① 六年級下冊語文第7單元作文急 急 急 題目是 1.我遇到過《一個這樣的老師》中講的那樣的故事。我科學的安排
我的老師
我們的數學老師兼班主任姓何，所以我們都叫他何老師，他五十多歲，高高的顴骨上長著一張長長的臉，臉上長著密密麻麻的皺紋，一對小而明亮的眼睛上總是架著一副老花眼鏡，平時的何老師常掛著一副嚴肅的臉，在我們學校算三朝元老了，他十八歲就在這里教書了，連我爸爸都是他的學生。所以我們都對他又敬又怕。
在紀律上他對我們從不放鬆，別看他眼睛小，還戴著花鏡，但上課時，每一個玩小動作的同學都逃不過他的眼睛。有一次，李忠圳在上數學課時做小字，才拿出來就被老師捕捉到了，老師看了他一眼，他沒知覺，老師盯著他了還是沒感覺到，還沒把小字收好，老師生氣了，拿起他的小字就撕得粉碎。還狠狠的批評了他，從那以後，再沒有人敢在數學課上做別的事情了。
他不光紀律上要求很嚴，學習上對我們也從不放鬆，特別是作業，他常對我們說：「做作業有兩大好處：一是讓你們復習當天所學的知識；另一個是讓你們練書法。所我們做作業要是字沒寫好肯定要重做，不做好作業是更不行的。有一次樊紅彪上晚自習了還沒有做好數學作業，被何老師發現了，於是立刻要他到前邊扎馬步，弄得他像練武的武士，頭上濃霧繚繞，並答應了以後不再偷懶了，才饒了他。從此我們班的同學再也沒有人敢偷懶了。而且我們班的數學成績，一下子就趕上並超過了平行班。班上學習風氣好轉後就再沒見何老師生
② 六年級下冊語文第七單元作文
我學會了堅強
挫折不是厄運，它是一把劍，懦弱的人傷害了自已，堅強的人練就了自己。
—題 記
這個世界，有太多的疾風驟雨，總讓我措手不及。當各種壓力席捲而來，那看似堅強的一舉一動都只是脆弱的防禦。
無所事事的我漫步在無邊的路上，昏暗的燈光下，只有被拉長的影子陪伴著我。當無聊的我被一棵普通的樹吸引住時，我的命運從此開始改變。
我認出了這棵樹，因為我一直記得我以前是如何殘忍對待它的。幼小的我喜歡拿小刀到處刻刻畫畫，媽媽來不及阻止我，一滴滴樹汁便從傷痕中溢出，像一滴眼淚。傷口露出痛苦與無奈。真想不到，這棵樹竟然長大了。我抬起頭，卻發現它跟別的樹差不了多少，甚至比它們還要高出一些。
一剎那，我感到從樹葉縫隙中折射的光時異常刺眼，我下意識用手擋了一下，又彷彿覺得，我是在向它敬禮。
我的手久久沒有放下，為了那棵樹，也為了我自己。我想像不出它承受過多少痛苦和傷害，也無法了解它忍耐了多少孤獨和寂寞。然而，在我面前呈現的，卻是永不低頭的身軀和堅強不羈的靈魂。
而我，作為世間萬物的主宰——人類，卻常常為了一點微不足道的挫折而軟弱，它是否也在笑我？
厚厚的傷疤經過歲月的拂塵，已然成了淡淡的笑容。那是堅強的笑容，是勇敢的笑容，是永恆的笑容。
堅強，是在風雨中學會的。
學會堅強，當我們面對生活的壓力，那些失敗讓我們象落葉歸根一樣，從容不迫，躊躇滿志。
學會堅強，當我們在面對前途無期時，那些困難讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前。
③ 六年級下冊語文第七單元作文怎麼寫
學會感恩
人人都說，感恩感恩，可是，事實上，我們又有多少人真真切切的做到了「感恩？」每當我們在廣告上看到一個不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時，你心裡想到的是什麼？你自己有沒有做到這么一點？難不成，我們連一個不到六歲的孩子都不如嗎？看到這一幕幕，我是多麼的內疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這么大，而我們連一點點心意都沒表達出來，連一個小小的洗腳、倒水、點點滴滴的要求都沒做到，我們配做他們的兒女嗎？
