這形容五十多歲語文老師

Ⅰ 我們班裡有兩個語文課代表，我就是其中的一位，班主任是語文老師五十多歲，有很豐富的教學經驗，我很想盡

重用不重用不一定看你參加了多少比賽，做好你自己的本分就好了

Ⅱ 以我最喜歡的一堂語文課為題目寫一篇50字左右描寫課堂

語文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；語文是神態悠閑的白
雲，讓人浮想聯翩；語文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃！語文
！我的最愛！
那一堂語文課是我最愛的一堂語文課，它充滿了詩意！充滿了
愛的溫馨。
我們全班同學都沉浸在母愛之中。那一堂課教室里鴉雀無聲，
它好似有一股寒氣侵襲，又好似有一股溫暖包圍著你。
那一堂課我們一直期待著語文老師的精彩的演講。他的演講能
讓我們時而歡樂，時而悲傷，時而沉思。
終於，開始了，全班都在認真，屏氣的聽著。他朗誦的是關於
一個人成長中與母親的關系。
教室里冷的讓人不禁發抖。讓我回想起了自己與母親的點點滴
滴，我真的很慚愧自己的所作所為，我想母親也肯定曾為我悲傷過
吧！想著想著，突然一顆冰冷的，晶狀體的小圓珠終於掉下來了。
我聽得也真夠認真的，老師已經停下很久了也還不知道。突然望了
一下四周發現全班同學的眼光都在齊刷刷的盯著我，我的臉頓時紅
的像一個紅蘋果，只好不好意思的低下了頭，悄悄的將眼淚抹掉了
。
老師要求我們寫下自己想對母親說的話寫下來，一分、兩分、
三分……
時間過的真快，恍惚才過一分鍾。老師好像在故意的折磨我，
他無情的點了我的名字。我含著淚將自己的真心話說了出來。之後
，我才發現原來很多同學都寫下了自己的真心話，也都流下淚。那
是最真誠的淚。
終於，度過了這堂課！雖然這不是一堂激動人心的課但它是走
向心靈深處的一堂課。是我最愛的一堂課！
它有著老師那詩一般的語言；有著老師那深情地朗誦；有著老
師那親切的目光！
這就是難以忘懷的一堂課，更是我最愛的一堂語文課！

Ⅲ 五十周歲以上中學語文女教師普通話等級

不低於二級甲等

中小學及幼兒園、校外教育單位的教師，普通話水平回不低於二級，其中答語文教師不低於二級甲等，普通話語音教師不低於一級； 高等學校的教師，普通話水平不低於三級甲等，其中現代漢語教師不低於二級甲等，普通話語音教師不低於一級；對外漢語教學教師，普通話水平不低於二級甲等。
報考中小學、幼兒園教師資格的人員，普通話水平不低於二級。
師范類專業以及各級職業學校的與口語表達密切相關專業的學生，普通話水平不低於二級。
國家公務員，普通話水平不低於三級甲等。
國家級和省級廣播電台、電視台的播音員、節目主持人，普通話水平應達到一級甲等，其他廣播電台、電視台的播音員、節目主持人的普通話達標要求按國家廣播電影電視總局的規定執行。
話劇、電影、電視劇、廣播劇等表演、配音演員，播音、主持專業和影視表演專業的教師、學生，普通話水平不低於一級。
公共服務行業的特定崗位人員（如廣播員、解說員、話務員等），普通話水平不低於二級甲等。

Ⅳ 在你心目中語文老師是怎樣的人50字左右

心目中語文老師
我心目中的語文老師他一定要是一個歌者，他可以唱出大雁離群的哀傷，唱出雨滴落的寂寞，唱出花朵衰敗的悲傷，唱出冬天雪花的飛舞落葉的蕭瑟，他也可以唱出新生命誕生的喜悅，唱出太陽光輝灑滿大地的溫暖，唱出花朵綻開笑顏的美麗，唱出春天萬物復甦的生氣。他可以唱出愛恨，唱出美好與哀傷，唱出世間萬物世間的一切。他可以用他的的歌聲教會我們愛恨情仇，教會我們世間都是相對的，有善良也有邪惡，教會我們好人總是多過惡人，只有好人才是最受祝福。他讓我們發現世間的美好，告訴我們要心懷善念，這樣才會使世界更加美好。他可以讓我們心懷感激和善意的面對惡人，因為是他們才能告訴世界上有好人，因為有了惡人所以才有好人，才能讓我們發現世間還是好人多。當我們面對惡人時，不是對他們產生鄙視，而是告訴他們不要再做惡事。他的歌聲教會我們要微笑的面對世界。

