、械xiè（機械）、逆nì（逆轉）、玫méi（玫瑰）、域yù（領域）

六年級下冊生字組詞

2.匆匆挪 挪用 挪威 挪動 挪移 蒸 蒸汽 蒸餾 蒸騰 蒸蒸日上

3.桃花心木秧 秧苗 秧田 瓜秧 拉秧 病秧兒 扭秧歌 萎 枯萎 萎靡 萎縮 萎蔫 番 番茄 番薯 番邦 番號 屢次三番 鍛 鍛造 鍛煉 鍛鐵 鍛壓 鍛工 鍛錘 雅 典雅 淡雅 雅緻 優雅 雅興 雅士 雅號 附庸風雅 溫文爾雅 無傷大雅 雅俗共賞 一日之雅 勃 勃發 勃然 勃興 勃朗寧 牛溲馬勃

6.北京的春節旬 上旬 下旬 旬日 旬刊 初旬 熬（二聲）煎熬 苦熬 熬夜 熬心 熬粥 熬葯 蒜 蒜頭 蒜瓣 青蒜 蒜苗 蒜泥 雞毛蒜皮 醋 陳醋 白醋 米醋 醋意 吃醋 添油加醋 餃 餃子 水餃 蒸餃 翡 翡翠 拌 攪拌 涼拌 拌嘴 拌蒜 榛 榛子 榛樹 栗 板栗 戰栗 栗色 不寒而慄 火中取栗 箏 風箏 古箏 斷線風箏 鞭 鞭策 鞭炮 教鞭 鞭長莫及 快馬加鞭 麥 燕麥 莜麥 麥芽 麥秸 麥糠 不辨菽麥 寺 寺廟 寺觀 寺院 佛寺 清真寺 逛 遊逛 閑逛 逛盪 逛燈 東游西逛

10.十六年前的回憶籍 書籍 典籍 史籍 籍貫 國籍 戶籍 屜 抽屜 籠屜 藤屜 怖 恐怖 瞅 瞅見 魔 魔術 魔法 魔方 魔芋 病魔 群魔亂舞 胖 肥胖 發胖 胖墩 胖頭魚 形 地形 體形 畸形 如影隨形 相形見拙 哼 哼哧 哼唧 不哼不哈 哼哈二將 峻 險峻 峻峭 冷峻 陡峻 崇山峻嶺 殘 殘暴 摧殘 殘廢 殘留 風燭殘年 殘羹剩飯 苟延殘喘 匪 綁匪 盜匪 匪徒 匪患 匪夷所思 窩 蜂窩 酒窩 窩藏 窩囊 窩頭 燕窩 啃 啃青 啃玉米 啃書本 螞蟻啃骨頭 舅 舅父 舅媽 舅母 娘舅 姑舅 舅子

12.為人民服務鴻 飛鴻 鴻毛 鴻雁 哀鴻遍野 判若鴻溝 鼎 鼎沸 鼎盛 鼎新 鼎足 問鼎 三足鼎立 革故鼎新 旺 旺盛 興旺 旺銷 健旺 旺季 旺年 炊 炊煙 炊具 茶炊 炊事 數米而炊 無米之炊

14.賣火柴的小女孩乖 乖巧 賣乖 乖僻 乖張 時乖運蹇 裙 裙子 裙帶 套裙 牆裙 襯裙 鱉裙 兜 褲兜 網兜 肚兜 兜底 兜銷 兜頭蓋臉 幣 貨幣 硬幣 鑄幣 錢幣 本幣 金幣 紀念幣 哎 哎呀 哎呦 櫥 櫥窗 櫥櫃 壁櫥 紗櫥 衣櫥 書櫥 碗櫥