我只能告訴大家，我們要用事實來證明一切，讓父母知道，我們已經長大了，不用他們的時時呵護……學會感恩，我們要從點滴做起，這樣，我們才能懂得「感恩」深刻的含義！
④ 六年級語文第7單元作文的圖畫作文
清晨，在溫華哥熱鬧繁華的街頭，一群憨態可掬的小鴨在鴨媽媽的帶領下悠閑自在地走來了。它們排成一列，有的昂起頭「嘎嘎」地叫著，像在唱一首歡樂的歌曲；有的為了不掉隊奔跑幾步，發出「啪啪」的聲音，像在跳一段歡快的踢踏舞；還有的在整理自己的羽毛，彷彿即將登台演出的演員。鴨媽媽不時地回過頭有節奏地嘎嘎叫，它是在提醒小鴨們注意安全呢。
前行的車輛開始減速駐停，為這些街頭「貴賓」的通行讓道。車里的人探出頭來張望，大家都樂呵呵地注視著這道別樣的風景線。
意外發生了——幾只小鴨失足跌入了下水道，鴨群一下子亂套了，響起一片急促而稚嫩的嘎嘎聲。鴨媽媽跑到了下水道前，將脖子拚命往下伸，想把小鴨叼起來，可是下水道太深，它夠不著落水的小鴨。小鴨在又黑又深的下水道里不停地撲騰著翅膀。鴨媽媽抬起頭環顧四周，繼而又對著鴨群嘎嘎叫，小鴨子們一下子安靜下來了。
只見鴨媽媽向街頭的一邊飛奔而去，哦，是一輛警車，旁邊站著兩位巡警.鴨媽媽對著巡警一陣嘎嘎叫，一口咬住了一位巡警的褲腿，生拉硬拽。巡警一眼看到了下水道前圍著一群小鴨，意識到鴨媽媽是在向他們求助呢，於是便跟著鴨媽媽來到了下水道前。
巡警觀察後立即從附近借來一個網兜，路人見到這一幕，也紛紛圍攏而來。網兜伸下又深又窄的下水道，鴨媽媽和下鴨子們都伸長了脖子。一隻小鴨被撈上來，小鴨們開始雀躍，鴨媽媽還不時用嘴「撫摸」小鴨的身子。繼而，第二隻、第三隻，水淋淋的小鴨子相繼救了出來。幸好！有驚無險！路人歡笑著鼓起掌來。
一個男孩端來了一盆清水，圍觀的人熱情地給那三隻小鴨仔細地洗起了澡，小鴨們又重新站成一排，跟著鴨媽媽上路了。巡警和路人目送著它們，發出會心的微笑。
溫華哥的大街上依然車水馬龍，依然熱鬧繁華，而陽光卻更加明媚……這真是一個美好的早晨！~
呵呵，我們剛上完第七單元呢，這是我寫的作文
，題目是《有驚無險》
⑤ 六年級語文第七單元作文
緊急救援
第一篇
這一天，陽光明媚，風和日麗，一隻大鴨子後面跟著一些小鴨，看起來，那隻大鴨子應該是小鴨子們的媽媽吧！著一些憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭呢！他們悠哉游哉地走著，他們走過來時，汽車還要讓著它們，彷彿是什麼老爺。
走著走著，鴨媽媽看到了一個下水道，那個下水道可能事由於道路施工的問題，沒有把井蓋蓋上，所以路過那裡時，還需要繞著走。鴨媽媽向小鴨們「嘎—嘎—」的叫著，彷彿在說：「看到這個下水道了吧！」一定要繞開走哦！「小鴨子們心領神會，個個點頭哈腰，同時又小心翼翼的邁開腳步，一隻小鴨子過去了，兩只······突然一隻小鴨子跌入了水裡，鴨媽媽見了，急忙趕到下水道旁，可這似乎來的晚了點，後面的幾只小鴨子已經掉入水裡，鴨媽媽此時心裡也許會想：怎麼辦，怎麼辦？這時，一位身穿黑色制服的巡警向它們大踏步走了過來。