我心目中的語文老師他必須是一個詩人，他能夠對各種詩詞信手拈來，他可以教會我們詩詞中的豪情壯志，讓我們擁有一個自己的遠大抱負，他可以教會我們詩詞中的愛國之情，讓我們為自己的的祖國而驕傲，讓我們愛自己的國家，他可以教會我們詩詞中的離別之苦，讓我們珍惜與家人的在一起的每一秒，他可以把自己的課上的如同詩歌一般，條理清晰，並且使人接受很快，像是在詩海遨遊一番。久久沉浸其中無法自拔。

我心目中的語文老師他必須是一個友善的人，他能夠對任何同學微笑，可以和學生成為朋友，與學生一起談笑，使師生之間不會產生一條無形的溝，誰也無法跨越，他可以和學生談心，可以使學生把自己的真心話告訴他。他可以對差生報以期望，而不是對他們失望，他可以在學生進步的時候給予微笑和鼓勵，但不會在學生退步的時候對他們怒罵，而是鼓勵且善意的微笑，告訴學生們成功不是永遠屬於一個人的，即使努力和結果不成正比，但成功總會來到。他在上課時，會在一些沉默的時候開幾個玩笑，是同學們輕松地上完一整節課，他可以在上課與同學們打成一片，可以調節好課堂的氣氛，不會因為同學上課講話而罵人。他認為語文課需要有笑聲，他不喜歡生氣，他喜歡在輕松的氣氛里不知不覺上完一整節課。他不僅可以帶給學生們所需的知識，而且也帶來了快樂。

我心目中的語文老師，他可以教會我們做人，教會我們分辨是非，讓我們發現世界的美好，讓我們心存善念，讓我們學會努力，給予我們微笑和鼓勵，讓我們微笑的面對整個世界。

這就是我心目中最好的語文老師！

Ⅳ 我的偶像作文600字語文男50歲老師

她，或許只是茫茫人海中一個微不足道的身影；她，或許只是我生命中的紅塵過客。但她，或許是我最尊敬的老師。 是夏，校門早早開啟，一擁而入的新生們，臉上欣喜的表情生動的不可思議。三五成群，回想起來，倒是像極了一盤散沙。蔚藍如海的天空，知了的啼鳴，陽光穿過樹葉間打下的點點金光，樹梢上鳥兒的翻飛，拂面而來的微風，陽光映下一個個青春的影子，似乎都在暗示我們的一個新開始，即將蛻變成一個新的自己。校門口一個怯生生的身影同樣被錄入這樣一個明媚的早晨，女孩挪動著艱難的腳步，向她那陌生的教室走去。 語文課，她出現了，座位上怯懦的她同時抬起頭來，繼而緊張的氣氛已然消失，取而代之的是輕快的心情。沒什麼特別的，卻莫名其妙的讓她放輕松。一副白框眼鏡，戴在她臉上卻失了那份呆板及嚴厲，飄逸的長發，含笑的眉梢，女孩正驚訝於一句句精煉的語言從她口裡蹦出，她說： 「鄙人姓吳，教語文的，以後請多關照！」 幽默詼諧的語言，打破了一群人陌生的距離感，不知何時竟成了一道夏日的清爽涼飲，女孩輕聲一笑，不由自主的呼氣，放開了拘謹的心。 第一次遇見她，她竟只用三言兩語便打發了陌生人之間的尷尬，或許那時，她便成為了我的偶像。 又是一個夏天，清風拂面，早已褪去膽怯的女孩坐在座位上靜靜的聆聽著學生的演說。講台上，她眼含笑意，隨著學生精彩的賞析，她嘴角的笑意也越來越濃。學生語落，教室里出現一剎那的寂靜，眾人的目光齊刷刷的看向她，學生也一臉茫然。 她微微張唇，語句清晰簡潔，「三遍。」繼而認同的對學生點點頭。學生心中頓時卸下一塊大石，方而緊張的心情一下子舒展開來，語言也變得輕快活潑。 即使相見久矣，卻一如初遇。是我對她真實的評價。 當年那個怯懦的女孩已經變成一個開朗的學生，怯懦是我，開朗也是我。 我的偶像，我的語文老師，一句詼諧的語言似乎能化開世間的一切矛盾，一顰一笑似乎都能給學生帶來莫大的信心和鼓勵。