15.凡卡銹 銅銹 鐵銹 茶銹 水銹 銹斑 銹病 不銹鋼 摩 按摩 揣摩 摩天 觀摩 摩擦 摩登 摩挲 摩肩接踵 揉 揉搓 揉磨 揉面 矯揉造作 瑪 瑪瑙 瑪鋼 蘸 蘸火 蘸水 蘸醬 毒 病毒 歹毒 毒害 毒打 毒氣 毒蛇 中毒 以毒攻毒 撇（一聲）撇開 撇棄 撇脫（三聲） 撇嘴 噎 哽噎 抽噎 噎著 因噎廢食 搓 揉搓 搓板 搓弄 搓繩 搓手頓腳 匣 木匣 話匣 鏡匣 暗匣 電匣 喳（zha）唧唧喳喳 嘰嘰喳喳(cha)嘁哩喀喳 嘁嘁喳喳吭（keng）吭聲吭氣 吭哧（hang）引吭高歌 娜（nuo）婀娜 裊娜伊 伊人 伊始 木乃伊 伊甸園 伊斯蘭 攪 打攪 攪拌 攪動 攪局 攪亂 胡攪蠻纏

18.跨越百年的美麗埃 塵埃 埃及 蘇維埃 倫 倫理 絕倫 天倫 人倫 倫巴 鄂倫春 無與倫比 不倫不類 藤 紫藤 藤蔓 藤蘿 順藤摸瓜 析 分析 辨析 剖析 賞析 透析 探析 分崩離析 鹼 鹽鹼 鹼荒 鹼地 鹼土 水鹼 汗鹼 酸鹼 頑 頑皮 頑固 頑童 頑疾 頑劣 刁頑 頑鈍 卓 卓越 卓絕 卓見 卓然 卓爾不群 卓有成效 效 效仿 效力 效果 速效 失效 療效 效益 以儆效尤 蝕 腐蝕 風蝕 蝕刻 蝕本 侵蝕 銹蝕 乏 乏力 乏術 睏乏 貧乏 疲乏 缺乏 乏味 人困馬乏 譽 榮譽 名譽 信譽 聲譽 馳譽 銜 軍銜 名銜 授銜 頭銜 銜接 官銜 銜命 糞 糞土 糞便 糞坑 糞筐 牛糞 佛頭著糞 捐 捐獻 捐軀 捐助 捐資 捐款 募捐 捐贈 苛捐雜稅

20.真理誕生於一百個問號之後澡 洗澡 澡盆 澡堂 擦澡 械 機械 槍械 器械 軍械 農械 械鬥 逆 逆光 逆反 逆轉 莫逆 逆差 忠言逆耳 玫 玫瑰 玫瑰紅 域 地域 疆域 流域 異域 西域 領域 區域 音域

Ⅳ 小學六年級語文上冊第4課課文內容

《索溪峪的「野」》
一走進張家界索溪峪,腦子里一切意念便都凈化了,單單地剩下一個字：野。

山是野的。桂林太秀了,廬山太俊了,泰山太尊了,黃山太貴了――它們都已經「家」化了。人工的雕琢,賦予的畢竟是人工的美,這種人工的美，是不能與索溪峪的山比美的。索溪峪的山，是天然的美,是野性的美。這種美,是一種驚險的美：幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起,半邊懸空的巨石在山風中搖搖晃晃,遊人仰頭而掉帽,望石而驚心。什麼「一線天」,什麼「百丈峽」,聞名就使人膽顫。這種美,是一種磅礴的美：不是一峰獨秀,也不是三五峰呼應,而是千峰萬仞綿亘蜿蜒,「十里畫廊」,「西海峰林」,令人浩氣長舒。這種美,是一種隨心所欲、不拘一格的美：直插雲天,敢戲白雲,橫攔綠水,敢弄倩影；旁逸斜出,則崛起巍巍「斜山」,抱伙成團,便高築峰上「平原」,相對相依,宛如「熱戀情人」,亭亭玉立,好似「窈窕淑女」……