鴨媽媽頓時眼前一亮，彷彿在想：這真是『山重水復疑無路，柳暗花明又一村啊！』於是，鴨媽媽用自己的扁嘴，重新梳理了一下自己的羽毛，鎮定自若的走向巡警，用自己的肢體語言向警察求救，可警察畢竟是人啊！它壓根就看不懂鴨媽媽的意圖，他壓根就看不懂鴨媽媽的意圖，可鴨媽媽卻依然是那樣沉著冷靜，叼著巡警的褲腿，把他拉到了下水道旁，警察可算是知道該怎樣做了，他俯身把頭探下去，想用手把小鴨子救上來，可小鴨子在湍急的水中旋轉著，而小鴨子又那麼小，雖然只有一指之遙了，卻怎麼也夠不到。鴨媽媽見此場景，乾脆自己跳到了下水道里，讓小鴨子坐到它的背上。這下，巡警一下子就夠著了，這可真是皆大歡喜呀！
鴨媽媽替小鴨子向巡警點了一下頭，又「嘎——嘎——」叫了兩聲，好像在說謝謝。那位好心腸的巡警沖它。
第二篇
一群憨態可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下搖搖擺擺地漫步在溫哥華的街頭。有的昂起頭望著一望無際的天空「嘎、嘎」地叫著，像在唱著一首歡樂的歌；有的在快樂地奔跑著，發出「啪嗒、啪嗒」的聲音，像在跳一段歡快的踢踏舞；有的在整理自己的羽毛，說：「看，我多美麗！」像一位即將登台演出的演員。鴨媽媽不時地回過頭來，自豪地看著自己的孩子們，一、二、三……數數共有幾只，有沒有掉隊了。
正當鴨媽媽再一次轉過身來數著她這些漫不經心過馬路的孩子們時，卻發現少了兩只，原來，有兩只小鴨子失足跌落在路旁的下水道里。鴨寶寶毛毛失聲喊著：「媽媽，快救救我們啊。」咪咪嚇得臉色發白尖叫著：「這里又臟又臭又嗆人，我們快受不了啦。」鴨媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
就在這個危急的時刻，鴨媽媽沉著冷靜，突然想起了捨己救人、有難必幫的巡警叔叔。它急速奔向巡警值班的崗亭，沖進崗亭「嘎嘎…嘎嘎…」直叫，向巡警求助。巡警們把鴨媽媽趕到崗亭外，可鴨媽媽急了，它撲打起那羽翼豐滿的翅膀向巡警們發出了哀求的聲音。巡警們瞪大眼睛似乎聽懂了鴨媽媽要說的話，他們知道了鴨媽媽有急事需要求救，於是便緊跟著鴨媽媽來到了「出事地點」。
掉入下水道的兩只鴨寶寶正在掙扎著，咪咪和毛毛一會兒沉入水底，一會兒浮出水面，一個勁兒地吐著泡泡，很顯然，它們已經體力不濟了。其他的鴨寶寶們圍成一圈正在不停地鼓勵、安慰著它們：「別著急，媽媽一定會有辦法的。」「媽媽去找巡警叔叔幫忙，馬上就會來救你們的，一定要堅持住。」
巡警們及時趕到了出事地點，只見已經有許多人圍在下水道旁，他們不嫌臟不嫌臭試著用各種方法來救小鴨子。這時，剛好一位漁夫挑著魚簍從路邊走過，一位巡警看了看魚簍，靈機一動，叫住漁夫。他將魚簍借來，並找來一根繩子，系在魚簍上，慢慢地放進了下水道。鴨媽媽彷彿看懂了什麼，對著鴨寶寶喊道：「快游進魚簍里，快，快。」於是兩只鴨寶寶紛紛遊了進去，巡警們將魚簍輕輕地提起，兩只鴨寶寶乖乖地坐在簍里，被救了出來。一位巡警端來一盆清澈的溫水，小心翼翼地將鴨寶寶一隻一隻地放進水裡，輕輕地為它們洗去身上的污漬。兩只鴨寶寶在臉盆里洗了個澡後，加入了兄弟們的行列。鴨媽媽一一親吻著巡警們的褲腿，並感激地向巡警們點頭致謝。
⑥ 六年級下冊語文第七單元童年作文