Ⅵ 50字側面描寫語文老師

(姓）老師是我們現在的語文老師。

說老師溫柔吧，的確是呀!老師就像我們的大姐姐，每當版我們犯錯權了，她絕不會責罵我們，而是耐心地教導我們，讓我們懂得更多的道理。

說老師盡職吧，的確是呀!就算生病了她也會給我們上課、批改作業，不讓我們的成績下滑。

龔老師也有愛玩的時候，一到大課間，她也會和我們一起玩耍。跳繩、滾鐵環、走高蹺┅┅這些她都會玩，而且一玩起來，就是好幾十分鍾。
當然龔老師也有嚴肅的時候，凡有同學沒完成作業，那可要遭殃了，會被教育一頓，然後再被請到辦公室補吃「大餐」。

這就是我們的語文老師——名字。

Ⅶ 描寫語文老師,習慣性的,外貌,神態,動作,語言,50字的一段話

我的語文老師是個年輕的女孩，她二十齣頭，披肩的長發烏黑、順直，她走路時總愛用右手把頭發往後撥，真瀟灑！她每天都是笑眯眯的，無論見到同事還是學生，她總是笑著說：「你好！你！」

Ⅷ 送給語文老師賀卡的祝福語(50字左右)

1、點一盞心燈，照亮無數學子的前程;灑滿腔熱情，孕育滿園桃李的芬芳。教師節到了，學生祝您節日快樂，並鄭重地向您道一聲：謝謝!

2、當我踏進校門的那一天，你給了我無盡的關懷，當我踏出校門的那一天，你已經付出了你的全部。老師你幸苦了!

3、傳一肚知識，授滿身智慧，播無限希望，種萬家幸福。老師，您就是這樣偉大而無私，我崇拜您，敬仰您，感謝您!

4、不說不表示不惦念，不見不表示不牽掛，再遠的距離再擋不住我對你的思念，再多的言語也訴不清我對你的感謝，謝謝你，我親愛的老師，教師節快樂!

5、敬愛的老師，您是最偉大的人，您是最可愛的人，您是最美麗的人。教師節了，祝願您工作順心，幸福安康，合家歡樂!

6、敬愛的老師，您是園丁，質朴無華;是慈母，真情感人;是蠟燭，溫馨動人;是春蠶，嘔心瀝血;是春雨，潤物無聲;是人梯，無私奉獻。祝您教師節快樂!

7、敬愛的老師，您是我心中的明燈，指引我前行;您是我思想的引擎，讓我奮進不停。教師節了，祝您幸福安康，合家歡樂!

8、敬愛的老師，感謝您曾經的悉心教誨，感謝您曾經的指點迷津，值此教師佳節，祝福您身體健康，幸福快樂，萬事如意!

9、敬愛的老師，感謝您用知識哺育著我們的心靈，感謝您用關懷指引著我們前進，教師節到了，祝福您幸福安康，合家歡樂!

10、敬愛的老師，百花沐浴陽光齊盛開，草兒喝水綠油油!您是一盞明燈，為我指明了知識的方向;教師節到了，送上祝福，祝您教師節快樂!

Ⅸ 五十二歲高中語文老師的普通話標准

如果這樣可以在網路上查詢一下你所在城市的用工信息，可以找到工作的