水是野的。索溪象是一個從深山中蹦跳而出的野孩子,一會兒纏繞著山奔跑,一會兒撅著屁股,賭著氣又自個兒鬧去了。它尤其愛跟山路哥哥鬧著玩：一會兒手牽手,並肩同行；一會兒橫鏟一腳,將山路攔腰截斷。山路哥哥倒不十分害怕,它請樹木大叔幫忙,五根大樹往索溪身上一搭,反從索溪身上跨過去了。山路哥哥還找石頭弟弟幫忙,幾塊巨石一墊,山路便化成一條虛線,一跳一跳地從水中過去了。山路還有更巧妙的辦法,它在河床上墊一排大卵石,從水底下一個猛子扎過去。這樣的「路」,還可以過汽車。我們到黃龍洞去,六過索溪水,解放牌卡車就是從這水下的卵石路上開過去的。汽車吼叫著,車身搖晃著,水花四濺著,卵石擠碰著,我們的心也砰砰直跳……平生沒走過這么「野」的路!

山上的野物當然更是「野」性十足了。那些大大小小的猴子,大約是因為和我們人類同祖先的緣故,對我們有著一種特殊的感情。我們來到野生植物園時,一大群猴子飛騰跳躍,十分歡喜地表示歡迎,在我們頭上的樹枝間跳來跳去,親熱的勁頭難以言狀。但當我們一行中的一位年輕女同志從下面經過時,一隻調皮的猴子竟惡作劇地撒起尿來,嚇得這位女同胞驚叫一聲,慌忙逃了過去。而那隻調皮的傢伙,卻快活地叫著,跳到另一株樹上去了。

在這樣的山水間行走,我們也漸漸變得「野」了起來。城裡戴眼鏡的姑娘,一邊攀緣,一邊大嚼著煮熟的玉米棒；年過花甲的老叟,在石塊間蹦來跳去,溫習著童年的功課。遇上突然橫在面前的山溪,一隊人全都手提皮鞋、絲襪,踩著亂石,從齊膝的水中趟過去……滿山的嘻嘻哈哈,滿溪的親親熱熱。人們,全在這山水中反樸歸真,全無了市井中的那股俗氣。
本文的作者是曹敬庄。

Ⅳ 小學生語文六年級上冊一到四課課文中所有的四字詞有哪些

六年級上冊一到四課課文中有許多四字詞，例如：一碧千里、翠色慾流、襟飄帶舞、碩大無朋、心馳神往、顧影自憐、孤芳自賞等。

Ⅵ 六年級課文 《窮人》 的生字並組詞

人教版六年級上冊語文書第9課是《窮人》,生字及組詞如下：

1、擱：耽擱、擱置回、擱淺答

2、填：填空、填補、義憤填膺

3、怨：怨氣、幽怨、任勞任怨

4、掀：掀翻、掀開、掀起

5、唉：唉聲嘆氣

6、裹：包裹、裹腿、裹足不前

7、魁：魁梧、魁首、魁元

8、梧：梧桐（樹/葉)

9、淋：淋雨、濕淋淋、日曬雨淋

10、撕：撕破、撕裂、撕毀

11、霉：黴菌、發霉、霉爛

12、慮：考慮、深思熟慮、深謀遠慮

(6)六年級上冊語文課文第四課生字詞擴展閱讀：

《窮人》的創作背景：

《窮人》一文的寫作年代，正是俄國歷史上階級矛盾空前激化的時期。封建農奴制一步步地崩潰瓦解，廣大人民對沙皇專制的反抗斗爭日趨高漲，逐漸形成了俄國資產階級民主革命的高潮。

在這個時期，貴族、資產階級吮吸人民的血汗，生活奢華而道德墮落；廣大勞動人民生活極端貧困，然而他們的道德情操卻高尚淳樸。《窮人》這篇小說，真實地反映了這一歷史時期勞動人民的苦難生活和他們的高尚品德。