1.童年趣事 我的童年多姿多彩，童年裡發生的趣事 像天上的星星一樣多得數不清。其中最 亮最耀眼的還是那一顆。 那時一個星期天的中午，媽媽已經睡熟 了。那時我才四歲，沒什麼好玩，在房 間里瞎溜達，不知怎麼的就來到了鏡子 前。呀！前面怎麼有迎面過來一個和我 長相一樣的「人」？我不摸還好，一摸嚇 一跳，那「人」竟是平平的，而且也伸手 好像想摸我。我趕緊後退幾步。好啊， 竟敢學我，看我怎麼對付你。我掄起巴 掌，那「人」也掄起巴掌，我一打， 那「人」也打，喲，怪疼的。我可嚇著 了，又平又會動，還會學我，還能打 人，壞了，一定是個怪物。我趕緊三不 並作兩步，來到媽媽床前，一把拉住媽 媽的手，叫道：「媽媽，那邊有個怪東 西，他還打我。」媽媽神奇地問我是什 么東西，我卻一個勁的拉著媽媽來到鏡 子前。怪了，怎麼又多了一個怪物，我 急忙躲在媽媽身後，不由得發起抖來。 媽媽一看，笑了，我問：「媽媽，你笑 什麼？你不怕它嗎？」媽媽轉過身對我 說：「這是鏡子，根本不是什麼怪物， 你看。」只見媽媽左搖右擺，鏡子里的 人也左搖又擺。經過媽媽的一番講說， 我才明白，原來鏡子可以把人「印」進 去，人們可以從鏡子里看出自己的影 子。怪不得我干什麼，它也干什麼呢！ 現在每當回想起這件事，仍是會笑出聲 來！ 2.童年趣事 童年是什麼？是樹上的蟬，是水中的 蛙，是牧笛的短歌，是夥伴的迷藏…….. 總之，童年是無憂無慮的，幸福美好 的。每當我繪聲繪色的回想起童年時代 的趣事時，臉上總泛器紅潤的光彩。畢 竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中 旋繞，一旦迸發就是那麼滔滔不絕…….. 在我5歲的時候,媽媽把我帶到奶奶家 去，奶奶是住在鄉下的，所以那裡有很 多人從這個村子到那個村子的時候騎著 馬去，我看了很羨慕，也想騎馬試試， 但是馬背太高了，我上不去，我正想辦 法上去的時候，正好看見了奶奶在喂 豬，我覺得豬個子小，上去時容易，見 奶奶喂完豬一進屋，我就上豬窩，把門 打開了便進去選了一頭豬騎上便往外 跑，奶奶看見了，趕忙跑出來叫我，我 看見奶奶，想讓豬停下，但是停不下來 了。豬跑進奶奶的菜園里，裡面的黃 瓜、柿子.......都被豬踩斷了，我也被果 樹的樹枝刮破了手、肚皮，這回奶奶可 抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進窩之後， 說我太調皮了，連豬也敢騎。 還有一次是在我七歲的時候，我剛學會 騎自行車。那時我不太會騎，我和媽媽 騎著自行車去廣場玩，那裡有很大的空 間。我便在那裡騎自行車，越騎越快， 突然看見從前面有一個大人騎著自行車 過來，因為騎的太快了，剎不住車了， 眼看就要撞上了，媽媽也在叫我，我 想：「要是撞上了，我也會受傷，我也 不太會騎，要是拐過去摔倒了怎麼 辦?」我也不知道該怎麼辦了。這時我突 然想起來：「跳下車子，肯定沒事」我跳 下了車子，我沒有受傷，但是我的車子 跟那個人給撞上了。 每當我回憶起這些，總是「咯咯」地笑， 笑得那麼甜蜜，那麼燦爛。彷彿一切令 人魂牽夢系的往事歷歷重現。我繼續想 著年少時如詩歲月，夢幻的季節......我 想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不 老去，永不消失...... 3.童年趣事 小時侯的我特別的調皮搗蛋，下面我就 給大家講一講我童年的一件趣事。 