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語文五年級上冊第四單元日

發布時間:2020-12-24 15:16:19

⑴ 語文五年級上冊第四單元作文提綱

不知道呀~我愛我的校園,到我邁進校園第一步時,晨迎的一位老師與一位同學向我握手、問好.一種和諧的氣息感染了我.走進校園,走廊里張貼著我們一篇篇、一幅幅的作品,讓我們感覺那是一種怎樣的自豪. 操場上別具一格的就是那綠樹濃蔭的小花園了.同學們有的悠閑得坐在長椅上,閑聊著、討論著,後面濃綠的大樹為他們遮擋強烈的光,順便偷聽他們的悄悄話.有的玩耍著,互相打鬧著,嘻嘻哈哈的笑聲回盪在小花園里. 學校里呢會經常舉行一些活動與比賽.有拔河、踢毽子、運動會……還有一些關於歡度佳節表演,我們可以盡情釋放每一個人的風采.其中我做喜歡的就是跳蚤市場了.這是一種教你理財的機會,要用英語對話.不僅可以鍛煉我們的口語,也可以教我們怎樣安排、打算自己的錢財,怎樣安排更合理. 啊!我愛我的校園,可我更愛我的班級. 我們是小班制數字化班級.老師能夠把每個人都照顧到,而且同學們之間也很快樂、和睦. 在班上,同學們像一家人一樣,不會在意任何事,有困難了,互相幫助,而且都仗義.一個人幫助不了的事,大家都會一起來幫助完成,心裡不會有半點不願意.在有比賽時,大家齊心協力,探討著怎樣能夠拿第一.牆上大大小小的獎狀就是我們團結一心的見證.雖然有時會拌拌嘴,甚至動動手,可過就過去了,不...

⑵ 五年級上冊語文第四單元日積月累的意思


⑶ 人教版語文五年級上冊第四單元日積月累的詩句

悠悠天宇曠,切切故鄉情。(張九齡)
浮雲終日行,遊子久不至。(杜甫)
落葉他鄉樹,寒燈獨夜人。(馬戴)
明月有情應識我,年年相見在他鄉。(袁枚)
家在夢中何日到,春生江上幾人還。(盧綸)
江南幾度梅花發,人在天涯鬢已斑。(劉著)

⑷ 人教版語文書五年級上冊1-8單元日積月累

五年級
(上)

一日無書,百事荒蕪。(陳壽)
讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)
書猶葯也,善讀之可以醫愚。(劉向)
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)
讀書有三到,謂心到、眼到、口到。(朱熹)

悠悠天宇曠,切切故鄉情。(張九齡)
浮雲終日行,遊子久不至。(杜甫)
落葉他鄉樹,寒燈獨夜人。(馬戴)
明月有情應識我,年年想見在他鄉。(袁枚)
家在夢中何日到,春生江上幾人還?(盧綸)
江南幾度梅花發,人在天涯鬢已斑。(劉著)

四時之風
春風能解凍,和煦催耕種。
裙裾微動搖,花氣時相送。
夏風草木熏,生機自欣欣。
小立池塘側,花香隔岸聞。
秋風雜秋雨,夜涼添幾許。
颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。
冬風似虎狂,書齋皆掩窗。
整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。

世上無難事,只怕有心人。
欲要看究竟,處處細留心。
虛心萬事能成,自滿十事九空。
滴水能把石穿透,萬事功到自然成。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

兄弟敦和睦,朋友篤誠信。(陳子昂)
孝在於質實,不在於飾貌。(桓寬)
愛親者,不敢惡於人;敬親者,不敢慢於人。(《孝經》)
非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。(諸葛亮)

同仇敵愾臨危不懼
勇往直前前仆後繼
力挽狂瀾中流砥柱
大義凜然豪情壯志
不屈不撓披荊斬棘
奮發圖強勵精圖治
眾志成城捨生取義
任重道遠再接再厲

卜運算元•詠梅
毛澤東
風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。
俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。

⑸ 五年級上冊語文第四單元習作

生活中有許多令人感動的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!
這天,我在網上玩電腦游戲,正入迷時,媽媽醒了,對我說:「兒子,媽媽很不舒服,你自己做飯吃,然後把家裡衛生打掃一下好嗎?」「好啦!好啦!我就去。」我不耐煩地說。可是眼睛卻離不開電腦,漸漸得,我忘記了媽媽交代的事情了……

過了許久,我回頭一看,咦?媽媽去哪兒了?我來到客廳,媽媽正躺在沙發上,拖把掉在地上,一半地濕濕的。我似乎明白了什麼,心裡像刀割一樣,不知道自己該做什麼,該說什麼,站在那裡獃獃地看著媽媽疲憊的臉……

過了幾分鍾,我拿著被子給媽媽蓋上。正在這時,我聽到一陣清脆的金屬碰撞聲,我的心「砰」「砰」地跳了起來。果然,爸爸回來了,他把媽媽叫醒,問:「吃了飯沒?怎麼睡在這里?」媽媽點了點頭。爸爸回過頭問我:「幫媽媽做了事沒有?」我低下頭,臉都憋紅了,心裡很慚愧。媽媽卻接過話:「他很乖,幫我做了很多事呢!」爸爸摸了摸我的頭,笑了。

這讓我大吃一驚,我怎麼也想不到媽媽會這樣說。也許媽媽是怕嚴厲的爸爸批評我?可我確實沒有做家務啊!我是應該向爸爸坦白還是讓媽媽隱瞞呢?我真的不知該怎麼辦才好……
這件事真使我感動只有用心靈才感受得到 .