Ⅶ 6年級上冊語文書課文第4課讀後感 270字

每個人都深深地愛著自己的祖國,但表達方式卻千差萬別.駐守在海島上的戰士,用勤奮和智慧,建設祖國的海島.我讀了《彩色的翅膀》這篇課文後,深深地體會到了戰士小高的那顆愛國的心.
「我」和小高一起前往寶石島駐防.小高剛去黑龍江探親,抱著一個紙箱回來了.「我」就有意同小高開玩笑,說紙箱里一定裝著好吃的東西.小高卻說,紙箱里裝的是一些昆蟲.「我」非常奇怪.傍晚,到了寶石島,「我」和小高去參加「嘗瓜會」,大家一起品嘗了島上的第一個西瓜.「我」從「嘗瓜會」上得知,原來,由於沒有昆蟲授粉,島上種東西需要人工授粉.小高帶昆蟲到海島上,是為了讓昆蟲給植物授粉,讓植物更好地生長.
小高是一名駐守在海島上的戰士,他的任務是為祖國保衛海島,建設海島.小高有一顆愛國的心,他一絲不苟地執行自己的任務,甚至想到了從家鄉帶昆蟲來給植物授粉.這件事情,充分地體現出他的愛國之情.
我現在沒有能力為祖國作大的貢獻,但我也可以從一點一滴的小事做起,培養自己的愛國之心.
前一段時間,老師讓幾位同學辦「愛國主義」主題的手抄報,其中就有我.回到家,我們幾位同學都非常認真地辦了手抄報.我們精心地設計手抄報的版面,找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩詞和格言,一筆一劃地抄寫在手抄報上,還把插圖畫得非常漂亮.同學們這樣做,就是熱愛祖國的一個表現.我們現在就要有一顆愛國的心,長大了才能報效祖國.
愛國,不一定要做出驚天動地的大事,只要像小高那樣,心裡永遠裝著祖國,永遠想著為祖國作貢獻,就是一位愛國的人.

Ⅷ 六年級上冊語文課文第9課的生字是什麼

如果是人教版，六年級上冊語文書第9課是《窮人》，組詞如下：
擱：耽擱內、擱置容、擱淺 填：填空、填補、義憤填膺
怨：怨氣、幽怨、任勞任怨 掀：掀翻、掀開、掀起
唉：唉聲嘆氣 裹：包裹、裹腿、裹足不前
魁：魁梧、魁首、魁元 梧：梧桐（樹/葉)
淋：淋雨、濕淋淋、日曬雨淋 撕：撕破、撕裂、撕毀
霉：黴菌、發霉、霉爛 慮：考慮、深思熟慮、深謀遠慮

Ⅸ 六年級上冊語文詞語手冊第4課的詞語意思 人教版的

.索溪峪的「野」
拔地而起「形容山峰,建築物等徒然矗立在地面的樣子.
望而生畏：一見之下就產生了畏懼心理.課文中指索溪峪山勢的驚險帶給人害怕的感覺.
千峰萬仞：指山峰很多很高.
綿亘蜿蜒：課文中形容索溪峪的千萬座山峰曲折延伸,綿延不斷的樣子.
浩氣長舒：形容浩然正氣不斷地產生.
不拘一格：不局限於一種規格於標准.課文中形容索溪峪山的美是隨心所欲,形態各異的.
旁逸斜出：課文中指索溪峪有的山峰是從旁邊寫著長出來的.
婷婷玉立：形容女子身材修長或花木等形態挺拔.課文中形容索溪峪有的山峰形態如同女子一樣細長而挺拔.
窈窕淑女：美麗而又賢淑的女子.課文中把索溪峪的一些山峰比喻成美麗而又賢淑的女子.
難以言狀：課文中指猴子對遊人親熱的樣子是很難用語言來描述的.
年過花甲：指人的年齡超過60歲.
返璞歸真：去掉外在的裝飾,恢復原來的質朴狀態.課文中指人們被索溪峪的「野」所感染而變得如同孩童一般的天真與純真.