記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床 上睡覺，於是我的小腦袋裡便突然冒出 了一個「壞」念頭，就是畫「臉譜」，當然 不是在紙上畫，而是-----在爸爸的臉上 畫，我先找出顏料、筆和水，隨後我在 爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大 的「王」字，再用土黃色在爸爸臉的四周 畫上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一隻 威風十足的老虎了，畫完之後我一邊為 自己的「傑作」感到高興也一邊為爸爸的 臉被我畫成這樣感到惋惜，因為爸爸那 張漂亮的臉被我畫成這樣真是可惜。正 在我高興的看著自己的「傑作」的時候， 突然爸爸醒了過來，看著他一臉茫然的 樣子，我哈哈大笑起來，爸爸莫名其妙 的看看我，當他看到滿地的水彩顏料和 水，看著我那不懷好意的笑，爸爸連忙 跑到衛生間去照鏡子，當他發現自己的 臉上已經被我畫成一道一道的時候，他 也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑 進屋，抓起我就是一頓亂打，打的我是 咕呱亂叫，雖然這件事已經過去很久 了；但是我仍記憶猶心。 你看！我小時侯多調皮呀！直到現在想 起來都覺得有趣呢！
⑦ 六年級下冊語文第七單元作文《我心中的英雄》300字
從古到今，不知有多少人被稱為英雄，在戰爭年代，有引誘敵人版被敵人殺害的權王二小，用胸口擋住敵人槍口的黃繼光……但我最敬佩的還是在烈火中紋絲不動的邱少雲。
在抗美緩朝中，邱少雲所在班配合大部隊在下午攻下被敵人佔領的391高地。當天凌晨，一班埋伏在高地下的草叢里，這里離敵人很近，可以看清鐵絲網和圍牆，可以聽到敵人的說話聲。敵人感到很危險，就在山頂多放了幾挺機關槍，掃射前方。他們一動不動躲在草叢里很安全。到了下午，敵人提高了警惕，使出了看家本領，向草叢里扔燃燒彈。不幸的事發生了，一顆燃燒彈落在了邱少雲的身邊，火很快燒到了邱少雲的身上。邱少雲只要打一個滾就沒事了，可一動會被敵人發現的，那戰友會有生命危險的。邱少雲仍紋絲不動，過了半小時，邱少雲被活活燒死了。戰友們眼睜睜地看著邱少雲犧牲，嘩嘩地流下了眼淚。
邱少雲忍受了多大的痛苦，在500％的火焰下一動不動，他是我心中的英雄。他為了戰斗行動成功，為了我們祖國的未來，犧牲了自己，他是我們心中的英雄。
⑧ 小學六年級語文第七單元作文怎樣寫
（1）什麼時間小鴨子在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭？
（2）為什麼小鴨內子在鴨媽媽的帶容領下漫步在溫哥華街頭？
（3）幾只小鴨子是怎樣失足跌入路旁下水道的？
（4）鴨媽媽看到小鴨子跌入下水道，它會怎麼想，怎麼做？
（5）鴨媽媽是怎樣向巡警求助的？（求助的方法，求助時的表現，如鴨媽媽咬著巡警的褲管不放，把他拉到小鴨子掉下的下水道旁；鴨媽媽指揮另外的小鴨子把下水道圍成一圈，不停地鳴叫，引起了巡警的注意）
（6）鴨媽媽是怎樣帶領巡警趕到出事地點的？
（7）巡警奮力搭救小鴨子的場面？其他司機怎麼表現的？（神態、動作等）
（8）小鴨子被救出後鴨媽媽會有怎樣的表現？
（9）在救助小鴨子的過程中，路人會怎麼樣？
（10）從這個故事中你會產生怎樣的想法？產生怎樣的感受？
5、想一想：這張圖片要表達的是什麼？（動物間濃濃的親情，隨機應變的能力以及人類對動物的愛護。）根據要表達的中心確定詳寫的情節。