⑹ 五年級上冊語文第三,四單元日積月累

五年級上冊語文第三單元日積月累:
四時之風
春風能解凍, 和煦(xù)催耕種。
裙裾專微動搖, 花氣屬時相送。

夏風草木熏(xūn), 生機自欣欣。
小立池塘側, 荷香隔岸聞。

秋風雜秋雨, 夜涼添幾許。
颼颼不絕聲, 落葉悠悠舞。

冬風似虎狂, 書齋(zhāi)皆掩窗。
整日呼呼響, 鳥雀盡潛藏。

五年級上冊語文第四單元日積月累:
世上無難事,只怕有心人。
欲要看究竟,處處細留心。
虛心萬事能成,自滿十事九空。
滴水能把石穿透,萬事功到自然成。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 (請採納!)

⑺ 五年級上冊語文第三,四單元日積月累內容是什麼

五年級上冊語文第三單元日積月累:
四時之風
春風能解凍, 和煦(xù)催內耕種。
裙裾微動搖, 花氣容時相送。

夏風草木熏(xūn), 生機自欣欣。
小立池塘側, 荷香隔岸聞。

秋風雜秋雨, 夜涼添幾許。
颼颼不絕聲, 落葉悠悠舞。

冬風似虎狂, 書齋(zhāi)皆掩窗。
整日呼呼響, 鳥雀盡潛藏。

五年級上冊語文第四單元日積月累:
世上無難事,只怕有心人。
欲要看究竟,處處細留心。
虛心萬事能成,自滿十事九空。
滴水能把石穿透,萬事功到自然成。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 (請採納!)

⑻ 五年級上冊語文第四單元作文500字-600字

第一次挨打的啟示
我這個人一向在父母眼裡都是個「聽話疙瘩」,因此,我保持著出世以來一次也沒有被打的好記錄。但一到外面,我就好似一匹沒有馴服的小野馬,橫沖直撞,還有一個「致命」的缺點:嘴太利,不過我不怕陌生人,想說什麼就說什麼,也受到過表揚;但我的嘴也給我惹了不少麻煩……
就說那一次吧,我正在寫作業,同桌——一個調皮搗蛋,學習又很差的學生正在跟後面的一個壞學生打打鬧鬧,我已經習慣了,索性不去理他,安心的學習。突然,一個飛掌「從天而降」,平穩的,也是重重的落在我的左肩上——我怒不可言,快速的挪動自己的舌頭,弄的他面赤耳紅,他嘴笨,不會說話,急了,踢了我一腳,就這樣,我的小腿上留下了一大塊青色的痕跡。
這樣的事還很多.在一個陽光明媚的星期五下午,我哼著小曲興高采烈的回到家,放下書包,馬上打了幾個電話約了朋友出來玩……
我和女生們玩起了沙子,正玩的熱火朝天時,一群不受我們歡迎的男孩「闖」了進來,我們「奮力抵抗」,最後使上了腳上功夫,到處沙土飛揚,嗆死人了!小夥伴們正在團沙團,我也不甘示弱,正低頭在團沙團,不知誰來了個「天女散花」,弄的我滿頭沙子,我氣憤極了,看著剛整好的發型被弄臟了,恨不得一個箭步沖上去,打他個七零八落,但是,想歸想——他太高了,我真是在他面前像個布娃娃——整整低2頭!但火氣仍然未消,把手裡剛團好的沙團仍了過去,他整扭頭向我示威,然後……他被砸住了,我正在幸災樂禍,一隻大手把我推倒,我重重地摔在地上,我火了!就埋怨了幾句,他怒了,領著我打了一頓。不爭氣的淚水刷刷的留了下來。他們抱頭鼠竄,但最終被父母訓了一頓……
通過了這個事例,我懂得了一個道理:人不能學的尖牙利嘴,否則會吃虧的

⑼ 小學語文五年級上冊第四單元日積月累意思

世上無難事,只怕有心人。
(世界上困難的事都害怕有信心的人去克服它專。)
欲要看屬究竟,處處細留心。
(想要將這件事看穿,看透,就應處處仔細的留心觀察)
虛心萬事能成,自滿十事九空。
(一個人虛心,做什麼事都能成功;但如果驕傲自滿,就很難做到了。)
滴水能把石穿透,萬事功到自然成。
(即使是一滴水,天長日久也會將石頭滴穿;做事情專心的做,自然就會成功)
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
(一把鋒利無比的劍,是從不斷的打磨而來;梅花芬芳的香氣來自於風欺雪壓的環境之中。比喻不怕困難,堅持不懈,不向困難低頭的精神。)

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